(優秀)腹有詩書氣自華作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的腹有詩書氣自華作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

腹有詩書氣自華作文1
雖說此刻的技校學生的就業率比較與本科生較高,但是我覺得我作為一個技校生總覺得比別人差,比如在學歷上就比別人低了,沒有英語等級證書,在技校課堂上老師除了教你課本上的知識教你如何操作之外,不會教你任何的做人道理就算有也是草草一句,不會提及以及聯系更多的知識,所以眼界會很窄,學生除了下課玩手機,下課玩手機之外,也不會討論更多高質量的話題,思維想法很幼稚,思考問題沒有深度,只停留在表面。所以為了提高朋友圈的質量我不愿與這種人有過多的聯系,或者根本就不交這樣的朋友,免得朋友圈過多的垃圾信息或者低俗的東西出現。
望見這種現象,我難免會有些擔心自己的前途,我不明白以后是怎樣的,我也不明白別人是怎樣看待技校生的?我也不明白別人會不會認為技校生除了會點技能之外,什么都不會,學歷也沒別人高,雖然有時候說實力重要,但是學歷是第一敲門磚阿,很多企業的最低門檻也要是本科畢業,工資and升職也要看學歷來阿。其實我對自己有時候還是挺自信的,但是有時候又挺自卑的……
但是技校的一點點好處就是自己的.時間多,還有就是這么一大段時間,用的好的人也許會大有不同畢業之后,若全都是用來玩手機玩游戲等用來頹廢,那就是太沒用了……
反正這些空閑的時間我自己就是全部用來看書,因為隨處可見的一句話便是腹有詩書氣自華!所以我看是超多的看書,不管什么書我都看,當然這種書不可能是言情小說或者是娛樂周刊之類的低級書籍。因為有時候為了看書的時候有方向或者看點高質量的書,我會關注微信上的一些公眾號,里面有推薦一些書籍,都是高質量的,在看到一本想要看的書的時候,我會先去百度一下,看看目錄或者資料來確定要不要買。如果能夠好的話,我便買下來慢慢看,慢慢大口大口的吮吸里面的營養,有的技校的同學看我看這么看起來很厲害的書就覺得我很厲害,其實我覺得還好。以前有看到過一篇文章,標題就是“女孩20歲之后要學會投資自己”,此刻我的錢大部分都是用來買書,望見喜歡的書我就在淘寶上買回來,也很便宜。作為學生,沒有更多的錢,我想看書,就是一種很好的投資。既然不能行萬里路,也不妨讀萬卷書。技校相比大學視野比較窄,所以為了讓別人對我看起來不像是技校出來的人,在選書方面我也是盡可能的廣泛涉獵,拓寬自己的知識面,不能只看自己感興趣的鄰域,別的鄰域也不妨去試一試,說不定有新發現呢。這樣書看多了,跟別人聊天的時候,什么話題你都能夠信手拈來,或者針對某個問題有自己獨特的見解,這樣才會讓別人覺得
你有文化,這樣別人才愿意跟你聊天,跟你交朋友,這樣遇到人的也會不同。
雖然有些書看過之后就忘了,我也不明白我看的那么多書,將來那一天才會發揮它的作用,但是覺得在看的過程中就已經塑造了我,影響了我。
讀書不為顏如玉亦不為黃金屋,只為腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文2
“一本新書像是一條船”這是海倫·凱勒心目中的書。“書籍是我們的精神食糧。”這是普希金心目中的書。每一本書都是我的老師,他們帶我遨游知識海洋,教我學會人生的道理。
小的時候,媽媽常坐在床頭,給我講一個個動人的故事。《小紅帽》、《列那狐》,《唐詩三百首》等等。小紅帽的.天真,大灰狼的兇惡,列那狐的狡猾,這些動物們,以及那一首首觸及心靈的唐詩,一個個美妙動人的故事,照亮了我幼小的心靈。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴大了。《西游記》、《三國演義》、《哈爾羅杰》這些書是必不可少的。看到《三國演義》里的群英大戰,讓我知道了我們偉大祖國的悠久歷史,也讓我了解了“一呂二趙三典韋,四關五馬六張飛”這些勇士猛將。哈爾和羅杰冒著生命危險以巨大的勇氣和非凡的智慧,走出了危機四伏的叢林。這些可愛可敬的人物給了我們人生的自信和人性的美好。給予我們人生的澎湃與激情,使我浮躁的心靈漾起清爽的涼風。
