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營養(yǎng)改善計劃

時間:2025-11-21 20:30:07 好文 我要投稿

營養(yǎng)改善計劃[優(yōu)秀]

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的營養(yǎng)改善計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

營養(yǎng)改善計劃[優(yōu)秀]

營養(yǎng)改善計劃1

  一、 鷓鴣希望小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品接受制度

  1、 接貨。接貨應(yīng)做到準(zhǔn)備充分,手續(xù)清楚、責(zé)任分明、驗明日期、單據(jù)和憑證齊全。接到到貨通知后,應(yīng)了解貨物的類別、特性、數(shù)量、件重等具體情況。安排和準(zhǔn)備卸貨場地及貨位,準(zhǔn)備卸貨、搬運設(shè)備及勞動力;并查驗供貨商提供的本批次食品質(zhì)量檢驗報告單(或檢驗報告單復(fù)印件)。

  2、 檢驗憑證。憑證檢驗的依據(jù)是供貨合同和日期。它包括的主要內(nèi)容有物品規(guī)格、型號、數(shù)量、供貨單位、供貨方式、時間、地點、包裝標(biāo)準(zhǔn)、雙方管理人員簽字。

  3、 貨物檢查和驗收。首先對貨物進行外觀檢查,看有無受潮、進水、破損、變形、污染、有無過期等現(xiàn)象;核對到貨品名、規(guī)格、型號、標(biāo)志、數(shù)量、發(fā)貨單位、收貨單位等是否正確。如發(fā)現(xiàn)有不相符的現(xiàn)象,管理人員有權(quán)拒絕簽辦理入庫手續(xù),并報告領(lǐng)導(dǎo)處理。

  4、 實行食品接收管理簽字制度。食品接收管理人員接收食品必須嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細記錄,確認食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)后,須經(jīng)交貨與收貨雙方簽字方可入庫貯存。

  二、 鷓鴣希望小學(xué)營養(yǎng)改善計劃貯存室管理制度

  1、 學(xué)校設(shè)置專用的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品貯存室,應(yīng)設(shè)有防鼠、防蠅、防蟲、防潮、防盜、冷藏和溫度顯示等有關(guān)設(shè)施設(shè)備,確保食品安全。

  2、 嚴(yán)格加強對貯存室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進入貯存室。

  3、 做好對貯存保管人員的專業(yè)知識培訓(xùn),搞好室內(nèi)衛(wèi)生,定時對貯存室進行清掃和消毒。

  4、 加強對食品的管理,不得將食品直接放置于地面,不得超時貯存食品,不許因?qū)W生請假不在學(xué)校而長期貯存食品。

  5、 存貯食品必須規(guī)范安全,加強值班,防止不法分子投毒而造成食品安全事故的發(fā)生。

  6、 貯存室管理人員應(yīng)負責(zé)整理貯存室物品的出貨、儲存、保管、檢驗及臺賬報表的登記等工作。

  7、 貯存室內(nèi)食品實行先進先出的原則,并按此原則分別決定儲存方式和位置。

  8、 貯存室不準(zhǔn)存放與食品安全無關(guān)的.其它物品。

  9、任何人除留樣所需外,不準(zhǔn)將貯存室物資試用試看。

  10、任何人未經(jīng)許可,不得進入貯存室。嚴(yán)禁室內(nèi)會客及其他部門職工圍聚閑聊。

  11、貯存室嚴(yán)禁煙火。配置的消防器材,貯存室人員應(yīng)會使用并定期接受有關(guān)部門的安全檢查和監(jiān)督。

  12、貯存室管理人員對物品進、出,應(yīng)當(dāng)即辦理手續(xù),不得補辦;應(yīng)保證賬物相符,經(jīng)常核對,隨時接受單位領(lǐng)導(dǎo)或上級有關(guān)部門的抽點。

  13、貯存室每月應(yīng)盤點一次,檢查收發(fā)數(shù)量是否一致,賬物是否相符。

  14、貯存室物資如有損失,應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo),分析原因,查明責(zé)任,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得擅自處理。

  15、貯存室管理人員下班離開前,應(yīng)巡視貯存室門窗、電源、水源是否關(guān)閉,以確保貯存室的安全。

  四、鷓鴣希望小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃留樣制度

  1、供給學(xué)生的每樣食物都必需由專人負責(zé),提前進行檢驗,并做好記錄,未發(fā)現(xiàn)異常時才能向?qū)W生發(fā)放。若有感官異常或可疑變質(zhì)的應(yīng)當(dāng)立即撤換處理。

  2、留樣食品放在留樣容器中用保鮮膜密封后,放置于冰箱保鮮室內(nèi)。所有留樣食品均由下一批次留樣食品替換。

  3、留樣期滿,食用者無不良反應(yīng)后,才能解封處理。

  4、認真抓好食品檢驗、留樣、解封處理記錄,妥善保存相關(guān)資料檔案。

  5、凡未檢驗的食品禁止配發(fā)。否則按照相關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、鷓鴣希望小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃發(fā)放與用餐制度

  1、班主任(或科任老師)要具體負責(zé)學(xué)生每天農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品的發(fā)放工作,并認真做好食品發(fā)放的登記和學(xué)生用餐后的反響、動態(tài)。一旦有特殊情況,要立即向?qū)W校報告。

  2、班主任(或科任老師)要經(jīng)常性的對學(xué)生進行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負責(zé)用餐間的秩序、監(jiān)督用餐的全過程,要實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要及時批評教育、妥善處理。

  3、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品發(fā)放工作人員要及時將食品發(fā)到學(xué)生手中,不得克扣、截留或轉(zhuǎn)移給他人飲食,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校要嚴(yán)肅處理。

  4、負責(zé)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品發(fā)放工作的教師要經(jīng)常對飲用營養(yǎng)餐的學(xué)生進行調(diào)查,逐一摸排,造冊登記,如果食用營養(yǎng)食品有過敏者要立即向?qū)W校報告,并做好相應(yīng)工作,予以調(diào)整。

  六、鷓鴣希望小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金的管理與使用制度

  1、必須按照公開公正、客觀準(zhǔn)確的原則,在每學(xué)期開學(xué)前后10天內(nèi),初審轄區(qū)內(nèi)配發(fā)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)生名單,并造冊登記,經(jīng)公示無誤后逐級上報。

  2、認真做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金的管理工作,將財政補助資金納入國庫管理,實行分賬管理,集中支付,專款專用,堅決禁止擠占、挪用、截留或套取專項資金。否則,一旦查出按違紀(jì)行為論處。

  3、補助資金要足額用于為學(xué)生提供食品,不得直接發(fā)給個人和家長。

  4、有關(guān)學(xué)校要進一步加強財務(wù)管理,定期全面公開經(jīng)費賬面,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。

  5、認真做好農(nóng)村語文教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金使用的資料、專賬管理,不得銷毀、丟失原始的印件,要有專人負責(zé),否則發(fā)生賬務(wù)上的混亂,支付不合理等行為要嚴(yán)肅查處。

  七、鷓鴣希望小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃衛(wèi)生管理制度

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),并組織營養(yǎng)餐管理人員、全體教職工認真學(xué)習(xí),建立樣的衛(wèi)生檢查制度和崗位責(zé)任制。

  2、按照有關(guān)要求配備專(兼)職的衛(wèi)生檢查人員,檢查搞好學(xué)生個人、教室、環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),自覺防病防疫,預(yù)防師生食物中毒事件,加強疫情控制的安全管理制度。

  3、加強對學(xué)生的宣傳和教育,使學(xué)生養(yǎng)成餐前、便后要洗手,不要暴飲暴食等良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,以防疾病發(fā)生。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生在地攤前購買不符合食品安全要求的零食、飲料。

  5、學(xué)校“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”食品貯存場所必須保持環(huán)境整潔,消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害昆蟲及其孳生條件。

  6、學(xué)校“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”管理人員必須“兩證”齊全,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查。取得健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗參加工作。

  7、建立學(xué)校“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”食品衛(wèi)生責(zé)任制度,“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”管理人員要搞好個人衛(wèi)生。

  8、學(xué)校積極做好學(xué)生近視、沙眼、齲齒等學(xué)生常見疾病和群體防治和矯治工作,建立健全學(xué)生健康檔案。

  9、堅持做好對學(xué)生的體檢工作,學(xué)生體檢率達100%。

  10、學(xué)校要把食品安全常識和衛(wèi)生防疫知識教育納入學(xué)校教育計劃,切實開展對師生宣傳和教育工作。

  八、鷓鴣希望小學(xué)營養(yǎng)改善計劃檔案管理制度

  1、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作應(yīng)建立檔案,由營養(yǎng)餐管理員負責(zé)管理。

  2、上級主管部門關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作下發(fā)文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。

  3、上級主管部門關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作各種管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。

  4、學(xué)校接受、發(fā)放營養(yǎng)食品情況等材料必須及時歸檔,按月份存放。

  5、對于突發(fā)事故,應(yīng)同步介入收集相關(guān)材料歸檔備查。 6、學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作檔案實行借還登記制度,按檔案管理條例進行管理。

  7、學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。

  8、管理人員隨時注意收集整理農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃材料并及時歸檔。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的責(zé)任。

  9、檔案的資料必須真實、準(zhǔn)確,為各級主管部門檢查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃落實情況提供詳實的資料依據(jù)。

  10、借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛護檔案原件,用后及時歸還。

營養(yǎng)改善計劃2

  農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是一項利國利民的民生工程,是黨中央惠民政策的高度體現(xiàn)。根據(jù)宿松縣教育局教秘[20xx]6號文件精神及20xx年12月22日“全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專題會議”的精神和要求,我校召開了“全鄉(xiāng)小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專題會議”,結(jié)合我鄉(xiāng)實際和學(xué)生現(xiàn)狀,對我鄉(xiāng)小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點期間的具體情況、供餐方式及操作流程進行了認真細致的分析討論和研究,為使我鄉(xiāng)小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作成為民心工程、放心工程和陽光工程,特擬定本方案。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  為切實加強對學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,確保該項計劃的順利實施,特成立“洲頭中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“洲頭中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作小組”,并做到分工明確,職責(zé)到人。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé):

  組長:余素龍,全面負責(zé)對學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  副組長:宗富洪、蔡賢書、李水羅,領(lǐng)導(dǎo)和督促各片區(qū)學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃方案的實施。

  成員:余玉峰、田先明、吳山水、柯勇奇,協(xié)助片區(qū)開展工作。

  張海桃、龔紹明、夏金才、葉靖華、周建春、吳爾央、高寧波、石軍民、葉培榮、張松林、孫太陽,具體負責(zé)本校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行和落實《中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》。

  2、工作小組成員及職責(zé):

  組長:宗富洪,具體負責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的穩(wěn)步推進和監(jiān)督管理。

  副組長:余玉峰,具體負責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的制度建設(shè)、工作流程的管理和督查。

  成員:

  田先明,具體負責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的檔案管理及督查。

  吳山水,具體負責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作流程的管理及實施情況的評估。

  柯勇奇,具體負責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管和督查。

  二、統(tǒng)一安排,規(guī)范操作

  我鄉(xiāng)11個行政村,共有完小4所,村小7所,教學(xué)點1個,現(xiàn)有在校學(xué)生共2986名。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,為對學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作實行統(tǒng)一管理,規(guī)范操作,將在全鄉(xiāng)12所學(xué)校統(tǒng)一向?qū)W生提供“完整午餐”,實行“分校就餐”、“食堂供餐”方式,以保障供餐質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全。

  三、分步實施,有序推進

  20xx年12月23日至12月30日熟悉政策,加強宣傳,召開教職工代表會議,全面動員,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),基層調(diào)研,完善工作方案。

  2月1日至2月10日全面摸底,統(tǒng)計上報,聘用人員,辦理證照。

  2月11日至2月16日加強宣傳力度,組織教師全面家訪,建立各類規(guī)章制度,完善運行機構(gòu),組織從業(yè)人員培訓(xùn),招標(biāo)確定食品供應(yīng)商。

  2月17日至2月23日維修改造廚房、食堂及餐廳,添置各類供餐設(shè)備。

營養(yǎng)改善計劃3

  為深入推進我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作,充分發(fā)輝學(xué)生營養(yǎng)改善作用,切實保障我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐安全,我校成立了自查組,現(xiàn)把自查組的自查情況說明如下。

  一、基本情況

  我校共有六個教學(xué)班,在校學(xué)生130人;教職工8人

  二、自查內(nèi)容

  一、制度落實及資料建設(shè)情況。

  我校否嚴(yán)格履行校長負責(zé)制,按照“屬地管理”原則建立安全專抓工作機構(gòu),負責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校食品安全的`監(jiān)管;組織機構(gòu)較完善,已經(jīng)建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制;各項規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案規(guī)范、健全,做到規(guī)范裝幀、上墻公示;認真推行營養(yǎng)餐公示制度,定期公布營養(yǎng)餐有關(guān)信息;認真開展學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)測評估工作;各項工作留有紙質(zhì)痕跡;各種資料裝訂整齊,專盒專柜存放;開學(xué)初廣泛開展宣傳教育工作。

