校園環境管理制度

時間：2025-12-02 08:44:58 好文我要投稿

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(必備)校園環境管理制度15篇

　　在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的校園環境管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(必備)校園環境管理制度15篇

校園環境管理制度1

　　一、校園環境管理

　　1、提倡愛校如家的美德，自覺管理校園的一草一木和公共設施，為創建優美宜人的環境作貢獻。

　　2、杜絕亂擺亂放惡習，自覺做到自行車停放在車棚內或指定的地方，長期保持公共場所整潔。

　　3、不隨地堆放雜物，不隨便晾曬衣服，不亂拋亂丟廢品雜物。

　　4、愛護花草樹木，發現故意破壞者要制止，要報告，要協助學校保衛部門處罰到位。

　　5、養成良好衛生生活習慣，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不攀枝摘花，不在校內擺攤叫賣。

　　6、注意儀表端莊，在教學區內，不準打赤膊、赤腳，不準穿拖鞋、背心，不準高聲嬉鬧、追逐。

　　7、上課期間，不準貨運機動車入內，摩托車入內不準鳴喇叭。

　　8、服從學校封閉管理，上課期間學生不準強行進出，更不準翻越圍墻，因此造成的一切意外事故由各人負責。

　　二、學校綠化、美化、亮化、凈化的常規管理

　　1、成立主管校長為首的“四化”（綠化、美化、亮化、凈化）領導小組，明確責任，各司其職，各負其責。

　　2、選用思想好，樂吃苦，責任感強的專業人員從事“四化”工作，確保學校天天處于迎檢狀態。

　　3、綠化區要發展常青樹和珍貴樹種，擴大草坪面積，力求樹木花草合理種植，科學培育，使之樹狀美觀，花形絢麗，為建設花園式學校做好每一項工作。

　　4、面對學校實際，作好整體規劃，做到一處一景，把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結合起來，形成風格各異、整體優美的.格局，向高層次目標跨越。

　　5、加強管理人員整體素質和專業培訓，要求依章養護管理。對衛生包干區負總責，該沖的沖，該掃的掃，該抹的抹，該擦的擦，確保長期整齊清潔。

　　6、政教處和總務處要對校園環境管理負責，既管內，又管外。校內的雜物垃圾及時拖運，外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

　　三、校園環境保護管理制度

　　1、校園的環境保護是“環境育人”的重要環節，既關系到師生員工的身心健康，又關系到學校在人們心目中的政治影響，做好這項工作，利國利民，要舍得用人花錢。

　　2、正常工作和休息時間，要保持校園安靜。不準有人大聲吼叫，不準敲鑼打鼓，不準燃放鞭炮煙花，違者要處以重罰，各班、住戶保證該項工作件件落到實處。

　　3、全校師生家屬不得亂倒垃圾，亂拋廢物。因維修裝飾要污染環境的垃圾雜物必須及時處運，誰發生誰負責。

　　4、任何人不得在校園內養家畜和寵物，發現一起處理一起，決不姑息遷就。

　　5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

校園環境管理制度2

　　為了有效地保障全校師生的飲水安全，根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定，結合本校實際情況，對可能發生的群體性飲用水突發事件，特制訂有關管理制度：

　　一、學校飲用水有主管校長負責，并配備專職或兼職的飲用水衛生管理人員。

　　二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，并積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。

　　三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度，將各崗位責任制，責任到人，嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水，防止投毒事件的發生，確保師生飲用水的衛生與安全。

　　四、加強學校內部自身的衛生管理，定期對學校飲用水的衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作，并定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。

　　五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。

　　六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。

　　七、保障水源周圍30米內無污染。

　　八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。

　　九、消毒產品有衛生許可批件。

　　十、免費為全校師生提供開水。

　　第一條為了加強校園環境衛生管理，創造整潔、優美的工作環、學習、生活、娛樂境，促進校園文明建設，根據國家教育部和濟寧市的有關規定，結合我校實際，特制定本規定。

　　第二條校內（包括教學區、生活區、施工區等）一切單位和個人都是校園良好環境的收益者，都有義務維護、保護和改善校園環境。

　　第三條校園環境工作的清潔，實行專業人員清掃，要做到無果皮紙屑、磚石瓦礫、零亂廢棄物和雜草等一切垃圾。

　　第四條一切單位和個人都應當保持學校建筑物的內外整沽，不得堆放、吊掛有礙校容衛生的.各種物品；不得在建筑設施和墻壁上亂刻、亂畫、亂抹或者用腳亂蹬墻壁門窗。違者除批評教育，令其就地搞好衛生外，造成損失者，處以20一100元的經濟賠償。