我最喜歡的是《哈里·波特》,哈利用他無畏的勇氣戰勝了奇洛教授。哈利的勇氣值得我敬佩,他讓我明白了:人生多難,但是你只要勇敢地去面對,一切困難都可以克服。讀書,讓我開啟了知識的大門,讓我明白了人生的道理……
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”品味書香,讓我明理,書香伴我,給我智慧。
腹有詩書氣自華作文3
王開嶺曾言:“瑣碎的利益和膚淺的享樂像白開水般沖淡了靈魂的濃度。”在商業社會中,詩詞歌賦仿佛被束之高閣,而中國詩詞大會讓國人又對詩詞充滿向往,冠軍于詩詞歌賦浸潤下,愈發讓人感嘆:腹有詩書氣自華。
高尚的品質,合乎舉止的談吐往往是對人們氣度的認可,同在詩詞大會中展露文藝風姿的不僅是參賽者,更讓主持人董卿以一個具有豐厚人文涵養的形象出現在人們眼前,她談到自己的.生活習慣時說自己一直保持睡前閱讀一小時的習慣,臥室中沒有手機和電子產品。正因如此,深厚的文學積淀也成就了她的不蔓不枝的主持能力,其文化底蘊之課讓人暗暗領悟詩書之美,詩書之強。
美人當以詩詞為心,當詩詞之泉涌入心靈之泉時,不僅是滋養,更是一番靈魂的洗禮,與不經意牽動人們的思緒,折射出文化之韻。
“蓮實有心應不死,人生亦老夢偏癡。”同樣“癡迷”于詩詞的還有中華傳統詩詞文化的掌燈人——葉嘉瑩,葉老一生顛沛流離,坎坷起伏中,詩詞對它不僅是文化,更是信仰,面對現代人的質疑“詩詞歌賦有何用”她緩緩吟道:“古詩詞能讓人心不死。”誠然,商業化浪潮下,詩詞作用被蒙蔽了一時,可當人們駐足細賞時會發現,原來詩詞仍在那里,不來不去,恍若一株睡蓮,任憑時光流淌,靜靜地享受著,散發著光芒。
愛詩之心于光陰流轉中散發著芬芳;愛詩之人于風云變幻中屹立成師;詩書之韻,潤物無聲,其言妙處,自有靈秀之氣,沁人心脾,感其芳華。
文人雅致似乎自先時至今日都為人所稱道,林徽因詩意盎然,以靈動之心譜寫百年傾城,仿佛于四月春中且美且獨立;陸小曼絢爛熱烈,以書畫之美更生款款深情;楊絳潛心于文學,以內心文化的陶冶中塑成淡定與從容;在現代社會,人們質疑著讀書的有用與無用,楊瀾答道:“這份堅持是讓我們有同樣的生活,卻又不一樣的情調。”誠然,詩書于無聲中震撼人心,于無形中滌蕩靈魂。
高爾基言道:“華麗的裝飾,精美的食品,填補不了精神的空虛,渴望一次質的飛躍,便是在詩書中重覓新生,與現實生活中的名利相比,詩詞更像是一味良藥,祛除一種躁動不安的雜氣,留一絲清涼,撫慰人心。
優雅是一種姿態與專注,是以精神的豐盛對抗現實的束縛,詩書潤心養志,在不張不揚中絲絲縈繞著人們的思緒,也正是因為詩書,國人再次領悟詩文之韻,腹有詩書氣自華,于詩詞中擷得那抹動人之景。
腹有詩書氣自華作文4
“沒有書籍的世界,必定是一個貧乏的世界。”讀書這是一項現代生活中不可缺少的內容,正日益顯示出它越來越重要的作用,不讀書就會被調整,發展的時代所淘汰,不讀書也就不可能有什么革新的創造。
讀書是創造基礎,這個理論是被許多事實證明了,日本索尼公司這家十幾年前的小公司,經過一番努力,一躍成為日本屈指可數的大公司之一,其中自然不缺房期本身雄厚的科技實力,他們學習了中國的《孫子兵法》由軍事而推廣到商業領域,不能不說是一個創造,但這個創造又是以讀書為基礎的,如果不讀書,根本不知道有這本書的存在,你就更不能可能了解其內容,更談不到因此而進行的創造,由此我們可以得出結論,讀書不是死讀書,而是在書中尋找新的理論來創新。
我認為,讀書如吃飯一樣。吃飯是人生理上的'需求,而讀書是人精神上的需求,書籍是人類精神的食糧。吃飯有選擇,要選擇嬰兒豐富,無毒無菌干凈的食物來吃,要是盲目的亂吃,吃了,郵局有圖的食物,輕則傷身,重則丟命,讀書也是一樣,如果讀了好書,那我們可以學習書中的內容,增長自己的見識,讓自己的精神得到提升,但是如果讀了那些低俗的不良書籍,我們可能會讓自己的思想越來越差,腐爛你的心靈使中毒毀滅年的一生。
讀書與吃飯何其相似,所以我們在讀書的時候也要像吃飯一樣,把讀書當成人生必不可少的事情,要仔細的品嘗,嚴格的挑選。
