精選年度培訓計劃范文匯編10篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的年度培訓計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年度培訓計劃 篇1
xx年的教師生涯,使我積累了一定的教學經驗,在教育工作一線上,我嚴格勉勵自己、勤奮努力、好學好問,勇于創新。但自己有時心有余而力不足,對工作的執行力不夠,缺乏計劃性、理論性和目標性,在教育教學中不夠簡化、精華和細化,工作后的總結分析改進不到位。對此,本人制定xxxx年培訓計劃:
一、提高自身的素質。
我在思想上繼續嚴于律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上以優秀教師為榜樣,愛崗敬業。以后積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業來追求,把每一堂課看成是發揮自己創造力,施展自己才能的機會,看成是發展自己的一個機會。
二、加強師德建設。
教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養自己的人格——師德。
三、提高自己的業務水平。
以后我將以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。積極參加學校的培訓,提高自己的專業水平和教學能力。認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。
四、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
五、在實踐中進行教學研討升。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教師,我將繼續積積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。
六、加強教育教學研究,做創新型的教師。
在以后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的`學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。
七、具體實施方案
1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。
(1) 堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2) 多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。
(3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
3、勤于動筆,提高教育科研水平。
(1) 及時積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發展,適應時代的需要。在以后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結經驗,努力創新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量!
年度培訓計劃 篇2
一、培訓目標和具體要求
(一)目標
提高衛生應急專業人員的應急處置能力;提高醫療衛生應急意識和常識;提高社會公眾的`自我防范意識和自救、互救能力。從而達到提早預防、有效應對突發公共衛生事件之目的。
(二)培訓時間:
每年不少于20學時。 培訓方式:每年集中培訓2次,以科室日常培訓為主。
(三)培訓對象 :
衛生應急專業隊伍成員和護士應急庫成員。
(四)培訓內容:
各類應急預案的主要內容及實施程序;突發公共衛生事件和救災防病相關信息報告管理規范;衛生應急專業知識和技能,重點急傳染病,不明原因中毒、核和輻射損傷,個人安全防護知識等;現場流行病學調查及處理方法、標本采集等。
(五)培訓方式:采取專題培訓、經驗交流等形式進行。
二、培訓責任及效果評估:
衛生應急培訓工作由醫務科、護理部負責,培訓效果納入個人績效獎勵中,每次組織培訓后要及時寫出培訓小結,并對培訓資料進行整理和歸檔。
三、應急培訓內容安排
培訓內容、 參加人員:
傳染病知識及三級防護 庫成員及新員工
應急技能演練 庫成員及新員工
院前急救基本技能 庫成員及新員工
核醫學應急 庫成員及新員工
年度培訓計劃 篇3
一、培訓項目說明
此培訓計劃是有關專家參照維修電工國家職業技能標準,依托行業、企業具體要求,針對企業從事維修電工崗位人員的實際工作需求,在進行綜合分析、反復論證的基礎上制定的。
