【精華】文明創建實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的文明創建實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明創建實施方案1
一、總體要求
緊緊圍繞再創“全國創建文明城市工作先進城市”目標，以打造“清潔城關”為主線，重點開展市容環境衛生整治、加強公共設施維護、提升“窗口”行業服務、規范清理戶外廣告、整治占道經營行為、倡導文明交通“六大活動”，進一步提升城市管理的精細化、長效化、潔凈化、人性化水平，打造文明整潔、環境優美、宜人宜居的靚麗城區。
二、整治內容
（一）市容環境衛生。各社區要加強轄區小街小巷、居民院落（樓道）的日常清掃保潔工作。廣泛開展“愛國衛生活動日”活動，落實“門前三包”責任制和周末衛生大掃除制度。擦拭清洗各類護欄標牌，粉刷沿街臟舊墻體，加大城市環境衛生管理力度，營造良好的城市衛生環境。
（二）公共設施維護。各社區要加強郵箱、公用電話、報欄、座椅、窨井、垃圾箱、道路標牌、公交站牌、盲道、公共廁所等公共設施的維護。
（三）“窗口”服務環境。各社區要積極開展“規范文明用語，開展優質服務”等創建活動。加強職業道德建設，完善社區服務規范、便民措施和投訴處理機制，強化社會監督，使群眾對行業風氣滿意度不斷提高。
（四）戶外廣告整治。各社區要徹底清除亂貼、亂畫、亂掛、亂擺的小招牌和小廣告，保證城市立面干凈整潔。
（五）占道經營整治。清理整頓小街巷內的流動攤點和占道經營行為，還路于民，保障道路暢通。
（六）交通秩序整治。落實交通勸導員職責，勸導行人不要翻越隔離欄、亂穿馬路、闖紅燈等影響交通秩序的'行為，營造“安全、順暢、文明、有序”的道路交通環境。
（七）道路建設整修。對有破損的道牙、路面磚、盲道、以及塌陷路面積極聯系相關負責單位進行修繕，更換、補置缺損的下水井箅、井蓋等。
三、實施步驟
創建迎檢工作環境綜合整治時間從3月起至9月，分三個階段進行。
第一階段：制定方案，動員部署（3月底前）。街道制定總體方案，各制定相關實施方案，召開街道動員大會，對影響城區形象的重點領域整治活動進行動員部署。
第二階段：突出重點，對標整治（4月至6月）。各社區按照任務分工，開展各項整治活動（詳見附件）。
第三階段：鞏固成果，迎接測評（7月至9月）。各社區按照街道創建工作的總體部署和要求，繼續進行自查，進一步鞏固整治成果，迎接中央考核組的測評檢查。
四、保障措施
（一）統一思想，提高認識。城市環境綜合整治活動，對提升城市形象，完善城市功能，優化城市環境，促進城市和諧發展，再創“全國創建文明城市工作先進城市”具有重要的作用。各街道要按照區委、區政府及街道的總體部署，統一思想，提高認識，確保完成城市環境綜合整治活動任務。
（二）加強領導，強化責任。各社區要成立以主要領導任組長的組織機構，精心組織，認真謀劃，制定具體方案，分解任務，落實責任，嚴格按照時限要求，狠抓整治活動任務的落實。
（三）宣傳發動，營造氛圍。各社區要采用多種形式，進行廣泛宣傳，動員廣大的居民群眾積極參與到改善城市環境綜合整治活動之中，推動創建文明城市工作深入開展，在全區營造濃厚的創建氛圍。
文明創建實施方案2
為了進一步深化“文明校園”創建活動，加強學校規范化管理，優化育人環境，努力培育學生文明素質，提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開展“文明校園”創建活動實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。
二、活動重點與創建目標
學校文明創建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環境;二是規范語言行為，培養文明學生;三是突出整治重點，加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構及工作職責
1、組織機構
成立文明校園創建活動工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
由領導小組全面負責學校文明校園創建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責
安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園環境組：負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區的環境建設和環境衛生，督查教室、實驗室、辦公室、等室內環境建設和衛生工作;
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業道德教育;檢查、監督文明公約的踐行情況等;
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
四、工作要求
1、思想重視，注重實效
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優化學校育人環境。
2、條塊整合，形成合力
認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作的深入開展。
3、規劃引領，建全機制
根據學校的特點，制訂規劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系
要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現校內、外有機結合
要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環境，實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比
我校對各部門的.安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內容
(一)、師生道德建設
繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》，健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創新”的校風，“愛崗敬業、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環境建設
1、加強學校校容校貌及周邊環境建設，不斷綠化美化校園及周邊環境。
社會教育內容：愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理
文明創建實施方案3
建設美麗鄉村是促進農村經濟社會科學發展，提升農民生活品質，加快城鄉一體化進程的有力舉措，根據《天臺縣美麗鄉村建設實施意見》[20xx]50號文件精神，結合我鎮實際情況，提出如下實施方案。
一、指導思想
以縣農村工作會議精神為指導，以科學發展觀為統領，貫徹新農村建設二十字方針，加快城鄉統籌，全面實施以做特做優產業、做大做亮、做美做處的活力，彰顯生態環境的魅力，整體推進農村的物質文明、精神文明、政治文明、生態文明，努力建成“環境優美、生活甜美、社會和美”的現代化新農村。
二、建設目標
通過一年時間的努力，全力實施“中國美麗鄉村”行動規劃，大力推進“環境提升”、“產業提升”、“服務提升”和“素質提升”四大工程，在原有的基礎上，完成5個精品村、2個重點村和美麗鄉村創建全覆蓋的建設目標，實現人居環境、自然生態、產業發展、農民增收、社會保障和社區服務以及農民素質和精神文明的全面提升，把我鎮建設成“村村優美、家家創業、處處和諧、人人幸福”的“美麗鄉鎮”。
三、實施步驟
建設“美麗鄉村”共分五個階段，即規劃設計階段、方案審定階段、全面建設階段、檢查驗收階段、鞏固提高階段等。
1、規劃設計階段。以村為單位，結合各村實際，按照“中國美麗鄉村”建設標準，做好各村村莊規劃、環境提升專項方案及亮點、節點的設計。
2、方案審定階段。通過實地調研，結合鎮整體規劃，審定各村建設方案。
3、全面啟動階段。發動各村，調動農戶的積極性，全面投入美麗鄉村創建。
4、檢查驗收階段。鎮美麗鄉村建設領導小組根據各村建設進度，分別對各村創建情況進行檢查驗收并通報。
5、鞏固提高階段。鞏固前期建設成果，查找建設中的不足，對驗收中發現的問題及時糾正，迎接上級檢查驗收。
四、措施保障
1、建立組織。為扎實、有序、高效地推進“中國美麗鄉村”建設，鎮成立中國美麗鄉村建設領導小組(見附件)。
2、明確職責。領導小組在鎮黨委的領導下，具體實施良朋鎮“中國美麗鄉村”建設工作，負責協調、溝通、建設規劃編制、技術指導和督促項目實施工作。同時各村相應成立工作班子，由各村黨組織書記負總責，工作開展以村為主體，各聯系村領導、組長負責指導聯系村的工作落實，鎮各職能辦、站負責創建工作的業務指導，做到責任層層明確，工作層層落實。
3、政策扶持。對經上級考核驗收達到“美麗鄉村”建設標準的村，在享受縣級以獎代補資金外，鎮財政將對精品村、重點村、特色村分別給予補助，補助標準為：按人口規模20xx人為標準分別獎40、20、xx萬元，按人口數折算最高分別獎60、30、15萬元，最低分別獎30、15、7.5萬元。在全面小康示范村、新農村實驗示范村中已以獎代補的，扣除已補資金的60%后獎勵。
五、工作要求
1、注重個性。“美麗鄉村”創建是一項高度綜合的系統工程，即要注重新農村建設的.綜合水平，又要注重挖掘各個村莊的歷史遺跡、風土人情、風俗習慣等人文元素，結合各自自然地理條件，體現村莊個性魅力，彰顯良朋鎮整體和各個村莊的風格和特色。
2、突出主體。要尊重農民的主體地位，通過教育、宣傳、培訓強化農民的主體意識，充分激發農民群眾主動性、創造性，實行民主決策，民主管理，促使他們自覺地投身到“中國美麗鄉村”行動中來。
3、項目推動。“美麗鄉村”建設要把項目落實、項目建設放到突出位置，以項目推動“中國美麗鄉村”建設，要整合支農政策和項目，主動做好項目銜接，積極爭取上級立項支持。
4、加強領導。實施“中國美麗鄉村”建設要堅持主要領導親自抓，形成黨委領導、政府主導、農民主體、部門協作、社會參與的工作機制，并將此項工作納入全體機關干部、村級年終綜合考核內容，根據工作成效進行獎懲。各村、各聯村干部要樹立大局意識，把創建工作放到重中之重的位置，要切實負起責任，各司其責、各負其責，加強協作，形成合力，確保目標完成。
文明創建實施方案4
為了便于“紅色葛牌”品牌的推廣，更好推動陜西省交通建設集團公司“服務品質顯效年”的目標落實，切實提升服務品質，打造優質服務品牌，結合藍商分公司藍田管理所葛牌收費站的工作實際，特制訂“紅色葛牌”服務品牌創建實施方案。
一、指導思想：