  二、食品庫房建設(shè)及管理情況。

  我校營養(yǎng)餐庫房儲存做到專房專用;庫房面積大小基本符合標(biāo)準(zhǔn);儲存庫房前后有雙開窗戶,通風(fēng)性能較好;庫房屋頂已經(jīng)用板材吊頂,四壁用白水泥粉刷,地面已經(jīng)鋪上地板革;庫房內(nèi)部設(shè)施按照上級統(tǒng)一安排,配備一臺壁掛式空調(diào)、并已經(jīng)投入使用;庫房內(nèi)安裝干濕溫度計,確保室溫在25℃以下;我校營養(yǎng)餐庫房由于條件有限沒有食品儲存架,食品分儲物桶分裝、營養(yǎng)餐食品能做到離地規(guī)范存放,學(xué)校要求營養(yǎng)餐從業(yè)人員按照食品先進先出的原則進行分發(fā);我校營養(yǎng)餐庫房能夠做到:防鼠、防蠅、防火、防盜、防破壞等“五防”設(shè)施;庫房各種設(shè)施設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)和使用。

  三、營養(yǎng)餐從業(yè)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)情況

  我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)餐從業(yè)人員健康管理制度及食品安全管理制度;由于我們學(xué)校是一所村小,人員緊缺、沒有專職從業(yè)人員;只有兼職從業(yè)人員;所以,沒有健康檢查檔案及業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案;從業(yè)人員沒有有效健康檢查證明及食品安全知識培訓(xùn)證明;從業(yè)人員能夠熟練掌握營養(yǎng)餐基本知識;從業(yè)人員工作時間沒有穿特定的工作服及戴工作帽;從業(yè)人員能夠做到講究衛(wèi)生,不留長指甲確保營養(yǎng)餐食品能夠安全衛(wèi)生發(fā)放。

  四、學(xué)生營養(yǎng)課間餐管理情況。

  我校學(xué)生營養(yǎng)餐配送是由中心校統(tǒng)一安排車輛,并有專人跟車負責(zé)到校,所以能保證學(xué)生營養(yǎng)課間餐的安全配送,配送次數(shù)是每周的一、三、五間周的二、四每次配送兩天貨,學(xué)生營養(yǎng)餐的配送工作比較科學(xué);營養(yǎng)餐安全配送到校后,我校從業(yè)人員親自驗收簽字入庫,嚴(yán)格履行驗收手續(xù),并索取必要的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告;對包裝異常及質(zhì)量不符合要求的食品我們拒絕簽收;我校能夠做到專人管理、專庫存放、設(shè)備專用,標(biāo)識明確;營養(yǎng)課間餐儲存條件基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);營養(yǎng)課間餐發(fā)放我們做到現(xiàn)場履行簽字領(lǐng)取手續(xù);并且有專職管理人員,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用餐;我校每天在發(fā)放營養(yǎng)餐前、餐后要求學(xué)生洗手做好保潔工作;教育學(xué)生不留餐、不棄餐、確保無安全隱患。

  五、午間食堂供餐管理情況。

  我校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)校沒有學(xué)生用餐食堂,無安全隱患。

  六、專項資金管理及使用情況

  我校能確保專款專用;實行實名制簽領(lǐng),每天發(fā)放營養(yǎng)餐前由班主任現(xiàn)場監(jiān)督學(xué)生做好簽領(lǐng)手續(xù)。嚴(yán)防套取冒領(lǐng)資金行為;補助資金能夠足額用于為學(xué)生提供食品;我校營養(yǎng)餐是由縣教育局集中招標(biāo)采購、我校做到與農(nóng)戶簽訂食品原料供應(yīng)協(xié)議辦法,降低了食品原料采購成本;學(xué)校定期將營養(yǎng)餐發(fā)放及學(xué)生簽領(lǐng)情況向?qū)W生家長和社會公開,接受群眾監(jiān)督。

營養(yǎng)改善計劃4

  為推動我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)早餐工作的順利實施,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進全縣教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

  一、實施時間、范圍及標(biāo)準(zhǔn)

  (一)實施時間:從20xx年春季學(xué)期開始實施。

  (二)實施范圍:在全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段實施營養(yǎng)早餐(含民辦學(xué)校)試點,覆蓋全縣212所義務(wù)教育學(xué)校(其中初中32所,小學(xué)180所),享受人數(shù)52695名。

  (三)實施標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)早餐補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元(不含加工費),每年按學(xué)生在校200天計算。所需經(jīng)費,省財政按總額的30%補助,其余經(jīng)費由市、縣財政承擔(dān),家長不再負擔(dān)任何費用。

  二、實施辦法

  (一)供餐模式。

  1、學(xué)校食堂供餐。建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂的義務(wù)教育學(xué)校,由本校食堂負責(zé)為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。學(xué)校食堂每周制定營養(yǎng)食譜,確保所供應(yīng)的早餐安全衛(wèi)生、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均衡、口味好。此模式涉及學(xué)校32所(其中初中18所,小學(xué)14所),惠及學(xué)生20924名。

  2、企業(yè)供餐模式。在城區(qū)及周邊區(qū)域,沒有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)食堂的學(xué)校,由招標(biāo)指定企業(yè)負責(zé)為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。企業(yè)嚴(yán)格按照營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理搭配學(xué)生膳食,確保營養(yǎng)早餐安全衛(wèi)生,讓學(xué)生喜歡吃、吃得好。此模式涉及學(xué)校9所(其中初中1所,小學(xué)8所),惠及學(xué)生14295名。

  3、企業(yè)加餐模式。無法實施企業(yè)供餐模式,并且不具備食堂供餐條件的義務(wù)教育學(xué)校,繼續(xù)實施企業(yè)加餐形式,由招標(biāo)指定企業(yè)按照蛋奶工程標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)學(xué)生營養(yǎng)早餐。此模式涉及學(xué)校150所(其中初中14所,小學(xué)136所),惠及學(xué)生17667名。

  (二)政府采購環(huán)節(jié)。

  嚴(yán)格按照政府統(tǒng)一采購有關(guān)規(guī)定、程序和標(biāo)準(zhǔn),通過公開招投標(biāo)形式,選擇確定有實力、信譽好、有保障的品牌企業(yè)提供學(xué)生營養(yǎng)早餐。

  (三)營養(yǎng)餐配送環(huán)節(jié)。

  按照“保障、快捷、方便”的原則,根據(jù)協(xié)議(合同),經(jīng)食藥監(jiān)管、工商、質(zhì)監(jiān)、畜牧等部門檢查驗收后,由食品供應(yīng)商統(tǒng)一配送到相關(guān)學(xué)校。食品配送到校后,由學(xué)校負責(zé)檢查清點驗收,簽字確認。考慮到加工分餐過程中的正常損耗,食品供應(yīng)商要按照實際供應(yīng)量不低于3%的數(shù)量提供耗損。

  (四)供餐要求。各學(xué)校要建立健全營養(yǎng)早餐的`驗收、儲存、保鮮、加工、分餐、就餐及食品安全、食品留樣、臺帳檔案、宣傳教育、廢料回收等各項管理制度,制定食品儲存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程,形成規(guī)范的工作流程,堅持按時發(fā)放、定量供應(yīng)。不得采用學(xué)生輪流、隔天(周)發(fā)放、集中發(fā)放等做法變相降低學(xué)生營養(yǎng)早餐實施標(biāo)準(zhǔn)。各種制度及流程要張貼公布,裝訂成冊,形成規(guī)范檔案,做到按制度管理、按制度辦事。

  三、工作要求

  (一)落實工作責(zé)任。全縣營養(yǎng)早餐工作由大荔縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌負責(zé),按照“政府負責(zé)、部門協(xié)同、分級管理”的原則,米、面、油等大宗原材料實行政府統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,其余所需物品實行定點采購。食品藥品監(jiān)督管理部門和教育局及項目學(xué)校負責(zé)監(jiān)督管理營養(yǎng)早餐的食品質(zhì)量。各試點學(xué)校要專人負責(zé)營養(yǎng)早餐的日常管理,確保營養(yǎng)改善計劃質(zhì)量安全和資金安全。

  (二)加強監(jiān)督檢查。全縣營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組要定期督查營養(yǎng)早餐實施情況,重點督查組織實施、經(jīng)費管理、組織供餐、完善條件和安全監(jiān)管等方面工作,對督查發(fā)現(xiàn)的問題要責(zé)令有關(guān)單位及時整改。要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,堅決防止食物中毒事件發(fā)生,確保學(xué)生身體健康。同時,設(shè)立監(jiān)督舉報平臺,接受社會群眾的監(jiān)督。舉報電話:0913—3266028,舉報郵箱:dlqgb012@163。com。

  (三)建立建全應(yīng)急預(yù)案。建立和完善應(yīng)急機制,制定《大荔縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)早餐食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》。各試點學(xué)校要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練,重點強化學(xué)生食用米、面、油、蔬菜、肉類等食物食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急措施,有效防范食物中毒、操作安全等事故的發(fā)生。

  (四)嚴(yán)格責(zé)任追究。凡因?qū)W校管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或嚴(yán)重后果的,由學(xué)校承擔(dān)第一責(zé)任。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,造成食源性疾病發(fā)生的企業(yè)或個人,由相關(guān)部門依法嚴(yán)肅處理。

  (五)加強宣傳引導(dǎo)。各單位、各學(xué)校要從保障學(xué)生健康及維護群眾切身利益的高度出發(fā),對實施營養(yǎng)早餐工作進行廣泛宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳欄等各種宣傳媒體和手段,普及科學(xué)的營養(yǎng)知識和食品衛(wèi)生安全知識,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和推進學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的良好氛圍。

營養(yǎng)改善計劃5

  自20xx年xx月1日正式實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作。按照《x教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)x省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進一步加強農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃安全管理的緊急通知》的通知精神,我校結(jié)合此項工作開展情況,進行了認真的自檢自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校現(xiàn)有六個完小,有教職工143人、學(xué)生2214人,教學(xué)班56個。其中:x小學(xué)1239個學(xué)生,x小學(xué)288個學(xué)生,x小學(xué)195個學(xué)生,x小學(xué)237個學(xué)生,x小學(xué)144個學(xué)生,x小學(xué)111個學(xué)生。全部學(xué)生納入營養(yǎng)改善計劃,在營養(yǎng)改善計劃中,供餐方式有兩種,x小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)五所完小采用企業(yè)供餐方式,x小學(xué)采用食堂供餐方式。

  二、工作開展情況

  (一)、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立工作機構(gòu)。

  為把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃落到實處,學(xué)校成立了以校長為組長、分管后勤工作的副校長為副組長,辦公室處室主任、完小校長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)制定實施方案和相關(guān)制度,把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為一項重要工作內(nèi)容來抓,切實做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的管理工作,確保按時、按質(zhì)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。

  (二)、大力宣傳、使之家喻戶曉。

  學(xué)校通過召開教師會、家長會、班會、致家長的一封信、黑板報等途徑,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策和做法。使學(xué)生、家長和社會了解并爭取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

  (三)、建立機制、落實責(zé)任。

  為使學(xué)校的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,建立長效的工作機制。自20xx年2月以來,學(xué)校先后制定了《x鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》以及學(xué)生營養(yǎng)食品檢驗、發(fā)放、留樣、儲存等相關(guān)環(huán)節(jié)的管理制度及食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。

  學(xué)校對實施營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生實行實名制管理,明確管理對象,嚴(yán)格管理,堅決杜絕虛報冒領(lǐng)營養(yǎng)餐的行為和現(xiàn)象,供餐方式及具體供餐人數(shù)由校長親自抓,總務(wù)主任具體負責(zé)。并及時召開反饋會。

  (四)、精心組織、嚴(yán)格管理保安全。

  一是規(guī)范操作流程。建立建全各項規(guī)章制度,保證食品材料供應(yīng)、采購、制作加工、儲藏、檢驗等各個環(huán)節(jié)都有章可循、實現(xiàn)規(guī)范操作,避免食品安全事故的發(fā)生。

  二是建立食品安全應(yīng)急預(yù)案。

  三是嚴(yán)格食品的監(jiān)督管理:

  1、對企業(yè)配送提供的食品學(xué)校要求供應(yīng)商必須出具食品的合格檢驗書,對送到的食品實行現(xiàn)場鑒收,并做好記錄,對不合格的食品堅決不鑒收并要求企業(yè)立即更換,食品實行學(xué)生上課期間每天一送,要求配送企業(yè)于每天10點前送到學(xué)校,各學(xué)校組織相關(guān)人員把食品發(fā)放到學(xué)生手中;

  2、x小學(xué)食堂供餐方式為在中餐的`時候為學(xué)生提供至少一個肉、一個小菜,飯由學(xué)生自己購買。食品由學(xué)校采購員進行采購,學(xué)校營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員對采購的食品進行驗收登記,確保采購的食品安全、量足。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。對當(dāng)天提供的食品,學(xué)校總務(wù)處及時抽取留樣食品,做好記錄后存放于冰箱中,并按規(guī)定保留48小時。

  四是做好食品的搭配管理工作,對企業(yè)配送的食品學(xué)校和企業(yè)一起商量確定所要配送的食品種類,品種盡量多樣,營養(yǎng)盡量均衡,本周內(nèi)提前公示下一周的食譜,公示的內(nèi)容包括食品名稱、規(guī)格、食品的生產(chǎn)商、批次、單價、當(dāng)天的合計價,實際的結(jié)算價格等;對食堂供餐的x小學(xué)也是提前做好下周的菜譜并向社會、向家長、向?qū)W生進行公示。

  三、存在的問題:

  x鎮(zhèn)中心學(xué)校“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施一個多月以來,未發(fā)生過一起食品安全事故,但因工作剛剛起步,也沒有可借鑒經(jīng)驗的地方,因此難免存在一些問題:

  1、由于“學(xué)生營養(yǎng)改善”計劃是一項長期性、經(jīng)常性、天天都在做的一項工作,教師工作量增大,一定程度上會影響教育教學(xué)工作。

