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籃球賽作文

時間:2025-12-05 17:49:58 好文 我要投稿

(必備)籃球賽作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的籃球賽作文,歡迎大家分享。

(必備)籃球賽作文

籃球賽作文1

  準備

  為了培養我們德、智、體、美、勞全面發展。學校便為六年級四個班組織了一場籃球賽,我們班抽簽抽到與三班比,大家都說這是決賽提前上演,要知道三班是實力比較強的一個班,而且為了這場籃球賽也十分努力,每天放學后都留下來練習,還請了專門的教練,和這樣優秀的班級比賽我們班的隊員都很重視,于是天天放學也都加班加點地練習,為了讓我班也有一個良好的集訓條件,隊員經恩賜還請來了教練,老師也十分支持,班主任孔老師有空就陪著他們訓練,隊員們也十分用心,凜冽的寒風中,他們卻打的一頭汗,打零后還要靜下心來上課,老師和同學都十分感動,對星期一下午的比賽也充滿了信心。

  比賽

  星期一下午第二節課,在一聲哨聲中,激烈的比賽開始了。

  剛開始,三班占了一點優勢,頻頻地進球,我班的.隊員見了有點著急,狀態不太好,三班隊員趁虛而入,一次又一次地進球,比分是5:0,我方教練見了立即叫停。教練只說了幾句話,便散了,這時我發現我班隊員的臉上又來了精神。

  比賽又開始了,教練的那幾句話就像靈丹妙藥一般,我班的隊員如同一頭頭小獅子,在賽場上展示著他們的風采,不一會兒球便在我班隊員之間傳遞,班上的同學也不約而同地為他們加油,“汪松濤、張偉,最后球在黃鑫的手上,黃鑫果斷地投了一個三分球,球進了!!”班上的同學高呼起來,隊員們更加來勁了,不到五分鐘汪松濤又進了一個球。分數漸漸地拉近了,就在我們快要超過三班的時候,由于頻頻地犯規,給了對方很多罰球機會,分數的距離又拉遠了,再加上體力不支,后來只進了一個球,比賽就結束了。我們班最后以7:16敗給了三班,止步在了初賽,真得非常的可惜。

  我們“贏了”

  我們的比賽輸了,但是我覺得我們贏了,因為這場比賽讓同學們之間會配合了,會理解了。最能體現這一點的是同學們看到我們輸了后對比賽隊員說的第一句話,它們都沒有一絲責怪,而是那么得友好,那么得豁達,這就是最珍貴的——友誼。

籃球賽作文2

  這周星期二,我們四年級所有班級都要參加學校舉辦的籃球賽。下午,同學們滿懷期待地來到了操場上,操場上頓時沸騰起來,熱鬧非凡!這次我們13班對戰的是10班。聽說10班的隊員們個個都是籃球高手,但是,我們班的隊員仍然信心滿滿。

  激動人心的比賽終于開始啦!我們班的隊員們個個都生龍活虎,一開始就搶到了球。只見小王直奔籃球架下,但是可能因為太過緊張,結果一下沒投進。場下的我們都為他捏了一把汗。只見他的隊友小李反應飛快,幾步跟了上去搶到了籃板,然后一個漂亮的轉身,球進了!拉拉隊員們大聲吶喊著:“加油!加油!”。我們班的隊友配合默契,每次都能插空走位找到機會搶球、投籃。籃球隊長小強尤其勇猛,在對手準備投籃時,他突然縱身一跳,把球改變了方向,讓球落在了我們班隊員手里。等對手反應過來時,我們班接到球的隊員小陳已經沖到了籃筐前,只見他用手緊緊拿著球跳起來,毫不費力地就投進了一個2分球。場下觀看的同學們都歡呼起來:“好球!好球!”。