以“全面提升服務品質，辦好人民滿意交通”為理念指引，認真貫徹落實“服務品質顯效年”的目標要求，推崇“紅色旅游在葛牌，暢通藍商任您行”的服務理念，進一步科學合理的推進服務品質的提升，確保“臻心商南”服務品牌創建取得成效。
二、品牌價值目標
1.讓司乘滿意是服務品牌的核心。
2.推出特色服務、便捷服務、綠色服務，創新服務方式，帶給司乘更美好的體驗，為品牌注入更多價值內涵，這是“紅色葛牌”服務品牌的本質。
3.通過服務對象的體驗交流及媒體、網絡平臺的宣傳報道，提升收費站知名度，擴大行業影響力，這是“紅色葛牌”服務品牌的價值追求。
三、創建內容
葛牌收費站做為藍商高速的'一個小站，連接著藍商高速與紅色旅游景區的葛牌古鎮。在廣大旅游者看來，秦嶺腹地的美景只在王順山，藍田影視城，水陸庵等地，而對葛牌了解甚少，針對這樣的情況，葛牌站將以圍繞打造紅色旅游服務為中心，開展豐富多樣的文明服務行動。主要行動將以下面幾點開展：
（一）服務司乘，提供最系統全面的旅游指南
葛牌鎮雖是一介小鎮，但是這里的一草一木依舊充滿了濃重的歷史色彩，當年在葛牌戰斗過的紅25軍戰士，有近百人后來成為赫赫有名的將軍。
借助微信公眾號這個平臺大力推廣我站文明服務形象。我站將建立葛牌站公眾微信號，公眾號將分為政策法規、印象紅亭、紅色葛牌三個部分組成，政策法規中主要介紹公路交通法律法規、綠色通道減免政策、節假日免費政策等信息。印象紅亭中主要以介紹葛牌收費站，樹立我站品牌，提升我站形象為主，紅色葛牌以介紹葛牌鎮當地民俗小吃，游玩景點為主，為前來旅游的司乘朋友提供準確的旅游攻略信息。微信公眾號將以二維碼的形式粘貼在收費窗口及站區文明服務臺上，便于司乘朋友掃碼。通過搭建面向司乘的特色服務微信公眾號，以滿足用戶需求的角度打造好網絡平臺，以用戶需求為導向，注重使用過程中的體驗感，讓用戶樂于分享傳播，從而真正實現品牌的推廣。使用微信做為公眾平臺也有以下幾點好處：
1.大眾普及度高，使用微信人數多，便于品牌推廣。
2.信息豐富完整，各項政策法規有理有據，便于司乘朋友在綠色通道、節假日免費等政策不清楚時，可掃碼后在公眾號查詢、咨詢，提高收費說服力，減少與司乘因政策不清導致的沖突，從而加強文明服務水平。
3.掃碼時尚快捷，內容可實時更新，信息快捷準確，使大家不會產生厭倦感，并樂于推廣共享。
4.零經費。微信公眾號申請不需花費任何經費，只需打印二維碼粘貼站區即可。我站內人員負責發布和更新其中內容。
二.強化站區收費人員的服務理念，開展“爭當服務之星”活動，提高全站服務水平。在嚴格規范禮儀手勢，文明用語的同時，也重點強調注重服務細節，不能教條的執行死板的規范動作，要切實做到“急司乘之所急，想司乘之所想”，用真誠的服務打動過往的旅客，并同時打造本站特色，對在文明服務表現突出的同志，佩戴“服務之星”徽章，讓大家能夠主動記住這個秦嶺深處的小小收費站—葛牌。
三.是開展學教活動，營造品牌創建氛圍。為將服務品牌創建融入到每位職工的自覺行動中，葛牌站將每月開展安全教育和業務技能培訓，提高收費站職工的文化素養和服務效率。通過開展學教活動、樹立先進典型、學習先進經驗、營造品牌建設氛圍等舉措，增強職工文明服務意識，用實際行動打造公路“窗口”形象。
品牌的創建并非一朝一夕之功，我站將以百分之百的投入，力爭強化服務、提升水平，并以此作為一項長期的工作重點來抓，從而卓立打造“紅色葛牌”的文明服務站點品牌。
葛牌收費站
2018年6月7日
文明創建實施方案5
為進一步改善人居環境，塑造以人為本、和諧發展的城市形象，根據國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》和全國愛衛會關于《創建國家衛生城市活動的通知》，結合我市連續XX年被評為省級衛生城市的實際，市委、市政府決定創建國家衛生城市，為把此項工作抓緊做好，特制定本工作方案。
一、重要意義
城市是物質文明和精神文明的載體，城市的衛生狀況直接反映著城市經濟發展水平和精神文明程度。創建國家衛生城市可以從根本上改變城市環境，塑造城市形象，完善城市功能，提升城市品位。因此創建國家衛生城市是構建和諧潞城的必然選擇，是全市三個文明建設的有機載體，更是貫徹落實科學發展觀的具體體現，也必將進一步加快和諧潞城的建設進程。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大精神，以“創建衛生城市、構建和諧社會”為主線，以提高市民整體素質和城市文明程度為目標，以整治市容環境衛生和強化行業衛生管理為重點，大力加強城市基礎設施建設，全方位開展創建國家衛生城市活動，為全面建設和諧社會創造更加優美整潔的衛生環境。
三、創建目標(十個基本條件)
1、城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%；
2、城市生活污水集中處理率≥50%；
3、建成區綠化覆蓋率≥36%，綠地率≥31%，人均公共綠地面積≥7.5平方米；
4、全年api指數
5、市區除四害滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑有三項達全國愛衛會規定的標準，另一項不超過國家標準的三倍；
6、有市愛國衛生工作管理法規或規范性文件；
7、城市建成區無煙草廣告；
8、近兩年未發生重大食品安全事故；
9、近兩年無甲、乙類傳染病暴發疫情；
10、本市居民對衛生狀況的滿意率≥90%。
四、工作職責
《國家衛生城市標準》有10個方面內容65項指標，其中10個內容是：愛國衛生組織管理、健康教育、市容環境衛生、環境保護、公共場所和生活飲用水衛生、食品衛生、傳染病防治、病媒生物控制、社區和單位衛生管理、城中村及城鄉結合部衛生。創建國家衛生城市，遵循“政府組織，屬地管理、部門協調，群眾動手，科學管理，社會監督”的工作方針，依據“條塊結合、以塊為主”和“誰主管、誰負責”的管理原則，實行各部門分工負責制。
(一)衛生局
負責愛國衛生組織管理工作；負責創建國家衛生城市的組織協調；負責搞好健康教育工作；負責食品衛生、公共場所和飲用水衛生、傳染病防治的監督管理和各種資料的.準備工作；負責除四害工作的監督檢查。負責本單位衛生達標任務。
(二)城建局
負責制定市容、環衛管理制度、整理相關資料；負責垃圾無害化處理場的建設和管理及垃圾、糞便終端處理；負責市容環境衛生和環衛設施設備完好率的檢查監督；負責市區大型廣告的合理設置和衛生管理；負責坑凹、破損路面的整修和人行便道硬化；負責城市綠化建設和管理；負責建筑工地的衛生和秩序管理；負責按標準建設水沖式公廁；負責污水處理的管理；負責公園、綠地、下水道口、建筑工地、垃圾處理場的除四害工作。負責本單位衛生達標任務。
文明創建實施方案6
明家庭創建是系列明創建的細胞和關鍵，是全國明城市創建的基礎和支撐。為切實提高明家庭創建質量，根據x明委【20xx】x號《關于進一步深化明家庭創建活動的通知》和x明辦【20xx】x號《關于進一步深化明家庭創建活動的實施方案》的通知要求，校精神明委、工會婦委會就深化明家庭創建活動提出如下實施方案。
一、創建范圍及覆蓋面
1、全校在職職工
2、在校內四個校區（勵耘小區、北苑小區、南苑小區、同濟小區）有固定住所的家庭（不含租戶）
二、評選的標準和否決條
（一）明家庭評選的標準
1愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵守黨和國家的方針政策，學法、尊法、守法、用法，遵守各項規制度、行業規范市民守則，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任
2遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成。樂觀豁達、待人寬容，關心他人、助人為樂，維護公共衛生，愛護公共環境，遵守公共秩序和規則，在工作生活、社會交往、公共場所、網絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統一。奉行科學明健康的生活理念、生活態度、生活方式，養成良好行為習慣。
平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強，理解和尊重少數民族的風俗習慣，尊重差異，包容多樣。
4敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、忠于職守，勤勉為民甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富，合法經營、公平交易。重信用、守承諾，真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業的優良品德。遵守政務成信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則，立足崗位踐行誠信規范
家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，養成良好閱讀習慣，學習氛圍濃厚
6家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優秀傳統美德，注重為人處世、修身勸學、理家育子和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓。提醒引導感染熏陶家庭成員。有體現傳統美德、符合生活實際的新世代家規，以好家規規范家庭成員的.言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭化體育活動，自覺樹立良好家風
7綠色節儉。家庭環境干凈整潔。家庭成員生態意識和環保理念強，自覺進行垃圾分類，注重資再利用。勤勞節儉厲行節約，注重節約水、電、紙張等各類資能，杜絕浪費積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅持綠色出行，采用綠色家裝使用綠色產品。做到明餐飲，傳播健康理念。生活量入為出適度消費，婚喪嫁娶操辦從簡、不鋪張奢華
8熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態環保、養老助殘、法律援助、化體育等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員，參加結對幫扶等活動，為他們排憂解難。
（二）明家庭否決條
明家庭評選除應符合以上標準外，有以下情形之一者不得被授予明家庭稱號。
1家庭成員沒有參與過本單位或社區或本市其它單位組織的法制宣傳教育活動的
2家庭成員對全市組織的誠信建設不了解，出現家庭成員在誠信建設方面有不良記錄的；
3、家庭成員沒有參加過市內相關單位組織的有關環境保護、生態明主題活動的；
4、家庭成員沒有參加過各類精神明創建活動的；