  2、食品質(zhì)量監(jiān)測方面,驗收教師只能從外觀上和企業(yè)提供的食品檢驗報告兩方面進行監(jiān)測,對食品衛(wèi)生安全憂心忡忡。

  3、供餐企業(yè)受商品出售范圍和價格的限制,可以提供給學(xué)生的食品相對單一,加之學(xué)生口味要求不一,部分學(xué)生對食品不喜歡,偶爾有浪費現(xiàn)象發(fā)生。

營養(yǎng)改善計劃6

  20xx年以來,在省委、省政府的高度重視下,教育、財政、衛(wèi)生、食藥等多部門精心組織、密切配合,扎實工作,我省營養(yǎng)改善計劃工作進展順利,運行平穩(wěn),成效顯著,受到廣大學(xué)生和家長的贊譽。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、基本情況

  我省保定、張家口、承德三市的22個集中連片特困縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。據(jù)統(tǒng)計,20xx年我省實施營養(yǎng)改善計劃學(xué)校數(shù)為2323所,其中小學(xué)20xx所,初中226所;實行食堂供餐的學(xué)校有1261所,企業(yè)供餐的學(xué)校有1057所,家庭托餐的學(xué)校5所,分別占學(xué)校總數(shù)的比例為54.3%、45.5%和0.2%;共惠及學(xué)生527421人,其中小學(xué)生392507人,初中134914人。

  此外,我省張家口市繼續(xù)實行營養(yǎng)改善計劃地方試點,實行 “蛋奶工程”,覆蓋16個縣區(qū)內(nèi)全部義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生和張家口市特殊教育學(xué)校學(xué)生,為學(xué)生每人每天提供一個雞蛋和一盒學(xué)生奶。

  二、主要措施

  (一)完善制度保障,嚴(yán)格資金管理。為加強中小學(xué)校食堂財務(wù)管理,規(guī)范食堂會計核算,20xx年3月,我廳制定了《河北省中小學(xué)校食堂會計核算辦法(試行)》(冀教財函[20xx]34號),目前正在試點縣進行試點,待成熟完善后將在全省推廣。充分發(fā)揮我省已全部建立縣級教育集中支付分中心的管理優(yōu)勢,大力推進“校財局管”,將營養(yǎng)改善計劃專項資金全部納入縣教育局支付分中心集中管理,分賬核算,集中支付,專款專用。

  (二)加大投入力度,確保順利實施。20xx年下達我省營養(yǎng)改善計劃中央專項資金4.3億元。由于實施營養(yǎng)改善計劃以來,各相關(guān)學(xué)校公用經(jīng)費支出出現(xiàn)不同程度的增加。為保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),在財力非常困難的情況下,我廳會同省財政廳積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu),省級財政在足額達到國家規(guī)定的義務(wù)教育公用經(jīng)費定額(小學(xué)生均685元,初中855元)的基礎(chǔ)上,對22個集中連片特困縣營養(yǎng)改善計劃寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高100元,著力解決學(xué)校運轉(zhuǎn)困難問題。

  (三)加快食堂建設(shè),改進供餐模式。20xx年召開專題會議,對20xx年營養(yǎng)改善計劃工作進行了部署,特別是對食堂建設(shè)時限和實行學(xué)校食堂供餐比例提出明確要求。大力推行食堂供餐模式,為學(xué)生提供完整的午餐或早餐,不斷加強食堂建設(shè)項目管理,強化工程質(zhì)量監(jiān)督,加快工程進度,切實提高資金使用效益。截至10月底我省已完工項目2862個,在建項目17個,待開工項目17個。與20xx年10月份相比,完工項目增加89個,完工率達到98.8%,開工率達到99.4%。截至10月底,我省已實施營養(yǎng)改善計劃學(xué)校數(shù)為2323所,實行食堂供餐的學(xué)校有1261所,與20xx年10月份相比,實行食堂供餐的學(xué)校增加365所,食堂供餐學(xué)校比例為54.3%。

  (四)嚴(yán)格操作程序,規(guī)范采購行為。我省要求各試點縣對牛奶、雞蛋、火腿腸等大宗商品供餐企業(yè)或食品供貨商必須實行政府集中采購,并印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃招標(biāo)采購工作的通知》,對招標(biāo)采購行為提出了明確要求。各試點縣根據(jù)當(dāng)?shù)匚锂a(chǎn)情況和學(xué)校供餐內(nèi)容,科學(xué)選擇采購品種和數(shù)量,公開招標(biāo)確定大宗食材供貨企業(yè),實現(xiàn)“統(tǒng)招、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送”,減少中間環(huán)節(jié),節(jié)約成本;肉、禽、蔬菜等新鮮食材鼓勵在本地采購。有條件的地方建設(shè)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食材生產(chǎn)基地、供應(yīng)基地,逐步實現(xiàn)“自產(chǎn)自用”或“農(nóng)校對接”,穩(wěn)定供貨渠道,確保食品安全。張家口市以“市”為單位通過政府集中招標(biāo),確定全國最知名的乳制品企業(yè)伊利、蒙牛、完達山集團等為全市試點縣學(xué)生奶指定供應(yīng)企業(yè),并會同質(zhì)檢、衛(wèi)生等部門對學(xué)生奶營養(yǎng)成分與中標(biāo)企業(yè)進行了詳細的合同約定。

  (五)改善供餐內(nèi)容,確保食品安全。一是完善管理制度。省學(xué)生營養(yǎng)辦出臺了《關(guān)于進一步做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃有關(guān)工作的通知》(冀教財函[20xx]120號),各市縣從招標(biāo)采購、配送管理、應(yīng)急處置、監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié),制定了配套制度,為學(xué)校食品安全提供了堅實的制度保障。二是改善供餐內(nèi)容。食堂供餐學(xué)校保證學(xué)生飲用學(xué)生奶,原則上每周不低于3次;初中生每次不少于200ml,小學(xué)生每次不少于100ml。學(xué)生食譜要充分體現(xiàn)改善營養(yǎng),確保肉類、雞蛋、牛奶、蔬菜、水果等營養(yǎng)搭配。增加雞蛋、牛奶、水果等天然食物供應(yīng),減少提供火腿腸等需多次加工制成的食品。三是嚴(yán)格落實制度。建立食品及原料采購索證索票、進貨查驗和采購登記制度;建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,防止重大食物中毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生健康安全。有關(guān)學(xué)校還建立了校級領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,嚴(yán)把質(zhì)量和安全關(guān)口,始終繃緊食品安全這根弦,努力做到防患于未然。

  (六)精心組織實施,強化監(jiān)督管理。各地采取學(xué)校自查、上下聯(lián)查、查擺問題、限時整改等方法步驟,開展食品安全全面檢查。認真做好營養(yǎng)改善計劃雙月報表制度、實名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)和有關(guān)情況通報制度,每兩個月對營養(yǎng)改善計劃有關(guān)情況進行統(tǒng)計、上報;建立了全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督舉報制度。試點學(xué)校全部建立了由學(xué)生、家長、教師、村(社區(qū))代表等組成的膳食委員會,參與當(dāng)?shù)貭I養(yǎng)改善計劃供餐模式確定、食品采購、食堂管理等工作,保證了營養(yǎng)改善計劃工作的順利實施。

  (七)重視食育教育,加大宣傳力度。進一步開展“食育”教育,將營養(yǎng)餐和學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,崇尚勞動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。科學(xué)做好學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估,主動配合各級疾控部門做好監(jiān)測評估,及時掌握學(xué)生營養(yǎng)狀況,保障營養(yǎng)改善計劃科學(xué)有效實施。利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等各種媒體,向社會全面、準(zhǔn)確、深入宣傳和解讀營養(yǎng)改善計劃相關(guān)政策。各學(xué)校還通過校會、家長會、公開公示欄等形式,對教師、學(xué)生和家長進行營養(yǎng)改善計劃的'全面宣傳。每個學(xué)校都設(shè)立了營養(yǎng)改善計劃公開公示欄,對國家政策、供餐標(biāo)準(zhǔn)、供餐內(nèi)容、營養(yǎng)食譜、食品價格、經(jīng)費賬目、應(yīng)急預(yù)案等進行了公開公示。

  (八)擴大地方試點工作進展。接到教育部《關(guān)于進一步擴大學(xué)生營養(yǎng)改善計劃地方試點范圍實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋的意見》通知后,我廳高度重視,經(jīng)過深入調(diào)研,在充分聽取各方意見、反復(fù)研究后,初步形成了我省的實施方案,力爭元旦前以省政府辦公廳名義印發(fā)實施。20xx年盡早在我省推開地方試點工作,實現(xiàn)營養(yǎng)改善計劃國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋。我省地方試點營養(yǎng)餐補助標(biāo)準(zhǔn)參照國家試點標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每生每天4元,按每年供餐200天計算,每生每年補助800元。資金分擔(dān)上除中央獎補外,其余部分資金由省級財政和縣級財政按照6:4比例分擔(dān)。

  三、存在問題及建議

  (一)學(xué)校公用經(jīng)費緊張。為全力做好營養(yǎng)改善計劃工作,各學(xué)校使用公用經(jīng)費安裝了安防儲存設(shè)施設(shè)備,購置了大量食堂設(shè)備和加工分餐工具等,學(xué)校的臨時人員工資、水電煤氣等費用大幅增加。雖然我省提高了部分公用標(biāo)準(zhǔn),但鑒于我省財力非常困難,難以維持長期投入,勢必造成學(xué)校公用經(jīng)費更加緊張,建議國家適當(dāng)提高營養(yǎng)改善計劃地區(qū)生均公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

  (二)有關(guān)管理人員短缺。農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃的實施,需要驗收、儲存、加工、分餐、管理等各個環(huán)節(jié)的專門管理人員,目前此項工作全部由學(xué)校教師和工勤人員兼任,造成現(xiàn)有教師和管理人員的工作量大幅增加。為確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,建議國家出臺相關(guān)政策,允許學(xué)校通過購買服務(wù)等方式,雇傭必要的食堂工作人員,并從學(xué)校公用經(jīng)費中開支相關(guān)費用,以利于更好地開展此項工作。

  (三)建議擴大供餐范圍。現(xiàn)行政策與新型城鎮(zhèn)化、戶籍制度改革政策不相適應(yīng),大量進入縣城就讀的農(nóng)村學(xué)生不能納入營養(yǎng)改善計劃實施范圍。建議國家將集中連片特困地區(qū)縣城就讀的義務(wù)教育學(xué)生和國家貧困縣縣城寄宿制學(xué)校學(xué)生納入營養(yǎng)改善計劃實施范圍。新增的試點地區(qū)在供餐方式上,建議采取課間加餐方式,以牛奶、雞蛋為主。

  四、20xx年工作要點

  (一)全力推進營養(yǎng)改善計劃地方試點工作。積極籌措資金,落實資金預(yù)算。加快學(xué)校食堂改造,保障供餐基本條件。開展食品公開招標(biāo)采購,確定供餐企業(yè)。層層開展地方試點市、縣相關(guān)部門負責(zé)人、學(xué)校工作人員培訓(xùn),讓所有工作人員熟悉政策和工作流程,讓“每一分錢都吃到學(xué)生嘴里”,確保孩子們吃得放心、吃得安全、吃得健康。

  (二)確保“食品和資金”兩個安全。在食品安全方面,加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)格落實食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證體檢、消毒、留樣、陪餐、公示、應(yīng)急處置等制度有效執(zhí)行。在資金管理方面,進一步健全制度,統(tǒng)籌組織監(jiān)督檢查,嚴(yán)守資金安全“高壓線”,對發(fā)現(xiàn)的擠占挪用、虛報套取資金等嚴(yán)重問題,進行嚴(yán)肅問責(zé)。

  (三)進一步加快食堂建設(shè)進度。我們將督促有關(guān)市縣要及時協(xié)調(diào)解決項目建設(shè)中遇到的難題,倒排工期,強力推進工程進度。同時,盡快為竣工食堂配齊設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員,讓學(xué)校食堂及時投入使用,盡早發(fā)揮效益。督促各市縣對實行食堂供餐比例的學(xué)校低于60%的試點縣進行逐一分析,拿出具體措施、辦法,進一步提高實行食堂供餐學(xué)校比例。

  (四)加大督導(dǎo)檢查力度。我們計劃在20xx年將“資金和食品”兩個安全,食堂建設(shè)、食堂供餐比例等內(nèi)容列入全省營養(yǎng)改善計劃工作重點,加強督導(dǎo)檢查力度,采取不定期、不打招呼等形式對全省營養(yǎng)改善計劃工作進行檢查,督促各地切實責(zé)任意識,強化工作落實,切實把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃打造成民生工程、放心工程、陽光工程。

營養(yǎng)改善計劃7

  按照國務(wù)院、省、市相關(guān)部門及七星關(guān)區(qū)教育局安排部署,我校于20xx年3月開始啟動實施義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。今天,感謝七星關(guān)區(qū)教育局,讓我們有機會把我校在學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中積累的些許經(jīng)驗以及實施過程中存在的諸多困惑與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師共同探討,以求拋磚引玉,讓更多的人關(guān)注營養(yǎng)改善計劃、重視營養(yǎng)改善計劃、支持營養(yǎng)改善計劃,力求把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程做得更加完善,讓黨的惠民政策真真正正落到實處,把黨中央、國務(wù)院的溫暖送到千家萬戶,讓廣大農(nóng)村孩子在黨和政府的陽光雨露下茁壯成長。