　　第五條一切單位和個人都不準亂倒垃圾。生活垃圾應倒在垃圾箱(池)內，環衛垃圾應集中倒在垃圾池內，煙蒂、果皮及隨手廢棄物放在果皮箱內，建筑垃圾由基建部門指定傾倒地點，并及時清運。違者令其清掃干凈。

　　第六條院內嚴禁焚燒樹葉、枯草、碎紙等，造成損失者，處以5-20元賠償，造成重大事故者，承擔法律責任。

　　第七條一切在校人員（包括師生員工、教工家屬、子女、各類暫住人員和其他人員），都應當維護學校的公共衛生，做到不隨地吐痰，不隨地便溺，不隨地扔果皮、紙屑和食品袋，不亂扔煙蒂，不亂倒垃圾，不亂潑污水，不從室內窗口亂扔物品或散碎垃圾。

　　第八條校內各施工單位，要堅持文明施工，各種機具、材料按指定位置堆放整齊；施工現場要進行圍擋；施工生產的各種垃圾，必須及時清運；施工中不得向校內道路上排放污水，不準隨意臨建廁所；施工后應及時清理現場，平整土地，工完料凈。

　　第九條在校內行進的各種車輛，應保持外部清潔。運輸液體、散體等貨物，應當密封，覆蓋嚴密，不得散漏、遺散。

　　第十條學校的環境衛生設施由校園管理處統一設置、管理，人人有責維護，不得擅自移動、翻轉、點火或倒入未熄滅的煙灰或爐灰。損壞者，照價3-5倍賠償。

　　第十一條禁止在教學區牽狗抱貓，宿舍區禁止養雞、鴨、鵝、兔等家禽。用于教學、科研以及其他特殊需要飼養的，須經教務部門和學院辦公室批準。

　　第十二條對認真執行本規定，維護和改善校容環境衛生較好的單位或個人，給予表彰和獎勵；對違反本規定的單位和個人，視情節分別給予警告、通報批評。

　　第十三條此規定愛衛會會同保衛處、財務處等有關部門共同實施，設立檢查、監督人員，做好本規定的落實，搞好校園環境衛生管理。

　　第十四條本規定自公布之日起執行，如有變化，按學校新下發的文件、通知、規定執行。

校園環境管理制度3

　　講究衛生，保持清潔，愛護學校花草樹木、公物是中學生日常行為規范的要求，也是培養學生縣有高尚文明素養的起點。每個同學必須從點滴小事做起，形成良好的`文明習慣，力爭做一名品學兼優的好學生。為此，特作如下規定，希望全校同學共同遵守。

　　1、每個學生必須認真完成學校、班級布置的各項衛生掃除、美化校園等勞動任務。對無故缺勤者，各班應給予批評教育。

　　2、保持校園、公用設施、教室的環境衛生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢棄物；不亂涂亂畫；不亂倒垃圾；不在球場以外（如教室、走廊、道路等）玩球。

　　3、愛護學校一草一木。每個同學必須做到：不損壞公物；不攀折、搖曳花本；不踐踏墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護區行走、玩耍。凡造成損壞者，照價賠償。對故意損壞、情節嚴重者，給予校紀處分。

　　4、美化校園，增進環保意識。按各班的衛生包干區，建立環保責任區。由衛生包干班級負責日常的衛生清掃；樹木、花草的培育、保護。對損壞樹木、花草者進行追究。學校定期對環保責任區進行評比，對環保工作卓有成效的班級或個人進行表彰、獎勵。

　　5、保潔和愛護公物人人有責。制度的執行與檢查，政教處負責。值同行政、教師、學生執行檢查事宜。全校師生，如發現有違反以上條款者，人人有權制止、報告。對違反者處理必須公正、及時，處理應有記錄、憑證。對關心愛護學校環境做出成績的師生，將給予表彰、獎勵。