讀書可陶冶情操,只要我們經常讀良好的書,我們也可以做到,富有詩書氣自華
腹有詩書氣自華作文5
王開嶺曾言:“瑣碎的利益和膚淺的享樂像白開水般沖淡了靈魂的濃度。”在商業社會中,詩詞歌賦仿佛被束之高閣,而中國詩詞大會讓國人又對詩詞充滿向往,冠軍于詩詞歌賦浸潤下,愈發讓人感嘆:腹有詩書氣自華。
美人當以詩詞為心,當詩詞之泉涌入心靈之泉時,不僅僅是滋養,更是一番靈魂的洗禮,與不經意牽動人們的思緒,折射出文化之韻。
愛詩之心于光陰流轉中散發著芬芳;愛詩之人于風云變幻中屹立成師;詩書之韻,潤物無聲,其言妙處,自有靈秀之氣,沁人心脾,感其芳華。
高爾基言道:“華麗的裝飾,精美的食品,填補不了精神的空虛,渴望一次質的飛躍,便是在詩書中重覓新生,與現實生活中的名利相比,詩詞更像是一味良藥,祛除一種躁動不安的雜氣,留一絲清涼,撫慰人心。
高尚的品質,合乎舉止的談吐往往是對人們氣度的認可,同在詩詞大會中展露文藝風姿的不僅僅是參賽者,更讓主持人董卿以一個具有豐厚人文涵養的形象出此刻人們眼前,她談到自己的生活習慣時說自己一向持續睡前閱讀一小時的習慣,臥室中沒有手機和電子產品。正因如此,深厚的文學積淀也成就了她的不蔓不枝的主持潛力,其文化底蘊之課讓人暗暗領悟詩書之美,詩書之強。
“蓮實有心應不死,人生亦老夢偏癡。”同樣“癡迷”于詩詞的還有中華傳統詩詞文化的掌燈人——葉嘉瑩,葉老一生顛沛流離,坎坷起伏中,詩詞對它不僅僅是文化,更是信仰,應對現代人的質疑“詩詞歌賦有何用”她緩緩吟道:“古詩詞能讓人心不死。”誠然,商業化浪潮下,詩詞作用被蒙蔽了一時,可當人們駐足細賞時會發現,原先詩詞仍在那里,不來不去,恍若一株睡蓮,任憑時光流淌,靜靜地享受著,散發著光芒。
文人雅致似乎自先時至今日都為人所稱道,林徽因詩意盎然,以靈動之心譜寫百年傾城,仿佛于四月春中且美且獨立;陸小曼絢爛熱烈,以書畫之美更生款款深情;楊絳潛心于文學,以內心文化的'陶冶中塑成淡定與從容;在現代社會,人們質疑著讀書的有用與無用,楊瀾答道:“這份堅持是讓我們有同樣的生活,卻又不一樣的情調。”誠然,詩書于無聲中震撼人心,于無形中滌蕩靈魂。
優雅是一種姿態與專注,是以精神的豐盛對抗現實的束縛,詩書潤心養志,在不張不揚中絲絲縈繞著人們的思緒,也正是因為詩書,國人再次領悟詩文之韻,腹有詩書氣自華,于詩詞中擷得那抹動人之景。
腹有詩書氣自華作文6
我總覺得,古詩是含蓄的,猶如陳年佳釀一樣,是讓人去慢慢體會品味的,蹣跚學步的日子里,我就開始背古詩。文人的筆墨就是有魔力,他們輕輕一揮,那句句詩詞像是有了神韻。而我就對這滿腔豪氣的詩情有獨鐘。
滄海之上,充滿著豪情。
碣石邊上,曹操迎著風,衣角被高高揚起。他望著這博大的滄海,縱然眼前洪波涌起,便高聲吟出“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”即使臨著蕭瑟的秋風,曹操依然能道出豪言壯語。這不朽的詩篇中傳達著他要建功立業、統一中國的偉大雄心和理想,全然沒有絲毫悲秋之感。
泰山腳下,充滿著豪情。
泰山,神奇秀麗,高大巍峨,為五岳之首,為眾山所宗。然而,面對雄偉磅礴的泰山,年輕的杜甫仍是洋溢著蓬勃向上的朝氣。“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。”杜甫充滿著青年的'激情,表現出了詩人的不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心氣概。
湘江河畔,充滿著豪情。
毛澤東正獨自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩流淌。萬千的山峰都變成了紅色,好像染過一樣。清澈澄碧的江水之上,一艘艘大船乘風破浪。在這秋高氣爽的日子里,還真富有詩情畫意。毛澤東不禁吟道:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”這說明了:主宰國家命運的,是以天下為已任、蔑視反動統治者,敢于改造舊世界的革命青年!