  上半場在一片歡呼聲中結束了。下半場我們班還能不能繼續保持領先優勢呢?這還是一個未知數呢!緊張的下半場終于開始了,10班的對手也變得謹慎起來,不敢掉以輕心。一陣搶奪中,他們領先搶到了球,只是在投球的時候,他們隊員失誤了,被我們班的小李搶到了籃板。小李得意極了,興沖沖地奔向籃筐,卻忘記了觀察周圍環境,被悄悄跟上來防守的'對方球員一掌打落了籃球。小李知道自己得意忘形了,馬上調整狀態。又經過一輪的搶奪之后,我們班最終以4:0大比分贏得了這場籃球賽的勝利。大家歡呼雀躍起來,互相擁抱。

  這是一場激動人心的籃球賽啊!不僅鍛煉了我們的身體和意志,也加強了我們班的團隊精神,太有意義了!

籃球賽作文3

  裁判哨聲一響,比賽開始!一場激烈的“戰斗”立刻牽動了每一位“戰士”的心,大家都屏息應戰,毫不放松警惕。小豪——對方的中鋒兼隊長、小鋼——對方的前鋒一開始就向我方發動了猛烈的進攻。呵呵,大概是想給我們一個“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼,他大步地向我方籃下逼近。可是,我用我那多次“戰斗”的經驗搶斷了對方的球,快速運球反攻,我把球傳給我方得分后衛小奇,小奇曾在一次比賽中連續投中三次空心三分球,號稱神射手。小奇一接到球就投三分,頓時,我的心一下就提到了嗓子眼了,暗暗想:“一定要進,一定要進呀!”可是,小奇透出的求在籃框上打轉轉,我急了,趕快跑到籃下,準備搶籃板,球晃了兩下居然進了。

  先的三分的我們團結協作。對方只要那球或要投籃時,不是被我方搶斷就是被我方蓋帽,對方的`進攻節奏完全被我們打亂了,我們想不陣角,再接再厲終場我們以二十四比十四的有事打敗了對手。

  歡呼聲、口哨聲響成一片,原本熱鬧的操場一下子更加熱鬧了。

籃球賽作文4

  激動人心的籃球賽操場上,吶喊聲、加油聲、責備聲不絕于耳,一個個拍著籃球的身影在陽光下飛快地奔跑著,眩目的令人不敢直視。我看了看臂膀上的紅領巾,在白色的襯衣下顯得那么耀眼,那么奪目,忽然有一種如負重任的感覺。能贏嗎?時間在一分一秒的飛逝著,看著隊員們一個個拼盡全力的樣子,大家的心都浮在半空中。旁邊的拉拉隊員們有的揮著彩旗喊;有的同學急得直跺腳;有的同學高聲喊著他們的口號;還有的同學急得都快要哭了,恨不得自己前去幫忙。各班的老師也在為自己班的運動員加油……叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾。

  比賽快過半了,前面的同學開始罵罵咧咧起來,怎么了?我扒在唐俊彥身上,頭伸出去好奇地張望。天啊,周澤潤掉球了!我的心提到了嗓子眼。眼看別的班的同學快要趕上我們班時,周澤潤好像還沉浸在自己的世界里。那籃球在她的`手里怎么也不聽使似的,就像一個調皮娃娃般快速滾向遠方。周澤潤好像還是愣了一下,望著自己空空如也的手才如夢初醒似的慢慢將球揀起后,晃晃悠悠地繞了木樁二圈,再跌跌撞撞地跑向了終點,把球交給了下一個同學。那同學瞪了她一眼,立即接過球,朝我們這兒沖了過來,頭上汗珠閃閃。

  我看著整個賽場上不相上下的隊員們,急得直跺腳。隨著我前面的最后一個同學跑出后,比賽進入了最后一決勝負的階段。我接過球,抱著豁出去的心情,像是全身的熱血都沸騰起來般運球跑了出去,太陽照在身上暖洋洋的,讓人昏昏欲睡。我咬緊牙關,邁著輕松、舒展的腳步,迅疾而有節奏的繞過了木樁。

