逐夢的作文

時間：2025-12-05 00:47:58 好文我要投稿

逐夢的作文(優秀15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的逐夢的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

逐夢的作文(優秀15篇)

逐夢的作文1

　　漫長的冬天過后，我又想起了那片海。

　　我與他有個約定呢，我說：“等我追夠了風，等我的夢長出翅膀，我一定，投入你的懷抱。”

　　我曾記得他用濤聲與蔚藍回答著我。

　　道阻且長，逆風方向

　　經歷過一次失敗后，我學著平靜。

　　通往夢想彼岸的海，深不可測，洶涌澎湃，我的小船凌浪飄搖，逆風破浪，被巨大的風浪推回岸邊，我換漿為帆，迎風再次起航。

　　義無反顧，追逐夢想

　　在溫暖的初春，我奔波于兩地之間，一面應對緊張的功課，一面練習費功夫的專業。

　　腦海中會突然跳出一群群音符，回想起熟悉的旋律，就連吃飯時也會哼著曲譜，無意識的琢磨細膩的情感，當發現新的演奏方法，腿腳就不聽使喚的跑去琴房，一遍一遍的彈奏，直到我覺得最完美之時。

　　視唱的譜子總會令我抓狂，每當練習時，便害怕會唱錯音符，然后所有后面的音，就會亂作一團，我只好重復練習，嘴里唱這個音，眼睛已看到了下一行，漸漸我發明了十分快速地識譜方法，進步了，我感覺到了。雖然經常練到嗓子干啞，我卻樂此不疲的堅持著，不為自己的決定而后悔。因為夢，所以多了一份執著。

　　為了學習專業，我沒有足夠的時間學習功課，但我明白，當人執著于做一件事時，這件事會做得很好；相反，用在其它事情的經歷就會減少，我同時接受著兩個事實，能如此坦然我很欣慰，這便化作了更強大的動力，推著我向更遠的海駛去，激起層層水瀾，內心激蕩著快樂，緊張充實的生活，我更體會到了生命的.意義，美好而真實。

　　我帶著堅強的心，駐于海浪，為了夢想，可以付出一切代價，滿懷勇氣與力量，邊走邊欣賞沿途美麗的風景，體會逐夢的快樂——

　　彼岸風景，令人陶醉

　　努力乘風破浪，終有一天，會見到大海那邊的島嶼，她孤獨地美麗著，閃著金色的光------那里有喜悅，有過往，有我曾嬉戲過的浪花——

　　嘿，那片海，我知道，你一直在那里，等風，也等我！

逐夢的作文2

　　逐夢路上，云霧繚繞，恰似仙境，卻是困境。我選擇的路上，可能無人問津，別人選擇的路布滿前人留下的腳印，前人摔倒的痕跡。我的路，漫長艱辛，無人提示。可能下一步就會陷入，但我的芳草萎萎，轉角便是驚喜的花色。

　　從小，迷上了畫畫，畫畫是我的夢，每天在顏料和畫筆之間無助徘徊，你們說的我很想加入，可我什么也不知道。在你們我只是個畫畫的癡，你們的眼眸是金子，你們的皮膚是綢緞，我通體灰白，你們像太陽，像星星，我永遠不及你們華麗的姿容，沒有什么，比這還要孤獨。

　　從此，我陷入了了，開始瘋狂的畫畫，像任人擺布的牽線木偶，少了思想，只知盲目受到大腦的指令，像《綠葉仙蹤》的鐵皮人，丟失了真摯的`初心，唯一區別，他在茫茫尋找，我還在迷茫徘徊。在畫筆之間迷失了自己，理智時，我會捫心自問，為了什么。我羨慕你們，羨慕你們真誠的微笑，羨慕你們率性的臉龐，羨慕你們華麗姿色，這些都是我不曾擁有。我的逐夢之路，出現了一個命運的分叉，而我，偏偏向那雜草叢生，黑云翻騰，那道步步深入。

　　從那以后，我漸漸發現，我越來越空，這么久，我一點也沒有進步。我開始反省，我在丟棄什么，我的初心是什么，我這么做為了什么。世界畫家——梵高，他的繪畫起初都是灰暗色調，直到他到了巴黎，新印象派影響了他，我可以像他一樣，我也可以改變，我一直在追求什么？十全十美？上善若水的境界嗎？世界上沒有十全十美，也不需要十全十美，不忘初心。我回童年的真摯、畫感，就不遠。我仿佛看到了“死路一條”的前人指示，我發現，前人曾走錯，我猛然醒覺，開始往回瘋狂疾馳，烏云離我遠去，眼前的光點越來越明顯。我從頭開始，緊握初心，步步為營，我逐夢之路回到了那個分叉口，回頭望望，那條路，毅然決然的走出，邁向春暖花開，逐夢路上，萬花叢中般裊娜，萬般旖旎，轉角便是驚喜的花色。

