[熱]為了什么作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的為了什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了什么作文1

　　我撐了那么久，卻輸給了天長地久，倒著流淚，不經過臉不悲傷。

　　親愛的，如果你可以遺忘，我可不可以當作從未想起？在一度苦苦掙扎過后，我懂得，終究會有那么一天，你的手會牽著另一個人的手，而站在你身邊的人不再是我。

　　最后的`最后，只剩下孤寂的城陪我默數，那些美好的回憶。遇見一場煙火的表演，用一場輪回的時間，忘記你的模樣。

　　你說再見，我說聽不見，耳朵在回憶里旅行，有事請留言。你說再見，我說聽不見，神把世界分成兩半，我們各站一邊，聽起來多遙遠。

　　原以為當掉了戒指，就當掉了你，一切回歸從前原來有一種愛叫深入骨髓揮之不去的，除非我死。

　　親，我們究竟怎么了，愛不是想來就來，起走就走，如果這樣你覺得值不值得？

　　告訴我，我究意錯哪兒了？

　　親，我會輕一點的話，不去驚擾天空的云，不去驚擾鳥的夢，不去驚擾你的未來。

　　那份愛，只不過是我一個哀痛成傷的執著，所有的承諾原來真的比時間還要空洞，

　　還要經不起考驗。

　　假如我們不曾相見，又怎能相戀。幸福就在我左邊，而我不是左撇子，抓不住你的手...忘了，散了，淡了，傷了，痛了，哭了，該走的還是走了。

　　落花有意，流水無情，總以為能看到你轉身，可等到頭已物是人非。

　　為什么承諾和誓言說得最動人卻始終最傷人？傷到最深最痛時哭不出來，痛，原來也不一定要哭。

　　我笑得那么辛苦，究意是為了什么？活的那么累，究意是為了什么？親，愛你有錯嗎？

　　我們像兩條相交的直線，短暫的邂逅，從此天涯相隔，再見，怕是再也不見。

　　我笑了，這一笑，往事云煙飛散；這一笑，淚斷腸催無悔；這一笑，用盡我一生淚；這一笑，淡卻你的承諾；于是一個優雅的轉身，淚卻無聲滑落。

為了什么作文2

　　人總是在不停的長大，可是我們為了什么成長，是家人，自己，還是一些特殊的人？不管為了什么，人，總是要長大的。

　　小時候很羨慕別人家的小孩有零花錢，便也想要，那時的自己怯怯懦懦，家人洞悉了自己的想法，告訴自己有事就主動說，那是自己的第一次勇敢。現在膽小在課堂上，不敢舉手回答問題，不自信，不敢去問老師問題，我想說大膽一點，老師沒有那么可怕，你也沒有那么差勁，不會有人生來就什么都懂的。努力的跨出這一步，下一步就會更加簡單，這也是人生的一次成長。

　　名人愛因斯坦小時候不也是不聰明，但人家后來還是靠自己的努力成為了偉大的物理學家，你不試試又怎么知道自己不可以。愛迪生也說過，天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，相信自己，別總是在生活中學習中給自己否定。

　　對于我來說，最大的.成長莫過于生離死別的那一瞬間，真的是瞬間成長，后悔以前自己的不懂事，可為時已晚。以后便想著讓自己變得更好彌補以前，這時候的自己，真的是用盡了全身力氣去做事，去讓自己變得更好，不再讓自己后悔。

　　人總是在不經意間成長，伴隨著成長希望我們都能學到一些東西，并變得越來越好。

為了什么作文3

　　賓夕法尼亞大學是美國著名的大學。20xx年，賓大在中國為其國際特訓班招生時，對一位奧數尖子很感興趣，于是有了以下對話。

　　賓大：你讀書讀得那么好，是為了什么？

　　奧數尖子：為了掙錢。

　　賓大：那掙錢又是為了什么？

　　奧數尖子：為了周游世界。

　　賓大：除了周游世界還想干什么？

　　奧數尖子：買房子。

　　賓大：買房子想干嗎？

　　奧數尖子：和父母一起住……

　　對話結束后，賓大十分干脆地拒絕了這位尖子生的入學申請。

　　角度一：拋棄庸常，志存高遠。

　　這位奧數尖子生，智商很高，但是圍繞“讀書為了什么”的對話卻讓人感到遺憾。追求生活富足、家庭美滿是人之常情，關鍵不能把它當做人生的終極目標。吃飯是為了活著，但活著絕不僅僅是為了吃飯。僅僅滿足富有，追求吃穿住用等物質條件，無異于動物。心有多大，舞臺就有多大。人活著，應該建功立業，實現最大的價值。一個人的價值大小首先建立在健全的人格基礎上，庸常的夢想只能造就庸常的人生。讓理想不染塵，不低俗，才是青年人應有的追求。