校園環境管理制度4

　　一、校園環境衛生由學校大隊部具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理，并由專人負責，校園環境衛生共分四大塊：教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人為各班班主任，專業教室衛生責任人為專業教師，辦公室衛生責任人為各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》，各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃，學校大隊部定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期或大型活動前出具通知，舉行全校大掃除，并由大隊部、醫務室聯合檢查。

　　五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室衛生區、清潔責任區隨時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

　　六、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任，人數20—40人，輪值時間一星期，在輪值時間內，衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的.不文明行為進行監督，要制止，并登記在案，最后交大隊部做出處理，對輪值衛生監督崗的班級，大隊部要進行督察，并給出考核得分，得分直接加入期末班主任考核總分。

　　八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生，大隊部與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　十、各辦公室衛生，大隊部每天隨查，大掃除后檢查給予評分，評分結果納入期末“優秀年級組”考核。

校園環境管理制度5

　　為了加強學校對教室、衛生區衛生的管理工作，自覺維護校園環境整潔優雅，培養學生講文明，講衛生的良好行為習慣，特制定本制度。

　　一、環境衛生制度

　　1、建立組織機構:由德育處、團委會、各班勞動委員每天對各班的衛生區進行檢查和督促，每周不定時對各班的教室、衛生區進行抽查。在實地抽查中發現的問題計入各班的`量化考核。

　　2、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，責任到班，堅持一天三打掃，做到教室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序(特別是衛生工具要擺放整齊)，校園衛生區內整潔無雜草，無衛生死角。

　　3、實行獎懲制。每天實行定時檢查制度，檢查給予評分，把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，評選“文明班級”、“優秀班主任”等各種評優評先，參評資格:班級衛生量化考核成績必須進入本年段前五名。

　　4、定時檢查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室、衛生區進行定時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

　　5、檢查時間:星期一至星期五17: 10分之前要到②號教學樓一樓值班室報到。

　　6、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　7、對能堅持做到“五講四美三熱愛”的學生，德育處與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　8、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　二、管理辦法

　　1、衛生打掃時間:每天早修前、下午上課前、下行放學后共打掃三次。每周二進行衛生大掃除，每周衛生大掃除由學校德育處、總務處、團委會、各年段長聯合檢查。

　　2、打掃范圍:本班的公共衛生區、教室。

　　3、打掃要求:

　　A:教室標準:要求地面每天三掃，包括教室所對應范圍的走廊;教室玻璃擦洗干凈;前后黑板擦干凈;教室內外墻壁不亂涂亂畫，沒有蛛網，沒有腳印、球印等;所有課桌及書本擺放整齊，抽屜沒有垃圾;窗臺要保持干凈無粉塵，不得亂放東西，講臺桌若有盆景等物品須擺放整齊;垃圾桶每半天都要及時清空，杜絕地面亂扔垃圾;衛生工具要統一收藏在教室后的柜子里。

　　B:衛生區要求:教學樓、綜合樓樓梯每天打掃三次;衛生區有花圃的每次打掃時要撿垃圾;衛生區地面要求全面打掃，沒有死角，沒有垃圾及各種食品包裝袋，沒有明顯粉塵;垃圾桶每天倒三次。

　　附:衛生檢查評分標準

　　一、教室(大掃除檢查標準)10分

　　1、前后黑板擦拭干凈。(1分)

　　2、教室內外地面干凈整潔。(2分)

　　3、教室內外墻壁干凈整潔。(2分)

　　4、所有課桌擺放整齊、書本擺放整齊。(1分)

　　5、窗臺擦拭干凈且物品擺放整齊。(1分)

　　6、講臺打掃干凈且講臺桌桌面、抽屜干凈，物品擺放整齊。(1分)

　　7、衛生工具擺放整齊，垃圾桶清理干凈。(2分)

　　二、衛生區(10分)

　　1、地面要求全面打掃，沒有明顯粉塵，沒有垃圾、衛生死角，花圃垃圾清理干凈。(5分)

　　2、垃圾桶清理干凈。(2分)

　　3、公共區域交界處無衛生死角。(3分)