　　我的逐夢路，雖然跌跌撞撞，但緊懷初心，定將不負找韶華。

逐夢的作文3

　　當夕陽的余暉給虎皮蘭披上最后一層金邊，當最后一點漣漪放在河上，思緒在腦海中游走：夢季恰逢王者。

　　我接過試卷，看著上面鮮紅明顯的雙6，熱淚盈眶，隨時都可能掉下來。我想，“哦，媽的。我該怎么跟我媽說？”。我早晨明亮的心情突然變成了陰沉的陰天。我偷看了老師一眼，發現老師在看我。那雙眼睛似乎在深思。然后，老師站起來走到我面前，留下一句“放學跟我去辦公室。”聽完這話，我像個泄氣的氣球一樣軟軟地躺在桌子上。放學后，老師看了我一眼，示意我去她辦公室。我跟著老師，一步步向辦公室走去。 “我沒叫你來這里談你。不要緊張。”老師發現了我的心態，轉頭對我說。嗯？不是我，那我為什么在這里？老師坐在桌前說：“你這次成績不是很理想。你媽打電話讓我給你補課，我拒絕了。我覺得你可以學得更好。我一直相信你的能力。你不會讓老師失望吧？” “是的'，謝謝你，老師。下次我一定會做得更好。”我的緊張感一下子消失了，感激之情涌上心頭。在接下來的月考中，我的成績不再是雙6，而是驕傲的100。

　　謝謝老師。我在追夢期間遇見了你。老師，我記得你說過，我們都是祖國的花朵。所以，謝謝你在我花開的時候給我指引方向，給我指明方向。

逐夢的作文4

　　20xx年xx月xx日訪談啟示

　　一直很欣賞《東方時空》節目主持人水均益的人物訪談，沒有事先準備，也沒有底稿，可他總能與訪談對象侃侃而談，從問題的設計，到氣氛的調節，再到時間的把握，無不恰到好處，著實令人欽佩。

　　今天的訪談對象是一名美國外交家，訪談話題是國際時事。一個外國人，怎么和他交流呢？難不成還要請翻譯？我抱著疑慮關注著。等到水均益一開口，我就徹底折服了。

　　多么流利的英語啊！標準的發音，自如的神態，把我看得目瞪口呆。這時，一顆理想的種子在我心中埋下，萌芽。

　　20xx年xx月xx日聽力測試

　　下午第一節是我最喜歡的英語課，老師提著錄音機走進教室：“今天，我們來檢驗一下大家的聽力。”什么？這才剛學英語沒幾天呢，就要檢驗我們的聽力？我們都有些蒙了。

　　“不要緊張，只要仔細聽，就能聽懂。”

　　老師一邊給我們打氣，一邊開始放錄音。是的，從錄音機里傳出英語清晰而熟悉，都是前幾天學過的內容，我懸著的心終于放了下來。

　　忽然，一個陌生的單詞蹦了出來，我左思右想也沒能理解是什么意思，不禁著急起來，連后面錄音的內容也沒有聽清。

　　測試結果可想而知了。看來，我是學不好英語了，連這么簡單的英語都聽不懂，又怎么去和別人交流呢？想到這里，不爭氣的眼淚就直往下掉。

　　老師走過來，詢問我原因，我將苦惱一股腦兒倒出來。

　　“這是我們初學英語時很容易犯的毛病。在聽別人說話時，思想一定要集中。碰到聽不懂的單詞可先不要理會，只管繼續往下聽，也許我們能根據上下文的內容推測出它的意思。”

　　哦，原來是這樣啊。看來，學好英語，掌握方法是關鍵。

　　20xx年xx月xx日英語演講

　　望著臺下一張張期待的眼神，我的心中有點激動。此刻，我正站在全校英語演講比賽的決賽臺上。通過三年多的`學習，我的英語已小有收獲，自突破英語聽力障礙之后，我的口語水平也突飛猛進，雖然也曾經歷過張不開口、思維短路、中英混雜等困惑，但在老師的耐心指點下，在英語錄音的陪伴下，我也逐漸總結出了一些經驗，摸到了一些門道，掌握一些實用的技巧。這學期，我還參加了學校舉行的英語演講比賽。