　　角度二：敞開胸襟，心懷天下。

　　透過奧數尖子的回答，不難看出，他生活的每一個目標，都指向了自我，指向了一己狹隘的生活，絲毫沒有表現出對他人、集體、國家、社會的'關注和奉獻。顯然，賓大不愿意用自己的資源來成全一個只求自己生活得舒坦的自私自利者。生命是可貴的，但有價值的生命才真正可貴。作為青年人，應該考慮為他人、為社會做點什么，否則，視野就太狹窄，目光太短淺了。

　　角度三：培養情商，塑造人格。

　　賓大何以先感興趣后拒收中國奧數尖子？問題出在價值觀上，出在情商上。賓大的做法提出了一個很現實的課題：我們的大學到底應該吸納和培養什么樣的學生？是不是分數高就行了？(范文網 )是不是有能力就可以？李嵐清說：身體不好是廢品，學習不好是次品，品質不好是危險品。從這個角度說，大學的任務不光讓學生有知識、有能力，更需要有高尚的品格、高貴的人格，有關注他人的愛心，有以天下為己任的愛國情懷。

　　角度四：端正思想，科學教育。

　　著名教育家魏書生先生說：“行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定未來。”習慣和人格不是一朝一夕養成的。那么，為什么會有這么多像奧數尖子一樣智商高、能力強，但情商低的人呢？家庭和學校教育恐怕不能免責，當然也有社會環境的影響。父母為孩子提供了溫暖、舒適、自由的環境，“養兒養女，一包到底”，助長了孩子的自私心理。在校，老師這世界究竟怎么了？那些遠大的理想和信念哪去了？

　　100多年前，孫中山毅然決然地放棄從醫的理想，犧牲未來的安逸生活，為中華民族尋求更光明的道路；康有為、梁啟超，領導變法，只為了為社會貢獻更大的力量。他們的前方有更遼闊的世界，他們的理想不是自身的安逸而是為了民族復興、社會和諧繁榮。

　　古代先賢們倡導和踐行“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，把“修身、齊家、治國、平天下”作為人生的理想。杜甫以“致君堯舜上，再使風俗淳”為追求；范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為信念。而我們呢？喜歡搞笑，喜歡無厘頭，喜歡非主流，而文化積淀少了。有的雖然也喜歡學術明星，但卻忽視他們背后艱辛的勞動。要我們坐在冷板凳上幾十年如一日地鉆研學問，要讓我們像老前輩那樣甘于奉獻，難哪！

　　我們病得太重了。

　　我們的理想在哪里？我們貢獻社會的熱情在哪里？我們愿用知識為社會創造更好生活的動力在哪里？

　　少年強則國強，國強人民才能安居樂業，國家是我們生存和發展的熱土和靠山。應讀一讀“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁；應品一品“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪放；應一路高歌“天生我材必有用”……一腔熱血，壯懷激烈，走出自我，心懷天下，為民族、為社會而拼搏！這才是我們！

　　巴金老人說：“我感受到生命的活力，我愿每個人都能溫飽，不再感到寒冷。”而我想說：“自私、矯情、軟弱說的都不是我們，我們是陽光、向上，擁有蓬勃生機的一代，是擁有遠大抱負的一代，是愿為社會的和諧幸福奮斗的一代！”