腹有詩書氣自華。從古至今,各朝各代的文人雅士都在用詩詞來抒發自己的滿腔豪氣。低吟著壯志凌云的詩詞句,我的步履變得如此鏗鏘!
腹有詩書氣自華作文7
“清蹕渡河陽,凝笳上太行。火龍明鳥道,鐵騎繞羊腸”。曾幾時,盛唐輝煌在公元755年戛然而止。
“漁陽鼙鼓動地來……。九重城闕煙塵生。”曾幾時,偉大的王朝因安史之亂陷入衰落。一世芳華,如歷史長河驚濤拍岸的最美浪花,如浩瀚宇宙繁星隕落的急墜,一代王朝落寞退場。
說不盡繁華落幕,道不盡歷史滄桑。
曾幾時,秦王贏政統一六國,成為千古一帝——秦始皇。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來”。神州大地上,有著廣闊的土地,樸實的人民,遠古的人類文明。
早在距今上萬年的新石器時期,這片土地就呈現出多元化發展的新姿態:云南省的元謀人,北京的山頂洞人;長江流域的河姆渡人;黃河流域的半坡人。三皇五帝,炎黃子孫,五千年的歷史,五千年的輝煌。
說不盡天寶繁華,道不盡風光旖旎。
又回首開元年間,多少繁華如過眼云煙。
“風闕龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿,幾曾識干戈”?有時,從《霓裳羽衣曲》的回味中驚醒,玄宗也會反復吟哦《傀儡吟》刻木牽絲作老翁,雞皮鶴發與真同。須叟弄罷寂無事,還似人生一夢中。人生如夢。
一位一位的英雄人物,他們的事跡皆是道不盡的偉大,古往今來的沙場上,雄才大略的王侯將相,一代一代的英雄少年,槍聲響起時奮不顧身沖鋒上陣的勇士,改變了時代、使祖國擁有嶄新面貌的革命先輩,忙碌在手術間的白衣天使,無私奉獻的科研者,讓世界和平的維和戰士……說不盡世間百態,道不盡歲月輪回,他們牽住了整個世界的心,一直向前走,他們的.模樣,好似撲朔的夢,令多少人品味,他們的夢,美得驚心動魄……
眺望那紫禁城,一位少年凝望著慘白月光暗暗沉思。我悄然走過去,少年如同朔風一般穿梭在城內城外,加快了步伐,放慢了目光,那身后一襲白衣揚起,舉手投足間有一種說不盡的幽深……
齊楚燕韓趙魏秦,戰國七雄競相亮場歷史舞臺;秦王朝興起,衰落;兩漢的鞏固統一,魏晉南北朝的科技文化,隋唐的統一盛象,分裂割據的五代十國,遼宋夏金元的發展與明清的鞏固。古老的中國在世界舞臺一步步走來。于是,我又來到了今天的中國,一帶一路沿著絲綢之路走向世界。
人生若只如初見,中國這片美麗的國土哺育了無數炎黃子孫,正值少年的我們意氣風發,載著人間理想奔向那遙遠的未來。腹有詩節氣自華。在秦史里,我讀出了贏政的雄心壯志,天下歸心的氣勢;在唐詩里,我讀出了戰火蔓延,詩圣杜甫的憂國憂民。讀書,充盈了我的頭腦,讀書,使我目標堅定,乘著書舟遨游人生。
腹有詩書氣自華作文8
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從古至今,千秋萬代,不論是從散發著竹香古韻的竹簡,還是到現在彌漫著筆墨馨香的紙質書籍,人類從未停止對讀書的追求和熱愛,將其視為藥,視為友,視為故知,用一生去追逐。
北宋司馬遷著得一文《孫權勸學》,孫權建議呂蒙多讀書,呂蒙以“軍中多務”以辭,稱沒有時間讀書,孫權現身說法勸說呂蒙,呂蒙受教。數月之后,魯肅與呂蒙相遇討論議事,言談舉止之中,呂蒙早已不是“吳下阿蒙”,可見其短短數月,呂蒙的才能便驚呼于人。顯而易見,愚者若想治愚,讀書方為第一良藥。晚期時期,曾國藩叱詫于世。他以一介儒生昂然崛起于湘楚之間。他說:“信算命,信風水,皆妄念所致,讀書明理人以義命自安,便不信也。”他的軀體,他的靈魂屬于他自己,他不為晚清的腐敗而失其本性。他深信“靜坐自我妄為,讀書即是立德”。他喜書,敬書,樂書,終其一生,滿腹經綸,在中國近代史上揮出了濃墨的色彩。