　　我調整好情緒，開始演講：“Failure is the mother of success（失敗是成功之母）……”

　　演講完畢，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，我知道，我的這次英語演講比賽獲得了成功，我離心中的夢想又近了一步。

逐夢的作文5

　　上海邊上有個座“小城市”，那就是有著天堂美譽的“杭州”。杭州是我的家鄉，我的夢想在這里起航！

　　“杭州的獨特韻味在哪里？杭州恰如一部古雅厚重的經典藏書，她的底蘊讓人迷戀；杭州恰如一副鐘靈毓秀的山水畫卷，她的美麗讓人傾心；杭州恰如一座美麗華貴的人間天堂，她的繁華讓人贊美；杭州恰如一首潮起潮落的時代贊歌，她的創新活力讓人驚嘆；杭州恰如一道溫暖如春的最美風景，她的幸福和諧讓人向往。”當主持人在電視里如醉如癡地贊美著杭州的時候，杭州因為G20的.勝利召開，讓她從一個“上海邊上的一座小城市”瞬間轉變成了全世界矚目的星星。杭州是我們的家鄉，杭州人民的“尋夢、追夢、筑夢、圓夢”之路讓我們驕傲。

　　杭州由一座無可爭議，好山好水好人文的旅游集散地，變成了一座“越來越說不清”的城市，她憑什么爆發出如此洪荒之力？因為勤勞浙江人，智慧杭州人腳踏實地追逐夢想，在彎道超了車！

　　一機在手，天下我有！如果不帶現金出門，只帶一部手機，哪座城市你能生活得最好？答案是杭州。我的爸媽經常調侃，一個月工資沒看到現金，鈔票就從手機里悄悄溜走了。我們坐出租車、逛商場、看電影、上飯店、去便利店、甚至相當部分的菜市場小攤都能用手機買單。當然，更別說網購了，馬云爸爸的電子商務，更是讓我們足不出戶買遍全世界，江浙滬包郵成了當今中國“最不平等條約”。作為網絡新生代的我們，不再需要父母的“pocket money”，微信紅包可以解決我們的一切吃喝玩樂！

　　一卡在手，杭州我有！杭州人民都有市民卡，一張小小的市民卡，不僅可以上醫院看病、乘坐公交地鐵、信用卡支付、免費租借公共自行車，憑借芝麻信用，還可以免費借雨傘、借充電寶。杭州被BBC評為“全球公共自行車服務最棒的城市”，這一切，一張市民卡輕松搞定哦！

　　綠水青山，金山銀山。“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”書記的生態發展理念指引我們跑步前進。如今，浙江不僅有“世遺”西湖、美麗湘湖、綠色奧斯卡之城——江山、天子嶺靜脈小鎮，我們還有長壽之鄉麗水、詩畫之鄉浦江、海鹽的零碳屋，我們更有莫干山下的“洋家樂”、麗水的民宿、遂昌的冬筍、縉云的薄餅、慶元香菇。數年耕耘，清新空氣、郁郁青山、潺潺綠水，這些現代社會所最為稀缺的元素，不僅成了浙江人“口袋里”更是“腦袋里”的“金山銀山！”

　　禮讓斑馬，世界點贊。在杭州，“機動車斑馬線前禮讓行人”已經成為這座城市一道最為細膩、最富溫情的風景線。在G20期間更是讓所有中外國記者、游客頻頻點贊。他們受到車的禮讓，一開始很不“習慣”，回到自己所在城市更不習慣！“斑馬線前的禮讓”不僅僅關乎禮貌，還是對人、對生命的尊重與敬意，更是人人參與文明城市建設的體現。它展現的是每一位杭州人建設美麗家園的姿態！

　　回首過去，輝煌成就終成過往；放眼未來，光明新篇即將開啟！彎道超車的杭州正在勇猛精進地帶著人們奔向未來！我在杭州，我愛杭州！我們的夢想在這里起航，我們的愿景在這里實現，讓我們好好學習，練就本領，去建設我們美麗的家鄉——杭州。