二、培訓對象
企業從事維修電工、電工、運行電工等一線技術管理人員和技術工人,具有一定的電工理論基礎知識和實際工作經驗。
三、培訓目標
◇主要以提高電工崗位技能為主,通過培訓使學員掌握維修電工國家職業技能標準中所規定的工作要求;
◇具有綜合分析和解決電工技術現場生產技術疑難問題和關鍵工藝問題的能力;
◇能運用新技術、新工藝、新材料、新設備進行技術改造和技術創新,具備電工技術實際操作和維修、維護能力;
四、課程設置和培訓要求
1.電工電子技術
通過對接觸器、變壓器、繼電器、空氣開關、開關柜等電器元件組成的電路進行分析,掌握部分電工基本電路的分析方法,并能夠進行線路組裝、調試和分析。通過對由晶體管、運算放大器、數字邏輯集成電路組成的各種典型電路的分析及參數估算,掌握一些簡單的電子電路的設計方法,并在電路設計基礎上進行線路組裝、調試和分析。
2.使學員了解工廠常用的電氣控制系統,能定性分析各控制系統的工作原理,能按圖尋跡,對一般電氣控制線路進行調試及故障排除。 了解常用傳感器的工作原理及使用方法,能根據所測物理量的性質和測量精度選用傳感器及設計檢測線路。
3.變壓器、直流電機、交流電機
通過學習,使學員了解變壓器、三相異步電動機、直流電動機的結構與工作原理。熟悉其結構、分類,熟悉變壓器的運行方式及參數設定、運行特性。
4.工廠供配電技術
通過學習了解變電所常用電氣設備的結構、性能,掌握繼電保護、防雷和接地保護裝置的組成、工作原理,功能,并能正確整定繼電保護裝置動作值,了解節約用電方法。
5.可編程控制器PLC
能用PLC(西門子200)對較復雜能生產工藝流程控制線路進行設計、調試,應用一般常用功能指令。能將繼電控制線路改裝成PLC控制,在PLC的裝配線路中了解微機接口技術、觸摸屏技術和掌握常用的抗干擾措施,了解常用的擴展模板,了解PLC在各行各業中的應用。
6.變頻器技術
通過對變頻器(西門子)原理及應用的學習,能夠完成簡單的變頻環境下系統的設計、調試、安裝、維護,具備解決實際問題的能力。
通過維修電工技能實訓主要掌握:維修電工常識和基本技能,室內線路的安裝,接地裝置的安裝與維修,常見變壓器的`檢修與維護,各種常用電機的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動機基本控制線路的安裝與維修,常用機床電氣線路的安裝與維修,電子線路的安裝與調試,電氣控制線路設計,可編程控制器及其應用,儀器儀表維護等相關知識與技能。能夠從事機械設備和電氣系統線路及器件的安裝、調試與維護、修理。
五、培訓內容及學時安排
在熟練掌握電工技術、電子技術基礎上,使學員熟練掌握可編程序控制器程序設計、變頻器工作原理及應用技術、變頻器與可編程序控制器綜合應用及其通信、基本電氣控制線路安裝與調試、典型機床電氣控制電路原理分析及故障檢修、儀器儀表維護等相關知識與技能,并能夠進行生產實際應用,具備完成指定小型項目的能力。
年度培訓計劃 篇4
一、信息網絡治理
1.建立直接領導關系
市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受營銷副總經理的領導。市場部信息治理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關系,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理直接進行指導和指揮,并承擔信息網絡工作的領導責任。
2.構架新型組織機構
3.增加工作人員配置:
(1)信息治理員:市場部設專職信息治理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。
(2)市場開發助理:浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。
4.強化工作人員素質培訓春節前完成對各區域的市場部信息治理員和市場開發助理的招聘和培訓,使20xx年新的治理制度實施過程中市場部在工作人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。
5.加大工作人員考核力度
在工作人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息治理員定期巡回分管區域指導信息治理工作的考核制度,并根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息治理的工作。
6.動態治理市場網絡