  人群中還有為我加油鼓勁的聲音,好像我班取勝的命堅持運都掌握在我的手中,全體同學的希望寄托在我身上似的。“堅持!堅持住!”我望著遙遙在望的終點,不禁加快了步伐。我一邊運著球,一邊向后望去。只見第五道的運動員明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個又一個,又超過了一個。已經同我并駕齊驅了,還剩幾米的較量,到底誰勝誰負?我不禁有些恍惚,一不留是,球脫離了我的限制。我一愣,立即反應過來,將球順勢一撈,手腕輕抖,球又自如地上下竄動了。隨著對方一陣歡呼,我們輸了。撞開了人群,我倒在地上,大口大口喘著粗氣。

  第二名,已經盡力了。回到教室后,大家都在抱怨著周澤潤,為我們只取得了第二名而憤憤不平。我走出教室,趴在欄桿上,享受著正午最好的陽光。有風,緩緩吹過了臉頰。我忽然明白:要把時間放在進步上,而不是抱怨上,這就是成功的秘訣。

籃球賽作文5

  夏超叫幾個人一起去打籃球。“哦,我馬上來。”在教室中響起這大聲叫,是我在叫夏超是去打籃球。籃球是我們班男生每天中午,下午,體育課必打之球,它以成為我們生活中的一部分,一天不打,手就會很癢。我的籃球技術一般,但是RP人品非常好,無論對手多么厲害我總是可以不知情的情況下拿到球又時RP人品爆發投機球,中幾球,運氣的升降度比股票的漲跌速度還要快。好,言歸正傳,我拿著球飛快的奔向球場,等待夏超和幾個同學的來臨。沒想到他們在一分鐘的時間里趕了過來,我大吃一驚。因為夏超以前經常在半個小時后才來,這一次沒有想到在一分鐘內的時間里就趕了過來。

  現在開始分隊了有我來傳球,傳球就是以那個洞為中心轉到誰誰就是一隊的',直到人數平均為止。分隊分好了。我和夏超和王建輝一隊,對手是蘇煊立,我們班有一個兄弟,潘炤銘,金海涵組成的,然后用投兩分球的方式來決定誰先發球,蘇煊立沒有投進所以我們隊來發球。

  比賽開始,我傳給了夏超,夏超一球都沒有投進,被他們對的人給搶走了,夏超三步并兩步一上去,把他們的球斷了下來,傳給了我,我隨便一投“哈哈進球了”。不過他們通過精密的戰術連進兩球。當夏超準備第二次斷球的時候,悲劇發生了,他把金海涵弄倒,金海涵又把潘炤銘弄倒了蘇煊立弄倒了,形成了一個壯觀的景象,三連摔,這一摔,驚天地,泣鬼神,我們想夏超一隊:“幸好和夏超一隊,我們心想著臉上還大笑著,打著打著,又一次悲劇發生了,蘇煊立又被夏超弄倒了,他斜著20度時夏超又把球踢了過去,我們心想完了,只見蘇煊立在球上走了幾下,身子又在球上轉了一圈,最后一圈,最后倒在地上,我們是在忍不住大笑起來。

  就這樣結束了這場籃球賽。

籃球賽作文6

  激烈的籃球比賽前幾天,我們班與六年級五班進行了頂尖峰對決,這就是我們六年級男子籃球總決賽。

  在前幾場比賽中,我隊都是勝者。在與六年級一班的比賽中,我隊以破竹之勢打破敵隊的防線,投進了最后一球;在與六年級五班的比賽中我隊又以迅雷不及掩耳之勢攻破了敵隊所吹噓的固若金湯的“藍場鐵壁”,接二連三的投進了五個三分球。現在,就剩下我們班和六年級六班未進行過交鋒。因此,學校決定將于這一天讓我們隊和六年級六班進行一場總決賽,獲勝的一方就會成為六年級男子籃球總決賽,這是一個光榮的稱號,每個人得到它,因此,這場比賽將會變得十分激烈和刺激。運動員們上場了,首先上場的是六年級六班籃球隊,個個都神氣十足,十分驕傲;接著上場的是我們六年級三班籃球隊,隊員們各個精力充沛,從臉上都可以看出他們是信心十足。