　　期待有一天，人們都不約而同地說：杭州邊上有座“小城市”，曾經叫做“大上海”！

逐夢的作文6

　　清晨陽光鋪灑在教學區，朗朗的讀書聲悄然入耳，抬眸看去，高一五班七十六名學子，沒有一人不精神抖擻。

　　高一五班——一個溫暖的家。每個人都是其中的一部分，大家團結友愛，積極向上，同學們之間和睦相處，就算有小打小鬧，也會立即化干戈為玉帛。無論在學習上還是在日常生活中，無論是誰需要幫助，五班的同學們向來是說一不二，說幫就幫，從不造作，每個人都在小心的維系著這個他們即將要待上三年的大家庭。

　　高一五班——一個美麗的童話。踏入五班的“門檻”，一幅幅噴繪映入眼簾，八個組的照片及每個組的口號，使我們怦然心動，一張張天真爛漫的'臉頰上，永遮不住那份堅定，那份執著。流動紅旗懸在白如雪的墻壁上，他們立志要爭創“五優班級”，那份傲氣永不磨滅。五班的學子永遠都是童心未泯，十七歲的他們正值雨季，但那一張張略顯成熟的臉上，總是帶了幾分稚氣。也許畢業遙遙無期，但他們也要將那份純真留下，將那份天真無邪永遠鑲嵌在高一五班——這個美麗的童話城堡中。

　　高一五班——一個逐夢的圣地。來到五班的每個學子都懷揣夢想，在他們的心中總有那么一個地方深深吸引著他們，那是他們的目標，他們的夢。有夢就要去追逐，成功只會留給那些有準備的人，他們絕不會向失敗找理由，只會去探求成功之路。他們追逐著，這一刻，五班悄然化作戰場，每個人手握“筆桿子”，書寫自己的絢麗人生。

　　青春飛揚，不羈的性格永遠在他們身上得以體現。高一五班，這個逐夢的圣地，勝利的曙光永遠向它招手。

逐夢的作文7

　　每個人在青春年少時都有一個美好的夢……本以為夢想會隨著時間的推移，年齡的增長而實現的。但，現實卻向我證明著，夢想并不是會隨著時間的推移，年齡的增長就能實現的。我們如果只靠胸懷大志，不靠豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心是難以實現夢想的。

　　或許大家都不曾想過，自己的追求是什么？我們在追求名利，追求金錢，追求快樂，追求……

　　我追求著夢想，我的夢想簡單而平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的人，做一名為人民服務者。我崇尚那些為了農民工無償打官司的律師、走進大山深處支教的老師、在災難發生時站在第一線的志愿者……

　　他們偉大，他們無私，他們無悔！

　　愛因斯坦敢于挑戰權威，大膽創新，推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；我國著名的農學家袁隆平老先生苦心研究了30年，終于培育出被譽為“東方魔稻”的'高產量水稻產品；細菌學家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學習，不斷探索，終于發現了青霉素，造福了人類……這些人，他們追求著自己的夢，并靠著豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心追求到了他們人生所要追求的。

　　他們的事跡在腦中一一閃過，激勵著我們前行！是啊，為什么不放縱自己去追逐夢？為什么要做一只目光短淺的、容易滿足的小困獸？難道我們不該追求高尚，做一個有知識、有目標、有理想、視野寬廣的人類嗎？

　　看看我們，一點小困難就輕言放棄，難道我們只是經不起打擊的花瓶嗎？多少為人都是在不斷追求中成功，難道我們就不應該學學嗎？

　　從現在起，我追求陽光般的生活，做一個愛笑的女孩，做一個陽光般燦爛的女孩，做一個有追求、有理想的人兒！

逐夢的作文8

　　“ 建設天藍、水清、山綠、地凈的美好家園，實現綠色發展，推行綠色生產，發展綠色經濟，倡導綠色生活”，是每個中國人的夢想，也是我們青少年的夢想。

　　河流是大地的動脈，千百年來滋潤著大地，哺育著人民。而河流的污染，對我們的生活環境造成了巨大的影響。

　　在十多年前，河道污染很嚴重。就拿我們家附近的顏家河來說吧。聽媽媽講，剛搬入東新園時，這條河就已經被嚴重污染。河水烏黑烏黑的，像是倒進了墨汁，遠遠望去表面還飄著一層紅色的油膩。每當打開窗戶，都有股臭味撲鼻而來。魚兒們也無法在這里生活，河面上都飄著魚的尸體。整條顏家河看起來死氣沉沉的。