  一、我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

  自營養(yǎng)改善計劃啟動以來,七星關(guān)區(qū)人民政府的趙區(qū)長、七星關(guān)區(qū)教育局的燕局長、陳局長、海子街鎮(zhèn)黨委、政府的書記、鎮(zhèn)長、分管鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)此項工作,提出了許多建設(shè)性的指導(dǎo)意見。尤其感謝的是:七星關(guān)區(qū)政府的趙區(qū)長于5月4日赴海子街鎮(zhèn)調(diào)研學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施情況,恰逢我校正在召開中心校所轄各校的校長會專題討論學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,趙區(qū)長現(xiàn)場聽取了中心校及各村校校長在學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施過程中的一些具體做法及存在的具體困難后,對各校迎難而上的工作作風(fēng)給予了高度贊揚,鼓勵各位校長再接再厲,并表示將盡最大努力幫助各校解決存在的困難,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃得以順利實施。

  二、我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,得益于全鎮(zhèn)各校校長、老師的無私奉獻

  自啟動學(xué)生營養(yǎng)改善計劃以來,我鎮(zhèn)各校校長、老師既要保證正常的教學(xué)秩序向40分鐘要質(zhì)量,又要邊摸索、邊實踐、邊整改營養(yǎng)改善計劃的每一個細節(jié),雙休日、節(jié)假日、8小時以外都堅守崗位,付出的艱辛是可想而知的,相信在座的各位校長深有同感。近兩個月,我們共召開校長會10多次,教師代表會3次,主要議題就是圍繞學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作過程中的問題,群策群力,集思廣益,力求把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作逐步完善。同時,我們還以營養(yǎng)改善計劃工程的實施為契機,要求各班每月召開主題班隊會,對學(xué)生進行感恩教育及愛國主義教育。毫不夸張地說,近兩個月來,全鎮(zhèn)各校校長、老師的工作量不亞于03年的“兩基”攻堅。

  三、我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,得益于轄區(qū)內(nèi)村干部及家長的'鼎力支持

  營養(yǎng)改善計劃啟動初期,我鎮(zhèn)各校校長便高度重視,自己帶頭,組織教師深入村干及學(xué)生家庭,一方面宣傳營養(yǎng)改善計劃的政策,一方面結(jié)合“三問”“三解”了解學(xué)生家庭情況,結(jié)合學(xué)生實際確定供餐方式。掌握了第一手材料之后,各校分別組織召開了村干座談會、家長代表座談會、家長會,下發(fā)了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施——致家長、學(xué)生、老師的一封信》,讓家長意識到孩子的健康成長是政府的責(zé)任,更主要是家庭的責(zé)任。經(jīng)過座談,廣大家長均表示要積極配合學(xué)校做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,妥善安排好孩子的家庭膳食,注意孩子的營養(yǎng)和衛(wèi)生,教育孩子在校期間不得購買、食用學(xué)校發(fā)放以外的任何食品,以免食物中毒和傳染各類疾病。

  四、我校營養(yǎng)改善計劃的幾點做法

  (一)組織保證

  按照上級部門要求,結(jié)合自身實際,成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、村干、家長代表、學(xué)生代表參與的營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé),確保了計劃實施的組織保證。同時,由中心校與各村校校長、各村校校長與食堂管理人員及教師、班級與家長層層簽訂食品安全目標(biāo)責(zé)任書,明確管理目標(biāo),責(zé)任落實到人,各司其職,各負其責(zé),確保供餐的每一個細節(jié)都有責(zé)任人把關(guān),杜絕食品安全事故的發(fā)生。

  (二)設(shè)備及原輔料采購

  設(shè)備及原輔料采購,我們先是組織召開轄區(qū)內(nèi)校長會,各校根據(jù)自身實際確定供餐方式,擬出初步方案,根據(jù)方案列出所需設(shè)備及原輔料清單。之后,由中心校組織各村校校長共同去尋找、聯(lián)系有資質(zhì)(營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品合格證、檢疫證等相關(guān)證明),所有票據(jù)俱全的供貨單位洽談、比較,從源頭上把握好設(shè)備及原輔料的質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),確保營養(yǎng)改善計劃的三元錢全部落實到學(xué)生身上。比如:我們學(xué)校聯(lián)系的雞蛋,因為有幾家供貨商都愿意為我們提供雞蛋,所以我們采取競談、議標(biāo)的方式,讓他們公平公開公正地競爭,最后以195元/件(每件360個)的最低價進貨。

  (三)供餐方式

  我們海子街中心校下轄14所大型完小、6個校點,學(xué)生人數(shù)從100多到1000多不等,而且分布在東西南北不同的方向,各校有各校的特殊性,所以中心校充分尊重各村校校長的意見,在“一保證、兩安全”(即:保證三元錢落實到學(xué)生身上、食品衛(wèi)生安全、資金安全)的前提下,由他們自主決定供餐方式。(比如:中心校隔城區(qū)較近,是原老區(qū)所在地,學(xué)生家庭經(jīng)濟條件較好,家長們都認為三元錢的午餐不能滿足孩子們的營養(yǎng)需求,因此他們要求供應(yīng)課間餐作為學(xué)生營養(yǎng)的補充;而王張小學(xué)因為隔小壩工業(yè)園區(qū)較近,大部分家長到力帆駿馬汽車制造廠打工,早出晚歸,所以大部分家長的意愿是學(xué)校提供完整午餐;再有,干溝小學(xué)離海子街街上30來公里,全是崎嶇山路,運輸工具只能是摩托車,一個來回需要4、5個小時,所以學(xué)校組織召開家長會,一致通過采取家庭托餐方式,當(dāng)然,家庭托餐當(dāng)中存在許許多多的的客觀問題——比如邊遠農(nóng)村家庭的衛(wèi)生條件差、食品儲存不能保證新鮮等等,都還是我們目前正在探索卻又亟須解決的)。

  (四)供餐流程

  (以海小的課間餐為例,在學(xué)校廣播的指揮下有序進行)

  1、每天清早,食堂管理人員必須到食堂對食堂工勤人員進行晨檢,并監(jiān)督工勤人員嚴(yán)格按照食品加工流程,遵循生進熟出的原則。食堂每天使用的食品原料由管理人員根據(jù)當(dāng)天用餐的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)一從貯存室取出,交給食堂工作人員下料。保管人員將下料情況做詳細記錄,由食堂工作人員代表和管理人員簽字存檔,并將原料的數(shù)量計入庫管流水賬和食堂臺賬。

  2、食品加工成熟后,食堂將當(dāng)天供應(yīng)的食譜公示(我們現(xiàn)在主要是輪流供應(yīng)饅頭、包子、雞蛋、稀飯、八寶粥等),學(xué)校校長、主任檢查早餐的安全、衛(wèi)生狀況并試餐,全體教師分赴相應(yīng)班級教室自費陪餐(原則上班主任在本班陪餐,科任教師選擇一個班級陪餐)。

  3、上午第二節(jié)課下課后,當(dāng)堂課教師安排好學(xué)生在教室內(nèi)靜坐,然后帶領(lǐng)班干到指定地點按秩序由教師、學(xué)生共同簽字后領(lǐng)取早餐。領(lǐng)取早餐時,必須做好防護工作,避免燙傷等安全事故的發(fā)生。

  4、食品領(lǐng)回教室,由陪餐教師檢查并先試吃,無任何異常情況后,將早餐依次分發(fā)給學(xué)生,并指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生定點定時封閉用餐,杜絕食品外流。

  5、學(xué)生用餐結(jié)束,陪餐教師統(tǒng)一指揮學(xué)生將餐具用塑料袋包裝好放入書包。餐具由學(xué)校統(tǒng)一配發(fā),學(xué)生就餐后將餐具帶回家由家長負責(zé)洗凈、蒸煮消毒再循環(huán)使用。學(xué)生裝餐具的塑料袋由學(xué)校提供。

  (五)食堂管理制度的建立健全

  根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局營養(yǎng)辦提供的《食堂管理制度集》,結(jié)合學(xué)校實際,我們擬定了共13個制度裝框上墻,并組織食堂管理人員、食堂工勤人員熟悉制度及相關(guān)程序。尤其是食品的保潔制度、留樣制度、突發(fā)事件處理制度等,與廣大師生的生命財產(chǎn)安全息息相關(guān),必須照章辦事,嚴(yán)格執(zhí)行。

  五、目前存在的主要問題

  (一)地盤小學(xué)生多

  就我們14所大型村校而言,除了中心校的食堂有100多個平方以外,其它學(xué)校都只有50左右個平方的食堂,甚而校點沒有食堂。而中心校學(xué)生是1000多人,村校少則兩三百,多的900多人,食堂面積無法滿足正常供餐需求。

  (二)采購困難

  一是人員:我校教師嚴(yán)重缺編,80%的學(xué)校是教師一個人頂一個班,無法抽出教師采購;

  二是運輸:較邊遠的4、5所學(xué)校交通不便,原材料采購無法解決。

  (三)自然條件惡劣

  目前為止,我校還有8所學(xué)校的飲水問題沒有得到解決,當(dāng)?shù)乩习傩罩荒芸客煊杲鉀Q人畜飲水,這就給學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施增強了極大的難度。

  當(dāng)然,困難只是暫時的,相信有各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位校長、老師的無私奉獻,有廣大家長、學(xué)生的鼎力支持,我們一定會盡最大的努力,認真落實好營養(yǎng)改善計劃這一功在當(dāng)代、利在千秋的惠民政策,讓孩子們吃得放心、吃得開心,把營養(yǎng)改善計劃工程辦成人民滿意的放心工程!

營養(yǎng)改善計劃8

  青少年營養(yǎng)健康狀況關(guān)系個人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計劃對于切實改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施以來,我縣高度重視,迅速行動,精心組織,規(guī)范管理,切實做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、成立組織,制定方案,切實加強學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于印發(fā)xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》(x政[20xx]18號)的通知精神,成立了以常務(wù)副縣長為組長、相關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》;教體局先后印發(fā)了《關(guān)于落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號)和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號)。為我縣學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供了組織保證和工作機制,確保了我縣學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的順利實施。

  二、精心組織,嚴(yán)格程序,切實保證優(yōu)秀的學(xué)生營養(yǎng)餐企業(yè)中標(biāo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究決定對學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施招標(biāo)。教體局、政府采購辦、紀(jì)委三家聯(lián)合選定具有甲級資質(zhì)、注冊資金二千多萬的招投標(biāo)代理機構(gòu)—xx中建公司,并對投標(biāo)企業(yè)提出要求。一是必須是國家大型企業(yè),大品牌;二是注冊資金必須在2億元以上且信譽好。通過招標(biāo)公告有四家投標(biāo)企業(yè)報名參加,然后在信陽市公共資源交易平臺,由xx縣檢察院、紀(jì)委、教體局、政府采購辦等四家對招標(biāo)程序進行嚴(yán)格監(jiān)督,xx中建公司嚴(yán)格按程序進行招投標(biāo),最終信陽康樂乳業(yè)有限公司脫穎而出,成為xx縣學(xué)生營養(yǎng)餐中標(biāo)企業(yè)。按照上級要求,結(jié)合我縣實際,從省定四種供餐模式中選定兩種:一是課間餐,提供牛奶+x(火腿腸、面包、餅干);二是學(xué)校食堂供餐。

  三、規(guī)范管理,多措并舉,切實保障學(xué)生營養(yǎng)餐工作的安全實施

  (一)硬件建設(shè)

  中學(xué)、中心校必須建立學(xué)生營養(yǎng)餐儲存室,儲存室原則上設(shè)在一樓,便于收發(fā)。

  一、標(biāo)準(zhǔn):供餐人數(shù)在x人以下,為一間面積不少于x平方米;供餐人數(shù)在x人以上,為二至三間,面積不少于x平方米。

  二、要求:

  ①要達到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進行防盜;安裝紗窗、門簾進行防蚊蠅;房門要安裝50厘米高的防鼠板、內(nèi)設(shè)防鼠臺(隔墻30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)進行防鼠;無防鼠臺的,要有離地離墻10厘米以上的平臺或貨架,要有通風(fēng)設(shè)施進行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發(fā)生。

  ②要干凈、衛(wèi)生、整潔,倉庫內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發(fā)后產(chǎn)生的廢品和垃圾等。

  ③室外要有“營養(yǎng)餐儲存室”室牌;室內(nèi)要有上墻的各種制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、各校(班)營養(yǎng)餐責(zé)任人(中心校是每所小學(xué)校長和兩名教師、中學(xué)是每班班主任和兩名學(xué)生),張貼整齊。

  ④有條件的單位,可安裝空調(diào)。

  (二)軟件建設(shè)

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,所有副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員為成員。

  二、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。

  三、制定各項制度。

  四、建立應(yīng)急機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  五、做好運作流程各環(huán)節(jié)記錄。入庫由學(xué)校和供餐企業(yè)配送人員簽接收手續(xù);分發(fā)由各校或各班三名責(zé)任人中的任一名簽字領(lǐng)取;學(xué)生請假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。

  六、建立學(xué)生實名制臺帳。各學(xué)校實名制建好后,中學(xué)按級段、班級匯總連同學(xué)生名冊一并上報;中心校按學(xué)校、年級匯總連同學(xué)生名冊一并上報(匯總表必須由校長簽名、加蓋公章),每學(xué)年開學(xué)初上報,學(xué)期中有學(xué)生流動,要寫出報告及時調(diào)整。嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)學(xué)生營養(yǎng)餐,違者追究校長的責(zé)任。