　　德育處 20xx-10-8

校園環境管理制度6

　　為了維護校園綠化成果，更好地美化校園，為師生提供良好的研究、工作和生活環境，特制定了以下校園管理制度：

　　一、校園環境管理辦法

　　一）管理機構

　　1.建立學校環境教育領導機構，負責制定和執行校園綠化規則，并處理日常具體事務。

　　2.負責綠化工作的宣傳，組織師生員工積極參加義務植樹和責任區的維護。

　　3.學校劃分綠化責任區，由各年級學生進行簡單勞動，維護責任區的綠化和衛生，以培養學生愛勞動和自覺愛護校園綠化的良好慣。

　　二）維護校園綠化的若干規定

　　1.不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。

　　2.不準在樹上釘釘子、拉鉛絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準將自行車等物依靠在樹干上。

　　3.不準在綠地上堆放物品、停放自行車和進行體育活動，更不準踐踏草坪。

　　4.不準采摘花朵、果實、剪折枝葉。

　　5.不準向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、吐痰、潑倒污水。

　　6.不準在草坪上、廊亭內吃飯、飲酒。 7.不準進入花壇及養護期間的封閉綠地。 8.不準污損園中綠化小品及建筑設施。

　　三）損壞校園綠化的處罰辦法

　　1.損壞樹木、花草以市價3~5倍罰款。 2.采折花朵，每枝以3角~3元不等罰款。 3.損壞草皮按每平方米五元罰款。

　　4.在綠地、草坪進行踢球等體育活動，沒收體育器械。 5.采摘花果，以每枝2元罰款。

　　6.損壞園林小品設施者，按修理價兩倍賠款。

　　7.不準將學校花卉、盆景、苗木攜帶出門，門衛有權扣押，并處以市價5-10倍罰款，由政教處協助執行。

　　8.違反上述規定不聽勸阻或造成損壞、損失而又不接受處罰者，情節嚴重的除執行處罰外還要建議所在年級給予記過等嚴厲處分。

　　四）愛護綠化人人有責

　　希望全校師生員工自覺遵守本辦法的規定，并積極向一切損壞綠化的行為作斗爭。對積極維護本辦法，保護綠化有功者，將給予一定的獎勵。本辦法由總務處監督執行，保衛部門配合實施。