　　經過十多年的河道改治，特別是“五水共治”，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。我們的河流有了很大的變化。現在的顏家河，河水碧綠碧綠的，河面就像一面大鏡子，照著藍天白云。河岸兩旁綠樹成蔭，河里種上許多綠化水草。春天有青蛙來唱歌，夏天有知了來演奏，魚兒在水里快活地游來游去，有時候還會有些白鷺來做客……真是生機盎然啊！

　　今年的8月底，我們404向日葵假日活動小組就組織了一次“助力G20五水共治，從身邊做起”的活動。活動地點就是東新園的大公園。活動分為兩個項目：一個是給周圍的居民發放“五水共治”的傳單，并向他們強調節約用水的重要性及傳授了一些如何節約用水的方法。另一個項目是在東新園的.大公園的人造湖清理湖面垃圾，親自實踐，成為正真治理污水的小衛士。

　　綠色是一切文明的起源和搖籃。我們是愛綠、護綠的小衛士，一定要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜起手來，節水、節電、節氣，過綠色環保的低碳生活的倡導者和低碳理念的傳播者，保護我們的地球，共同維護，建設我們的綠色低碳家園。

逐夢的作文9

　　時光如流水，有些記憶早已褪色，但唯有一件事讓我至今難以忘懷，那就是最激烈的校運動會。

　　記得那次是一個秋高氣爽的日子，清晨，同學們興高采烈、精神飽滿地來到了學校。伴隨著校歌的響起，同學們的臉上洋溢著微笑。我隨著整齊的隊伍緩緩來到了操場，有序地坐在臺階上，等待著運動會的召開。

　　國旗緩緩上升，我們拉開了運動會的序幕。

　　快看，女子200米初賽處人潮涌動，歡呼聲此起彼伏，“砰”地一聲，如破竹般的槍聲劃過天際，槍口的白煙朦朧似霧。只見運動員們飛奔而來，如快刀出鞘，被隔絕在線外的同學們只感受到一陣陣疾風掠過。我仿佛看到那奔跑著的選手，化作了一團云，飄過了那條赤紅色的'終點線。霎時間，四周的歡呼聲與吶喊聲響成了一片。

　　最引人注目的還是男子1000米的比賽，這一場比賽考驗的是運動員的耐力與爆發力。看臺上，各班的女生都不甘示弱，紛紛組成了啦啦隊，激情澎湃地喊著班級的口號，她們底氣十足，氣勢高漲。隨著裁判員的一聲令下，蓄勢待發的運動員，就像一根離弦的箭，拼命往前追逐著夢想，他們你追我趕，不相上下。隨著時間的飛逝，運動員們的體力逐漸透支，前額沾滿了汗水，衣衫也被浸透了，可他們仍然目光堅定，咬牙堅持著。

　　那一個個奮力拼搏的畫面，那一個個在陽光下奔跑的少年，讓我忘記呢？

逐夢的作文10

　　葉文玲說書是她的“長生果”，我說書是我夢想翱翔的翅膀。

　　小時候，媽媽就教我背古詩，春日踏青“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；夏日郊游“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋日觀景“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬日看雪“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”；……每背一首，就會得到媽媽及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并萌生了長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

　　長大后，隨著所識的字越來越多，小人書，帶注音的故事書，慢慢被古今中外的名著所替代。我讀著這些書，仿佛在夢的搖籃中走進了幻想的拱門，飄飄忽忽間竟忘記了歸來；仿佛透明的杯子里裝滿了濃濃的酒，一飲而盡后，燃燒起興奮的火焰；仿佛走進了上帝的伊甸園，大膽地摘食了智慧的果子，知曉了一切。我感覺自己心靈的小船一直在書的海洋里乘風破浪，自己的心做了一次次暢快的遠游而日漸充盈。

　　書中逐夢真的是一種幸福。閑暇時瀏覽，失敗中寄托，成功后追問，無論什么時候，無論何種心情，只要讀，都會有所發現，有所頓悟。

　　當我迷惘時，我會去找奧斯特洛夫斯基，《鋼鐵是怎樣煉成的》幫我找回自己，探求人生的價值；當我困惑時，我會去找曹雪芹，《紅樓夢》教給我怎樣去正視苦難與貧寒、富貴與懦弱；當我沮喪時，我會去找吳承恩，《西游記》告訴我“沒有翻不過去的火焰山”，歷經九九八十一難終會修成正果。閱讀后，常有一得之見，于是在靜謐的夜晚，坐在燈下，在紙上輕輕寫下文字，用文字伸展自己淺薄的思想，讓它們從隱秘的心路上姍姍走來，在橘黃的燈光里散發出它們的絢麗或憂傷。“苔花如米小，也學牡丹開。”我常用當代作家劉心武的這句話來激勵自己。但我的筆桿終究還是太軟，“到此已窮千里目，誰知才上一層樓”，在寫作中我常感自己讀書太少，不時有抓耳撓腮，搜心挖肝之窘境，于是我困苦，我迷茫，我緊張，讀書寫作這條路我到底能走多遠？