  七、學(xué)校食堂供餐的學(xué)校做好專項資金的使用和管理,分賬核算、專款專用,嚴(yán)禁截留、擠占和挪用。

  八、檔案內(nèi)容:上級文件、領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、預(yù)案、各項記錄、學(xué)生名冊、培訓(xùn)和宣傳等一切資料。

  (三)配送存放

  一、配送人員要配帶標(biāo)志,配送車輛要有“學(xué)生營養(yǎng)餐專用車”標(biāo)牌;

  二、中學(xué)直接配送到校,小學(xué)只配送到中心校,由中心校配送到各小學(xué)或由各小學(xué)到中心校領(lǐng)取。

  三、營養(yǎng)餐在存放期間,要按照食品存放要求,分類、分架存放;

  四、營養(yǎng)餐分發(fā)應(yīng)當(dāng)遵循先進先出的原則;

  五、定期檢查,變質(zhì)或過期食品應(yīng)及時清除。

  (四)管理責(zé)任

  學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督管理必須堅持“預(yù)防為主、常抓不懈”的`工作方針,按照屬地管理和地方政府負總責(zé)的要求,教體局、食品藥品監(jiān)督局等部門認真做好學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)督管理和安全許可工作。

  一、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對營養(yǎng)餐食品安全負總責(zé);

  二、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對營養(yǎng)餐食品安全負主體責(zé)任;

  三、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。

  (五)食餐管理

  一、營養(yǎng)餐專管員要求。各校要選調(diào)政治思想好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真、負責(zé)、細心的同志擔(dān)任營養(yǎng)餐專管員。專管員必須每年進行一次健康體檢;必須參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識培訓(xùn);必須做好營養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。

  二、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時,嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細檢查;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用。

  三、學(xué)生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。

  四、食用后的包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨存放或處理,不得再進入儲存室。

  (六)宣傳教育

  一、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會廣泛宣傳黨和政府的這項惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督、共同推進學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施的良好氛圍,使此項工作家喻戶曉、深入人心。

  二、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

  (七)監(jiān)督監(jiān)測

  一、各校要設(shè)立舉報箱、公布舉報電話,主動接受學(xué)生、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督;體保站負責(zé)日常監(jiān)督檢查和管理工作;局每學(xué)期組織一次由體保站、紀(jì)委、督導(dǎo)室、普教股等股室組成聯(lián)合督導(dǎo)組進行工作運行情況和清點學(xué)生人數(shù)的專項督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果用于年終目標(biāo)考核。

  二、營養(yǎng)餐實施后,要跟蹤了解學(xué)生營養(yǎng)改善狀況,建立學(xué)生營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康監(jiān)測評估制度,為開展?fàn)I養(yǎng)改善工作績效評估提供科學(xué)依據(jù)。

  (八)應(yīng)急處理

  學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報告,并保護現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

  (九)責(zé)任追究

  對違反本規(guī)范,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報、漏報、緩報的學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

  四、克服困難,正視問題,切實促進學(xué)生營養(yǎng)餐工作的穩(wěn)步推進

  經(jīng)過一個多月的實際操作,也遇到了一些困難和發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是村級小學(xué)比較分散,不少村級小學(xué)人數(shù)較少,配送到校十分困難,存在經(jīng)費問題;二是由于運輸保存和3元錢的成本控制等問題存在,配餐方案所實施的空間仍相對有限;三是學(xué)生數(shù)多的學(xué)校,教師又比較緊張,在分發(fā)上存在人手不夠,加大工作量的困難;盡管問題和困難較多,但我們要正視問題、克服困難,盡最大努力做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,,切實促進學(xué)生營養(yǎng)餐工作穩(wěn)步推進。

營養(yǎng)改善計劃9

  一、項目基本情況

  按照《四川省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理暫行辦法》(川財教〔20xx〕150號)和《中小學(xué)財務(wù)管理制度》的有關(guān)要求,申請、審核、公示、發(fā)放資金。同時,制訂《雅安市名山區(qū)中小學(xué)校食堂財務(wù)管理辦法(暫行)》和 《雅安市名山區(qū)中小學(xué)校食堂會計核算辦法(暫行)》,確保資金安全、有效,專款專用,積極做好資金監(jiān)管,加強對資金的管理,堅持做好教育系統(tǒng)內(nèi)部審計。

  二、考評工作情況

  (一)考評目的

  通過對20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃項目實施、項目決策、項目管理、項目完成、項目效益的考評,衡量提高項目資金使用的社會效益,評價資金使用的科學(xué)性、合理性和有效性,分析存在的問題,提出改進意見和建議,有效改善全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的營養(yǎng)狀況,逐步提高學(xué)生的健康水平和學(xué)生身體素質(zhì)。

  (二)考評依據(jù)及方法

  績效評價考評組依據(jù)雅安市名山區(qū)財政局關(guān)于印發(fā)《雅安市名山區(qū)區(qū)級財政支出績效評價管理暫行辦法》的通知(名財預(yù)〔20xx〕32號)文件和《雅安市名山區(qū)財政局關(guān)于做好20xx年預(yù)算績效管理有關(guān)工作的通知》(名財績〔20xx〕9號)文件進行考評。考評組由區(qū)財政局工作人員組成,于20xx年11月23日對20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃項目進行了現(xiàn)場考評。

  考評組現(xiàn)場查看,查閱、收集項目財務(wù)管理等資料,采集相關(guān)數(shù)據(jù),并對其審核分析,形成現(xiàn)場考評工作記錄,在項目單位自評報告的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)場評價為主、非現(xiàn)場評價為輔,采取定量分析和定性分析相結(jié)合的評價方法對該項目進行績效考評。

  (三)考評結(jié)果

  按照《雅安市名山區(qū)區(qū)級財政支出績效評價管理暫行辦法》的.有關(guān)程序,考評組對該項目績效情況進行了綜合考評,考評結(jié)果:考評綜合得分92分,考評等級為優(yōu)秀。

  三、項目實施情況分析

  (一)資金到位及使用

  名山區(qū)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校33所(其中村小7個),享受學(xué)生計13977人,其中小學(xué)9925人,初中4052人。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食生均補助標(biāo)準(zhǔn)4元/天,20xx年12月底前已完成財政預(yù)算資金240萬元的撥付。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行實名制信息和食譜價格信息公開,確保營養(yǎng)計劃政策落實到位。

  (二)項目組織管理

  1.項目管理情況

  20xx年度名山區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃項目財政預(yù)算下達資金240萬元,生均補助標(biāo)準(zhǔn)4元/天,資金到位率100%,資金已分配完成,20xx年12月底前已完成資金撥付,下?lián)芨鲗W(xué)校。該項目資金支付范圍、支付標(biāo)準(zhǔn)、支付進度、支付依據(jù)等合規(guī)合法,該資金實行專款專用,使用安全有效。該項目實施單位財務(wù)管理制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,賬務(wù)處理及時,會計核算規(guī)范。

  2.項目監(jiān)管情況

  嚴(yán)格按照《四川省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理暫行辦法》(川財教〔20xx〕150號)和《中小學(xué)財務(wù)管理制度》申報資金,并制訂《雅安市名山區(qū)中小學(xué)校食堂財務(wù)管理辦法(暫行)》和 《雅安市名山區(qū)中小學(xué)校食堂會計核算辦法(暫行)》。

  成立“雅安市名山區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由區(qū)教育局局長任組長,班子成員任副組長,學(xué)校安全后勤管理中心、計財股、法規(guī)股、教育股負責(zé)人和享受農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校校長為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校安全后勤管理中心,具體負責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃食堂供餐工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管。享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)校也相應(yīng)成立了由校長擔(dān)任組長的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃食堂供餐工作。同時成立了膳食委員會,由教師、學(xué)生、家長、媒體共同參與食堂管理和監(jiān)督。

  四、項目績效情況分析

  (一)項目完成情況

  名山區(qū)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校33所(其中村小7個),享受學(xué)生計13977人,其中小學(xué)9925人,初中4052人。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食生均補助標(biāo)準(zhǔn)4元/天,20xx年12月底前已完成財政預(yù)算資金240萬元的撥付。學(xué)校食堂供餐所需糧、油、肉類、蔬菜、干雜等嚴(yán)格按照大宗物資“統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一配送”的政策規(guī)定,統(tǒng)一公開招標(biāo)采購,食品安全達標(biāo)率100%。我區(qū)中小學(xué)實施營養(yǎng)餐改善計劃后,學(xué)生的體重和身高都有明顯的增長。學(xué)生發(fā)病人數(shù)明顯減少,20xx年全區(qū)參加體質(zhì)測試學(xué)生人數(shù)23106名,其中及格人數(shù)22389名,及格率為97.958%;優(yōu)良人數(shù)為8919名,優(yōu)良率為35.878%,體育達標(biāo)人數(shù)穩(wěn)定增長。

  (二)項目效益情況

  1.社會效益方面

  學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)明顯改善。食堂供餐條件得到很大的提升,加快了農(nóng)村教育發(fā)展。食品安全有保障。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實行嚴(yán)格的餐前、餐中、餐后全過程的食品安全管理,確保每天13977名學(xué)生在校就餐,沒有發(fā)生一起食品安全事故。資金安全管理得到加強。建立嚴(yán)格的學(xué)生營養(yǎng)改善財務(wù)管理制度和會計核算制度。堅持陽光操作,沒有發(fā)生擠占、挪用、克扣、截留學(xué)生膳食補助資金的情況。

  2.可持續(xù)效益方面

  供餐質(zhì)量明顯提高。學(xué)生在校就餐數(shù)大幅上升,學(xué)生的營養(yǎng)狀況得到有效改善,身體素質(zhì)增強,學(xué)生的精神面貌煥然一新,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.服務(wù)對象滿意度方面

  師生、家長滿意度達90%以上。

  五、存在的問題

  (一)項目涉及學(xué)校主體眾多,在實施過程中監(jiān)督檢查不夠全面、細致。

  (二)學(xué)校食堂菜品種類、菜品味道、菜品質(zhì)量有待進一步提高。

  (三)繼續(xù)加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校作為人員密集場所,特別是食堂衛(wèi)生管理工作一刻不能松懈,應(yīng)繼續(xù)定期開展學(xué)校食堂衛(wèi)生管理檢查,完善學(xué)校食品安全制度,嚴(yán)格做好學(xué)校衛(wèi)生常態(tài)化疫情防控工作,時刻繃緊衛(wèi)生食品安全這根弦。

  六、相關(guān)建議

  (一)加強項目監(jiān)管

  主管單位要及時了解項目資金使用情況,督促項目實施和預(yù)算執(zhí)行落實到位,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,更好地發(fā)揮財政資金使用效益,使績效目標(biāo)得到更好地實現(xiàn)。

  (二)規(guī)范資金管理

  嚴(yán)格遵行項目資金管理制度,保障資金使用規(guī)范。

  (三)統(tǒng)籌兼顧有序推進

  繼續(xù)有序推進學(xué)校衛(wèi)生食品安全管理工作落實,要將專項檢查與疫情防控、校園食品安全守護行動、食源性疾病防控等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作安排,做到合理有序、有力有效、及時迅速地開展工作。

營養(yǎng)改善計劃10

  為認真貫徹落實“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,增強學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)上級部門的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校20xx年度學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作情況總結(jié)如下:

  一、本年度所做主要工作及取得的實效

  (一)健全組織機構(gòu),明確責(zé)任分工

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:付澤明

  副組長:江路華

  營養(yǎng)專干:蔣成軍

  成 員:各班班主任級村小教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎(chǔ),為營養(yǎng)改善計劃的實施提供了制度保障。

  2、實行分工負責(zé),層層落實責(zé)任:

  學(xué)校與營養(yǎng)改善計劃工作負責(zé)人、班主任、從業(yè)人員簽訂了相關(guān)管理責(zé)任書,層層落實了管理責(zé)任。成立了由校長、家長、學(xué)生、在職教師等為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組和家長委員會,在醒目位置定期公示了監(jiān)督小組、經(jīng)費賬目、食品名稱和數(shù)量,用餐學(xué)生名單等信息。向家長、社會公布舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督。

  3、 我校嚴(yán)格依照《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,制定了學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案符合學(xué)校實際,并具有操作性。并積極落實了預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關(guān)辦法。

  (二)規(guī)范操作方面

  本期我校享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)為689人,其中中心校651人,犀牛村教學(xué)點28人,道臺村教學(xué)點20人。我校把義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作做為學(xué)校工作的重中之重,選拔業(yè)務(wù)能力過硬,責(zé)任心極強的蔣成軍老師專項負責(zé)此項工作。

  1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求,不存在隨意調(diào)整供餐食品的數(shù)量等行為,確保了給學(xué)生提供足量的營養(yǎng)食品。

  2、從業(yè)人員衛(wèi)生管理基本規(guī)范。從業(yè)人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。按計劃對相關(guān)從業(yè)人員進行培訓(xùn),提高了從業(yè)人員的技能和素質(zhì),為服務(wù)好學(xué)生做好了保障。定期對儲藏室和食堂進行檢查,做好記錄。各個流程運行順暢,記載細致、有據(jù)可查。

  3、食品驗收符合要求。學(xué)校注重與配送企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質(zhì)、按量、按時送到學(xué)校。并按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品檢驗合格證明、發(fā)票等有效證明材料。學(xué)校還安排專人負責(zé)食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量等事項,有簽收意見和驗收人的名字及日期。

  4、實行食品質(zhì)量監(jiān)督登記:

  營養(yǎng)專干對食品衛(wèi)生、儲藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。食品貯存干凈衛(wèi)生,做到了分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。嚴(yán)格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時留樣,牛奶留樣一盒(200毫升),雞蛋留樣2個。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒,同時做好了試嘗和陪餐工作,詳細記錄了試償、陪餐的日期、時間、數(shù)量和姓名等信息,做到了天天記錄,有據(jù)可查。