有人自卑,因讀書而自信;有人浮躁,因讀書而寧靜;有人輕佻,因讀書而深沉;更有人平凡,因讀書而烜赫。著名主持人董卿,在我的印象中,她沉穩大氣、溫柔儒雅、出口成章,集千萬才華于一身,她曾經談及她的童年,每每都會落淚。她的父親對她極為嚴格,每天被要求在天亮之前起床跑1000米,刷碗、擦地以及極為繁重的學習任務充斥著她的童年。而這一切也為她帶來了回報。董卿初中畢業之后,她考取了藝校,憑借著扎實的知識素養和超強的文學底蘊,一路向前站在了舞臺之上。后來的她安定若素,溫柔沉穩,優雅的氣質,豐富的`內涵,敬業的精神將她送上了央視的位置。
這一切源于她的父親對她的嚴苛的教育,更源于她自強不放棄的精神。她說:“我始終相信讀過的書不會白讀,它會在未來的某個場合幫我表現的更出色。”她用她的一生詮釋了這一句話,永無止息的讀書讓她的心中積攢了厚重的知識儲備,讓她在諸多文化節目中出口成經典,影響著千千萬萬的人。三毛告訴我,每一個人讀過的書,“在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也能顯露在生活和文字中。”董卿以自身告訴所有人,你“啃”過的書,將你的身心裝點起來,成為在社會上打拼的利器,成為照亮前路的一束燈光。
讀書亦如人生,多讀書你內心一定會開出一朵渴望著美和善良的花朵。讀書亦能改變一個人的氣質以及人生格局與境界,亦是可以在你跌進泥濘后支撐你重新站起來的內在力量。書中自有“顏如玉”,書中自有“黃金屋”。少年正值讀書時,當含英咀華、博覽群書,攜同萬千書海,一起向未來!相信未來之時,風華正茂的少年們,必定胸中有丘壑,立馬振山河!
腹有詩書氣自華作文9
古人云:萬物皆下品,惟有讀書高。
我是個愛看書的人。小學里的我是一名圖書管理員,每天中午都會去圖書館理書。在理書之余,我也會在書架上抽出一本書來看看。步入了初中,學業漸漸地繁忙了起來,但我還是想方設法地看書,比如在網上看電子書或是去區里的公共圖書館里借書看。
小學的時候,我和身邊的同齡人一樣,都還喜歡看童話書,例如《安徒生童話》等。但到了大一點年紀的時候,我身邊的同學都在看四大名著,我卻還沉浸在童話世界里。我身邊有許多人都覺得我很幼稚,這么大了還在看童話。而我,似乎也意識到了什么,雖然還是很鐘情于童話故事,但是卻也漸漸把視野開拓得更大了一些。這時的我也看起了科學方面的《全世界都在做的200個實驗》等等,開啟了我正式的看書“生涯”。
我記得有一個學期,我在圖書館里找到了一套書,名叫《衛斯理傳奇》。在學校里,我總是無比期待中午開放的圖書館。每到中午,我就邀請同學一起去圖書館借書,并約定看完書后,把各自的書交換著看。用這種方法,我最終如愿以償地看完了這一整套的書。
而現在,我幾乎是什么類的書都看。隨便給我一本書,我都能看得津津有味。
其實,我認為每一本書都是一個世界,一個永遠不會終結的世界,這個世界里有許多人,日復一日、年復一年地過著屬于他們自己的生活,演繹著各自的故事,他們永遠都活著,活在精神世界里。作為讀者的我們,也是這個世界的旁觀者,我們會隨著這個世界的高興而感到高興,會隨著他的悲傷而感到悲傷,會隨著他大起大落的變化而內心波濤洶涌。而讀書的樂趣,不僅僅是讀書而已,更是尋書過程的.享受和讀完書后的成長。
在這里,我不去推薦什么書,讀書的樂趣要身臨其境才能體會。我相信,每個人都是書的伯樂,每個人都能讓書的偉大、書的神秘、書的光芒得以充分的體現。
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。書中自有顏如玉,書中車馬多如簇。五經勤向窗前讀。”在此,我要告訴所有人:當你真正學會讀書的時候,你就會明白讀書的樂趣了,這種樂趣是說不清、道不明的。每個人都要細細品味書的奧妙,當你發現書的奧妙之處時,你就會發現其樂無窮。
最后,我把“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”這句話送給所有愛讀書的人。
腹有詩書氣自華作文10
無論在飛機上還是在機場,我們都會發現,普通區里的人多以玩游戲聊天消遣,而貴賓區的客人大都在讀書。
難道讀書是貴族專享的一種活動嗎?顯然不是。相反,閱讀幾乎是成本最低廉的一種放松行為。而消遣方式的區別,反映的恰是精神需求的差異。