　　走出溫暖的小巢，展翅高飛的我們背負沉甸甸的夢想，我們不愿為自己的溫飽而回巢。我們知道，前方有更遼闊的世界，有更遠大的目標等待我們實現。

為了什么作文4

　　人活著為了什么？

　　金錢？事業？愛情？友情？親情？生存？自己？父母？社會？自私？還是……？

　　人為什么要活著，人活著有什么意義？

　　活著為什么這么痛苦，為什么有些事情經歷后才知道是條不該走的路。

　　為什么會后悔？就沒有回頭路？

　　人這一輩子為什么活得如此卑微，

　　為什么有生存，也有死亡？

　　這世界上為什么有這么多為什么，為什么阿？

　　從來到這個世界上，人經歷太多坎坷與磨難的`道路。

　　明白了許多，人與人不一樣，環境，家庭等，走的路，經歷的都不同。

　　為什么人都必須經歷世間的酸甜苦辣，分分合合種種的事情。

　　難道這是上天考驗人類嗎？

　　為什么就沒有順順利利的一天，為什么要活著。

　　活著為什么會這樣？老天爺的這種考驗或許才是人生吧。

　　要不人活著，才沒有意義，也許不只我一個人雜領悟所謂的人生吧！

為了什么作文5

　　好好學習，將來考一個好的高中;考上了好高中，才有了好大學;考了好大學，才有好工作。這是家長會后大多數家庭必需上演的曲目。我常為此感到困惑，我們的學習僅僅是為了考一個所謂的好學校嗎?如果這是我們唯一的目的，那大學畢業后，還有什么學習的必要?如果學習只為了分數，又有何樂趣可言?

　　之前，我在知乎上有幸讀到一篇文章，文中探討的便是學習和努力的意義。其中講到一個很特別的人，他極度自律。每天晚上11：00準時上床，每天上午6：30起床，絕不拖沓;一周去三次健身房，每個早晨堅持跑步;一有空閑就看書學習，上課認真聽講。在外人眼中，她就像一個精準的瑞士鐘表。很多人都無法理解，甚至有些反感她總獨來獨往。終于，她長年累月的運動和學習使她氣質不凡，當他拒絕了男生的追求，卻沒人敢說她不給面子;大公司想招聘她，卻要等候她考研。讀完文章，我突然有點明白，學習，不僅是為了可以去做喜歡的事，更重要的是可以不做不喜歡的事。要知道，人們可以選擇拒絕做不喜歡的事，遠比選擇做喜歡的事要難得多!

　　我也常常聽到有的同學說，學習沒有什么用!清華大學出來，照樣給沒文化的.人打工;讀萬卷書，不如拆一間房。學英語有什么用?我又不出國;學數學有什么用，買菜又不用到函數;學文言文有什么用?現在的人又不講文言文。聽到這種言論，我很少反駁，因這也的確是現實。且不說有這種言論的人目光之短淺，更何況我們從來叫不醒一個裝睡的人。夏蟲不可語冰，多說無益。

　　但我清楚地明白，學習是為了更美好的自己。當我們月下暢飲，腦海浮現的是人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，而不是只會說哇，這個月亮真圓。當我們走出國門，我們可以流暢地與外國人交流，可以感知不同風格的文化之美;當我們學習新事物時，可以有清晰的邏輯思維;當我們面臨人生的絕境時，可以勉勵自己，不至于走到人生的絕境。學習，不是只為了眼前的茍且，更是一點一滴的積累就是融進了骨子里的。就好比吃下的食物，不只是貪戀它的美味，養分已經成為身體的一部份。

　　所以學習的根本目的是什么呢?它是幽默的談吐;它是思維的高度;它是為人處事的豁達;它是高貴的人生選擇。學習，絕不是中考這三年，它是我終身的旅途。

為了什么作文6

　　從我讀書起我就問我自己身邊的人，不論是老師朋友還是父母，所有的解釋歸結為一句話：為了過上尊嚴，高品質，快樂的生活，我也例外。

　　我想過美好的，充實的校園生活。上小學時我就幻想，上課時多么有趣而又積極的，課余時間與同學們的嬉戲是有趣的，然而現實卻又給了我當頭一棒，我每天只能機械似的重復學習，家庭作業一點點地蠶食我的休息時間，這讓我對學習讀書產生了一些抵觸。上初中我又設想，學習那么多科目在學校，總不會布置很多的家庭作業了吧，然而我又一次失望了，分數，排名，競爭我能感受到的只有學習帶給我的苦不堪言。現實進入了高中，每天大量的學習任務要花上大量的時間才能勉強完成，那幾乎要被榨干的休息時間也被父母給報的補習班給占據，現在的'我都已經迷失自己的本心了，到底學習這么累，這么苦還要繼續嗎？