  各班主任負責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責(zé)食品的監(jiān)督和發(fā)放工作,實名登記就餐學(xué)生及數(shù)量,營養(yǎng)專干核實人數(shù)后由班主任簽字按時領(lǐng)取營養(yǎng)餐,并監(jiān)督學(xué)生于早自習(xí)前在教室內(nèi)使用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。

  5、檔案資料齊全:

  由營養(yǎng)專干負責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定、填寫,及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息,按上級有關(guān)要求對各種資料及時整理,歸檔保存,做到了檔案齊、分類細。

  6、學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加強了學(xué)校食堂的建設(shè),食堂規(guī)范、整潔、衛(wèi)生。新制定了有關(guān)節(jié)約及安全方面的標(biāo)語,張貼于醒目處。建立了符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品儲存場所,配備了必要的食品儲藏保鮮設(shè)施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。學(xué)校食堂新增了與供餐量相適應(yīng)的食品加工、分發(fā)、學(xué)生進餐的設(shè)施。

  (三)工作中取得的實效

  1、建立實名制學(xué)生檔案庫,實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生名單予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實施情況予以監(jiān)督,按計劃召開相關(guān)會議,及時傳達會議精神及收集家長和學(xué)生的.反饋信息。

  2、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。學(xué)校安排專人負責(zé)制度的制訂和監(jiān)督,以制度管人,以制度管事,層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落到實處。

  3、做好宣傳教育工作。 營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學(xué)校堅持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。并及時撰寫簡訊,上報我校的先進事跡和優(yōu)秀經(jīng)驗。

  4、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,特加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施,本期未出現(xiàn)一起食品安全事故。

  5、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實行專人管理,專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用的痕跡材料。

  6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。

  7、認真做好了體質(zhì)健康監(jiān)測與上報工作。在監(jiān)測過程中,認真負責(zé)收集相關(guān)數(shù)據(jù),按實錄入系統(tǒng)并及時上報,不拖延。

  7、加強了平時的監(jiān)督和管理,對班主任提出了新的要求,做好了考評制度的制定和公示,依此對營養(yǎng)餐工作進行量化考評,做到營養(yǎng)餐工作與績效掛鉤。

  二、存在的困難和問題

  我校目前實施的蛋奶模式,主要存在下面一些問題:

  1、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。存儲室小,收到場地制約不能很好的開展工作;沒有餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。食堂加工條件有限,造成不必要的浪費。

  2、管理制度有待進一步健全完善。

  3、工作人員(除從業(yè)人員)正規(guī)培訓(xùn)不夠。

  4、由于我校有兩所偏遠的村小,蛋奶的運送和保存存在一定的安全隱患。

  三、對存在問題采取的主要措施

  1、近期我校將對舊危房教室進行改造,在改造設(shè)計過程中,將充分考慮食堂和學(xué)生就餐環(huán)境的改善。

  2、充實管理力量,強化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。

  三億文庫包含各類專業(yè)文獻、專業(yè)論文、各類資格考試、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、行業(yè)資料、高等教育、應(yīng)用寫作文書、中學(xué)教育、54思賢小學(xué)20xx年度營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)等內(nèi)容。

營養(yǎng)改善計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  為了認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計劃的意見》及省市縣有關(guān)會議精神,科學(xué)有效地實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃,進一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實際特制定本計劃。

  二、內(nèi)容及要求

  (一)營養(yǎng)餐的供餐方式

  本學(xué)期我校從8月25日開始供餐,學(xué)校統(tǒng)一進貨,再由食堂向?qū)W生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干,價格為縣教育局確定的價格。

  (二)學(xué)校成立營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂五級責(zé)任書,明確職責(zé),靠實責(zé)任。

  1.開學(xué)初,我校召開專題會議,成立學(xué)校營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《營養(yǎng)改善計劃實施方案》,為了履行好監(jiān)管職責(zé),我校按照教育局要求,層層簽訂責(zé)任書,并組織相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識,并把食品安全工作納入了相關(guān)人員的績效考核。

  2.在日常工作中,分別從食品采購質(zhì)量監(jiān)督、財務(wù)管理、供應(yīng)加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個環(huán)節(jié)負責(zé)對營養(yǎng)餐改善計劃各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。加大檢查力度,主要從食品衛(wèi)生和安全入手,確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐,確保把黨和政府的溫暖落到實處。

  (三)加強各環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計劃規(guī)范運行。

  1. 嚴(yán)把進、收貨關(guān),確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學(xué)校。為了把好這第一道關(guān),由學(xué)校、食堂與營養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議,

  建立進貨臺賬登記制度,并設(shè)置檔案。學(xué)校安排專人負責(zé)審查供貨單位的資質(zhì),杜絕從小商小販,無證無照商販處購買原料,特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外,學(xué)校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,對各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進行全方位的監(jiān)督檢查。

  2.嚴(yán)格監(jiān)管,按照學(xué)校加工制作環(huán)節(jié)的要求,向?qū)W生提供合格食品。為了保證食品安全,學(xué)校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,身穿工作服,衛(wèi)生帽,各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設(shè)施設(shè)備齊全,發(fā)揮功效。為了消毒達標(biāo),學(xué)校要求各灶從各自的實際情況出發(fā),用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進行消毒。學(xué)校監(jiān)管方面,每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進行檢查,項目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。

  3.加強統(tǒng)計記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,為學(xué)校管理提供重要依據(jù)。每天營養(yǎng)餐就餐結(jié)束后,由班主任負責(zé)如實填寫實名制發(fā)放登記表,填寫學(xué)生就餐觀察登記表,作為學(xué)生營養(yǎng)餐具體落實結(jié)果的重要依據(jù),也作為會計入賬的重要依據(jù)。

  4. 按照縣上要求,我校設(shè)立營養(yǎng)餐資金專賬,專款專用,結(jié)余資金滾動使用。

  5. 加強對食堂從業(yè)人員的宣傳教育,強化食堂管理人員職責(zé)意識,提高管理人員和從業(yè)人員對食品安全重要性的認識。

  膳食營養(yǎng)改善計劃

  學(xué)生營養(yǎng)改善計劃對少年兒童的健康成長具有十分重要的意義。為了確保我校學(xué)生營養(yǎng)營養(yǎng)改善計劃的'順利實施和安全運行,為了貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施意見》的精神,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進教育公平,結(jié)合我校實際,特制定本制度。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為人民辦實事、辦好事的重大民心工程,切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。

  二、目標(biāo)、任務(wù)

  通過實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,使全校學(xué)生吃上衛(wèi)生、可口、營養(yǎng)的午餐。

  三、范圍標(biāo)準(zhǔn)

  我校自一至六年級在校學(xué)生每人每天價值三元的營養(yǎng)餐(包括教學(xué)點)。

  四、成立學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳家求

  副組長:何學(xué)平

  專管員:方建能

  組 員:蔡品先 盧雙全 方愛珍 陳幼來各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,何學(xué)平任辦公室主任,具體負責(zé)日常工作。制定學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施工作具體方案,精心組織,確保“計劃”實施的順利進行。

  五、職責(zé):

  組長陳家求負總責(zé),全面統(tǒng)籌合理安排落實本校的“計劃”實施;調(diào)查處理社會反映、舉報案件;預(yù)防和妥善處臵學(xué)校食衛(wèi)生安全事故,制定和完善實施工作方案。

  副組長何學(xué)平具體負責(zé)本校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃全面實施和日常工作,制定學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施工作具體方案,做好專項資金的管理、匯總、上報,結(jié)算;負責(zé)核實學(xué)生實名制學(xué)籍管理的統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時更新動態(tài)管理,每學(xué)期組織一次學(xué)生健康、營養(yǎng)狀況監(jiān)測。

  專管員方建能負責(zé)每日營養(yǎng)餐食品的驗收登記、保管及發(fā)放,做好臺賬和營養(yǎng)餐實施過程中的的痕跡資料,對食品留樣備檢。

  校委會成員協(xié)助各班主任負責(zé)各班學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的日常管理,及營養(yǎng)餐的發(fā)放工作,每天對營養(yǎng)餐的發(fā)放登記造冊,每月匯集成冊入檔。用餐后,密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。

  六、基本情況 供餐方式及流程

  我校屬于寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生300人,23位教師。營養(yǎng)餐的供餐方式為上級提供給學(xué)生營養(yǎng)餐。其流程為分年級、分順序發(fā)

  放。

  七、保障措施

  1、加大宣傳力度,使?fàn)I養(yǎng)工程家喻戶曉,深入民心。

  2、組織教師深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會實施“營養(yǎng)工程”的作用和意義,高效、負責(zé)地擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,把工作做細、做實。

  3、不斷完善制度,包括食品安全管理制度、資金管理及成本核算制度、突發(fā)公共安全事件預(yù)案、膳食結(jié)構(gòu)搭配指南、消息公開發(fā)布制度、資金使用制度、責(zé)任追究制度、食品管理制度、社會監(jiān)督制度等。

  4、強化監(jiān)督管理。邀請家長對整個“營養(yǎng)工程”實施的過程進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校溝通,協(xié)商處理,并設(shè)舉報電話。食堂經(jīng)營人負責(zé)生鮮牛奶、鮮雞蛋的貯存、加工及對各班級學(xué)生的分發(fā)工作。負責(zé)教師及校內(nèi)住宿學(xué)生每日兩次的開水供應(yīng)工作。

營養(yǎng)改善計劃12

  青少年營養(yǎng)健康狀況關(guān)系個人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,為了深入貫徹落實國務(wù)院常務(wù)會議精神和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》。學(xué)校特將相關(guān)事宜告知家長。

  一、實施范圍

  國家在我縣農(nóng)村(不含縣城)義務(wù)教育學(xué)生中實施營養(yǎng)改善計劃。

  二、補助標(biāo)準(zhǔn)

  中央財政對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生按每人每天3元的標(biāo)準(zhǔn)提供營養(yǎng)膳食補助,一年在校時間按200天計算,共計600元。

  三、資金定位

  第一,補助。中央提供的是營養(yǎng)膳食補助。第二,扶貧。目前中央提供的營養(yǎng)膳食補助覆蓋的都是特困地區(qū),帶有扶貧性質(zhì),不同于一般專項資金。第三,足額使用。補助資金要足額用于為學(xué)生提供“等值優(yōu)質(zhì)”的食品,要“吃”到學(xué)生嘴里,不得直接發(fā)放給學(xué)生個人和家長。第四,改善營養(yǎng)。補助資金的使用要切實改善農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的營養(yǎng)狀況。第五,營養(yǎng)膳食補助資金是國家補貼給每位學(xué)生的專用營養(yǎng)補貼,學(xué)校應(yīng)在原有膳食搭配方面提高標(biāo)準(zhǔn)。

  四、供餐方式

  由縣政府通過公開招標(biāo)選擇具有資質(zhì)的餐飲企業(yè)為學(xué)生提供高質(zhì)量的`營養(yǎng)早餐,具體由學(xué)校食堂實施,實行早餐免費供應(yīng)。

  五、注意事項

  1、為了防止因食用早餐引發(fā)不安全事故,對一些喝牛奶會引起胃腸道反應(yīng)不能喝牛奶的學(xué)生、患有膽囊炎或膽固醇較高不能吃雞蛋的學(xué)生,家長可以向?qū)W校及時反映情況,學(xué)校可根據(jù)學(xué)生實際需要在合理范圍內(nèi)予以調(diào)配。

  2、學(xué)生營養(yǎng)餐必須在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)在班主任的看護下當(dāng)場吃完,不得帶回家食用。

  監(jiān)督電話:0839—7802031

  20xx年11月1日

營養(yǎng)改善計劃13

  一、投入

  (1)項目立項

  霍邱縣人民政府已將全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃;依據(jù)省市下發(fā)的《貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》,制定了《霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》;成立了由縣委副書記 縣長為組長,教育、發(fā)改委、財政等部門參加的霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,教育局局長任辦公室主任,各單位職責(zé)分明,各司其職,各負其責(zé),教育主管部門成立專門的工作機構(gòu),有專門人員負責(zé)營養(yǎng)餐的日常工作,財務(wù)方面配備一名主管會計和一名出納會計,還有兩名核算會計,辦公條件優(yōu)越,工作經(jīng)費有保障。《霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》設(shè)定了績效目標(biāo),并符合省級實施辦法分解下達的目標(biāo)要求,做到了細化、量化;霍邱縣教育局年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的營養(yǎng)餐工作開展民生工程工作考評。

  (2)資金落實

  20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各項資金落實到位,資金到位率和及時率達100%。中央膳食補助資金6890萬元(財教〔20xx〕1514號和財教〔20xx〕351號)及地方配套運轉(zhuǎn)經(jīng)費1500萬元均已到位(財預(yù)函〔20xx〕8號)。

  二、過程

  (1)項目管理

  1.目標(biāo)任務(wù)。為明確目標(biāo)任務(wù),落實責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,縣政府與教育局簽訂了目標(biāo)任務(wù)工作責(zé)任書,責(zé)任書的要求已全面得到落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和中標(biāo)供應(yīng)商簽訂的均有供貨合同書,合同書中明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。