市場開發助理與信息治理員根據信息員提供的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息治理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析,確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強信息的治理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(詳見市場開發助理治理制度)7.加強市場調研,以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。
二、品牌推廣
1、為進一步打響“杭蕭鋼構”品牌,擴大杭蕭鋼構的市場占有率,20xx年乘公司上市的東風,初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大杭蕭鋼構的品牌
,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。2、在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現場舉辦新聞發布會,用竣工實例展示和宣傳
杭蕭鋼構品牌,展示杭蕭鋼構在行業中技術、業績占據一流水平的事實,樹立建筑鋼結構行業中上市公司的典范作用和領導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。
3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現場展示企業實力;及時制作企業新的業績和宣傳資料,補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各工作人員手中,盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。
4、加強和外界接觸工作人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵,給每一位與杭蕭鋼構工作人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清楚和深層次的熟悉。
三、客戶接待
客人接待工作仍是市場部工作的重點之一。做好客人接待工作是業務接洽的必要的提前和基礎。如何按照公司有關規定和商務部要求保質保量地做好客人接待工作是市場部必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質上客戶接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。因此,市場部要在方法上、步驟上、細節上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要向各商務部領導和各辦事處商務工作人員更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、愛好愛好、飲食習慣、辦事風格、企業價值取向、治理理念、產品特色、行業地位等等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時間內對杭蕭鋼構有全面的、清楚的、有一定深度的了解,對杭蕭鋼構的產品表現出最大限度的認同感,對杭蕭鋼構的治理模式和企業文化產生足夠的愛好。把長期地、堅持不懈地認真對待每一批客人和每一客人,使他們對杭蕭鋼構的接待工作滿足作為市場部每一個接待工作工作人員的準則。從而以此來提高項目跟蹤的成功率和降低商務談判的難度,達到提高企業經濟效益的根本目的。為此市場部20xx年著重抓好以下幾方面的工作:1、督促全體工作人員始終以熱誠為原則,有禮有節地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。2、在確保客戶接待效果的.提前下,將盡可能地節省接待費用,以降低公司的整體經營成本,提高公司利潤水平。
3、繼續做好來訪客戶的接待檔案治理工作,將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存,準確把握項目進程,努力配合商務部門和辦事處促成項目業務。
4、調整部門工作人員崗位,招聘高素質的工作人員充實接待力量。隨著業務量的不斷擴大,來訪客戶也日漸增多,市場部負責接待的工作人員明顯不足。為了適應公司業務發展的需要,更好地做好接待工作,落實好工作人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
四、內部治理
1、嚴格執行c版質量治理體系文件和治理體系標準文件,嚴格實施“一切按文件治理,一切按程序操作,一切用數據說話,一次就把工作做好”戰略,使市場部逐步成為執行型的團隊。