　　這時，我遇見了《語文報》。她成了我忙亂之中的語文食糧。“文學欣賞”中那些異彩紛呈的佳作美文，影響著我稚嫩的心靈，讓思想的`青鳥高飛在我文學的晴空；“習作講評”坦露同齡人的心聲，引發我情感的共鳴，教給我寫作的技能……《語文報》，讓我心中那小小的讀書寫作夢，一點點地舒展枝葉，悠悠然逐漸成長。

　　特等獎的獲得，帶給我的不只是驚喜，更多的是讓我明白逐夢瑯嬛是多么的幸福。在我的生命只要有讀書和寫作，我的生活就會充滿情感和靈性，我在這片天地中就會感到滿足和向往。

逐夢的作文11

　　一片林，一束光，便是夢。林中霧氣靄靄，露水“滴答、滴答”地從葉片落入草叢；如追夢路上的困苦，一不小心便會跌入萬丈深淵，好在深淵下還有一束光，指向正確通往林中的道路……

　　從我家到學校是要經過一片鬧市的，每天早上天剛蒙亮，剛拐進那條路便是喧鬧聲不絕于耳了。

　　我將手縮進校服中掩鼻而行，卻也抵擋不住汗水和豬肉魚腥味混合在一起的味道。走進鬧市在第二個拐角處左轉，一直走，在第五家店和第六家店中有一家“夾縫生存”的手抓餅店，沒有店名，店面也很擁擠：只容得下一個做餅的`爐子和清瘦的老板娘。

　　“老板娘！老樣子！”我對老板娘喊，“娃娃啊，念書苦著哩，天天都這么早去學校，可要考個好高中！”老板娘攤開面糊，敲了個雞蛋上去，用鏟子切開香腸，加了榨菜和香蔥，卷起來遞給我：“娃兒，要好好學呢，學好了才有機會實現夢想呢。”臉上是從未有過的落寞。

　　我捏著袋子問：“您也有夢想嗎？”這么問我感到不太合適，慌了，“我不是那個意思，我就是隨口……”“不礙事兒不礙事兒，”老板娘大手一揮，“有過，但是沒堅持……娃兒，要好好學！”她成為了草叢中的那滴水，卻沒有努力尋找向上的道路。路上越是艱辛，我們就越應該逐夢而行。

　　迪麗熱巴是現在很火的明星，她五歲開始學跳舞，夢想著成為一名舞女，每天都可以在舞臺上踮腳謝幕。然而在她19歲去考中央藝術學院舞蹈系時，她，落榜了。在她幾近絕望時表演系的老師找到了她，建議她嘗試表演系。

　　對她來說，這意味著放棄她的夢想和14年的舞蹈功底，踏入一個完全陌生的新領域。

　　最終，毫無經驗的她滿懷著一腔熱血選擇了表演系。讓她自己都意外的是，她在表演中很有天分，于是便紅的一發不可收拾，成為了當紅小花旦。有一次記者采訪她：“放棄自己的舞蹈夢你覺得可惜嗎？”她想了一下，說：“可惜，但我不后悔。雖然我現在是演員，不能常常練舞，但是我的舞蹈功底卻幫了我不少忙呢，拍舞蹈戲的時候就輕松很多。”

　　她為夢想所付出的艱辛與汗水，現在一點一點地收獲了。雖然夢想未能實現，但是我們逐夢路上揮灑的汗水，都能讓我們變為一個更好的自己。夢想的追逐過程是艱辛的，拼搏后，我們方能告訴自己：“我不后悔！”

逐夢的作文12

　　“我知道我的未來不是夢，我要認真度過每分鐘。”

　　夢想，是一個非常奇怪的東西，它不是物質，可又真實存在；它存在在我們的腦海中，卻又有許多人去追逐。所有的人都有夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……我，也有一個對于我來說遠在天邊的夢想——做學霸！