  但六年級六班明顯占了個頭上的便宜。在比賽前的一分鐘里,兩隊隊員都在做熱身運動,準備上場切磋切磋。在別人眼里,兩班球隊針鋒相對,實力不相上下。可我隊很多隊員都是新手,沒有一點球場經驗,但現在只能拼一拼了!裁判員的哨聲剛響一聲,隊員們便爭先恐后的去搶球,唯恐搶不到球。最后我們班漸漸占了上風,投進了一個2分球,耶!蘇正偉迅速跑到了三分線上,嚴震東的球彈上了藍板,蘇正偉正好接住,這推算能力可真準呀!蘇正偉中途拍著籃球來到他們的籃架下,蘇正偉一跳,投上一球,球在籃框里轉來轉去,結果出來了!真掃興。

  “糟了!”只聽見六年級六班啦啦隊人群中傳出一聲驚叫,原來,這時我們班的“頂級球星”李亞生只身帶球返回球場,站在三分線像喬丹一樣猛的'一跳,投進了一個三分球,耶!全場人都歡呼起來了。可接下來的比賽就沒我們想像的那么順利了;六班的馬哲、馬卓兄弟一齊投進了兩個二分球,而六班的別的隊員也都向我們隊發起“全線進攻”但是李亞生臨危不懼,在腹背受敵的情況下將球傳給裴熙榮,裴熙榮又傳給了蘇正偉,只見蘇正偉一轉身,躲過了馬卓的攻擊;勝利投進了最后一個球。我們懷著激動的心情去看比分欄,六三班:六分,六六班:二十八分,我的心情一落千丈。雖然我們班輸了,但也讓我們懂得了驕兵必敗的真正意圖,更讓我們下定了明年籃球比賽一定要勝的決心!

籃球賽作文7

  我生活在初一(1)班這個集體中,發生過許許多多的事。然而那次籃球場上發生的小事卻讓我至今記憶憂心。

  體育課上,當久違的籃球發到我們手中時,大家心中充滿了歡喜。飛也似的跑到籃球場上“耍”了會兒自己“高超”的技術后,比賽就正式開始了。首先由時光控球,他那高超的技術和專注的神情全然一副“籃球大師”的派頭,只見他看了看場上的形式,猛然一個快速突破突入內線。內線頓時一片混亂。就在大家以為他馬上就要投籃時,只見他將球放在身后來了一個妙傳,球當即飛入了丁瑞揚手中,別看丁瑞揚一直一副漫不經心的樣子,球只要一到他手上他決不含糊。他抓住無人防守的空擋,以一個完美的“三步上籃”結束了這次進攻,將球空心送入了對方的藍筐。對方也并不因一次失誤而氣餒,因為球權已經到了他們手中。場上激烈異常,似乎每個人都要不惜一切代價將球送入對方的籃筐。

  比賽已經接近尾聲了,可我們卻落后了一分。盡管如此,我們卻仍不認輸,因為我們堅信“誰能笑到最后誰才是贏家”這句話。我站在籃筐下觀察場上形式。只見時光再次把球得到,他的手就像是會魔法似的.將球左突右晃,接連晃過了3名防守隊員,眼看就要投籃時,“蓋帽狂人”李文榮擋在了他面前,準備蓋帽。時光靈活地將球轉到左邊,轉身突破。誰知李文榮并沒被這一招騙倒,再次沖過來搶斷。只聽“啪”的一聲,兩個人撞了個正著。李文榮應聲倒地,時光卻依舊將球牢牢控制在手底。按理說這是合理沖撞,不算犯規。時光完全可以在無人防守的情況下投籃,從而反超比分。可是他并沒有這樣做,而是將球扔到了一邊,一邊將李文榮扶起來,一邊問著“沒事吧”之類的話語。當他站起來時,,只聽“噓”的一聲長哨,體育課結束了。這場比賽我們輸了。