　　二、綠化養護管理標準

　　1.成活率：新種樹木特別管護，及時澆水、修剪、培土、扶正、綁樁、治蟲等，成活率要達到90%以上，常年樹木成活率達到98%。

　　2.植保狀態：防治病蟲害，大面積防治每年不少于4次。無病害率達到85%，無蟲害達到90%以上。

　　3.草木花卉種植：常年定型花壇，指令性草花種植區，全年更新兩次。幼苗由苗圃供給，種植后要及時管養，要求長勢良好。

　　4.樹木修剪應按季節進行，全年至少進行3次，分別在6月下旬、9月下旬和12月下旬。易瘋長的樹木需要不定期修剪，要求樹木無枯枝、死樹和陡長枝。

　　5.除草時，雜草高度不得超過10厘米，每100平方米不得超過10株，草勢旺盛期應適當增加除草次數。

　　6.澆水和施肥應根據樹木長勢進行不定期抗旱澆水或排澇，全年冬春施肥不少于兩次。

　　7.綠化區域要求土地平整，無雜物、無枯枝爛葉，磚石不得超過3立方厘米。除下的雜草和修剪的廢枝應及時清理處置。

　　8.種植和臨時勞動要及時完成當年樹木種植和搬遷任務，并協助有關部門共同完成校慶、節日和會議會場的綠化工作。

　　三、校園環境衛生工作管理辦法

　　一）環境清掃

　　1.環衛清掃人員承包責任片塊，包括路邊綠化地和其中的小徑。

　　2.每天至少清掃兩遍，并全天候保潔。

　　3.環衛清掃人員還負責清掃和沖洗房屋下的明溝，拾清綠化地上的果皮、紙屑等垃圾，并負責清倒路邊廢物箱垃圾。

　　4.嚴格控制蚊蠅孳生地，確保責任片無蚊蠅孳生地。

　　5.發現責任片內有亂倒的垃圾，要及時處理。遇到難題應報上級管理部門，由校政教處出面處理。

　　二）日常管理規定

　　1.禁止在校園內隨地吐痰，違者批評教育并就地清除。不接受批評教育者，給以記過。

　　2.禁止在公共場所亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等。

　　3.禁止向校園花帶投擲石頭、丟棄廢物、排放污水，禁止在室內外亂倒污水、亂扔各種垃圾。違者批評教育并就地清除。

　　4.禁止在各種建筑物、設施、樹木上張貼大小字報和亂刻畫。各部門的通知、海報、廣告、啟示等必須在指定的廣告欄內張貼。違者批評教育并就地擦洗干凈。

　　5.禁止在辦公樓、走廊、盥洗室及廁所內用火處理廢紙、雜物。嚴禁將火種倒入垃圾箱內。

　　6.禁止在室內、走廊、門廳、綠化地帶、建筑物周圍以及道路地區打球、踢球。違者將其體育用品沒收，造成門窗損壞的`，按原價兩倍賠償。

　　7.不準在教學樓、辦公樓、走廊、盥洗室、教室、辦公室等非指定地點停放自行車。校內不準亂停放各種車輛。違者批評教育。

　　8.不準在校內飼養家禽、家畜，不準在樹杈枝、樹干上掛曬衣被等物。

　　9.不準破壞校園內的花草樹木和公共設施。對任意堆物堵塞交通、未經許可自行搭建、影響觀瞻或損壞花木和公共設施者，除責令其立即清除外，如有損壞，按原價510倍罰款。

　　10.為了保持環境衛生，各部門應該劃定責任區，確保責任區內的人行道和墻腳干凈，沒有痰、糞便、污水、果皮、紙屑和砂石等垃圾。室內衛生由各部門負責承包。

　　11.禁止在綠化帶或空地上隨意大小便、亂倒污水、糞便、垃圾等，違者將受到批評教育，并現場清除。

　　12.垃圾應分門別類倒放，垃圾箱內只允許傾倒不可回收的垃圾，并保持垃圾箱周圍的清潔。不得將垃圾倒在垃圾箱外，建筑垃圾不得倒入生活垃圾箱內。違者將被責令立即清理，并可能面臨罰款。