　　每次背單詞就昏昏欲睡時，每次在數學難題前束手無策時，每回在文言文前推敲半天，遇到難題想放棄的時候，我總會鼓勵自己，不過我鼓勵的方式不一樣——有時我會想：小時候我的夢想，一個個累積，再大點的夢想都沒實現，這次一定要實現！有時我會想：無臂男孩劉偉用雙腿彈奏音符，他的夢想，是成為優秀的鋼琴家。張海迪用鏡子看書，學會漢字與多種外語。還有愛迪生，也是經歷了多少的'失敗才能獲得成功。為實現夢想，我所經歷的困難與他們比起來是多么的微不足道呀！我一定要努力做到！

　　我還有一個夢想，是辦一所學校。老師想教什么就教什么，學生想學什么就學什么，我相信，這樣的學校不會被書面成績所干擾，學生一定能自由發展！

　　我相信，我一定有能力實現我的夢想，哪怕現在我的力量不夠，但總有一天我可以做到！

逐夢的作文13

　　紀伯倫曾經說過這樣一句話：我寧可做人類中有夢想和完成愿望的，最渺小的人，而不愿做一個最偉大的，無夢想無愿望的人。生命的可貴在于追逐”，追逐的時夢想，而贏得的是人生。

　　溪水源源不斷地流淌，匯江入海是他的夢想；小鳥一次次地沖向高空，與雄鷹共展風姿是它的夢想；太陽日復一日升起，照亮黑暗是它的夢想。是夢想讓它們豎起自信的風帆破浪向前，展現拼搏的風采。

　　流星固美，但只是一瞬間之光，逐夢才是成功永恒的`太陽。沒過第十六任總統林肯，出生于鞋匠家庭。雖然出身貧賤，但他身窮志堅，用堅韌寫下了不朽的傳奇，完成了由一個貧窮孩子到我餓哦人的華麗蛻變。

　　一個國家如果沒有夢想貓就會停止不前，落后于世界；一個人如果沒有夢想，就會漂浮不定，自甘落后。有夢想的人是幸福的。只有擁有夢想才能踏上生活的正軌，才能面對人生的大風大浪。貝多芬面對雙耳失聰，難以繼續音樂夢想的顯示，仍然堅持著自己的夢想，她向世界宣布：我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用堅持創作了舉世無雙的《命運交響曲》，贏得了世界的欽佩。

　　有夢想的人是美麗的。何玥，一個年僅十二歲的女孩，在聲明的最后時光里，他決定講自己的器官全部捐出，用小小的身軀托起了自己最美德夢想。這樣的夢想，又何嘗不美麗？

　　如果沒有夢想，那么生命就像一艘沒有羅盤的帆船，你將不能掌控它的方向，沒有夢想的人只會成為一顆流星，擁有的知識稍縱即逝的美好。因此，我愿做一顆芽胚扎根于地下，讓夢想成為我的根基，突破重重障礙，去迎接永恒的陽光。

逐夢的作文14

　　夏末秋初。陣陣斷斷續續的蟬聲依然響徹天空，無意間叫響了還在夢中的秋，涼意添了幾分，卻少不了那顆熾熱的心。

　　十月的金風送爽，十月的丹桂飄香，十月的拼搏精神蒸蒸日上，坦洲中學第29屆校運會緩緩拉開序幕……

　　美好瞬間一

　　校運會開幕式于10月18日上午舉行，場面熱鬧非凡。國旗隊氣宇軒昂，精神抖擻；鮮花隊面帶微笑，陽光燦爛；彩旗隊英姿颯爽，氣壯山河。整個開幕式，我們似乎浸身于歡樂的海洋中，載歌載舞，歡天喜地，不亦樂乎！

　　美好瞬間二

　　開幕式完畢后，田徑運動會便如火如荼地展開了。跑步的跑步，跳高的跳高，寫稿的寫稿……素有我班跳高跳遠“第一人”的陳沖，已身在比賽目的地。只見她身手敏捷，加上短短的'助跑，輕輕一躍，便在空中劃出一道優美的弧線。哇，真不錯！接下來，她一馬當先，無人能及，輕松拿下第一金！真是給12班開門紅！