莎士比亞說:“書是全人類的營養品。智慧里缺少了書,就好像鳥兒沒有了翅膀。”而事實是,在物質逐漸豐裕的年代,隨著閱讀門檻的降低,讀書的人反而少了。因為在閑暇時間,相比于捧一本經典,人們更愿意選擇電子游戲、電影這些更為刺激、不太費腦力的活動。
其實,讀書并非無樂趣可言。余華說:“我對偉大作品的每一次閱讀,都會被他們帶走。那是溫暖和百感交加的旅程。”閱讀帶給我們的,是一次獨特的心靈之旅。它并非味同嚼蠟。只是需要靜下心來品味方可得其芳華。
有一位美國詩人曾說:“沒有一艘船能像一本書,沒有帆,沒有槳,卻把我們載向遠方。”培根在《談讀書》中對書的好處也作了全面的論述。讀書不僅愉悅身心,更能增長才干、開拓眼界。人們的生命在書里可以得到極大的'拓展和延伸。
的確,偉人中也不乏讀書的反對者。叔本華曾說:“讀書只是讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場。”這話不無道理。但如果我們翻閱這位天才哲學家的著作,我們會發現,其中的旁征博引讓人嘆服。想擁有獨立的思想其前提必定是大量的閱讀積淀。博覽古今方可推陳出新。
書海茫茫,珍品俯拾皆是,凡爾納小說的跌宕起伏,巴爾扎克作品的深刻諷刺,莎士比亞戲劇的豐富精美,尼采散文的深沉玄妙,都是光彩奪目的寶石,等著我們發掘。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖是科舉制度下的功利說法,但書中的奧妙確實多。司馬遷警枕苦讀,方成《史記》;孫敬“懸梁”,乃成當世大儒;蘇秦“刺股”,縱橫諸侯;歐陽修“三上”發省,垂青文史。書成就了人,亦賦予了人非凡的氣度。
人類文明的進步,其實也是認知水平的提高,書正是這樣一種神奇的推動力,使人可以在有限的一生中體驗不同的視角,形成完善的人格,從而在歷史中穩健前行。
腹有詩書氣自華作文11
昨天,”董卿點評“上熱搜了。
基于對這位知性主持人的喜愛,我也去圍觀了一下具體情況。原來是最近央視的主持人大賽,董卿做為點評嘉賓為每一個參賽者做的評論,被網友們大加贊賞。
我點開了那個網友們做好的時長約十三多分鐘的董卿點評視頻,看完之后,我的感受和廣大網友一樣,真的太贊了,這個熱搜上的好。
視頻中,董卿不再是一名站在舞臺上的主持人,而是做為一名前輩坐在點評臺上,她對于第每一個參賽者的'評論真的可以用一針見血,有理有據且聽起來有很舒服的感覺。她的語速不快不慢,說是點評,又像是在娓娓道來的講述,她總是先肯定了參賽者的優秀的方面,然后再根據他們需要提升的地方加以講解,告訴他們如果那樣講,那樣做,可能會達到更好的效果。她在評論中引經據典,隨手拈來,卻不會讓人覺得她在賣弄,只會真心地覺得,哇,她講的真好,真有道理,這才是腹有詩書氣自華的模樣。
就當當看這個視頻,我又想起了董卿說的她每天睡覺的閱讀習慣,這就是長期積累的效果,那不是一句空話,而是實實在在的,就像她說的那個習慣對于她不是堅持,而是像吃飯睡覺一樣的自然。
看了那個視頻,我不知道有多少網友又和我一樣想著多去翻一翻書,這樣的好習慣培養成一種終身的習慣。
就像有網友說的,像這樣的正能量上熱搜才是最讓人開心的。
腹有詩書氣自華作文12
“水養人,書養心”喜歡讀書的那種感覺,沒有濃墨重彩,只有中國水墨畫般淡雅超脫的情趣。
捧一卷好書,持一杯香茗,風露綿綿之夜,擁一顆恬然無為的心,望月色淺淡如白霜,只存些許輪廓,聆窗外風拂花,漱漱如雨,偶有幾語夜鶯飛雀滴瀝婉轉,方啼破這清暉如水的夜色。
這是一種絕美的意境罷。
余獨愛這樣的日子,充實、美好,這樣的境界,靈秀、超脫。不為打發時光,不為所謂的顏如玉黃金屋,只為得浮生半日悠閑。在黑白分明的紙字中,在知識的浪巔之上,乘一葉扁舟,縱橫遨游,步入書之心扉,建一座通往知識殿堂的橋梁。