　　我們上學不就是為了更好的的生活嗎？上小學拼命讀書為了上一個好的初中，上中學拼命讀書為了上好的高中，而上了一個好的高中不也一樣得拼命上一個像樣的大學，讓后就找到一個像樣的工作，好的收入，然后就一直的拼命工作，意義何在反正我是覺得這樣的人生毫無意義，很可悲今天是周總理119周年的誕辰，我的眼前仿佛浮現了當年那個‘為中華之崛起而讀書’的熱血青年，他音容猶在，這才是讀書的意義啊，驀然間我的方向是如此的清晰。盼望四周，竟是那般生動富滿活力。

　　多讀書的價值有模糊的同學們，請擺正態度像周總理所說的那樣為‘為中華之崛起而讀書’！

為了什么作文7

　　活著，為了誰，可以說沒有什么能說得出來，活著為了什么，活著的人，和活的其他動物，還有活著的其它植物，從活著的平等角度來看，活著就了為了活著，沒有什么理由可言。

　　人活著的時候，可以編寫很多活著的理由，那也是沒有什么意義的，只不過是給空虛加了一層遮掩，難道說加一層遮掩就不空虛了嗎？

　　一棵樹從生到死一直都栽在那兒，春天來了發芽，夏天濃郁，秋天葉子紅了黃了，直至冬天葉子落光，它活著為了什么？為了大地的綠蔭，為了風雨的吹打，還是為了傲立生命的挺拔，好象沒有什么理由。就是活著，給往來的飛鳥提供一個休息的驛站，也許給飛鳥提供一個窩的機遇。夏日來臨，可以給人們提供一個小憩的地方，如果不生長在路邊，可能永遠也見不了人的蹤影，可能在某一日變成柴時，還從人的手上路過一下。活著的時候，無聲無息，逝去時，也沒有什么有聲有息的作為，沒有你的時候，春來秋去，有你的時候，還是春來秋去，當你有不存在的時候，春天還是原來的春天，秋天還是原來的秋天，秋天還是依然滿山紅遍，并沒有因為你的活著，而改變了這個世界，并沒有因為有你的活著，春天就富有一番特別的.景象，也并沒有因為沒有你，景色而變得凄涼了，大地沒有蔭涼了，好象一切都依然而向前發展。

　　人，何嘗不也如此呢？有你，地球在轉動，沒有你地球仍然轉動，你活著給地球沒有增加負擔，不在了也沒有給地球減少什么重量，你的事業是什么呢？你活的時候，說大話，做大事，的確是了得，你死了，生活也不過如此。你說人定勝天，可真正海嘯來了，天崩地裂時，惡運依舊在你的頭上。你躲不過去，你說你可以給人帶來福音，沒有生命的存在，你給誰什么也帶不來，還顯出你很凄涼你很孤獨。

　　活著，就是活著，沒有什么活著的理由，你因為你為別人活著，那別人活著不也在為了你嗎？互相之間不都有著千絲萬縷的聯系嗎？你覺得人是最可貴的，一棵樹一苗草，何嘗不珍貴的喲？人和植物不相通語言，自以為應該活著，別人不應該存在，那么他們彼此之間的語言勾通不也對人也有看法嗎？或許他們也說，人是什么東西，怎么總是有強大的破壞性，置別的生命面不顧呢？他們為什么在活著呢？

　　活著。就是為了活著，在有限的日子里，歲月中想辦法不斷的維持活著，你幫我，我幫你，為了自己去幫別人，幫別人的同時，也是為了自己多活一天。其每一個人所不同愛好，就是為了活著，給活著增添一點活的樂趣。

　　今天的活著，是延續古人的活著，也是為了未來人的不斷活著，別人給了你生命，你要為之慶幸，但你在給了別人生命的同時，也要想到這是自然的一個法則，并不是你的偉大。

　　活著。就是為了活著，既然活著，就要付出，付出了就能更好的活著，珍惜自己的生命時，也珍惜他人，那怕是路邊的一株小草，要知道這一株草，要經過冬天的安眠育孕，春天雨水的澆灌，那種頑強突破土壤，是多么的不容易，如果說它不足惜，那么人類的生命有什么珍貴的呢？

　　人說不足惜的東西，是和人類不能勾通語言，覺得就無所謂珍貴。當傷痛降臨自己的身心時，才發現生命的活著的珍惜。

　　一個人活著的時候，身體還處在活力旺盛的時候，是無法體會和病魔抗爭的痛苦，當人在殘害其它生命的同時，是無法體會其它生命為活著那種痛苦的爭扎，因為自己站在活著的優勢地位，或者一天自己病了，才醒悟活著不是為了別人，而是為了自己，在痛苦面前，別人是不會不你承擔一絲毫的痛苦的，這時候的你，求生的希望大于一切，你說這時候的你，活著是為了別人嗎？全是為了自己罷了。