5、家庭成員沒有參加過志愿服務活動的；
6、在全市開展的向“十大不明行動宣戰”行動中，家庭成員被發現有不明行為的。
三、評選要求：20xx年明家庭評選參與率要到達100%；創評率要達到70%以上，
四、評選活動步驟：
1、各分工會組織宣傳發動；
2、符合條的家庭戶戶申報，填寫《明家庭申報表》、《明家庭匯總表》交所在分工會；
3、各分工會審核通過后，于8月xx日前將電子稿集中報送工會辦公室，校工會、婦委會梳理后統一上報；
4、工會、婦委會公開通報各位單位（部門）參與情況，對不能如期完成任務的單位責任人報校黨委，嚴肅處理。
文明創建實施方案7
一、指導思想
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學校科學化、規范化管理，優化育人環境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質量。根據新密市市委、市政府創建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關于文明校園創建工作的部署，新密市實驗小學積極開展文明校園創建活動，進一步提高校園文明的程度，我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合本校實際，為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。
二、目標及要求
(一)提高認識，重視文明
通過深入開展“文明校園”創建活動，進一步優化學校外部環境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進主動發展，建設“特色校園”。實現提升學校文化內涵、提高教育教學質量、促進師生全面和諧發展的目標。扎實推進“實力創強、質量創高、形象創優”的“文明校園”創建工作。
(二)加大宣傳，營造氛圍
學校要圍繞“文明校園”創建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、班級展示欄、校園網等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創建活動深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真備課上課，認真批改作業，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協作，廉潔從教，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料和壓銷物品，不得向學生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派,以身作則,做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動
一是教育學生愛護公物，保護環境，講究個人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環保小衛士”。二是教育學生自覺遵守交通規則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動，快樂學習、健康成長。四是教育學生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3、抓好校園文化建設，營造文明的活動環境
學校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養學生特長。美化校園環境，使學校真正成為學生學習的樂園。
4、狠抓校園衛生、安全工作，優化育人環境
學校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境，真正做到以優美的環境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。
三、組織機構及職責
(一)創建“文明校園”領導小組
組長:樊松芳
組員：吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責：
1、在新密市委、市政府創文領導小組和新密市教體局領導下，負責新密市實驗小學創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創建“文明校園”領導小組下設機構
創文辦公室
主任：閻曉青
副主任：李冬嫻
成員：陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學校創建文明校園的整體規劃
我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
(一)強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
(二)細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“學規范遵規范行規范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“三愛三節”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校校園、教室、辦公室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。
(三)深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
1、懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
2、持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的.價值觀、新密市實驗小學文明公約、關愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告，在學校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。
4、結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。
文明校園創建活動分為四個階段進行：
(一)宣傳動員階段(20xx年7月)
通過宣傳動員，形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學生大會，層層進行動員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。
2、學校制定文明校園行動，并組織全體師生進行學習。
3、學校各部門分解工作任務，制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門根據工作計劃，分別組織實施。
2、各部門按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。
3、領導小組指導各部門工作，并進行檢查監督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息，發現問題，及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門組織自查，找出薄弱環節，提出整改方案，進行重點整改。
2、創建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。
3、形成文明校園創建活動的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)
1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
七、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合
在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合
學校每學期都評選出“文明班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內評價和校外評價相結合
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做實地測評，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。新密市實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為新密市創建河南省文明城市貢獻出一份力量。
文明創建實施方案8
為進一步美化新區環境，提升城市品位，改善居民生產、生活質量，順利通過全國文明城市檢查驗收，結合街道實際，制定文明城市創建工作方案如下：
一、指導思想
堅持以人為本，搶抓行政區劃調整和新區獲批重大機遇，緊緊圍繞市容環境、公共秩序、社會治理、行業服務、生態文明建設等創建重點，高標準抓好公共場所管理、窗口單位服務以及未成年人思想道德建設等工作，促進街道經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態建設全面協調發展，努力塑造整潔優美、規范有序、和諧文明、充滿生機的城區新形象，確保高水平通過國家文明城市檢查驗收。
二、工作機制
本次“創城”在創城工作領導小組的統一指揮下開展工作，實行“條塊結合、以塊為主”的工作機制，領導小組下設辦公室作為綜合協調部門。“條”上由城管辦、執法中隊、物業辦、市場事務所、科技文化中心具體負責業務指導，分管黨政成員為第一責任人，科室負責人為直接責任人;“塊”上由各管區牽頭開展工作，管區書記為第一責任人，各社區書記為直接責任人。
三、工作目標
通過集中開展“創城”活動，推動形成整潔有序的市容環境、文明知禮的市民風貌、安定祥和的社會秩序和濃厚熱烈的創建氛圍，以最好的成績迎接實地檢查。主要做好以下幾個方面的工作：
(一) 深入宣傳，強力造勢。進一步提高對公益廣告發布工作的認識，做好社會主義核心價值觀公益廣告展板、“講文明樹新風”公益廣告、“尊德守禮”提示牌的制作和設置。充分利用社區電子顯示屏、社區宣傳欄、張貼創城宣傳畫，培育和踐行社會主義核心價值觀。進一步加強對居民關于創城工作的.宣傳，把創城的意義向居民講清楚，理順情緒、化解矛盾，確保良好的調查滿意度。