  2.政策宣傳。我縣開展了多種形式的政策宣傳,加大宣傳力度,擴大宣傳效果。20xx年在六安市和霍邱縣民生工程信息網(wǎng)的工作動態(tài)、基層話民生、圖看民生等專欄多次發(fā)表營養(yǎng)餐內(nèi)容,如《霍邱縣多舉措聚焦教育民生 營造良好教育發(fā)展生態(tài)》、《霍邱縣全面確保營養(yǎng)餐民生工程安全開展》、《霍邱縣貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善專輯》、《霍邱縣落實“四保障”護航學(xué)生營養(yǎng)餐》、等。20xx年4月和10月縣教育局參加了由縣民生辦組織,在青少年活動中心門口開展民生工程街頭政策宣傳活動,并制作了霍邱縣教育民生工程政策宣傳展板,宣傳政策明白紙及宣傳品。霍邱縣、學(xué)校、班級、家長分層建立微信工作群,實現(xiàn)宣傳營養(yǎng)餐全覆蓋。

  3.信息公開。我縣在政務(wù)公開網(wǎng)公示營養(yǎng)餐組織機構(gòu)和職責(zé)、舉報電話和信箱等。營養(yǎng)餐受益學(xué)校嚴(yán)格按照《霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食堂供餐實施方案》(霍政辦秘〔20xx〕208號)要求的“五統(tǒng)一”中的統(tǒng)一食譜,即以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位進行全鎮(zhèn)統(tǒng)一食譜,食譜帶量帶價,學(xué)校將每天的食譜公示張貼在食堂門口或?qū)W校營養(yǎng)餐公示欄處(公示欄和六色臺賬由縣區(qū)統(tǒng)一制作),每日公示內(nèi)容包含就餐人數(shù)、食材份量以及價格等內(nèi)容。

  4.供餐準(zhǔn)入退出機制。糧油等大宗食材由縣政府集中招標(biāo)采購,中標(biāo)企業(yè)在霍邱縣政府采購網(wǎng)進行公示,接受社會監(jiān)督,教育局與中標(biāo)企業(yè)簽訂供貨合同,合同中約定供貨單位準(zhǔn)入和退出機制。葷菜、預(yù)包裝食品、素菜和調(diào)味品由各中心學(xué)校在公共資源交易平臺進行招標(biāo),待招投標(biāo)程序結(jié)束后,招標(biāo)情況由縣教育局備案,新鮮食材實行“一日一供”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校與中標(biāo)供應(yīng)商的合同由縣教育局統(tǒng)一制定。霍邱縣教育局制定了學(xué)校《食品原料采購與質(zhì)量查驗制度》,落實“三人小組”驗收制度,并建立和落實食材采購詢價制度。

  5.食品安全管理。食品安全是天大的事,霍邱縣教育局營養(yǎng)辦負責(zé)全縣營養(yǎng)改善計劃的食品安全工作,各校都成立了以校長為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校食品安全工作;逐級逐校都制定了詳細的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,并定期不定期開展食品安全培訓(xùn)和演練。縣教育局統(tǒng)一印制了六色臺賬和營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)類各種表格,包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和財務(wù)兩種;我縣按照要求制定了《霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食堂供餐校長陪餐制度》,陪餐人員由學(xué)校當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)組成,每天按時在學(xué)校食堂陪餐,費用自理。陪餐人員每天提前30分鐘進入食堂,檢查食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量,做到一看,二聞,三嘗,確定無任何問題才能向?qū)W生供餐,在“食堂供餐日志”中作好記錄。建立了食堂食品安全自查制度,制做了食品安全自查表格,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我縣定期不定期開展食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全業(yè)務(wù)培訓(xùn),8月18日,全縣20xx年秋學(xué)期開學(xué)工作部署會召開,就學(xué)校食堂管理及新學(xué)期食堂供餐前準(zhǔn)備工作做了專門部署和安排,要求在開學(xué)前對學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生進行徹底清掃消毒,進行倉儲食材及調(diào)味料安全檢查,食堂用水安全及設(shè)施設(shè)備運行情況檢查,做好食材采購計劃和安排,通過多層次培訓(xùn),進一步規(guī)范了我縣學(xué)生營養(yǎng)改善食堂供餐工作,有效促進學(xué)校食堂供餐工作有序、有效、平穩(wěn)運行,鞏固學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作成果。今年9月底,食品安全督查由縣政府督察考核室、縣食安辦統(tǒng)籌組織實施,從縣督察考核室、縣市場監(jiān)管局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣衛(wèi)健委、縣教育局等有關(guān)部門抽調(diào)人員參加,分6個組對全縣食品安全進行督查。我縣積極開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)生營養(yǎng)改善市級“示范食堂”活動,今年有3所學(xué)校被評為市級“示范食堂”,并在市級“示范食堂”學(xué)校中積極推進學(xué)生網(wǎng)絡(luò)版電子營養(yǎng)師工作。

  6.勞務(wù)用工。我縣在20xx年秋學(xué)期全部實行勞務(wù)派遣或承包方式管理和使用食堂從業(yè)人員,縣統(tǒng)一制作規(guī)范合同,由中心學(xué)校和勞務(wù)承包公司簽訂承包合同,并且勞務(wù)公司也與聘用工人簽訂了合同。

  7.信息管理。實施營養(yǎng)改善計劃的學(xué)校在每學(xué)期初都上報營養(yǎng)餐受益學(xué)生數(shù),由教育局營養(yǎng)辦審核、匯總,并且結(jié)合安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理平臺做到對學(xué)生人數(shù)、補助標(biāo)準(zhǔn)、受益人數(shù)等情況進行動態(tài)監(jiān)控,學(xué)校的學(xué)生數(shù)如有變動每月底都按時上報《學(xué)生異動表》,來反映出學(xué)生的'增減情況。

  8.工作通報制度與執(zhí)行。縣教育局建立了工作通報制度,加強對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施工作的指導(dǎo)和督辦;霍邱縣學(xué)生營養(yǎng)辦每季度制定了工作簡報,以便反映和上報本地營養(yǎng)改善計劃的實施情況。

  (2)財務(wù)管理

  1.制度建設(shè)與執(zhí)行。制定了食堂財務(wù)管理制度,以制度管人管事,出臺了《霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理辦法》、《霍邱縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食堂供餐專項資金管理暫行辦法》、《霍邱縣人民政府教育局關(guān)于加強中小學(xué)校食堂財務(wù)管理工作的意見》、《霍邱縣中小學(xué)食堂管理制度》、《關(guān)于加強全縣農(nóng)村中小學(xué)食堂管理工作的通知》(教辦〔20xx〕38號)等。霍邱縣已全面實行網(wǎng)絡(luò)版會計核算系統(tǒng)管理營養(yǎng)餐財務(wù),并于每年暑期進行會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。縣教育局春秋學(xué)期分別至少開展一次專項資金檢查。

  2.資金使用合規(guī)性。項目專項資金足額用于學(xué)生營養(yǎng)餐伙食,縣政府配套的食堂從業(yè)人員報酬和運轉(zhuǎn)經(jīng)費及教師看護補助均已到位并納入了年初預(yù)算管理。學(xué)生膳食資金實行縣校“雙審核制”管理,專項資金撥付嚴(yán)格按照國庫集中支付相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,將專項資金納入國庫統(tǒng)一管理,實行分帳核算,集中支付,專款專用。寄宿制學(xué)校食堂早晚餐財務(wù)納入全縣統(tǒng)一管理,資金支出手續(xù)齊全、原始憑證合規(guī),沒有白條抵賬、不合規(guī)憑證和大額現(xiàn)金支付等情況。學(xué)生、教職工自繳餐費實行縣級統(tǒng)一管理,并存入縣級專戶,實行報賬制結(jié)算。項目資金使用不存在克扣、截留、擠占和挪用專項資金等現(xiàn)象。

  3.國庫集中支付管理。項目資金支出嚴(yán)格執(zhí)行了國庫集中支付管理,國庫集中支付程序和手續(xù)均符合規(guī)定。

  4.監(jiān)督檢查有效性。廣泛開展?fàn)I養(yǎng)餐督查和調(diào)研活動,全年開展?fàn)I養(yǎng)餐專項督查3次,范圍覆蓋了中心學(xué)校、九年一貫制、初級中學(xué)、中心小學(xué)、村小以及教學(xué)點各級各類學(xué)校,并在霍邱教育網(wǎng)進行了專題報道,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時指出,下發(fā)整改通知單,限期整改。教育局每年都委托第三方會計事務(wù)所對營養(yǎng)餐財務(wù)進行審計,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校均真正發(fā)揮了膳食委員會的監(jiān)督作用。

  三、項目產(chǎn)出

  1. 根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于基礎(chǔ)教育項目建設(shè)及學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等截止10月底進展的簡要情況》(皖教秘[20xx]418號),我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃受益學(xué)校和受益學(xué)生全覆蓋,食堂供餐面達100%。

  2.各學(xué)校建立和落實嚴(yán)格的食材質(zhì)量驗收制度,實行“三人小組”驗收,驗收手續(xù)完整。今年11月份教育局委托第三方抽檢縣級招標(biāo)的食材大米,目前正在等待CMA檢測報告。教育局營養(yǎng)辦經(jīng)隨機突擊查看供餐單位現(xiàn)場,當(dāng)日供餐數(shù)量和品種與公示菜譜相符。

  四、項目效益

  通過縣疾病預(yù)防控制中心對全縣監(jiān)測學(xué)校的學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測結(jié)果看,我縣農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況和身心健康得到了明顯的提升,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,學(xué)生身高和健康狀況等各項指標(biāo)均有改善,營養(yǎng)餐不斷改善了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件,得到了學(xué)生及學(xué)生家長的認同。我縣在今年9月份開展了“厲行節(jié)約、反對浪費”,主題教育和 “光盤行動”活動,取得了明顯的成效。通過隨機問卷調(diào)查、電話訪問、現(xiàn)場走訪等形式,對社會公眾、受益對象滿意度進行調(diào)查,全縣調(diào)查對象對營養(yǎng)改善計劃這項民生工程非常滿意。

  五、工作創(chuàng)新方面。

  我縣在營養(yǎng)餐實施過程中,積極探索各類創(chuàng)新模式。創(chuàng)新一:我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新鮮食材招標(biāo)采購(米、油除外)----通過在霍邱縣公共資源交易平臺進行公開招標(biāo)。創(chuàng)新二:全縣民辦學(xué)校營養(yǎng)餐食材納入中心學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo)采購。創(chuàng)新三:全縣公辦寄宿制學(xué)校早晚餐食材納入統(tǒng)一招標(biāo)采購。

  六、自評結(jié)果

  教育局營養(yǎng)辦對照安徽省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃績效評價指標(biāo),分項認真進行自查,自評得分為100分。

營養(yǎng)改善計劃14

  一、“營養(yǎng)改善計劃”實施相關(guān)背景

  由于廣大農(nóng)村中小學(xué)生家庭條件困難及營養(yǎng)意識不足,導(dǎo)致農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生在營養(yǎng)健康和生長發(fā)育等方面都遠低于標(biāo)準(zhǔn)水平。20xx年10月26日,國務(wù)院決定啟動“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,在集中連片特殊困難地區(qū)進行試點,中央財政按每生每天3元為試點地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助。這是繼國家對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全面實施“兩免一補”政策之后,中央對保障農(nóng)村義務(wù)教育進一步發(fā)展實施的又一重大舉措甘肅省地處我國經(jīng)濟較為落后的西北地區(qū),也被中央作為營養(yǎng)改善計劃試點地區(qū)。20xx年秋季學(xué)期起甘肅省又將該計劃推廣到非集中連片特困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生,按國家試點標(biāo)準(zhǔn)進行補助,切實改善農(nóng)村中小學(xué)生營養(yǎng)狀況。在蘭州市所有實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的農(nóng)村中小學(xué)中,地處市區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部的農(nóng)村小學(xué)也同樣受益。

  二、調(diào)查結(jié)論分析

  1. 營養(yǎng)餐品質(zhì)狀況。《中國居民膳食指南》指出可根據(jù)早餐種類評價早餐的營養(yǎng)是否充足:包括谷類、動物性食物(肉類、蛋)、奶及奶制品、蔬菜等四類,則為早餐營養(yǎng)充足;包括其中三類營養(yǎng)較為充足;兩類及以下為營養(yǎng)不充足。供餐公司提供每周營養(yǎng)餐食譜并按食譜供餐,學(xué)校對每周及下一周營養(yǎng)餐食譜進行公示。

  從食譜上看,營養(yǎng)餐種類、生均份量都基本符合營養(yǎng)搭配,也能提供足夠能量保證學(xué)生上午的學(xué)習(xí)和活動。營養(yǎng)餐供餐期間,學(xué)校、供餐企業(yè)也一直不斷協(xié)調(diào)改善營養(yǎng)餐種類、品質(zhì)等方面以適應(yīng)學(xué)生需求。學(xué)校所在地的便利交通,可以保證較為新鮮的餐品按時運送,加上從20xx年11月起,中央財政將營養(yǎng)膳食補助由每生每天3元提高到4元,對豐富營養(yǎng)餐種類起到很好的助推作用。從初期的饅頭、花卷等較為單一的主食,到目前增加了包子、油餅和各種雜糧粥等多樣搭配,水果蔬菜類的供應(yīng)次數(shù)也有所增加,營養(yǎng)餐品種還在不斷完善中。

  2. 營養(yǎng)餐實施 后的作用和影響 。 營養(yǎng)改善計劃的實行得到學(xué)生家長的好評,營養(yǎng)餐不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康起到良好的推進作用,也切實減輕了部分家庭的負擔(dān),同時也讓家長開始轉(zhuǎn)變營養(yǎng)觀念,對學(xué)生飲食營養(yǎng)方面有所關(guān)注。通過和家長的交流,有些家長反映孩子挑食的現(xiàn)象也有所減少,如以前有不喝牛奶的學(xué)生現(xiàn)在也開始主動喝牛奶了,家長也表示對學(xué)校營養(yǎng)餐的實施比較滿意。