　　人在撲獵的時候，對其他的生命圍追堵截，唯恐手不恨，因為他們沒有什么可惜的，不就是一個獵物罷了，可當自己陷窮困之時，那種求生的欲望，那種無耐的所想，多么希望一個發善心的人給自己一條活著的路子，你說你這時的求生欲望，是為了別人活著嗎？全是為了自己。活著多做一點善就是為自己正好的活著，做了惡，活著的范圍天地就可能縮小，這就是活著。

為了什么作文8

　　人的一生，是非常漫長而短暫的。在人一生中，到底為了什么

　　生命的降臨，就開始了自己的使命，就開始了自己的生活，就開始了自己的責任……

　　人活著，不就是為了讓自己的一切超越時代，讓自己的一生活得有滋有味，讓自己的一生活得光明磊落……

　　人活著，就要活得有尊嚴，有意義，有價值。生命的價值，是可以增值的;生命的意義，是可以創造的;生命的尊嚴，是可以維護的。

　　難道真的沒有永恒嗎?那些最真誠、最偉大、最令人折服的誓言難道只是夸夸其談嗎?沒有任何意義?

　　有的人，正是為了那些最真誠、最偉大、最令人折服的誓言而活著，可是最后……正如，“時間可以改變一切”，那些誓言隨著時間的消磨，而漸漸淡忘……

　　人活著的意義，并不是用錢財、地位、來衡量的。有的'人雖富裕，但非常的摳門;有的人雖清平，但非常的慷慨;有的人一般，但做的事非常的不一般;……正如“人不可貌相，海水不可斗量。"

　　你來到這個世界，那么就活的有意義一些吧。不要白白在世上走一遭……

　　先做人，后做事——學會做人，才可領悟‘活’有何意義、價值……

為了什么作文9

　　有人問我，如果讓你選擇做一朵花，你愿做什么花？

　　在這五彩繽紛、姹紫嫣紅的茫茫世間，擁有各種各樣千姿百態的花。如果真有那么一天，讓我選擇做一朵花，我愿成為一朵什么花呢？

　　一朵活一世就為展露自己婀娜一笑的曇花？不知含苞待放了多少的歲月，不知為了開放孤獨的度過了多少的歲月。終于在盛夏的月夜中，悄然開放了。且看花開，我伸展開那純白的花瓣，在微風中隨意舞動，動人心弦，美不勝收。曇花如仙子一般被朦朧的月色襯托出了一種神秘動人的美感。但我畢竟只有一現，當我以為我的人生的圓舞曲要到此終結時，但是并沒有。我將生命的真理從這一現中告訴了世人，我將會作為真理永遠活在人們的心中！“生與死于它而言不過是一瞬間的事情。于是無所謂生，無所謂死，也無所謂快樂與悲傷。所以說，漫長亦是短暫，短暫亦是漫長。這是曇花的本色，亦是生命的本色。”

　　或者做一朵潔白無一絲瑕疵的蓮花仙子。亭亭玉立于水中的凌波仙子，那種圣潔使人無法玷污。我生活在一座小公園的'水塘里，無拘無束。我無比動人，有資本張揚，但我卻不愿如此。有著淡淡的性子，有著一種看破紅塵的感覺，永遠沒有大起大伏，如不食人間煙火的仙子一般，因為我沒有心。帶著這種平平淡淡的小溫馨安安靜靜的度過了這么一生。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我純凈、我圣潔，永遠散發著淡淡的好聞的清香，令人陶醉……

　　再不然，命運女神使我成為一朵溫室中的蝴蝶蘭，被主人精心呵護著。抱在懷里怕碰了，捧在手里怕摔了，放在風雨中怕焉了。每天有適宜的溫度、適宜的水分、適宜的營養來伺候。什么事也不用做，只要每天打開花瓣，被所有人觀賞著、夸贊著，心里飄飄然的。不用自力更生，心安理得的接收一切的好便行了，顯得那么嬌貴，但沒有健康的體魄，早早的便離開這世間。這種生活，雖然優越、舒適，但并不令我稱心，要知道我想要的不是這種寄生蟲一般的生活。