歷史類與散文集是我的最愛。《萬歷十五年》、《漢書》、《明朝那些事兒》……中華五千載歷史源遠流長,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。屈原九死不悔的蒼涼,白起毫無人性的殺戮,卓文君不離不棄的守望,魏武帝壯心不已的激昂,曹植含淚成詩的彷徨,陶居士飲酒采菊的惆悵,張居正無奈奪情的.心傷……有“安能摧眉折腰事權貴”的灑脫與執著,有“采菊東籬下,悠然現南山”的淡遠與閑適。諸如此類,鑄就了五千年的輝煌。
以書為友,少走彎路,明鑒是非,思維敏捷,這是心靈的凈化與陶冶,更是思想的放飛與超越。
我相信,腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文13
“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”在蘇軾筆下,雖然身穿粗衣,但胸中卻有學問的氣質光彩奪目。可見讀書可以提高人的氣質。
讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空。培根在《談讀書》的開篇提出讀書的目的“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”強調讀書的作用之大,之多。想要讀好書,要做到“讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。”不同的人應有不同的讀法,“書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。”讀書要持之以恒,要把讀書和討論做到相結合,把讀書當成一種享受。
讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的'老人。馬南的《不求甚解》提出的“不求甚解”是在陶淵明語源的回溯分析,樹立正確的讀書態度,選擇正確的讀書方法,要好讀書,就是喜歡讀書,“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻”這是孟德斯鳩說過的話,喜歡讀書,心要靜,把精力放在讀書上,不可一心二用,讀書,并不是為了完成別人給你的任務,而是要有真正的興趣,我們可以選擇一本合適的書籍,培養讀書的興趣,讓自己的學習效率有所提高。
讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。雷抒雁寫的《亂翻書》也是感受其深,“清人不敢說:‘清風不識字,何必亂翻書。’我則說:人生愜意處,恰在亂翻書。”愜意樂趣之處在于以自己為主、書為己使,有書為伴,隨心所欲,有一種自由的思想,是自由的閱讀,讀自己想要的書,用自己的方式讀書,這是對于我們有很大的幫助。
腹有詩書氣自華,唯有讀書,讓我們明智、優雅、深邃。讀書,使人充滿快樂,快樂一生。
腹有詩書氣自華作文14
我之愛讀書,如同現代美女愛衣妝。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
說起我與書的緣分,那得多虧我的弟弟。時值考研之際,弟弟每天都賴在書桌旁奮筆疾書,口中念念有詞。正巧家里的電視機壞掉了,百無聊賴的我拿起了我生平看的第一部小說——路遙的《平凡的世界》。那是一本大書——四開的紙張,有將近五百頁,每頁都寫滿了密密麻麻的小楷如群蟻排衙。當作飯后甜食般,我一頁一頁的翻看著,輕松自在,優游快樂!漸漸地,我迷上了它。為哥哥孫少安與青梅竹馬的田潤葉不能結合而惋惜,又為她能娶到善良能干的賀秀蓮而慶幸。我又時常為孫少平與田曉霞的聚少離多,而揪心……故事很長,需要我不停地翻看,以至于茶無味,飯無思,覺無香。“為伊消得人憔悴”,就是這樣的情形吧!
我以兩周的神速讀完了它,真是意猶未盡,回味無窮。緊接著我讀完了《簡愛》《呼嘯山莊》《紅樓夢》《撒哈拉的故事》《傾城之戀》。這是我過得最充實最有意義的暑假!
一開學,我就給學生上了一節名著導讀課。課堂上的我引經據典,侃侃而談,如滔滔江水綿延不絕,把學生聽得目瞪口呆,也把我自己嚇了一大跳。原來正是書潛移默化熏陶了我,讓我如鳳凰涅盤般發生了如此大的變化!