2、進一步嚴格按照股份公司和營銷系統所規定的各項要求,開展本部門的各項工作治理,努力提高治理水平。
3、充分發揮本部門各崗位工作人員的工作積極性和主動能動性,強調其工作中的過程控制和最終效果。提高他們的工作責任性和工作質量。嚴格按照相應的崗位職責實行考核制。
4、一切從公司大局出發,強調營銷體系一盤棋。積極做好協調營銷系統各部門之間的聯系與協調工作,從而提高營銷系統整體戰斗力,為完成20xx年的營銷目標做好最優質的服務工作。
5、配合營銷副總經理搞好營銷系統的日常行政治理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務性工作。為他們創造更加良好的企業文化氛圍和工作環境。
年度培訓計劃 篇5
為了保證公司2×300mw循環流化床機組的順利投產發電,使機組分部試運轉、整機聯合試運轉等調試工作能夠順利進行,特制定以下培訓計劃:
一、 培訓目的
通過合理的培訓安排和考核,使運行人員更快的熟悉掌握設備性能及系統,有針對性的完成300mw機組各專業所需的專業技術和業務知識培訓教材,基本達到電力生產工作技術崗位等級標準和“三熟三能”的要求,使人員最終達到合格值班人員的水平。
二、 培訓標準
要求生產技術部所有人員能做到熟悉我廠運行規程,能正確的進行操作和分析運行狀態,及時發現和處理簡單的故障,從而來提高人員的業務技術和事故處理能力。默畫出全廠主要系統圖。
三、 培訓計劃
為貫徹公司“安全第一,預防為主”的.生產方針,以及檢驗人員的培訓效果,了解其學習態度,生產技術部將對20xx年人員培訓做一系統性的計劃。為我廠后續調試工作及今后機組安全、穩定奠定良好的基礎。
四、培訓方式及內容
全體人員以現場操作培訓為主,開展各項規程,設備原理講課,
全員全過程參與機組調試和試運行,增強值班人員對現場設備的熟悉程度,提高人員的技能水平。具體培訓內容如下:
(一)配合調試方面
1、一月份,配合調試人員對全廠壓縮空氣系統、全廠水系統、鍋爐風煙系統、脫硫脫硝系統進行調試,對#1爐進行煮爐、酸洗。
2、二月份,配合調試人員對發變組及線路保護裝置、凝結水系統、給水除氧系統、鍋爐汽水系統進行調試,,并對各蒸汽管道進行吹掃。
3、三月份,配合調試人員對汽輪機調速保安系統、發電機氣體系統、空冷系統嚴密性、汽輪機動平衡進行調試試驗。
4、四月份,配合調試人員對鍋爐、汽輪機發電機組做好整套啟動調試及168小時試運轉工作,保證一次成功。
(二)培訓方面
1、一月份,熟悉并掌握全廠水系統,全廠壓縮空氣系統、鍋爐風煙系統、脫硫脫硝系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。學習運行規程、安全工作規程、啟動調試管理辦法、點檢規程等。
2、二月份,熟悉并掌握發變組及線路保護裝置、凝結水系統、給水除氧系統、鍋爐汽水系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。熟悉蒸汽管道吹掃調試措施,結合現場實際開展事故演習及模擬操作訓練,以提高人員對事故處理操作的應變能力。
3、三月份,熟悉并掌握汽輪機調速保安系統、發電機氣體系統、空
冷系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。視現場調試進度,分值參與設備分部試運行,結合設備試運情況,對于比較重要的操作,均制定操作票,大力開展操作票模擬演練培訓,并通過考核合格。另外,全員參與仿真機培訓,加強人員對dcs畫面及系統流程、操作界面的熟悉程度,提高人員的操作技能。
4、四月份,結合調試進度,對各大電廠發生的典型事故案例進行講解,根據全國電力生產二十五項反措要求,組織人員開展應急預案培訓,為機組168小時試運轉及今后的安全、穩定運行奠定堅實基礎。
5、五月份,熟悉并掌握脫硫、脫硝系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。
6、六月份,熟悉并掌握全廠輸煤、煤泥系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。
7、七月份,熟悉并掌握電袋除塵系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。
8、八月份,了解并掌握化學制水系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。
9、九月份,分值對系統圖,運行規程,安全工作規程進行培訓并考試。
10、十月份,以值為單位,利用學習日和休班時間集中進行仿真機上機培訓,部門專業負責人每次通過仿真機出題對各值人員進行考試,抽查檢驗培訓效果,仿真機考試成績與理論考試成績并重并存檔。