  但是另一方面,由于缺乏專門的營養(yǎng)餐工作人員,教師成為“營養(yǎng)改善計劃”的直接參與執(zhí)行者,這對教師的正常教學(xué)工作和日常生活產(chǎn)生了一定影響。營養(yǎng)餐工作增加了教師的工作量,而且對一些家遠的教師,不得不提早到校陪餐,在交通和家庭生活方面都產(chǎn)生諸多不便。而增加的工作量卻并沒有計算在教師考評中,教師的辛勤勞動得不到直接的肯定、獎勵或補償。

  三、營養(yǎng)餐實施中存在的問題及建議

  1. 人員編制 缺乏。調(diào)查得知,目前學(xué)校營養(yǎng)餐工作最大的.困難和問題是人員不足的問題。即使招聘營養(yǎng)餐從業(yè)人員,但人員工作待遇較低,專業(yè)性不強,流動性大。營養(yǎng)餐工作主要還是由學(xué)校教師承擔(dān),額外增加了教師工作量,也影響了教師教學(xué)工作和日常生活。

  加強對營養(yǎng)餐管理監(jiān)督,合格的營養(yǎng)餐專業(yè)人員是必不可缺的。地方政府應(yīng)落實好國家政策要求, 為農(nóng)村學(xué)校配備合格的營養(yǎng)餐工作人員并妥善解決待遇和專業(yè)培訓(xùn)等問題,加強營養(yǎng)餐工作隊伍的建設(shè),同時妥善考慮解決農(nóng)村教師缺編問題。

  2. 營養(yǎng)教育力度 不足。農(nóng)村小學(xué)生普遍缺乏良好的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)知識,但是農(nóng)村學(xué)校專業(yè)師資的缺乏、課程資源和實施的不足,使得學(xué)校營養(yǎng)教育無法科學(xué)有效地進行。

  目前的中小學(xué)健康教育教材涉及營養(yǎng)教育的內(nèi)容較少,在沒有專門教材指導(dǎo)情況下,可以將營養(yǎng)教育列入校本課程的開發(fā)中,將營養(yǎng)知識納入學(xué)科教學(xué)。在日常教學(xué)中,將營養(yǎng)健康教育在各學(xué)科教學(xué)中滲透,合理設(shè)置學(xué)校健康教育課程,配合主題班會、 講座、廣播等多種宣傳教育活動,豐富學(xué)生營養(yǎng)知識,培養(yǎng)健康行為。其次,加強對家長的營養(yǎng)知識普及和觀念教育也十分必要。將家長營養(yǎng)指導(dǎo)和宣傳教育與學(xué)生教育相結(jié)合,能更好達到教育效果。最后,充分利用校外資源,將學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,更好地推進農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)教育和“營養(yǎng)改善計劃”的實施。

營養(yǎng)改善計劃15

  一、營養(yǎng)改善計劃在我校的落實情況

  青少年是花朵民族的未來和希望。青少年的營養(yǎng)健康狀況,與他們個人的成長發(fā)育以及整個民族素質(zhì)的養(yǎng)成和提升有著密不可分的關(guān)系。實施營養(yǎng)改善計劃對促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是我們也應(yīng)該看到,由于各個地區(qū)人民生活水平不同,兒童健康況狀也有著很大的差異。因此實施營養(yǎng)改善計劃如果只是盲目將各地區(qū)各學(xué)校都進行統(tǒng)一是不可取的,它需要建立在各級農(nóng)村兒童健康和營養(yǎng)狀況實證研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個地區(qū)實際情況和和各校學(xué)生營養(yǎng)狀況,飲食習(xí)慣等,實施不同的營養(yǎng)方案。要做到每天不重復(fù);每天的餐配比例以及營養(yǎng)搭配要合理可口,以保障學(xué)生的均衡營養(yǎng)。但據(jù)了解,我所在小學(xué)以及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的其他營養(yǎng)改善計劃實施小學(xué)平時供餐并沒有所謂的營養(yǎng)方案,更做不到每天菜樣不重復(fù),甚至每周不重復(fù)都沒辦法做到。每餐搭配只是根據(jù)食堂師傅或是主管人員的主觀意愿,有什么菜就煮什么菜;菜品單一,基本上一個星期內(nèi)提供的菜每天都一樣。餐配嚴(yán)重不合理,它只能勉強保證學(xué)生飽腹,餐配的不合理,導(dǎo)致有些學(xué)生每天的飯幾乎是沒吃幾口就會倒掉,浪費現(xiàn)象極為嚴(yán)重,至于要求的合理可口、均衡營養(yǎng)也未達標(biāo)。

  以湖北省紅安縣覓兒寺鎮(zhèn)明德小學(xué)(以下簡稱“我校”)為例,食堂每日按照如下食譜進行配餐供應(yīng):

  1. 主食類:饅頭、稀飯、米飯,每天重復(fù)如此。

  2. 雞蛋:每次中餐兩個,每兩天一次。

  3. 雞腿(雞翅):每次中餐兩個,每兩天一次。

  4. 湯類:雞蛋番茄瘦肉湯、海帶排骨湯、土豆排骨湯、冬瓜排骨湯、蘿卜排骨湯等,每天一種。

  5. 牛奶類:學(xué)生奶,每兩個星期一次,一次一瓶。

  用餐形式:學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下在食堂打好午餐,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任負責(zé)監(jiān)督檢查,學(xué)生自主用餐。保證學(xué)生能夠吃飽吃好,杜絕浪費。通過一兩年時間的運行,學(xué)生、家長普遍都表示滿意。

  但學(xué)校食堂規(guī)模小、人員不足,為圖方便省事,每天的早餐就只供應(yīng)饅頭稀飯,學(xué)生們有時饅頭吃了一半后就到處亂扔,造成了很多浪費;中餐的菜品里葷素搭配不合理,青菜里都是肥肉,讓學(xué)生難以下咽,低年級的學(xué)生基本上都把菜里的肉挑出來丟了或是直接不吃就倒掉;每次午餐的雞蛋、雞腿一配發(fā)就是兩個,學(xué)生們吃了這些后基本上就吃不下米飯了。每次午飯后學(xué)校各處的衛(wèi)生狀況就特別令人擔(dān)憂。這種配餐供應(yīng)形式明顯違背了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的初衷,使?fàn)I養(yǎng)改善計劃的效果大打折扣。各級教育主管部門管理者還要提高認識,克服困難,作長遠考慮,將“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”落到實處。

  二、營養(yǎng)改善計劃過程中存在的問題

  農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃的實施,對于提高和改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生特別是貧困山區(qū)學(xué)生的營養(yǎng)水平和健康狀況起到了積極的作用。但是,在實施營養(yǎng)改善計劃中也出現(xiàn)了一些問題。

  1. 物價水平持續(xù)上漲,導(dǎo)致營養(yǎng)餐補助資金縮水嚴(yán)重

  近年來,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平的不斷提高,我國的居民消費價格指數(shù)也隨著經(jīng)濟的增長而持續(xù)上漲,僅20xx年就比去年上漲了2.0%左右。義務(wù)教育階段學(xué)校由于經(jīng)費來源單一,除財政撥款之外基本上沒有其他的收入來源,下?lián)艿拿刻?元(20xx年3月將其調(diào)整為每天4元)的營養(yǎng)餐補助也隨著物價的持續(xù)上漲,導(dǎo)致以前很便宜就能買到的糧食蔬菜,現(xiàn)在卻需要花“大價錢”購買,財政下?lián)艿臓I養(yǎng)餐補助并不能完全保證學(xué)生營養(yǎng)供給食物的穩(wěn)定性。

  2. 學(xué)校缺少后勤保障

  由于貧困地區(qū)教育經(jīng)費短缺,沒有足夠的資金來修建符合條件的廚房,只能用其他公房來臨時充當(dāng),設(shè)備較為簡陋,衛(wèi)生條件差。我校在紅安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校里硬件設(shè)施相對來說還算不錯,但也同樣存在著類似的問題。學(xué)校食堂不寬敞,食堂內(nèi)沒有能供學(xué)生坐著吃飯的桌椅,天晴還沒有問題,一旦遇上下雨,孩子們就各種不方便。再者食堂工作人員往往是附近工作的農(nóng)民,沒有讀過書,缺乏營養(yǎng)搭配知識,做出的飯菜口味單一,營養(yǎng)價值不高,另外,盡管有營養(yǎng)改善計劃的配套文件《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》,但在具體實施過程中仍然存在操作不規(guī)范的情況,例如有的食堂工作人員會將蔬菜和肉類放在一起,有的食堂工作人員在工作過程中不穿工作服,不注意個人衛(wèi)生等等。如果不注意這些細節(jié),可能會造成重大安全事故,因此這些問題都值得我們注意和重視。

  3. 營養(yǎng)餐補助款發(fā)放不及時和使用的'不規(guī)范

  在營養(yǎng)改善計劃中,存在著撥款不到位的問題。這種情況發(fā)生后,會導(dǎo)致學(xué)校因資金不到位,學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃無法落實。20xx年秋,我校就因為營養(yǎng)補助資金不及時導(dǎo)致學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃面臨“無米下鍋”的困難局面,使學(xué)校一系列后勤工作一度難以開展,也給學(xué)校其他相關(guān)工作帶來了極大不便。

  4. 補助款發(fā)放范圍不是特別合理

  國家規(guī)定的在集中連片特殊困難地區(qū)(不含縣城)開展試點,但由于國家實施的撤點并校政策,使很多農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校被撤并,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的孩子上學(xué)路途遙遠,很多家長不得不把孩子轉(zhuǎn)到縣城陪讀。這部分孩子本應(yīng)該是營養(yǎng)餐補助款的目標(biāo)受益群體,但由于他們不在農(nóng)村就讀,因此便失去了享受補助款的資格。

  三、實施營養(yǎng)改善計劃的幾點改進建議

  為了解決上述問題,使我國農(nóng)村義務(wù)教育改善計劃得到更好的落實,特提出以下幾點改進建議。

  1. 國家財政撥款和地方財政支持雙管齊下

  營養(yǎng)改善計劃的實施僅僅依靠國家財政撥款是遠遠不夠的,作為國家農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃具體的實施者,各級政府應(yīng)當(dāng)高度重視營養(yǎng)改善計劃,并為該計劃的實施提供足夠的資金支持,讓國家財政撥款和地方財政支持雙管齊下。對于物價上漲、學(xué)校后勤人員短缺等問題,地方政府出面組織學(xué)校統(tǒng)一采購質(zhì)優(yōu)價廉的食材,根據(jù)各地實際情況,可適當(dāng)提高補助的標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生吃得到實實在在的營養(yǎng)全面的食物。

  2. 提高工作人員的素養(yǎng)

  盡管各試點地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平不高,但各試點地區(qū)的政府應(yīng)該從長遠出發(fā),看到發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性。為試點學(xué)校招聘一些合格的后勤人員,使?fàn)I養(yǎng)改善計劃有效有序?qū)嵤F刚埖氖程煤笄诠ぷ魅藛T應(yīng)該取得有效的健康合格證,并對他們組織相關(guān)的培訓(xùn),讓他們懂得營養(yǎng)搭配的有關(guān)知識。針對有可能發(fā)生的食品安全隱患,請有關(guān)專家傳授一些食品采購、加工、保存方面的相關(guān)知識,嚴(yán)把安全關(guān),消除安全隱患。

  3. 規(guī)范財政的撥款流程

  針對營養(yǎng)改善計劃撥款延長的時間長,資金發(fā)放不及時不到位的情況,各試點地區(qū)要積極尋找解決辦法,而不是一味讓學(xué)校坐等、自己先想辦法墊付。市、縣財政要高度重視國家對教育部門的財政撥款,在第一時間把有關(guān)資金撥付到位。為減少財政撥款中的發(fā)放和使用不規(guī)范現(xiàn)象,縣財政和教育部門應(yīng)該安排專人負責(zé),把資金的發(fā)放速度以及使用情況納入年度考核中,并以此制定相關(guān)的懲獎制度,以確保營養(yǎng)餐補助款準(zhǔn)按時發(fā)放,不延時、不拖欠。

  4. 學(xué)習(xí)外國先進經(jīng)驗推廣國內(nèi)先進模式

  營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策,這項政策的制定和實施僅靠政府力量肯定還遠遠不夠,應(yīng)該尋求多方幫助。要積極學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗以及推廣國內(nèi)的先進模式。例如國內(nèi)的“九陽希望廚房”“春苗廚房”“幸福廚房”等公益項目在促進和落實國家營養(yǎng)改善計劃方面也發(fā)揮著很大的作用。各試點地區(qū)可以積極探索和借鑒,學(xué)習(xí)其相關(guān)經(jīng)驗,為學(xué)生營養(yǎng)狀況的改善提供更大更多的助力。

  總之我國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施以來,為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況的改善提供了資金支持,為縮小貧富差距促進教育公平做出了很大貢獻。但由于此項計劃涉及范圍廣、投入資金多,各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平不同,各地都沒有開辦營養(yǎng)餐的經(jīng)驗,因此在實施過程中出現(xiàn)了一些問題,但我們相信,隨著營養(yǎng)改善計劃各項制度的完善,先進經(jīng)驗的積累,這項利國利民的政策必將會造福更多的義務(wù)教育階段學(xué)生。

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