　　我到底會選擇做一朵什么花呢？一朵傲立在皚皚白雪中的臘梅、一朵、一朵身著華麗衣裳驕傲的牡丹、或是一朵永遠散發著青春活力的向日葵……

　　不！我想好了，我要成為一朵野花！風吹雨打、日曬雨淋，經歷無數磨練，絕不退縮，最終可以屹立于這個塵世間。雖不起眼，但我有我的的自尊、驕傲，將命運牢牢把握在自己手中、

　　這種生活并不完美，可這又怎么了？活在這個世間，并不是為了完美而活，而是為了自己呀！還不如欣賞這帶有些許殘缺的美感……

　　花開為什么？我懂了，并不是為了追求完美，而是為了在凋零之前活出最美的自己！

為了什么作文10

　　她，家庭不幸，艱難謀生；她，立志寫詩，屢遭打擊；她，孜孜不倦，最終脫穎而出。她——就是小說《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特，一位逆境成才的典范。

　　夏洛蒂·勃朗特的一生是坎坷的：母親不幸早逝，本可以享受無憂無慮童年的小夏洛蒂卻只能挑起照顧弟弟、妹妹的重擔。雖然生活十分艱辛，但她們卻一直堅持學習，勤奮寫作，希望用筆敲開幸運之門。20歲的夏洛蒂把自己認為最好的幾首詩寄給當時赫赫有名的詩人羅伯特·騷塞，沒想到不僅沒有得到他的指導，反而收到了一封令她失望和痛苦的回信。夏洛蒂姐妹們在被激怒之時，不言放棄，為了理想忍受孤單和寂寞。她們節衣縮食，自費出版了一本詩集，沒想到結果只賣了兩本。再次遭遇打擊的三姐妹經過反思權衡，決定改寫小說。一分耕耘一分收獲，三姐妹終于找到了適合她們的文學創作之路，取得了成功。

　　是什么讓屢遭打擊的三姐妹沒有悲觀退縮，屈服命運的安排？是堅韌不拔。不怕挫折的意志啊！雖然，在自然界，小草不能變成參天大樹。但是，在文學世界中，夏洛蒂三姐妹卻創造了小草變成大樹這樣令人嘖嘖稱贊的奇跡。

　　從這三姐妹自學成才的過程中，給我的啟發很大，就是要敢于和保守的觀念、陳腐的偏見作抗爭；要有頑強的`意志和百折不撓的精神；要不畏生活的艱辛和環境的惡劣；更要通過自己的發奮努力、勤學苦練，走自己的路，才能實現自己的理想！

　　雖然在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，但是只要你“為了心中的理想，永不放棄”，那么，小草也可以澆灌成參天大樹，這就是我讀課文《小草和大樹》最深的體會！

為了什么作文11

　　人的一生都在尋找自己生命的意義，而真正找到的人少之又少，可能你覺得自己有一個好歸宿，有一個平安的一生就很好了，如果在有點小成就，你可能就對人生已經滿足了吧。

　　我覺得《活出生命的意義》這本書的作者就活出了真正生命的意義。他雖然身處二戰納粹集中營，心卻在一個神圣之地，在煉獄般的痛苦之中，他之所以可以活著走出來，是因為他放下了一切，為大家著想，是放下個人的利益，為了大家而活著。

　　這本書中講的大部分集中營的囚犯都是只在為自己著想，心里想的也是只要自己有活路，絕不會讓給他人，從別人那里拿來的東西一定都比自己的好，都想方設法的據為己有。

　　今年十一假期我跟家人看了兩部大電影，一部是《我和我的父輩》，另一部是《長津湖》，兩個故事內容都感人至極。前輩們的光輝事跡深深的感染了我，我們現在的美好生活，都是前輩們用生命換來的。“我們把該打的仗打了，我們的后輩就不用打了”。這兩部電影與這本書的內涵是不謀而合的，里面的`主人公都活出了自己生命的意義。

　　看了《活出生命的意義》這本書，讓我很是自愧不如！我曾經自認為我的人生已經很充實了，但當和革命前輩比較之后，發現自己有很多的不足之處！我一定不會讓愛我的人為我去送命，也一定不會讓我的家人沉浸在悲傷中。