  雖然這場比賽我們輸了,可我卻看到了一個同學那優秀的品質。雖說這是一件小事,可人們常說小事最能看出一個人的品質。其實時光完全可以不顧李文榮繼續比賽,然而他沒有。那是因為在他心目中同學比分重要得多。這,正是我們值得學習的榜樣。我為有這樣一個同學而感到驕傲。

籃球賽作文8

  籃球運動是中國最古老最傳統的一項民間運動之一,我也非常喜歡這場運動。今天恰好是星期天,我叫上三五最為親密的好友,一同相聚到公園的籃球場上,與他們展開一場精彩非常的籃球比賽。

  我的好友在籃球方面確實有很深的造詣。李樟樹,他是中國山西賽區tba的籃球冠軍得主,李嘉樹,同樣也有非凡的實力。而我更不用提了,我的`籃球技術,不管在我們學校還是在小區,都是小有名氣的!選好了場地,分好了家,一場激烈的籃球賽便開始了!

  剛開始籃球賽進行得平穩而有序,基本上沒有什么波瀾起伏的狀態,在這美好的天氣下,我們幾個人你拼我搶,奮力奔跑,如同快樂的精靈似的,在時空的隧道里盡情的回味著青春給我們帶來的美好與享受,感受著滴滴汗水,像那無盡釋放的美麗和情懷,對于籃球的熱愛,便在這一刻深刻的展現了出來。多么美好愜意!

  可是,突然比賽轉入了危機——樹哥的一記漂亮的三分球,將比賽的比分懸殊一下子拉大。這事我可有些著急了,畢竟今天的籃球賽我是準備的非常充分而來的,如果無功而返,這豈不是讓人笑話?所以我也展示出了我的籃球絕技,三步上籃——這個絕技我小學時候就開始使用了,每回使用屢試不爽,現在我拿起籃球,一個箭步沖向了籃筐底下,砰砰砰!三步,便將籃球投入框內。伴隨著隊友們激烈的掌聲,我也在滿心歡喜中完成了自己的籃球賽首秀。三步上籃,真是一把投籃神器啊!

  時光飛逝,天馬上就黑了,籃球場的人也是漸漸的散去,頓時,偌大的籃球場里鴉雀無聲,只有那少數幾個人還在堅持著自己最初的籃球之夢。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是青少年中最棟梁的人才,更要堅持自己最初的夢想,在夢的道路上奮力前行!一場簡單的籃球賽帶給我的,是一個深刻的思考和對夢想的感悟。攜起籃球,勇敢無畏的赴向遠方。

籃球賽作文9

  我校的體藝節開始了。今天,我們四年級籃球比賽。

  首先,我們班男生對八班男生。比賽開始了,裁判把球一扔,八班便接住了球。“搶呀……”我們班的男生一窩蜂地跑了過去。小樂一把搶到了球,又快速地運球到八班的球筐那,把球一投。哎呀,差一點點就進球了,真可惜呀!球掉下來了,又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔,只見球在筐外轉了幾圈,我們的心也隨著籃球的轉動提到嗓子眼了。不一會兒,這個不聽話的球又轉出球筐了。球被八班搶到了,他們迅速傳球來到我們班的'球筐那。一個遠投,便投進了我們班的球筐里,得了2分。就這樣你來我往,八班很快就得到了14分。就在最后的一分鐘,我們班的男生使出最后的絕招,才投進了一個球,得了2分。八班贏了我們。

  輪到女生比了,我們班對七班。比賽開始了,裁判把球給了我們班的隊長——小琪,小琪拍著球跑。那個球不知怎么,好像沒氣了一樣,拍不高了。結果,球被七班搶到了,她們飛快地跑到了我們班的球筐那。我班隊員趕緊防守,緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個人。那個人一失手,球又被我們班搶到了。“嘿!真無聊呀!”場邊的觀眾議論道,“她們只顧傳球,不顧投球。”結果,這句話被小琪聽到了。于是,她搶到球之后,像離弦的箭一樣運球到七班球筐那,用盡全身力氣把球一投。“哎呀,又偏了。”場邊一片唉聲嘆氣。七班見我們班開始投球了,就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球,來到筐下,一把投進了我們班的球筐里,得了2分。到最后,我們班一分也沒拿到,又輸了。