　　13.施工單位應該保持施工場地的環境衛生，確保場地圍欄整齊，周圍環境干凈整潔，臨時工棚和堆放物品不得妨礙環境衛生或者阻塞人車通道。違者將被要求立即清理。

　　14.施工現場應該有指定的材料和垃圾堆放點，不得亂堆亂放。施工結束后必須及時清理好材料和垃圾。

校園環境管理制度7

　　為確保校園綠化效果，特制定校園綠化管理制度如下:一、全校師生要自覺保護校園花草樹木，抵制隨意破壞花草樹木行為的發生。

　　二、校園綠化工作主要由后勤管理處負責，后勤管理處要在每年春天來臨之際，做出校園綠化工作的具體計劃，報學院領導審查，并組織具體落實。

　　三、后勤管理處要加強對綠化和美化工作的`管理，通過板報、廣播等宣傳手段，提高學生愛護校園花草樹木的自覺性。

　　四、校園綠化管理員，要對要對校園花草樹木的管理負責，及時澆水、除草、修枝、補植、防治病蟲害以及防凍保護。

　　五、對嚴重破壞花草樹木者，除進行批評教育外，還要給適當的賠償，情節惡劣的要給予警告以上的紀律處分。

校園環境管理制度8

一、保持室內通風，尤其引風機工作時，必須打開門窗。

　　二、引風機主控制臺嚴禁學生操作，搬運。中央實驗臺、儀器柜、藥品柜、水池等地方禁止用火燒燙或用鋒利器械刻畫。

　　三、保持室內安靜，不準隨意竄臺、喧嘩、吵鬧、吸煙、吃零食。

　　四、實驗時必須按操作規程進行，注意安全，廢液不能隨意傾倒，要按規定進行無害化處理。不得隨意拆卸、搬運儀器設備。

　　五、實驗完畢后，仔細檢查，物歸原處，關閉水、電。如有實驗器械損壞，要說明原因，并按有關規定處理。

校園環境管理制度9

　　一、背景和目的

　　隨著校園規模的擴大和學生數量的增加，校園環境衛生管理變得越來越復雜。為了提高校園環境衛生管理的效率和效果，我們制定了校園環境衛生網格化管理制度。

　　二、管理范圍和內容

　　校園環境衛生網格化管理制度適用于整個校園范圍內的環境衛生管理工作。具體內容包括但不限于以下幾個方面：

　　1. 劃分網格區域：根據校園的實際情況，將校園劃分為若干個網格區域，每個區域由一名負責人負責管理和協調。

　　2. 責任分工：根據網格區域劃分，明確每個負責人的責任和職責，包括但不限于定期巡查、協調環衛人員、處理投訴等。

　　3. 巡查制度：每個網格區域的負責人需要定期巡查所負責的區域，檢查環境衛生情況，及時發現問題并進行處理。

　　4. 環衛人員管理：負責人需要協調安排環衛人員的工作任務和班次，確保每個區域都有足夠的環衛人員進行清潔工作。

　　5. 投訴處理：負責人需要及時處理學生和教職工的環境衛生投訴，協調相關部門解決問題，保證學校環境的整潔和舒適。

　　6. 教育宣傳：負責人需要組織開展環境衛生教育宣傳活動，提高學生的'環境衛生意識，倡導文明行為和愛護環境的習慣。

　　三、執行和監督

　　1. 學校將成立環境衛生網格化管理工作小組，負責制定具體實施方案、安排培訓和督促檢查工作。

　　2. 負責人需要定期向學校環境衛生網格化管理工作小組匯報工作進展和問題，并接受監督和指導。

　　3. 學校將建立環境衛生網格化管理的考核機制，對負責人的工作進行評估和獎懲，激勵其積極履行職責。

　　四、預期效果

　　通過校園環境衛生網格化管理制度的實施，我們預期可以達到以下幾個效果：

　　1. 提高環境衛生管理的效率和效果，確保校園環境的整潔和舒適。

　　2. 加強學生的環境衛生意識，培養良好的衛生習慣和行為。

　　3. 提升校園形象，營造良好的學習和生活環境。

　　4. 提升學校管理水平，提高學校的綜合競爭力。

　　總之，校園環境衛生網格化管理制度的實施將為校園環境衛生管理工作提供科學、規范和高效的管理手段，進一步提升校園環境衛生管理水平，為學生提供良好的學習和生活環境。

校園環境管理制度10

　　為了鞏固校園衛生、綠化成果，加強管理，現作如下規定:

　　一、養成良好衛生習慣。請將冰果棍、塑料袋、包裝紙袋(盒)、紙杯、垃圾、廢雜物、煙頭及吃剩下的果皮、果核扔到垃圾箱里，不要隨地吐痰。

　　二、保持校園衛生。畜力車役畜帶糞兜，車主應保證路面無畜糞；單位或個人裝修、改建產生的建筑垃圾要自覺地在限期內清運干凈，無力清運的、報請房產科進行有償清運；不準在垃圾箱內及草坪、道路上焚燒垃圾；垃圾不能倒在果皮箱里；看護好兒童，管好寵物，不要隨地便溺。

　　三、愛護草坪、不準在草坪中踐踏行走和堆放物品，不準任何車輛在草坪上行駛、碾壓、停放，不準私自在草坪上挖、栽種。

　　四、為了人身和樹木的安全，請學校和家長教育學生和兒童不要上樹、折枝、摘果，不準往樹上釘釘、栓繩；需伐樹和清樹頭、樹枝的需報請后勤服務集團。

　　五、繽紛的色彩屬于大家，請不要掐花或將園花家養。

　　六、機動車、畜力車、三輪車不準在方磚人行道上行駛或停放。

　　七、不要在操場護欄或其它公共設施上晾被褥、衣物。請全校干部、職工、家屬、居民和大、中、小學學生支持學校的校園衛生、綠化工作，貴在參與、重在維護，讓農大校園更加整潔、文明，煥發出充滿著綠色的勃勃生機。

　　1、全體師生要樹立講究衛生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園里的.一切設施。

　　2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級，包干管理；各班級和辦公室要制定衛生制度，明確每日衛生責任人，負責每日打掃和保潔。

　　3、不準在校內騎自行車，各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛自行車都上鎖。

　　4、教室里張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明幾凈，墻壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

　　5、教室地面要保持干凈無浮塵，垃圾桶及時清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

　　7、總務處和團委定期組織衛生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公布衛生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

　　評分項目與標準：（滿分10分）

　　1、教室墻上是否有衛生值日表；（0.5分）

　　2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑、無瓜果皮、無塑料袋等垃圾雜物，無痰跡、無口香糖殘留物等；（2分）