(二)全民動員，常態發展。深化居民文明意識和文明禮儀的宣傳教育，組織文明市民、志愿者發揮社會監督員的作用，對亂倒垃圾、踐踏花草、亂貼亂畫、橫穿馬路、隨地吐痰等不文明行為進行監督和勸阻，使廣大市民逐步養成良好的文明習慣。深入社區開展文明示范活動，在全社會形成講禮儀、有修養的良好風尚。
(三)加強收集，規范檔案。提高思想認識，嚴格落實責任，加強道德講堂建設和未成年人思想道德建設，做好全國城市文明程度測評指數檔案、依托物業管理檔案、未成年人思想道德建設檔案、道德講堂和網絡文明傳播創城檔案材料的收集和整理,高標準達到全國測評要求，確保得高分、堅決不丟分。
(四)突出重點，集中整治。結合“創城”活動，以創建優美環境、優良秩序為目標，大力開展環境衛生綜合整治。一是整治市容環境。主要對亂停亂放、亂搭亂建、亂涂亂畫、亂堆亂占、亂扯亂掛、亂擺攤點等“六亂”現象進行整治。落實“門前五包”責任制，加強對馬路市場的管理，堅決取締重要道路、重點區域攤點群。二是整治社區、居民小區環境衛生。重點清理垃圾死角、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂倒垃圾，亂掛亂曬衣物等現象，解決背街小巷臟亂差問題。三是整治農貿集貿市場。規范市場經營秩序，落實各項衛生制度，健全除“四害”防治制度和措施。嚴格市場準入，商品劃行歸市，證照齊全、亮證經營。切實提高管理質量，確保市場環境衛生達標。四是加大違法建筑查處力度。按照逐步消化存量、堅決遏制增量原則，重點加強對居民小區、城鄉結合部、主要道路兩側等重點區域違法建設查處力度，違建巡查要到位，拆除行動要迅速。五是整治小區出入道路路口路面形象。發揮城市維修資金作用，對香江路以南、太行山路以東部分物業小區與市政道路交叉路口破損路面進行維修，改善居民出行道路環境，把創城環境整治與為民、便民行動結合起來。
四、有關要求
(一)提高認識，加強領導。創建全國文明城市意義重大，任務艱巨，今年是第四輪全國文明城市創建三年周期的最后一年，也是分量最重、最為關鍵的一年。各單位要高度重視，尤其是各社區要充分發揮新一屆“兩委會”的活力和干勁，精心組織，通力協作，講求實效，確保完成各項創建工作任務。街道“創城”工作領導小組組長由街道主要領導擔任，黨政成員任領導小組成員，領導小組下設辦公室。各部門、各社區要成立專門工作機構，主要負責人親自主抓，并確定專人負責此項工作的協調開展。
(二)落實責任，整體聯動。按照相關標準要求，各社區要組織自查自檢，針對存在的問題將工作任務進行目標分解，制定切實可行的工作方案，落實各項保證措施。對確定的重點任務、重點部位，要按照條塊結合，誰主管、誰負責的原則，層層落實，在規定時限內整改完畢。對于涉及多個部門的工作任務，各部門要加強溝通，相互支持，積極配合，形成合力。
(三)嚴格督查，力求實效。建立和完善工作制度，結合迎檢工作的進程，街道“創城”領導小組將建立督促檢查、跟蹤問效和通報反饋制度，每天對各部門、各社區的工作情況進行督查指導，全面掌握工作推進情況，督促相關單位認真解決存在的問題，及時溝通工作進展和工作成果。每天下午4點前各管區要安排專人將一天的工作情況、存在的問題及需協調解決的問題進行匯總，報創城辦公室郵箱。街道將嚴格實行問責制度，對創建工作不得力、完不成時限目標的部門和社區要追究主要領導責任。“創城”工作考核成績將作為評先樹優的重要依據，并納入對科室、社區的年終考核。
文明創建實施方案9
創建國家文明城市是推動三個文明建設，促進經濟社會又好又快發展的重要途徑和載體。根據《柳南區關于全面推進柳州市爭創建全國文明城市工作的實施方案》(柳南文明委發[20xx]8號)文件精神，為切實抓好創建全國文明城市各項工作，進一步提高社區精神文明建設工作蓬勃發展，改善人居環境，提高居民文明意識，促進社區各項事業全面進步，現結合我社區實際情況，特制定本實施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，推動我社區科學發展、加快發展、和諧發展的理念，以提高居民文明意識，改善人居環境，營造和諧社會，創建全國文明城市為目標，堅持“屬地管理、以塊為主、條塊結合”的原則，全面落實《柳南區關于全面推進柳州市爭創建全國文明城市工作的實施方案》和《柳南區20xx年爭創建全國文明城市基本要求》的要求，通過街道組織、社會動員、群眾參與、相互協調、科學管理、民主監督等措施，全面開展創建全國文明城市活動，改善社區居民精神文明面貌，優化生態環境，提高社區居民文明意識，推動和諧社會又好又快發展。
二、工作目標
通過創建全國文明城市，形成人人參與、共同創建的濃厚氛圍，建立健全高效的進一步提高居民文明意識工作長效管理機制，全面提高城市管理水平，使我社區居民素質、基礎設施、環境衛生質量和投資環境明顯改善，城市功能日趨完善，居民文明意識水平得到明顯提高，營造一流的人居環境和創業環境。
三、組織機構
為加強創建全國文明城市工作的領導，成立華豐社區創建全國文明城市領導小組，小組成員名單如下：
組 長：
副 組 長：
成 員：
四、工作任務及措施
(一)加強領導，建立組織領導機構
把創建全國文明城市的工作任務列入年度工作目標，成立由本社區主要領導人為責任人的創建全國文明城市領導小組，明確管理職責，指定專人負責“創城”工作，落實好人員、辦公場所和工作條件。
(二)落實責任，層層分解任務
堅持“誰主管，誰負責”和“條塊結合，以塊為主”的原則，實行主要領導責任制，落實工作責任。社區“創城辦”辦公室與各居民小區、轄區各單位落實“門前三包”責任制，將創建全國文明城市的各項指標分解到各單位和居民小區，實行目標責任管理，共同完成“創城”工作。根據《柳南區20xx年爭創全國文明城市基本要求》，將工作任務逐項、逐條進行細化量化，明確工作標準，確保任務到人、責任到人。
召開本社區“創城”工作宣傳動員會，組織居民積極參與到“創城”活動中；結合本社區特點定期開展自評自查活動，有“創城”宣傳欄，定期宣傳“創城”相關知識；認真監督本社區內住宅區和公共場所室內外環境衛生，綠化美化環境，環衛設施完善，垃圾日產日清；組織開展滅“四害”工作(滅鼠、滅蟑、滅蠅、滅蚊)，無鼠洞和“四害”孳生地，落實好周末大掃除和門前三包工作；開展控煙工作，公共場所及會議室等地設有禁止吸煙標志；屬公共場所的轄區單位，要認真貫徹《公共場所衛生管理條例》，衛生管理制度健全，各項衛生指標達到國家有關標準要求；并制定有相關管理和工作制度，共同推進“創城”工作開展。
(三)開展專項整治活動，集中解決“創城”難點和群眾反映的熱點問題
針對“創城”過程中存在的突出問題，實行重點突破。積極開展各項整治活動，如：“門前三包”專項整治、小街小巷環境衛生整治、公共場所集中整治、滅“四害”集中整治等專項活動。
(四)加大宣傳力度，廣泛發動群眾
創建全國文明城市是一項群眾性的活動。要廣泛發動群眾，充分調動群眾的積極性，形成“人人動手參與創建全國文明城市”的`局面。要廣泛宣傳，發動群眾，讓廣大群眾積極投入到創建全國文明城市工作中，加大創建全國文明城市活動的宣傳力度，要在本社區顯著位置設置“創城”橫幅和宣傳標語；要通過廣泛開展創建全國文明城市知識競賽、精神文明教育宣傳等活動，增強群眾文明意識和參與意識，引導群眾養成知榮辱、講禮儀、守道德、有愛心的好風尚。社區要組織干部群眾認真搞好單位、居民住宅小區、公共場所和轄區路面等場所的衛生，落實好周末大掃除。通過宣傳發動，上下形成良好的創建全國文明城市氛圍，使創建全國文明城市人人皆知，家喻戶曉，促進創建全國文明城市活動深入開展，確保目標實現。
(五)加強督促檢查，確保工作落實
社區“創城”辦公室要建立督查臺帳制度，對各項工作任務和責任單位分階段、按進度設立臺帳，實行全程督查，追蹤問效，切實提速落實過程，提高工作質量。要定期對分段目標進展情況進行檢查督導，要及時發現和解決創建全國文明城市工作中出現的問題，確保分段目標按期完成。并將督導結果上報街道。
五、實施步驟及要求
第一階段：準備階段。成立華豐社區創建全國文明城市領導小組，落實人員，明確責任。結合本社區實際，按照《20xx年柳南區爭創全國文明城市重點工作任務分解表》的任務，制訂本社區“創城”工作計劃，并上報街道辦。
第二階段：對照標準達標階段。此階段是創建全國文明城市工作的攻堅階段。對照《柳南區關于全面推進柳州市爭創建全國文明城市工作的實施方案》、《20xx年柳南區爭創全國文明城市重點工作任務分解表》、《柳南區20xx年爭創建全國文明城市基本要求》和本方案中明確的目標任務，實施并完成專項整治項目。同時認真做好創建全國文明城市相關資料的收集、分類、歸檔工作。向街道辦書面報告工作進展。要加大檢查督導力度，嚴格按照標準，使各項管理工作指標達標，并逐步建立長效管理機制，使之規范化、制度化。
第三階段：自查階段。此階段主要任務是對照《柳南區20xx年爭創建全國文明城市基本要求》做好自查，進一步完善相關工作。華豐社區創建全國文明城市領導小組組織人員，對轄區“創城”工作情況及指標完成情況進行檢查，對檢查中發現的問題進行整改，力爭各項指標全面達標，并完成有關材料的準備。
第四階段：迎接考核鑒定階段。此階段是在自查及整改的基礎上，再次做好查漏補缺工作，進一步完善長效管理機制，確保全面達標。高標準接受中央考評組評審，包括資料的初審、暗訪。充分發揮協調作用，密切配合、協調聯動，保證創建任務順利完成。
文明創建實施方案10
為減少中學生交通事故，增強中學生的交通法規意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關心中學生交通安全，保障中學生健康成長。結合我校的“學生日常行為規范養成教育”實際情況，按照“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學校”的創建活動。
一、指導思想
以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高中學生文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創建“交通安全文明學校”活動為載體，達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”，學生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經成為社會各界的共識。抓好對學生的交通安全教育，保證他們的身心健康發展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。初中生精力充沛，活潑好動，經常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。