　　美好瞬間三

　　女子800米的比賽馬上就要開始了。我已在檢錄處，準備比賽。運動細胞一直處于中等水平的我，跑800米，還是有點提心吊膽的，心中就像是十五只吊桶打水——七上八下的，小小的心胸也似乎藏了只兔子似的，呯呯直跳。“加油！加油！”旁邊一大幫同學在為我打氣，更有用的提了一大袋葡萄糖，給我的礦泉水加點“料”。很快，比賽如期而至。槍聲響了，我的腿似乎不再受我的控制，只知道跑，要跑，拼命地跑。即使我耳邊的風已呼呼作響，也淹沒不了同學們給我加油的吶喊。身后有吶喊助威聲，有灑水、給我補充能量的同學，也有一個個給予我鼓勵的眼神。這一刻，我一感動萬分。腿仿佛已脫虛了，呼吸也變得急促，大汗淋漓。可我還拼命告訴自己：“加油！堅持跑完全程！”終于，我喘著大氣跑到了終點，似乎失去了直覺，雙腳已麻痹。許多同學關心急了，問我：“要不要喝水？”

　　美好瞬間四

　　賽程馬上就要接近尾聲了，我們全班都飛奔在足球場上，回首，大本營已空無一人。“Why？”因為激動人心的4×100接力賽的決賽立馬就要開始了，怎能不激動呢？四位女子健將早已在賽道上等候著，信心滿滿。激動萬分的我們，早已按捺不住。隨著槍聲，大聲吶喊著：“加油！加油！”那一個個不顧形象的吶喊助威的身影，正是我們對12班的拳拳赤子之心啊！功夫不負有心人，咱班最終奪得第二名，總分也排名第二！

　　我們笑著，跑著，樂著。在草坪上留下許多我們的印記，串串如銀鈴般清脆的笑聲蕩漾在校園內，搖曳在那未落的梧桐葉上。我想，這樣快樂的我們能持續多久？

　　青春無遺憾，逐夢綠茵場。這屆難忘的校運會，給我的人生篇章又添上一筆屬于太陽的色彩！

逐夢的作文15

　　小學的時候，學校舉辦了一次問答，題目是：“夢想”。當被問道：“你的夢想是什么”的時候，我果斷地回答道：“成為一個發明家！”

　　為了這個看起來普通的不能再普通的夢想，我付出了許多。連續看了六年的科學雜志，每一期都翻的破破爛爛，畢業時，堆起來幾乎跟我一樣高。有的時候，會根據短暫的靈感去嘗試一些小發明創造，但由于缺少材料和知識，最終也只是定格為了一個想法，并未被賦予形體。閑暇時寫的有關科技的小論文，現在看來也只是孩童的無稽之談與異想天開而已罷了。

　　但是，當時的我卻將“成為科學家”當做一個真真正正的夢想去對待，并為此不惜犧牲玩樂的時間來為實現它做準備，哪怕看不到什么成果，也一直堅持不懈地做下去，追逐所謂的“夢想”

　　有一次，在翻看家里的儲藏室的時候，意外地找到了繩子，木塊之類的材料。我欣喜異常，立馬著手開始實現一直以來的計劃：一個小車。雖然說是“車”，但實際上只是一塊裝有輪軸的木板罷了。盡管如此，在我看來，這個臆想中的“車”就宛如夢幻般的豪車一般令人神往。材料準備完畢后，我又拿來爺爺的工具，正式開始制造。

　　然而，制造過程并不一帆風順，輪子與繩子的契合并不像想象中那么順利，輪子與車的連接也不很牢固，跑起來仿佛隨時都會散架。最終，我還是完成了它，我人生中第一個可以被稱為“制造產物”的玩意兒。做好后，我卻逐漸對它失去了興趣，我突然意識到自己的想法是如此的不成熟與稚嫩。我將它置入儲物間的深處，留它在陰暗的'角落里積滿灰塵。

　　上了初中后，我自認為長大成了一個“青年”，便對兒時一直追逐的夢想產生了質疑：我真的能成為一個發明家嗎？此時的我，已經失去了以前的執著與堅持，閱歷的增長，卻令我放棄了追逐以前的夢想，并不再以抱有這個夢想為榮耀。

　　或許吧，夢想總會在成長的過程中被質疑其存在的意義。但盡管如此，我們也仍未放棄追逐夢想，為什么呢？

　　因為，只有在追逐夢想的時候，我們才真正地感受到生命的意義，才能夠真正體會到逐夢帶來的快樂，與榮耀。

【逐夢的作文】相關文章：

逐夢的作文07-05

逐夢路上作文07-05