　　3、墻壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網；（2分）

　　4、門窗干凈；（1分）

　　5、走廊和過道的窗臺、護墻瓷磚、不銹鋼扶手擦洗干凈，保持整潔；（2分）

　　6、垃圾桶及時清空；（0.5分）

　　7、課桌椅凳衛生工具等用品擺放整齊，講臺干凈無粉塵；（1分）

　　8、自行車擺放整齊。（1分）

校園環境管理制度11

　　校園環境衛生是學校管理工作中的重要一環，為了更好地管理和維護校園環境的衛生，我們制定了校園環境衛生網格化管理制度。

　　一、網格劃分

　　校園環境衛生網格化管理制度將校園劃分為若干個網格，每個網格由一名專門負責的環境衛生管理員負責管理。根據校園的實際情況，合理劃分網格，確保每個網格的面積和人口數量適中，方便管理員進行管理。

　　二、責任分工

　　每個環境衛生管理員負責管理所轄網格內的環境衛生工作，包括垃圾清理、衛生設施維護、綠化養護等。同時，學校還設立環境衛生督查組，負責對各個網格的環境衛生情況進行定期檢查和督促。

　　三、巡查制度

　　環境衛生管理員每天按照規定的時間和路線進行巡查，對所轄網格內的環境衛生情況進行檢查。發現問題及時進行整改，并填寫巡查記錄，上報給上級主管部門。同時，學校還鼓勵師生積極參與環境衛生巡查工作，發現問題及時反饋。

　　四、獎懲機制

　　對于環境衛生工作表現優秀的`網格，學校將給予獎勵，如表彰、獎金等。對于環境衛生工作不力的網格，學校將采取相應的懲罰措施，如通報批評、停職等。同時，學校還會對環境衛生管理員進行定期培訓，提高他們的管理水平和責任意識。

　　五、宣傳教育

　　學校將加強對師生的環境衛生意識教育，組織開展環境衛生宣傳活動，提高師生對環境衛生的重視程度。學校還將制作宣傳欄目，定期發布環境衛生知識和管理要求，引導師生養成良好的衛生習慣。

　　六、監督機制

　　學校將建立環境衛生管理的監督機制，設立舉報電話和投訴郵箱，接受師生和家長的監督和投訴。學校將對投訴進行及時處理，并向投訴人反饋處理結果。

　　通過校園環境衛生網格化管理制度的實施，可以更好地提高校園環境衛生管理的效率和質量，保障師生的健康和安全。同時，也能夠培養師生的環境意識和責任意識，營造良好的校園環境。

校園環境管理制度12

　　為切實做好《環保法》進學校、進課堂和學習宣傳工作，提高實施對新《環保法》的關注度和知曉度，增強環保法制觀念、環境保護意識，推進全市生態文明建設。根據市教育局有關通知要求，結合我校實際，特制定我校的校園環境衛生管理制度：

　　一、指導思想

　　充分認識新《環保法》的重要意義，發揮學校環境教育的作用，做到環境教育“進校園、進課堂”，通過各種形式開展環境保護宣傳活動，普及《環保法》及相關環保知識，加強師生環境保護意識，共同保護我們的“綠色家園”。讓師生知道一些環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做一些力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

　　二、活動實施

　　1、組織健全計劃落實

　　成立以校長為組長的環保工作領導小組

　　組長：（校長）

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　2、深入開展環境保護宣傳

　　（1）通過黑板報、宣傳條幅等形式，進行環境保護的宣傳。

　　（2）通過主題班會的形式，由班主任老師向同學們進行《環保法》知識的講解，增進大家對環保的重要性的認識，提高環境保護意識。

　　（3）發揮學校廣播、展板等的作用，對學生進行有關環保知識的滲透教育，逐步提高學生的環保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環保知識。通過宣傳促進學生對環保的了解和認識。

　　（4）通過一系列小型競賽活動等培養學生環保意識。

　　（5）開展校園衛生大清掃等活動美化校園環境衛生。

　　三、環境管理規范化，經常化。

　　1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，環境保護重在平時，衛生區落實到班級，班級再落實到小組。如教學樓從1—5F按東西分開依次為1613/1614/1619/1726/1731/1605/1618/1603/1620/1723。

　　2、健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環境保護打下扎實的'基礎。食堂等有后勤范望波主任為主的后勤隊伍負責衛生及飲食安全等，廁所公區有學工賀老師及男女生部檢查，由教學樓衛生阿姨打掃及各班分配區域打掃。