11、十一月份,利用技術講課時間對鍋爐冷、熱態啟停,汽輪機冷、
熱態啟停,發電機并網與解列的操作重點、注意事項,危險點分析等內容進行講解學習。
12、十二月份,以值為單位,舉行一次集控運行仿真機事故處理競賽活動。
年度培訓計劃 篇6
以校為本,是新世紀學校教育改革與發展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內容,是學校發展的動力,是促進教育教學質量的有效形式。
一學期來,堅持“以校為本”,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題,充分發揮學校和教師專業特長的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業切磋、協調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經驗,在多媒體教學上,多做課件,用好課件。
1.加強理論學習。
校本教研是教師自身發展內存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我們把業務理論學習的工作放在首位,制定方案,改進教學方法,不斷完善自身的知識結構和理論素養,不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結合;課后反思與校本教研經驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合。充分利用我校的教學資源,使學習、應用、反思、交流、提高融為一體。
2.教研、培訓形式。
(1)課題研究。我們繼續組織全體教師對學校我擬定的《教師素養、人格、行為對學生心理健康的'影響》這個課題的研究工作,并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,收入學校《課題專輯》匯編。
(2)教學觀摩。本學期每位教師都上一節公開課,大大促進教師的授課質量。還派部分教師走出校門學習,去小學參加片區教研活動。他們都學有所用,他們學習回校后,開展了三次的教育教學講座,讓全校教師提高教育教學水平,
(3)技能訓練。學校組織全體教師進行崗位大練兵活動,開展“三筆字”比賽,評出若干獎項。選送梁德來老師參加縣三筆字比賽、課堂教學比賽均獲得三等獎,
3.重視教學反思。
隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優化教學是行之有效的辦法。
因此,我做到:
(1)記自己一節課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。
(5)記教學再設計,每節課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據本節課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。
在新的學年里,我們將繼續努力,繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,汲取成功經驗,不斷改進。
年度培訓計劃 篇7
“20xx國培”——四川省農村中小學教師教育技術遠程培訓即將落下帷幕,在近兩個月的時間里,我承擔了宜賓小學數學研修2班的輔導任務。在班級輔導過程中,我按照“輔導教師手冊”的要求,盡職盡責,耐心細致地組織和引導全班學員開展網上學習和交流活動,完成了輔導教師的各項工作,同時也提高了本人以及全班學員教育教學水平。通過遠程教育手段,以學科為基礎,以問題為中心,以案例為載體,幫助老師們解決了在實施素質教育和基礎教育課程改革過程中面臨的主要問題,提高了實施新課程的能力和水平。
我班的100名學員以飽滿的激情投入到本次培訓中來,圓滿地完成了培訓任務。通過這次培訓,大家真切地感受到了國家對教育的重視,充分認識到國培的意義,受益匪淺。本次培訓,以遠程自主學習為主;學員通過網絡培訓平臺自主絡課程、研讀學習材料、參與在線交流研討、提交作業、參加答疑活動、提交心得。此外,培訓期間還組織和承擔了兩次專家在線集中答疑活動,屆時解答了學員的課程問題,有效提高培訓質量。我作為輔導老師,現將培訓工作總結如下:
一、自覺性,先自學并積極進行網上交流。
我在xx月xx日注冊之前,就認真進行了熟悉平臺地操作,開始課程學習培訓,為了做好本次培訓輔導工作,我僅用了一周左右的時間就完成了八個模塊的全部內容的學習,基本熟悉了本次培訓的課程內容和學習任務。學員注冊后的近兩個月時間里,一邊引導學員開展學習培訓的各項活動,一邊繼續上課程內容,提高了自己對學員的進行輔導的目的性和有效性。與此同時,我作為輔導老師,積極開展工作,及時批改了所有學員的作業、教學設計和反思,認真閱讀了學員撰寫的教學故事、培訓感言,經常在班級QQ群里與學員交流。