　　我的心太小，放不下更多的人，我愛的人永遠都讓我放心不下，可能我永遠不會成為偉人吧！可能我一輩子都會存有私心，但我會向那個境界去努力，向著那個方向一點一點進步。

　　對于我來說，生命的意義就是要在自己有時間的時候去做力所能及的事，但這個事做到什么程度我還沒想好，可能時間會告訴我答案吧！

為了什么作文12

　　今天，老師讓我們看了一些在戰爭中人、物的照片，使我的心久久不能平靜，為什么戰爭這么殘酷呢？

　　其中一幅圖是：一個小男孩，大概十一二歲，他滿身是血，身旁躺著一位也是滿身血的中年婦女。她可能是那位小男孩的母親吧！小男孩拉著她的一只手大哭，而她臉色蒼白，表情痛苦，身子好像也快沒有了力氣，軟綿綿地靠在墻上……失去親人的痛我也體會過，但他失去的是最親的'媽媽呀！誰失去了媽媽能毫不傷心？接下來，他怎么辦？

　　下一幅圖：一個小女孩呆滯地坐在階梯。這只是一幅簡簡單單的照片。但是，它的內容十分多。小女孩可能是在戰亂時和爸爸媽媽走散了；有可能她的爸爸媽媽被殺了……她可能在想：我以后該怎么辦？我要依靠誰？我有可能不被殺嗎？結果很有可能是 以下幾種：1、被敵人殺了。2、餓死。3、凍死。在我們歡樂笑語間，又有幾百個世界各地的兒童飽受戰爭折磨？只能說，我們太幸運了，生在了一個和平的國家。而小女孩她呢？接下來有誰能照顧她？答案是否定的。

　　寫到這，我不禁要提一個問題：戰爭，是為了什么？是為了所謂的侵占他人領土？為了錢？為了權？可是我要對那些發起戰爭的人，參與戰爭的人說：“快收起你們那罪惡的魔爪吧！即使你們成功占領了他人領土，得到了錢和權也不會開心的。因為你們的雙手上實在沾了太多人的鮮血！放下武器，去看看那在天空中自由遨翔的和平鴿吧！難道看見流離失所、無家可歸的兒童你們的心不會隱隱作痛嗎？假如你是那一個孩子的話，請換位思考吧！”

　　讓我們攜手共創一片和平的土地，我希望世界是沒有戰爭的，一起為和平努力吧！

為了什么作文13

　　大家好，今天我們來討論一下人為什么會貧窮，也許在我們生活當中，不知道有多少的人都過上了貧窮的日子，而不是過上了富裕的日子，那下面我跟你們來講一個富人和窮人的故事吧！

　　從前，有一個富人和窮人，他們是一對親兄弟，各自都成了家，哥哥是一個打工的，弟弟是個公司的經理，然而，他哥哥原本家庭條件就很差，可是，他卻很勤勞，他的工資一個月只有20xx塊都不到，每天早上早早的起床去工地上干活，晚上回來還要照顧自己的女兒，而弟弟呢？家里條件很好，在這個公司里1000元一天，可是，他在公司整天游手好閑，不務正業，也不關心公司的一切事物，還強行索要公務職員的財務，結果被上頭發現，被押進拘留所，而且沒收個人所有財產，哥哥聽到這個消息以后，連忙趕過去對他弟弟說“我們是親兄弟雖然哥哥能力比你低，我現在雖然是個打工的，但我一年也能掙到5、6萬錢了，我今天給你說說我的心里話：“你知道嗎？因為爸爸媽媽既然給了我們這雙手，既然，你在公司當上了經理，就應該用自己勤勞的手去干自己的事業，去獲得更大利成，而不是整天不干活去背上自己一身的禍水，不是哥哥在教訓你，我一切都是為你好，因為你是我弟弟，我希望你在以后在公司好好的干活，那么就會受到領導的贊賞和提拔。

　　朋友們：我聽了文中這個哥哥和弟弟的'故事以后，深深的打動了我，我想：在我們生活當中也會有這樣的情況，不管打工也好，自己做老板也好，都應該要用自己勤勞的雙手去掙錢，那么，你也會得到一份意想不到的成果。

為了什么作文14

　　在放學回家的路上，我看到了一只漂亮的幼狗正趴在陰涼的角落里。我叫住了好青蘋果。特愛動物的她不禁發出感嘆：“哇，好可愛的小狗哦！如果我能把它帶回家該多好。”