又送一屆畢業班,我偶然發現了我最親愛的課代表在讀《紅樓夢》,而且是全方位無障礙性閱讀——字體較大,生僻字都有拼音和注解,真是喜從天降啊!從前讀它的時候,只是囫圇吞棗,記住了個大概。這次,我要細讀!于是,在等待了無數個不眠之夜后,終于,課代表讀完了它!書放在我面前的一剎那,我感覺自己的眼睛都在發光。
我如饑似渴地撲在寶書上,就著飯菜嚼著它,躺在床上看著它,睡在夢中想著它。真是一字一詞細細品,一逗一句總關情!二次讀《紅樓夢》讓我獲益匪淺,賈王史薛四大家族的興衰讓我悲嘆,寶黛愛情的悲劇讓我垂淚……還有善良樸實的劉姥姥,潑辣剛烈的`尤三姐,城府極深的賈雨村,紈绔子弟薛蟠,命運多舛的香菱……真是寫盡了各色人物的悲酸。
現在,我每天都會抽時間閱讀。看到好的作品我總是提前借來,把它們放在我的桌上、我的床頭上。我體驗到了讀書的快樂,以及它帶給我的蛻變!
親愛的同學們,請熱愛讀書吧!因為腹有詩書氣自華!
腹有詩書氣自華作文15
當我沉浸在書的海洋中時,聞著撲鼻的墨香使我的心頭洋溢著一種美妙的感覺:讀書真好,讀書的感覺真奇妙。
從小我便是一個愛讀書的人。
小時候,我總依偎在媽媽的懷里纏著媽媽講故事,七仙女的故事、嫦娥奔月的傳說是那么令人神往。媽媽總是說:“好孩子,長大了,書上有你最喜歡的故事……”一次,跟著奶奶上街,看見路邊小攤上的花花綠綠的小人書,便非纏著奶奶給我買。奶奶不讓買,她把我領到小吃店前:“乖寶寶,給你買糖好不好?要那書干什么?你現在就認得它嗎?”“奶奶,那上面有拼音呢!您就給我買吧!我不吃糖!”“好吧,這孩子!怎么這么傻呢!”奶奶拗不過我,只好買下書。路上,我興奮得時而蹦蹦跳跳,時而邊走邊看。看著小伙伴們羨慕的目光,我心里充滿了驕傲。小小的小人書啊,你給我的記憶留下許多難以磨滅的幻想。
童年的我是一個不愛熱鬧的人。“一本新書像一艘船,帶領我們從狹小的地方,駛向生活的無垠廣闊的海洋。”當家里,做客時,我總是一個人拿起一本書,默默地藏在房間的角落里,靜靜的一個人遨游在知識的海洋里。“書呆子”“書蟲”成了我的外號。在書中,我結識了賣火柴的小女孩,認識了白雪公主和她的七個小矮人;從書里,我幻想擁有孫悟空的七十二變,諸葛亮的神機妙算;因為書,我曾跟著神筆馬良一起哭、一起笑,我也曾偷偷地嘲笑南郭先生的濫竽充數,東郭先生的無識無知……小小的故事書讓我的夢想插上了騰飛的翅膀,童年的記憶因為書而快樂!
我積攢的零用錢全部用來買書了,每次進書店,我準把身上的錢花個一干二凈。因為零用錢少,一本書我總是看上兩三趟,拿在手里反復端詳,這才下定決心買。自己買的書《安徒生童話》《格林童話》《小黑馬的故事》等,無論看多少遍,都跟新的一樣。除此之外,我也會到書店去看書。去的.多了,光看不買別說售貨員會拋白眼,自己就覺得不好意思。,可是,對書的好奇,不需要誰指點,生活便引導我,獲得了免費博覽群書的機會。
現在,坐在中學的教室里,我接觸到了的中國的和外國的經典名著,真正的文學營養,不,應該是精神財富。冰心的《繁星春水》、四大名著、高爾基的《童年》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……我像饑餓的人撲向面包一樣,如饑似渴的陶醉其中。因為書,我登上過“一覽眾山小”的泰山,因為書,我看到了“橫看成嶺側成峰”的廬山。“墻角的花/孤芳自賞時/天地便小了/”告訴我要謙虛謹慎;《童年》的經歷讓我加倍珍惜擁有的一切;奧斯特洛夫斯基更是激勵我像煉鋼鐵一樣磨練自己……啊!這一一書,“引導我穿過生活,并且還教會我許多不知道和在人身上沒有注意的東西”(高爾基),使我忘了吃飯,忘了睡覺,忘卻了悲傷,忘卻了嘆息。
假如這個世界沒有書,那會是一種什么樣子呢?我不敢想象!
因為那里有文人雅士的哲思慧語;因為那里有人生無窮的智慧泉源。她的內涵,有千種姿態,萬般風情,使你陶醉其中樂而忘返;她雖沒有“黃金屋”,卻有著最寶貴的財富,把你裝扮成人世間最具氣質的人。
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