二、積極性,我的主動帶領學員的積極。
作為遠程培訓輔導老師,我兢兢業業進行了大量輔導工作。在整個學習過程中,我認真組織班級的學習,有的學員不能按時完成作業,有的學員參與討論少,我理解他們的處境。都是一線教師,這對于他們來說是增加的一項任務,他們要付出一定的時間和精力,我總是先把相關人員的名單整理出來,給他們發短信,打電話,對于多次通知仍不學習的學員我利用國培輔導教師QQ群積極與他們溝通,再通過其它途徑督促。既對學員進行課程內容的組織學習,又對學員進行培訓交流平臺的操作性指導。特別是學習開始階段,部分學員學習率很低,我利用短信及時與學員溝通,組織本班學員進行討論,然后督促他們發布文章、發帖、回帖等多種形式的網上交流活動。
通過引導和督促學員發布文章和評論文章、發帖和回帖等方式,激發了學員網上與專家和同行互相交流的熱情,也使他們感受到了網上學習的樂趣,增強他們網上學習的自信,也取得了一定的學習積分。雖然學習積分不起很大的作用,但這也反映了我們老師學習的熱情,提高了我們孝昌的知名度和影響力。經過我們的共同努力,我班學員的參訓率達到了100%,100人達標,100人學分過90分,成績喜人。一個個成績的'取得,一個個感人的鏡頭,一個個生動的畫面,讓我們體現到了國培的魅力,讓我們的老師在這樣的活動中放飛了思維和理想,有的學員在感言中寫道:“國培收獲的不僅是知識,更有精神的充實。學員們開闊了視野,改變了觀念,增長了新知,也收獲了友誼和感動。”
三、有效性,督促學員及時完成作業,認真評論和推薦優秀作業。
學員的作業是我們考核的一項重要內容,也是老師們認真學習的見證,是老師們平時工作的經驗總結,很值得學習和借鑒,所以,每一位學員的作業,我都認真地看,慎重地下評語。90%以上的作業我都下了有針對性的評語。我想通過精短的評語,為老師們加油喝彩,讓老師們感受到國培的意義。我按照課程培訓要求,督促學員按時完成和提交作業,及時地進行批改作業和推薦優秀作業,開始階段,大家都一頭霧水,有部分學員沒有對本次培訓引起重視,作業大量抄襲,對于不合要求的作業,我也決不手軟,嚴格把關作業質量,發現有粘貼別人的作業就打回去要求重做,不但是指出問題,還提出建議,通過QQ群指導學員完成作業,明確作業的要求、引導發起有效話題并引發討論,這樣經過幾次評改,大部分學員做作業的態度端正,提交的作業質量明顯提高,這樣,退回作業的學員都能保質保量的完成任務。現在,國培學習已近尾聲,這幾天我的主要工作是督促學員做好最后的學習。
四、示范與引領性。
在這次國培的“YY答疑”活動中,我提前在班級群里培訓學員如何安裝YY,如何注冊與登錄,然后在活動之前通知學員活動的時間,準備的內容,這樣在班級YY活動之時,我主動搶麥、公屏發言。學員們看到我積極的投入,加上他們自己提前的準備,所以也都積極參與YY活動。特別實在x月x日晚的省項目小學數學的“YY答疑”活動中,我們宜賓小數2班作為承辦方,無論是我自己還是學員都積極的參與。在省市輔導老師的安排下,我作為所謂的專家做了題為《數形結合的思想方法在問題中的應用》的主要答疑,我班學員看到我都積極的參加活動,他們也抑制不住內心的熱情,紛紛提問,讓整個活動熱而有序,研討氛圍著實濃厚。
五、感慨萬千。
能夠參與這次“國培”,是一種福分;能夠與大家在一起學習,則是一種緣分。培訓期間,老師們除了要完成日常繁忙的教育教學工作,又要抽出時間在網上學習、完成作業、交流互動、在線研討、專家指導、簡報學習等,我們時刻在學習、交流、探討、反思,并逐步運用到教學之中,忙碌而充實。感謝這次國培訓給我一個輔導教師的角色,它讓我感到更多的是責任,是壓力,深刻意識到自己所肩負的責任,真正感到教育是充滿智慧的事業。今后我會結合自身實際情況,帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情,不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗記錄下來,給學生注入源頭活水,把學到的理論知識應用于自己的教學中去,在不斷地運用和總結中轉變教育觀念,充實自己,讓自己的教學煥發生機,做一個學生喜歡,家長放心的魅力老師。當然,這次國培,有許多人為了我們,在默默無聞的努力著、工作著、奉獻著,千言萬語,無以言表。辛苦了!對你們的幫助真誠地說一聲:謝謝!
在即將卸下重任之際,我特別要感謝在整個輔導過程中給我幫助的人們:感謝各級領導和學校的支持;感謝四川國培訓20xx輔導教師QQ群里的各位;感謝給予我工作支持和理解的全體同仁,沒有你們的幫助我不可能勝任并完成輔導教師的工作,謝謝你們!國培過后,總結過去,發揚優點,擯棄缺點,相信明天,站在對岸的不是夕陽,而是我們!