　　我望著它棕白相間的皮毛發呆，把自己剛吃了幾口的火腿腸提給了它。只見它鼓起兩個銅鈴般的眼睛，惶恐不安地看著我，身子不由自主地靠向了墻角。青蘋果笑得咧開了嘴，正要去撫摸它的頭，不知從哪里竄出一條大狗，嚙牙咧嘴的一副兇惡模樣撲向青蘋果。青蘋果嚇得驚叫起來：“媽呀！”便快速跑到我身后。那只大狗來到幼狗身邊先看了看，好像是在檢查幼狗有沒有受到傷害，在確定沒有意外后，就抬起頭，沖著我們大叫兩聲，兩眼直勾勾地看著我們，盯得我心里真發毛，隨后，它又叼回了落在地上的那段火腿腸。

　　“哈哈”我抬頭看見一個正在朝我們發笑的大叔，他身材魁梧，皮膚黝黑，胸懷敝開著。“大叔，這狗是你的嗎？怎么這么兇啊！”我問道。青蘋果在我的身后，緊緊地拉著我的衣服，她嚇得全是汗的手把我的衣服都捏濕了，這時的她也故作鎮靜，裝作大膽地叫嚷著：“什么時候再看見它為非作歹，非打死它不可！”這下大叔笑得更歡了，肩膀快速地上下顛簸著。他然后告訴我們，原來這只大狗是母狗，幼狗則是它的，好不容易活下一個當然寶貝嘍，它會讓你去碰它的`孩子嗎？“喔，原來是母子，母子情深呀！”我們明白了，為什么母狗見了我們竟會這么兇。

　　大叔說完便進屋了，幼狗正品嘗著火腿腸，砸巴著小嘴，母狗則憐愛地蹲在它的旁邊守護著它，母子倆其樂融融，多自在啊！突然從巷子的另一邊跑來一只高大的狼狗，它狡詐地朝我們靠近。沒等青蘋果反應過來，我便迅速拉她躲進一戶人家的大門內，不斷伸頭向外窺視。

　　母狗不知從哪里弄來的一塊食物放在幼狗旁，我想這一定是母狗自己舍不得吃留給孩子的。大概是狼狗看上了這一食物，兩只狗同時撲了過去。狼狗沒有得到食物，意料不到竟叼起幼狗就走。母狗的眼里噴射著烈火，它仿佛在說：“為了孩子，我跟你拼了！”它張口咬住了狼狗的尾巴，狼狗放下了幼狗咬向母狗的腿。我急得冒出了汗，青蘋果也急得直跺腳，我們真想幫幫母狗。這時，只見大叔握著一根棍子循聲而來，他怒發沖冠，撩起棍子給狼狗當頭一棒。狼狗被打得直嚎叫，拔腿就逃，邊逃邊回頭看看，是害怕大叔再去追打它呢？還是留戀這塊未到嘴的美食呢？我不得而知。

　　這時我們都舒了一口氣，只見母狗蹲在幼狗旁邊，和幼狗緊緊地依偎在一起。它眼睛不斷朝四周看望，警惕地守護在幼狗身旁。

為了什么作文15

　　俗話說，遠親不如近鄰，但我卻漸漸體會到靠近親靠近鄰，倒不如靠自己的金錢。

　　當今社會，人人都在為金錢而忙碌，人與人之間的感情，日益淡薄，金錢關系越來越復雜。買賣東西需要錢，生病需要錢，連走路休息也需要錢。一些人因為破產了便自尋短見。雖說錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的，但是，錢可以再掙，生命卻只有一次，他們卻不懂得珍惜，生命怎能用金錢來衡量呢？

　　許多的人都是抱著一切向錢看的態度來觀看人生。親兄弟親姐妹親父子等一系列親近得不能再親近的人們，卻沒能擋住金錢的誘惑，翻臉不認人，甚至落井下石，相互敵對、仇視。經濟雖然發展了，但人與人之間就像隔者一堵厚厚的墻，人們的關系變得冷漠、無情、六親不認，他們見錢眼開。人們生活在這樣復雜的`世界里，沒有快樂、沒有自由。這樣冷清的世界，更使我感到恐懼。

　　古人曾說過：“錢，乃身外之物，生不帶來，死不帶去。”我們如果多一些善良，少一些自私；多一些理解，少一些斤斤計較。我們的世界就會多一些和諧，少一些勾心斗角。

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