為了減少初中生交通違章和交通事故，學校應該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對初中生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監督的責任、義務，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規范有序，最大限度地保護人類的生命和財產安全。
三、組織領導
（1）成立學校交通安全教育管理工作領導小組，負責規劃實施、檢查督促、考核獎懲。
組長：胡超
副組長：陳寶升葛豐善劉文平陳延虎
交通安全輔導員：
陸愛香、陳嶺、焦廣州、王剛、査永中、劉剛、陳恒松、張洪亮陳波、胡東風、朱清、王達、殷士奎、胡林、王猛、2、完善工作機制
實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制，每學期由校長與每位任課教師、班主任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、護路教師包線、路長包路、路員監督、小交警巡查的'管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責制度，完善相關資料。
根據實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。
四、加強陣地建設
1、校門口內外設相關標志：包括“警民共建交通安全文明學校”、“交通安全文明監督崗牌”等。
2、校園內的黑板報宣傳專欄。
3、校園花臺內的不銹鋼標語、口號、警語。
4、利用各類標語、口號、警語營造靜態育人氛圍。
5、交通安全教育活動設置
（1）領導小組成員及校外輔導員名單、照片及職責。
（2）各種制度、職責、評優選先方案。
（3）各種數據統計表：包括學校位置圖、路段劃分圖、學生分路段名單、各路段負責師（生）名單、各種活動情況評比記載和統計表等。
（4）交通安全基本知識、事故圖片展示：包括成品和卡通畫。
（5）學生手抄報展示。
（6）各種學生活動記錄薄、照片、成果展示：包括優秀文章、獲獎情況等。
（7）各種教師教學、教研資料展示：包括備課教案、研究文章、獲獎情況等。
（8）醒目警示語：遵守交通安全規章，做交通安全文明小衛士。要求：以上相關材料必須按正規檔案管理要求，按期整理歸檔。
五、豐富活動載體
1、課堂教學：專門的教材（原則上請縣交警大隊提供腳本，學校自己編印）。每周1節課，由班主任任課。對學生進行交通安全法規教育，提高課堂教學質量。
要求認真備課，促使交通安全教育形成常規，取得實效。
2、專題教育：班會課和班隊活動（間周1次）、大型講座（每學期1－2次）。
3、交通指揮手勢訓練：利用體育課、課間操（每天1次）培訓完成（原則上請交警大隊培訓指導）。
4、校園廣播宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。
5、大型交通安全教育文娛競賽活動：每期1－2次。
6、成立“小交警”隊伍：規模在10--20人之間，培訓完成之后適時在校內外開展相關活動。
7、聘請安全教育校外輔導員。
8、評選、表彰交通安全先進集體和個人（含師生）：每年評選表彰一批交通安全“先進班集體”、“班級文明路段”、“護路小衛士”。
9、學生放學路隊回家：開展以“持學生證進校”、“路隊平安回家”、“人人會做交通指揮手勢”為內容的創交通安全文明學校“五項活動”。縣交警大隊在每天放學時派出警力在校門口及重要路口執勤，排除隱患，護導學生安全通行。切實保障學生上學、放學路上的安全。
六、深化活動措施
（一）實施“五項制度”：
1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。做到了周周“國旗下講話材料”單頁打印歸檔，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《學生一日行為常規》、《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。
（1）明確值周人員：每周含值周領導（1人）、教師（1人）、學生（4人）、監督崗班級（1個）等人員。
（2）嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前40分鐘到達，下午放學后60分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。
（3）實施“放學后清校制度”：保證學生按時離校、回家，保證校產安全。
（4）行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關鎖校門，以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內清潔衛生。
（5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監督崗班級實行30分制，其考核結果與獎金、評優、考核掛鉤。
3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。教師同樣統一站隊。
4、堅持放學“路隊回家制度”：開展以“掛學生證進校，戴小黃帽出校，舉小黃旗過街，放學路隊回家，人人會做交通手勢”為內容的創交通安全文明學校五項活動，切實保障學生上學、放學路上的安全。
5、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學期評選“優秀路員”、“優秀路長”、“文明班級”、“班級文明路段”予以表彰獎勵。
（二）強化三層訓練
1、知行統一訓練：
（1）利用教室、隊室、隊角、廣播站、圖書室、校務公開欄、黑板報、花臺內側不銹鋼牌警示語、圍墻巨型長幅標語圖畫等德育陣地，不同形式、不同角度的展現行為規范養成教育內容，使學生在這種濃厚的育人氛圍中潛移默化地受到熏陶。
（2）學校通過開展以“告別校園不文明行為”、“崇尚科學、拒絕邪教”、“愛道路、守規章，做交通安全文明小衛士”等為主題的簽名活動，“我與校園環境”、“迎回歸”、“頌祖國”、“園丁頌”等為主題的征文、演講賽，“六一”大型慶祝活動、書畫展、文藝節目表演、游園活動、班級歌詠賽，大隊、中隊主題隊會等系列文娛、體育活動，促進其將各種行為規范內化為情感意志，外化為行為習慣。
2、大型集中訓練；
（1）開學之初突擊性訓練。
（2）學期中途常規性訓練。
（3）重大節假日或活動有針對性地強化訓練。
3、社會實踐活動：
（1）校外：開展上街“交通安全從我做起”、“潔美家園”的宣傳、義務掃街、擦護欄等已往義務勞動，為災區及貧困學生“獻愛心”、慰問退休老教師和孤寡老人，給交警叔叔送一杯水等寓教于樂的活動。
（2）校內：開展“校園小衛士”、“校園文明使者”的評選活動，開展“學校無小事，事事皆育人，教師無小節，處處是榜樣”、“行為多一份自律，人格多一份尊嚴”、“今天獻出一份愛，明天收獲十分綠”等育人氛圍的營造活動。
（三）加強三種聯系：
1、與社會的聯系：
積極與縣交警大隊開展創建“警民共建交通安全文明學校”活動，聘請繆峰同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請江賢學同志為“校外法制教育輔導員”。
2、與周邊學校的聯系：
力爭與縣內市外一些辦學成效顯著、經驗豐富的學校聯系，并前往參觀學習，取長補短，謀求學校的更快、更好的發展。
3、與學生家庭、社會的聯系：
充分發揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學生家庭無交通違章行為，無在公路上打場曬糧、挖排水溝等等損毀交通設施現象和責任交通事故發生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風評議”，以接受社會各方面的監督。
七、嚴格考核獎懲
學校嚴格執行“安全工作目標責任制”、“育人值周制度”、“路長登記匯報制度”、“路員監督檢舉制度”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發放、評優選先掛鉤。
文明創建實施方案11
x鎮20xx年在上級黨委、縣教育局和學區的正確領導和親切關懷下，全體老師的幫助和支持下，學校團結穩定，上下思想統一，步調一致，愛崗敬業，扎實工作，認真完成了學校既定的各項工作指標和上級下達的各項任務，各科室領導和老師工作有聲有色，學校穩定有序發展。現做簡單總結，敬請各位領導同仁批評指正。
一、德育安全工作
本學年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設意識，在黨支部帶領下，全體老師認真學習了《中國_廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國_紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。引導廣大青少年深入落實了《中學生日常行為規范》，注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育，強化了學生自我教育管理的能力，培養學生健康、正確的心理素質，深入開展心理室的管理工作，積極部署深化平安校園和美麗校園創建活動，德育安全教育工作取得了顯著成效。
1、強化行為規范管理
(1)組織學生認真學習了新版《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規則來強化常規管理。做到月月有活動，月月有評比。大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒)，倡導文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動)，做到人人明白，個個自覺執行。注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育，強化了學生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學生，創美麗校園。
(2)加強了班主任培訓和管理工作。定期召開了班主任會議，進一步強化了班主任的常規管理工作和后進生的教育轉化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓。同時，為了發揮學生的自主管理能力，本學期加強值周班課間的督促并及時制止學生中發生的不良行為，都取得了良好效果。
2、狠抓檢查落實。