  盡管我們班兩場都輸了,不過沒關系,只要付出過努力就行了,而且以后還有得比,正所謂:君子報仇,不分時候。

籃球賽作文10

  體育課上,老師組織我們玩背(抱)籃球賽跑和老鷹捉小雞的游戲。

  在背籃球賽跑中,我和李凱一組。我們背靠著背、手拉著手、籃球放在兩背中間,站在起跑線上。比賽開始了,我們小心翼翼的護著籃球,生怕它掉到地上,跑起來像蝸牛爬行一樣緩慢極了。過了一會兒,抬頭一看,其他的對手已經甩掉我們很大一截了。慌亂中,籃球不停的'往下掉,等我們拾起來放在背上,重新再跑的時候,熊力輝和張霞已經跑到終點了.......我們一邊嘆息一邊明白了相互配合、相互鼓勵、團結協作的重要性。

籃球賽作文11

  一場籃球賽,改變了他們的友誼,一場籃球賽,讓他們懂得了友誼的珍貴,一場籃球賽,他們從對頭成了朋友……他們就是貓和狗。

  貓和狗是彩虹村出了名的對頭,貓團體叫“喵喵貓”狗團體叫“汪汪狗”只要貓和狗這兩只動物一相遇,必得吵個天翻地覆,讓全村的村民都睡不著覺。一次突然其來的機會,讓他們成了好朋友。

  一天,彩虹村的公告欄上貼了一張昭示,引來了全村村民的議論,上面寫著:本村即將舉行一年一度的籃球賽,等等,看到要舉行籃球賽,大家當然高興,可是看到下面,大家就開始議論紛紛了,“本次活動,本村派出“喵喵貓”和“汪汪狗”代表參加比賽,分別有:初賽、復賽、總決賽,希望這兩隊不要令大家失望,積極參加練習,為本村取得榮譽!”

  “有沒有搞錯啊”

  “啊!派出這兩隊,那我們村不就沒希望了!”

  “是啊,這兩隊是出了名的對頭啊,如果派他們去,那我們村就輸定了。”

  ……

  大家都在抗議。

  兩隊的隊長都看到了這張昭示,也垂頭喪氣的。

  兩隊的仇恨還沒有融化,仍在水深火熱之中,直到就快比賽了也不知道練習,初賽上,他們只得到了最后一名。這嚴重的損壞了兩隊的形象,還掀起了大家的極力抗議,吸取了上次教訓之后,兩隊開始了各自的練習,可還是失敗了,由于兩隊沒有在一起練習,默契不夠,還是得到了最后一名,經過村民們一番勸導、鼓勵之后,兩隊終于開始了正式的`練習,他們日練夜練,在一起的時間長了,彼此也開始成為了朋友……

  總決賽的賽場上。

  兩隊默契十足,踢得非常精彩,每一次入球,每一次喝彩,都充滿了他們的汗水,經過戰爭后,他們終于站在了第一名的獎臺上,拿到了獎杯,他們互相擁抱在一起,互相喝彩,最后,經過這件事之后,讓他們明白了,友情對他們來說有多么的重要,他們要的不是獎杯,也不是第一名這個榮譽,而是真真正正的友情!

  友誼第一,比賽第二!

  經過件事情后,兩隊分別用筆記本記下了那一幕,這會成為他們每個人人生中最精彩的一筆!眾多人看后,都感到非常驕傲!情不自禁的流下了眼淚。

籃球賽作文12

  相信大家的周末都是不同的,有的待在家里,有的出去旅游,還有的會和朋友們一起出去玩……而這周我、顧佳晰、許翔一起去了星洲學校打籃球。

  下午,我和顧佳晰來到許翔家。在許翔家玩了一會兒之后,閑來無事,便準備一起去打籃球。我們想先聯絡一些同學一起玩,可事與愿違,大家都很忙。于是我們只好三個人去。

  我們一步一步地接近了籃球場地。就在這時,我們附近突然有個人喊了一聲:“顧佳晰!”我左顧右盼,終于找到了聲音的來源——原來是一個穿藍色衣服的高個子叫他。我又看向籃球場地,只有一個場地是沒人的。既然只有一個場地,那個人也是顧佳晰認識的,我們決定和他們打一場比賽。