　　3、建立定期的突擊檢查評比制度，班級，衛生區的衛生由男女生部成員天天檢查，并在教學樓一樓大廳黑板上進行登分統計，一天一次評比，一周一評比，一月一評比，表揚記載及時，資料齊全。

　　4、積極開展有自己特色的環保實踐活動，使各班爭取都能當環保示范班。

　　四、美化校園改善環境質量

　　1、綠化學校環境，學校將投入部分資金美化學校環境，陶冶師生的情操。

　　2、定期出好黑板報，根據季節的變化定期開展衛生知識講座使學了解更多的衛生保健知識。

　　3、每到節假日前，學校要進行大規模的衛生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。

　　4、校園內嚴禁焚燒垃圾、出現明火等，住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或采用電、氣等新能源。

　　5、垃圾坑每天噴灑適量的水，消除著火點，裸露的土地面定期灑水，避免揚塵等。

　　總之環保工作任重而道遠，我們將不斷努力，在學校環境保護工作上

　　爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環境里好好學習，健康成長！

校園環境管理制度13

　　為創建平安校園，加強校園機動車管理，保障學校良好的教育教學和校園環境秩序，確保學校師生安全，防止交通事故的發生，現對出人校園的機動車輛作如下管理規定：

　　1.校園場地僅限于學校公務車、教職工私車停放及經學校同意進校的外來辦事人員車輛的臨時停放。

　　2.開私車進人校園的教職工，要在學校辦公室進行車牌號登記，否則不許進入校園。

　　3.凡進人校園的機動車必須按學校劃定的區域和泊位有序停放，嚴禁亂停亂放。辦理公務的車輛，經主管領導批準，按保安人員的.指定區域停放。安裝有防盜報警裝置的車- 4 - 輛，在校園停放期間應將報警器置于靜音狀態。

　　4.全校性大型活動和重要活動時，由學校保衛科安排臨時性車輛停放。

　　5.教職工及學校機動車出、人校園應避開學生上下學高峰時段，限速5千米/小時，嚴禁鳴號和開啟大燈。在中午和大晚自習放學時，機動車一律延時10分鐘（比照下課時間）出入校門，門衛有權對違規車輛限制通行，嚴防事故的發生。

　　6.學生在校期間，嚴禁車輛進入學生學習、活動區域，非學生在校時間，未經允許也不能進入學生學習、活動區域。

　　7.嚴禁在校園內學車、酒后駕車、無證駕車和駕駛無合法手續的車輛；嚴禁外來車輛在校內存放。

　　8.來校執行任務的特種車輛（公安、消防、救護、搶修線路工程車等）一律無條件放行；出租車嚴禁入內（特殊情況除外）。

　　9.在學生進校期間、廣播操期間，嚴禁外來車輛進入校園。食堂送貨車輛限制在上午、下午兩個時段出人校園，同時要求進校園車輛限速在10千米/小時。

　　10.機動車進人校園，應遵守交通規則，遵守學校機動車安全管理制度，遇到學生應停車避讓。凡在學校發生交通事故，機動車應負全責。

　　11.機動車駕駛員要愛護學校的各種設施、設備和公私財物，如有違反予以理賠；車主應及時關鎖好門窗，錢包、貴重物品不要放在車內，車輛均由車輛持有者自行看管。

校園環境管理制度14

　　一、校園環境衛生由學校隊部具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理，并由專人負責，校園環境衛生共分四塊：教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人為各班班主任，專業教室衛生責任人為專業教師，辦公室衛生責任人為各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》，各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃，學校隊部定時組織檢查。

　　四、定期掃除制度。由學校隊部定期或型活動前出具通知，舉行全校掃除，并由隊部、醫務室聯合檢查。

　　六、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的`不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任，人數20xx人，輪值時間一星期，在輪值時間內，衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的不文明行為進行監督，要制止，并登記在案，最后交隊部做出處理，對輪值衛生監督崗的班級，隊部要進行督察，并給出考核得分，得分直接加入期末班主任考核總分。

　　八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生，隊部與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　十、各辦公室衛生，隊部每天隨查，掃除后檢查給予評分，評分結果納入期末“優秀年級組”考核。