重視集體建設。抓好良好班風的建設，政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，對各班早自習、下午自習、課間、室內、兩課一操等情況，堅持每周檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進，鞭策落后。除此之外，政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發放工作，并進行通報;每周及時更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學生之目的。積極開展校運動會、學生籃球比賽、班容班貌評比、學生游園等活動，促進班集體建設。
3、加強行為養成教育。
以養成教育為重點，培養優良的學風為目標，不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，繼續做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會;五到位即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的區域);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思想動態，發現違紀事件之后深入調查、了解，整理調查材料并妥善處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進。重點落實男生廁所中學生不良行為的教育與管理。
4、加強學生自主管理
通過值周班管理制度，圍繞管理主體敬、靜、凈對學生進行品德養成教育。政教處、團委形成自主、交叉、立體、互動管理機制，形成齊抓共管的主線，對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育，緊緊圍繞管理主題敬、靜、凈監督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習秩序、衛生情況，對在操場、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載并進行批評教育，做到時時有人管，事事有人抓，培養學生良好的行為習慣。定期開展衛生周、文明禮儀周活動。
5、加強法制教育、安全教育。
政治教師充分發揮了課堂主渠道的作用，對學生著重進行社會主義民主觀念教育和社會主義榮辱觀教育，增強學生的愛國意識、群體意識、權利義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非、提高自我約束、自我保護能力，預防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動及主題班會中加制教育的比例。通過現實的案例和當事人的現身說法，使學生感受法律的威嚴與公正，增強法制教育的實效性。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網絡競賽、安全宣傳教育活動。向學生發放中學生道路交通安全告家長書;學生安全告家長書;組織全校師生進行應急演練，6月份、12月份定期向學生假期安全告家長書包括防溺水告家長書，學校與班主任，班主任與學生簽訂保證書，開展食品安全教育，宣傳食品衛生知識教育。定期召開家長會，座談會等相關活動，提高法制教育、安全教育的效果。重點安排萬名好人進校園的宣講活動，開展安全主題的手抄報比賽。
6、做好團建工作，促進校園文化建設。
我校團委工作在校黨政領導下，緊緊圍繞學校的辦學宗旨和學校的中心工作，以努力提高學生德育為核心，創新和實踐能力為重點的全面素質為目標，堅持突出重點，重在落實，力求創新，整體推進的方針，深入基層團支部、轉變作風，繼續全面推進團的工作上質量、上水平。
我校團委每年定期組織轄區開展慰問活動，開展學雷鋒志愿者活動，今年組織學生開展獻愛心捐款活動活動，積極組織好藝術節等活動，同時開展學生游園活動、手抄報評比活動，這些文化活動促進了校園文化的建設。
二、教育教學工作
教育教學工作始終是學校發展建設的核心工作，一年來，學校以科研興校為宗旨，不斷強化教學管理，深化教學改革。主要抓好以下工作：
1、狠抓教學常規工作方面
我校認真抓好備課、上課、作業、輔導、測試五個教學環節，努力落實市教學規范達標活動，每學期在期中、期末進行了兩次常規檢查，在平時不定期進行課堂教學抽查和推門聽課活動，并將結果作為教師學期教學獎的依據。在學期學區常規檢查中主要表現在教師備課認真，態度嚴謹，有較強的敬業精神;各種教研活動卓有成效地開展，做到有計劃，有總結。
2、積極有效落實科研常規工作方面
(1)理論學習：我校教師都能主動學習教育教學理論，并且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓。
(2)論文：我校教師在本學期市、縣教育教學論文和案例評比及教師讀書征文比賽中多人獲獎.
(3)公開課活動：包括各種示范課、研討課、調研課，各教研組基本上達到每學年1人1節。
(4)聽課評課：每學期教齡10年以下的新教師聽課節數節能達到15節以上，老教師能達到10節以上，主管教學行政領導能達到20節以上，并且每節課后都及時舉行評課活動。
(5)集體備課：各教研組基本上能達到3次，較之以前有很大進步。集體備課材料能夠按時上傳博客。
(6)積極組織教師參加市、縣、學區的各類競比賽活動并取得好成績。
3、緊抓師資隊伍建設方面
(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓和名師班學習，積極推薦老師參加十二五計劃的各類培訓(包括90學時)。另外，本學期我校參加縣級以上教研活動達130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中小學學科骨干教師，李棟老師獲縣教科研工作先進個人。20xx學校工作總結中學|中學學年度工作總結
(2)積極承擔學區、縣級以上教研活動。20xx年年承辦了縣初中英語骨干教師示范課活動;學區中小學教科研工作會議;學區社會四課一體化主題教研活動;學區數學四課一體化主題教研活動。重點配合縣發展中心，積極開展教學視導檢查活動，三天時間開出31節高質量的.教學隨堂課。
在大家的共同努力下，學校教學成績不斷提高，今年上重點中學人數33人，上永嘉中學30人，普高上線198人，普高上線率居永臨學區第一名，畢業生質量比較穩定。20xx年10份獲得x鎮教學成績突出單位，贏得了社會的好評。
三、后勤管理工作
本學年x鎮中學順利開展辦學管理工作，落實學校后勤管理的各項規章制度，服務全校師生，針對計劃，目標明確，保障有力，定時完成我校的各種后勤保障工作。
1、積極落實學校食堂工作。
學校全員發動，開展食堂后勤管理活動，添置食堂設備3萬元，并獲得B級標準食堂稱號，規范開展學生營養餐工程。
2、嚴格執行財務制度，改善辦公條件。
①重視修理教學樓門窗、課凳桌等，注重財產的保管。加強教學樓的廁所維修管理。
②嚴格實行大宗物品政府采購制度，規范財務預算決算。
3、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設備添置，積極做好美麗校園的創建工作。
財產管理制度健全，圖書、儀器、音體美器材、信息化設備等登記造冊，并定期清查、檢修、維護。繼續做好物品的保管，做好領取物品時的審批和登記制度。加強電教設備的管理與維護，賠償責任到人，管理到位，避免大型電教設備的損壞。
四、存在的問題及策略
1、創新四節活動的載體和形式。
2、制定培養名優教師的計劃，整體提升教師的教學能力和素養。
3、完善學校管理制度，科學制定學校發展規劃。
4、創新校園文化建設，落實美麗校園工作。
5、提高課堂效率，推進課堂改革。
文明創建實施方案12
為了進一步提高市民文明素質，優化我縣投資發展環境，加快創建省級文明縣城，全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程，根據《市創建文明城市實施方案》，結合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想
以城帶鄉，以鄉促村，全面治理，整體推進。
二、基本方法
統一安排，分頭治理；深化教育，提高素質；突出重點，集中解決；從嚴整治，強行入軌。
三、實施步驟
第一階段：6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案，層層宣傳動員。
第二階段：6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案，組織力量集中治理“臟亂差”問題。
第三階段：12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上，由創建工作領導小組進行全面檢查驗收，針對存在的問題，提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。
四、保障措施
1、統一思想，提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不僅關系到全局利益，同時又關系到我縣的對外形象。因此，各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發，充分認識創建省級文明縣城的重要意義，調動各方面的`力量，為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策，盡心出力。
2、認真安排，精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作，既要搞好“硬件”建設，又要抓好“軟件”建設，既要解決突出矛盾，又要解決具體問題；縣級各有關職能部門，既要各司其職、各負其責，各管其事，又要顧全大局，密切配合，協同作戰，確保創建工作取得實效。
3、堅持標準，嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求，扎扎實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查，對工作滯后的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光，并將創建工作納入目標管理責任制和領導干部政績考核體系，嚴格考核獎懲，促進各項任務的順利完成。
4、加強領導，狠抓落實。為了加強對創建工作的領導，各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構，抽調足夠的工作人員，扎扎實實地開展工作。
文明創建實施方案13
一、指導思想
深入貫徹落實兩會精神，積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，以創建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學校創建活動，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。