  我們先發制人,我拿起球,向地上一拍,馬上就有人沖過來,試圖把我手中的'球攔下。我把球向左一拍,又向右一拉。球就在我的身體前后跳躍。正在我有一些得意的時候,他們隊的第二個人來了。我無法招架,向前一擲,球就到了許翔手中。但是對面許多人一起上,將許翔團團圍住。許翔盡力而為,卻任然沒保住球。被對方進球了。這次我們吸取了上次的教訓,大家一起上終于扳回一城。一進球,我們的氣勢高漲了,合作的越來越好,猶如猛虎下山,又像蛟龍出海。終于,在我們的不懈努力下,贏得了這場比賽。

  這場比賽不僅鍛煉了身體還教會了我團結才是勝利的關鍵。

籃球賽作文13

  5月5日的下午,學校四年級舉行了一場精彩而激烈的籃球賽。

  前些天,我們一直在訓練。傳球,投籃,搶球······每次都滿頭大汗,晚上腰酸背痛但沒有一個同學抱怨過。

  終于要比賽了,我班的隊員們個個躍躍欲試。四(10)班的男生和我們班的`男生先比。隨著裁判的一聲哨音,比賽開始了。“王蘇建,加油!”“鄧興旺加油,快投啊!”“陳翀,加油!”我們班的同學拼命的為他們加油。可最終聽到的只是一片嘆息聲,我班的男生慘敗,投進了0球!

  我們四(9)班的全體同學將唯一勝利的希望寄托在女生隊員身上。開始了,我們女生隊員打得佷好。搶到了很多寶貴的機會。我們班的翟芙蓉同學,在(10)班女生的嚴密包圍下,連進4球!為我們女生隊爭奪了第一!可是我們班的男生0球,男女總分加起來沒能超過四(10)班,輸了。

  雖然我們班輸了,但重在參與,重在拼搏!我相信,只要今后多練習,我們四(9)班的同學一定會取得佳績!

籃球賽作文14

  秋風瑟瑟,小雨綿綿,又要打球賽了,鄉鎮租決賽,有幸以小組第一出線。

  打球賽好幾年了,都不覺得有今年這么忙的,原來打比賽的時候只恨練的少,配合的少,到場上發揮不好,可是今年呢,一連贏了好幾場,還得打決賽。不是不想打,是真的真的'錯不開了。學校里的活動要進行,不做不行。分身乏術。

籃球賽作文15

  “八班加油,八班加油。”一場激烈的籃球賽又如期拉開了帷幕。

  今天我們不說場上,就來聊聊場下那些熱情的拉拉隊員們吧。

  咱們八班的啦啦隊裝備可謂是一應俱全:老師的擴音器,寫著“八班必勝”的牌子,以及同學們的大嗓門。啦啦隊主力隊員之一——魏建燁,可以稱得上是敬職敬業的好隊員。他舉著牌子,目光堅定,籃球隊員就好比太陽,他就像那向日癸,從始至終,跟隨者太陽。

  啦啦隊主力隊員二——俞芮。俞芮這位同學一改往日形象,化身成“尖叫小公主”。我每每走到她身邊都能聽見她海豚般的尖叫聲,在對手搶到球時,俞芮就喊:“八班加油,八班加油!”若是咱班進了球,她便會興奮地大喊:“球員們好帥。”

  我們八班還有一位后勤部的呢!晨涵同學是很忙碌的,她不但負責籃球隊員的'水杯,還要喊加油。敬業精神也是棒棒噠。“馨吟佳”組合拿著擴音器還放大嗓門,那響亮的聲音在賽場上空回蕩,讓場上的籃球隊員們信心倍增。

  所以說,場下不輸給場上。

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