二、創建目標
（一）重建設，堅持德育為首
1、抓學習，提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃。通過學習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學習，轉變觀念;講作風，求真務實;講紀律，愛崗敬業;講工作，優質高效;講業務，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。
2、抓組織，落實創建任務。各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保文明創建校的各項任務落到實處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。
4、抓典型，發揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。
5、抓文化，陶冶師生情操。多以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的校園文化活動，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動，豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案，鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。
(二) 重安全，創建“平安校園”。
1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實安全工作責任制，簽訂安全工作責任書。
2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。加強防病防疫工作，保障學生身體健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育，確保學生身心健康。科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。加強體育活動管理，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。
(三) 以文明學校創建為契機，構建校園文化。
高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環境提供物質保障。
三、領導機構
組 長：
副組長：
成 員：
四、實施步驟
（一）宣傳發動階段：(20xx年3月)
1、成立文明學校創建活動領導小組，制訂創建文明學校創建活動的實施方案。
2、召開文明學校創建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神，統一思想，提高認識。
(二) 組織實施階段：(20xx年4月——5月)
1、組織全體教師學習有關方針政策和法律法規，深刻認識文明學校創建活動的重要意義，提高文明學校創建的自覺性，形成創建文明學校，人人有責，人人參與的局面。
2、對照文明學校的`要求，實施以下工作：
①校風建設。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領導風氣，科學嚴謹的教風，健康向上的學風。
②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的名師。
③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中。
④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園，創建校園美景。
⑤校園整治工作。配合社區干部群眾，做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網絡，落實安全保衛措施。
3、文明學校創建領導小組，積極組織開展創建文明學校活動，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）自評階段(20xx年6月) 這一階段各創建小組根據創建活動進展情況進行自查，并寫出自查報告。校精神文明建設領導小組分別進行全面檢查和評比，并對創建工作中不合格的項目下達整改通知，限期完成整改任務，各創建小組按整改通知單要求制定整改措施，并保證整改項目的落實和完成。
（四）整改攻堅，迎接驗收階段（20xx年7月-8月）
這一階段各創建小組在自查和整改完成后，迎接上級檢查評估，針對發現的問題在進行整改。完成整改后，8月份迎接上級“文明校園”專家組進校檢查驗收。
五、文明學校創建工作要求
（一）加強領導，精心組織。學校應把文明學校創建工作作為任務目標，列入學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。
(二) 統一思想，提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。
(三) 以人為本，提高師生員工素質。以創建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學，爭創文明學校。
文明創建實施方案14
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點，以家庭文明創建活動為載體，廣泛搭建起創建全國文明城市群眾參與平臺，推出事跡突出、群眾公認、典型性強的“文明家庭”；宣傳學習典型，放大示范效應，促進家庭和睦、社會和諧，促進鄰里互助、團結友善，從20xx年起，利用三年時間，在全鎮開展“文明家庭”創建活動，確保實現城鎮“文明家庭”20xx年占比達30%，到20xx年占比達35%，20xx年占比達40%，在全社會形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
二、創建范圍、標準
“文明家庭”創建活動在全鎮各村居、各單位、各部門的家庭范圍內開展。具體標準為：
1.愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策，學法、尊法、守法、用法，遵守各項規章制度、行業規范、市民守則、社區公約，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
2.遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成。樂觀豁達、待人寬容，關心他人、助人為樂。維護公共衛生，愛護公共環境，遵守公共秩序和規則，在工作生活、社會交往、公共場所、網絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式，養成良好行為習慣。
3.平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重、理解信任、溝通順暢、感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強，理解和尊重少數民族的風俗習慣，尊重差異、包容多樣。
4.敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、忠于職守、勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富，合法經營、公平交易。重信用、守承諾、真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業的優良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則，立足崗位踐行誠信規范。
5.家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，養成良好閱讀習慣，學習氛圍濃厚。
6.家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優秀傳統美德，注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓，提醒引導、感染熏陶家庭成員。有體現傳統美德、符合生活實際的新時代家規，以好家規規范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化活動，自覺樹立良好家風。
7.綠色節儉。家庭環境干凈整潔，家庭成員生態意識和環保理念強，自覺進行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節儉、厲行節約，注重節約水、電、紙張等各類資源能源。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產品。做到文明餐飲，傳播健康理念。推進移風易俗、弘揚時代新風，生活量入為出、適度消費，婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
8.熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務，積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態環保、養老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員，參加結對幫扶等活動，為他們排憂解難。
凡是符合上述推選標準的家庭均有資格申報鹽東鎮“文明家庭”。五年內，有以下情形之一的，不得申報、推薦：
（1）家庭成員違法違紀；
（2）家庭成員非法參與重大群體性上訪事件；
（3）家庭成員參與“黃、賭、毒”；
（4）家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動；
（5）家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
（6）夫妻關系不融洽，發生過家庭暴力事件；
（7）婆媳（翁婿）關系不和睦，不贍養老人；
（8）對未成年人子女監護主體責任落實不力；
（9）家庭成員放棄中華人民共和國國籍；
（10）家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
三、推進步驟
1、宣傳發動階段（20xx年9月）
通過宣傳教育、知識講座、集中培訓等方式，讓廣大城鎮婦女真正領悟到深化“文明家庭”創建、提升城市家庭文明程度的重要性，使文明家庭創建工作深入家庭、深得人心。召開“文明家庭”創建工作動員會，制定具體實施方案，確定試點村居，組織廣大黨員干部、志愿隊伍上門宣傳創建工作。
2﹒組織實施階段（20xx年10月—11月）
“文明家庭”評選活動在各級黨組織的領導下，由鎮創建工作領導小組統一負責，村居具體組織實施。各村居評審領導小組必須有60%以上的.群眾代表參加。文明家庭每半年評選一次，不設評選額度。評選嚴格按照“申報參評—集中審議—逐戶評定—命名掛牌”的程序進行并根據考評結果實行動態管理。
（1）申報參評。“文明家庭”評選由居民家庭按照“自報公議、民主評定”的原則分步進行。先由居民家庭按照評選標準申報參評。候選家庭符合推選標準的八個內容任意一項，即可申報。
（2）集中審議。對照不得申報和推薦情形，由評選領導小組公開征求意見和建議，對各戶參評資格和結果評定進行審議，對有爭議的要進行復議后確定結果。
（3）逐戶評定。由評選領導小組主持召開居民代表大會，在審議的基礎上，對各組的申報情況進行公開民主評議，支持贊同超過70%以上的確定為獲得“文明家庭”資格，否則視為達不到標準，評選小組將民主評議情況結合“四榜”進行公布。
（4）命名掛牌。“文明家庭”標牌由區文明辦統一設計。命名掛牌由村居采取開會命名、入戶掛牌等方式進行。牌匾懸掛位置應醒目規范，統一懸掛在出大門右手，上齊門楣（留出對聯）的位置。
3﹒長效督查階段（20xx年12月—）
建立檢查機制。在各創建村居推行“文明家庭”檢查評比制度，實行戶與戶比、組與組賽，營造互學互比互趕的創建氛圍。建立公示機制。以符合村居民情的方式公開創建情況，讓文明家庭有榮譽、后進家庭有鞭策。建立獎勵機制。因地制宜建立多種形式的獎勵制度，對“文明家庭”給予精神獎勵和相關優先優惠待遇，有條件的村居可以給予一定物質獎勵。
四、工作要求
1.加強領導，高度重視。各村居要高度重視城市精神文明建設和“文明家庭”創建工作，列入重要議事日程，成立創建工作領導小組，明確任務、專題部署，抓好督促落實，確保創建工作按照“五到戶三上墻”（即：宣傳發動、創評標準、申報、評議、掛牌“五到戶”，標準、結果、標牌“三上墻”）的要求有序推進。要大力支持，加大“文明家庭”創建工作資金投入，調動家庭和居戶參與熱情。
2.面向基層，重在過程。要深入宣傳家庭文明、家庭美德建設的重要意義，努力擴大群眾知曉率，廣泛動員群眾參與，使推選的過程成為吸引群眾參與的過程。要堅持以基層推薦為主，同時兼顧各部門各行業，力求使推選的“文明家庭”具有廣泛的代表性。要認真做好群眾推薦、資格審核、媒體公示、遴選上報等各環節工作，堅持實事求是，防止形式主義、弄虛作假，確保推選的家庭立得住、傳得遠。
3．注重宣傳，營造氛圍。發放“文明家庭”創建倡議，運用媒體融合傳播，線上線下營造家家參與、戶戶爭創的濃厚氛圍。發揮典型家庭示范引領作用，以“挖掘家庭內涵、總結家風家訓、養成良好習慣、傳唱優秀文化”為主要形式，組織“文明家庭”將家風家訓、家風故事“講出來、立起來、曬起來、傳起來”，讓更多的家庭感悟優秀家風的精神力量，讓文明和諧新風與崇德向善的精神在亭湖大地生根、開花、結果。
文明創建實施方案15
為進一步鞏固我局精神文明建設成果，繼續保持“省級文明單位”這一榮譽，確保圓滿完成年度創建工作任務，現制定如下工作方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，按照貼近實際、貼近生活、貼近干部群眾，著眼做深做實、有用有效的原則，廣泛開展各類精神文明創建活動，不斷提升職工道德素質和單位文明程度，為推進交通運輸事業發展提供強大精神動力和人力支撐。
二、創建目標
我局文明創建的總的目標是“一個確保、兩個提升、三個創新”。
（一）鞏固提升創建成果，確保20xx年繼續保持“省級文明單位”稱號。
（二）全局干部職工文明素質明顯提升，交通文明形象明顯提升。
（三）創新提升文明單位創建的內容、載體和機制。
三、主要內容和工作分工
按照《省級文明單位測評指標》要求，創建內容包含創建機制、創建氛圍、“10元關愛行動”、道德講堂、“我們的節日”活動、志愿者服務活動服務行動、文體活動、“美麗鄉村.文明家園”共建活動、文明股室創建和身邊好人和最美干部評選表彰活動，以及結合單位實際開展的其他精神文明創建活動等測評項目，主要使用網絡查看和網絡審核相結合的測評方法。現將責任分工明確如下：
（一）創建機制
測評內容：加強領導，周密安排，落實單位年度文明創建計劃，創建工作有年度考核獎勵辦法和相關制度，年終有工作總結。
責任人：涂夢潔
時間要求：年度計劃、考核獎勵辦法和相關制度在3月底前完成，年度工作總結在12月上旬前完成。
（二）創建氛圍
測評內容：開展社會主義核心價值觀進機關大院、進辦公室、進會議室、進樓道活動，確保有5處以上社會主義核心價值觀和文明創建為主題的宣傳；有戶外公益廣告，每半年更新一次。
牽頭股室：黨政辦
責任人： 涂夢潔
時間要求：公益廣告每半年更新一次。
（三）創建活動
測評內容：廣泛開展形式多樣的文明創建活動。
具體工作安排：
1、組織深入貫徹學習黨的十九大精神
活動內容：每兩個月至少組織集體學習一次黨的十九大精神，中央、省委重要文件、重要會議精神等內容，全年不少于6次。
牽頭股室：黨政辦配合股室：各股室
責任人：項能菲涂夢潔
時間要求：12月底前
2、深入學習道德模范，傳播身邊正能量
活動內容：積極推薦身邊好人線索，舉辦身邊好人事跡專欄、故事會、報告會、分享會等活動，每半年開展一次。
牽頭股室：黨政辦
責任人：項能菲涂夢潔
時間要求：6月底前開展一次、11月底前開展一次
3、辦好道德講堂
測評內容：有道德講堂，場所固定；有經常化的活動；有規范性的流程（唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一個道德故事、頌一首道德經典、干部職工作一番點評）；有濃厚的道德文化氛圍。
①道德講堂第一期
責任領導：項能菲
牽頭股室：黨政辦
配合股室：各股室
責任人：涂夢潔王繼波
時間要求：6月底前
②道德講堂第二期
責任領導：曹 青
牽頭股室：綜合股配合股室：各股室
責任人： 薛昌健
時間要求：11月底前
工作要求：各牽頭股室依據道德講堂基本流程（5+Ｎ模式），緊扣主題，自行選材，自行組織，按時完成任務。
4、“我們的節日活動”
測評要求：在春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等中華傳統節日開展“我們的節日”活動，有活動背景布置。
①清明緬懷英烈掃墓活動
牽頭股室：黨政辦配合股室：各股室
責任人：項能菲
時間要求：4月4日前
②重陽登山活動
牽頭股室：計財股配合股室：各股室
責任人：程玉梅馬桂芝
時間要求：10月9日前
5、施“載德”工程，推動道德實踐。
活動內容：大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿服務精神，定期組織黨員干部深入社區、敬老院、包建村留守兒童家里從事志愿服務活動，逐步實現志愿服務項目化運作。
牽頭股室：計財股配合股室：各股室
責任人：程玉梅
時間要求：6月底前組織1次慰問及志愿服務活動。
6、開展經常性體育文化活動
測評內容：立足行業特點、單位實際和群眾需求，創造性開展各類體育文化活動，全年度開展活動不少于3次。
①組織開展一次足球或籃球比賽
牽頭股室：建養股配合股室：各股室
責任領導：杜安慶
責任人：李正委、王力
時間要求：6月底前。
②交通法律法規宣傳活動
牽頭股室：綜合股配合單位（股室）：各直屬單位、局機關各股室
責任人：薛昌健
時間要求：12月上旬前
③開展“書香機關”、“名篇佳作誦讀大賽”活動。
牽頭股室：黨政辦
責任人：涂夢潔
時間要求：10月上旬
④開展一次文明禮儀學習
牽頭股室：黨政辦
責任領導：曹 青
責任人：項能菲
時間要求：12月上旬前
7、“文明股室”、“身邊好人”、“最美干部”評選表彰活動
測評內容：在全系統開展文明股室、身邊好人以及最美干部評選表彰活動，有實施方案和評選表彰文件。
牽頭股室：黨政辦
責任領導：曹青
具體責任人：項能菲涂夢潔
（四）服務社會
1、開展10元關愛行動
測評內容：組織本單位干部職工為困難道德模范，身邊好人或本單位特困干部職工獻愛心活動。發出倡議書，倡導干部職工自愿捐款。
牽頭股室：設計室配合股室：各股室
責任人：胡先瑩
時間要求：11月前
2、“美麗鄉村.文明家園”共建活動
測評內容：結對幫扶一個村，按照省文明委印發的“美麗鄉村.文明家園”建設“十個一標準”開展幫扶活動，最少有一項幫扶活動或一個幫扶項目，有幫扶工作的視頻、圖片，有幫扶資金、物資的證明材料。
責任領導：高德勇配合單位（股室）：各直屬單位、局機關各股室
責任人：趙宏斌
時間要求：11月底前
3、志愿服務活動
測評內容：推動志愿服務制度化，本單位員工在全國志愿服務系統注冊志愿者數量達到員工人數的30%以上，每年志愿服務人均時長超過40小時，且需提供開展活動時長記錄證明材料。
①義務植樹活動
牽頭股室：綜合股配合股室：各股室
責任人：薛昌健
時間要求：3月底前
②“關愛自然，保護山川”志愿服務活動。
組織志愿者積極到繡屏山森林公園維護環境衛生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
牽頭股室：黨政辦配合股室：各股室
責任人：項能菲
時間要求：6月底前
③“清潔家園，共創文明”進社區志愿服務
牽頭股室：綜合股配合股室：各股室
責任人：薛昌健
時間要求：10月底前
④進貧困村送溫暖志愿服務活動
牽頭股室：黨政辦配合股室：各股室
責任領導：高德勇
責任人：胡先瑩、杜定波
時間要求：12月5日前
四、工作要求
（一）強化領導，形成合力。各直屬單位、局機關各股室各負其責、干部職工全員參與，把深入開展創建活動作為全面加強機關作風建設、隊伍建設和素質建設的一項重要內容和載體，營造干部職工人人關心、人人支持、人人參與文明創建的濃厚氛圍。
（二）創新機制，抓好落實。各牽頭股室要對分管的創建工作內容落實負全責，不僅要負責活動組織實施，還要負責創建資料（視頻、圖片）的收集整理，做到活動豐富、內容詳實和資料完整。
（三）注重結合，講求實效。一是把創建活動與加強機關作風效能建設和提升服務質量結合起來；二是把創建活動與加快推進運輸方式轉變和交通精細化科學管理結合起來；三是把創建活動與開展學習型單位建設，提高干部職工文明素質結合起來；四是把創建活動與整治內外環境和推進機關文化建設結合起來，使文明創建與業務工作相互促進，相互提高，從整體上推進創建活動深入開展。
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