年度培訓計劃 篇8
一、活動主題與目的
1、 主題
創新提升質量,名牌促進發展 ――中央與國家五部委
扎實質量工作,奉獻優質工程 ――廣東火電工程總公司
2、 目的
響應國家一年一度的` “質量月”活動,從20xx年9月至11月份,在公司范圍內開展“質量月”系列活動。在9月份,把總公司質量月主題活動推向高潮,加強企業質量文化建設,營造全員關心質量、全員重視質量的良好環境,努力提升工程工藝質量和質量管理水平,健全質量管理體系工作,扎實做好質量控制工作,實現持續改進、創建一流電建公司,為社會奉獻精神優質工程。
二、 總體時間安排
1、 質量月活動動員大會
8月26日在公司總部紅荔會議中心召開協調擴大會議暨開展質量月活動動員會各部門、項目經理公司質量部、行政部
2、 質量知識及各種質量工藝標準培訓
1《工程建設標準強制性條文》(電力工程部分)20xx年版培訓各項目部質檢員、工程師、技術員公司質量部9至11月公司總部
2《電力建設工程質量監督檢查典型大綱》培訓各項目部質檢員、工程師、技術員公司質量部9至11月公司總部
3《20xx年版達標投產管理辦法》培訓各項目部質檢員、工程師、技術員公司質量部、工程部9至11月公司總部
420xx年第二次質檢員取證培訓班各項目部施工人員公司質量部、行政部10月公司總部
5送變電工程竣工資料編寫、整理、歸檔要求培訓各項目部資料員公司質量部9至11月公司總部
三、 質量月活動宣傳標語
1. 創新提升質量,名牌促進發展
2. 質量贏得市場,誠信鑄就品牌
3. 質量在我手中,用戶在我心中
4. 扎實質量工作,奉獻優質工程
5. 以質量優良為榮,以質量低劣為恥
6. 質量關系你我他,提高質量靠大家
7. 嚴格執行行業標準、國家標準和強制性條文
8. 抓專項質量控制工作,促全面質量保證工作
9. 科技創新提升質量水平,質量提升創造著名品牌
年度培訓計劃 篇9
一、 目的
為進一步提高加氣站操作人員的`維修技能,掌握加氣站設備內部構造及工作原理,進一步做到科學的檢修和維護保養,延長設備壽命,改善設備運行狀況,達到節能降耗,及時消除設備隱患,保證安全生產,杜絕設備事故的發生。
二、 培訓原則
以素質提升能力提升為核心、以針對性實用性為重點,給操作人員下發一部分技術材料,現場對操作員工進行培訓。培訓結束后以測評試卷的形式對參加培訓人員進行考核并存檔。
三、 培訓時間
每月一次,每次兩課時(每課時45分鐘)。
四、 培訓內容
《往復式活塞壓縮機的安裝維護與故障分析》
五、 參加培訓人員
王生祥、王強勝、劉濤、馬少偉、王海鑫、王冠潁、趙延齡、馬福全、蘇建興、李佳業、高峰、劉心雨、王世田
六、 總結
培訓結束后根據參加培訓人員考試成績及業務能力的操作水平對培訓的效果進行評估,并做總結。
年度培訓計劃 篇10
一、降低采購成本
1、20xx年我們要協調好各供應商之間的關系,談判延遲付款,緩解單位公司資金壓力
2、20xx年針對單位公司常用規格板材、原料物料輔料,要多家走訪,市場詢價,不單一采購,力爭每次所采購的價格在市場上都比較有成本優勢。堅持“同等質量比價格,同等價格比質量”
3、目前請購部門分散(請購人員太多,請購部門太多),后期單位公司是否可對這方面進行整合,所有請購信息由請購人先提交到倉庫,由倉庫根據現有庫存情況再統一制作請購單,這樣有利于集中歸口請購,減少不必要的采購,減少重復采購,起到有效監督采購物資的機制。同時貨品到單位公司,統一交到倉庫,集中由倉庫收貨入庫,沒必要去找各部門助理收貨,減少很多不必要的時間,大大提高工作效率,同時又能使物資進入倉庫進行有效的入庫和出庫的數據管理;提前采購計劃性:針對目前采購頻繁、每月采購穩定的物資(同時是穩定的客戶的產品),因目前客戶的量在增加,從客戶到業務,業務到生管,生管到采購,考慮提高安全庫存量,建立更合適的備貨數量,提前采購,計劃集中采購,目標是能做到一月采購一次或者提前兩月三月采購一次的計劃性更強的采購,充分的確保了單位公司生產上的有序,更能滿足客戶的需求,同時批量采購,計劃采購更有利益采購對供應商價格談判的優勢,合理降低采購成本;
4、多尋找直接供應商,減少貿易和中間商的.周轉;減少上門提貨的情況,多讓供應商直接送貨到單位公司,合理降低采購成本;20xx年度降價談判,按照供應商年度供貨情況,合理要求供應商做有比例的降價采購,有效降低采購成本
二、確保產品質量
質量是企業生存的根本,20xx年我們要嚴把質量關,大到原物料,小到五金螺絲螺帽,都要認真負責對待。逐步建立一套有效的供應商管理制度對其進行管理;平時與供應商勤溝通,向供應商學習、多了解產品的使用性能
三、供貨的及時性
目前單位公司的采購流程還在不斷的完善中,但因生產計劃變動無序、銷售急單等原因,常出現采購物資延期交付,供應商供貨不及時等現象。20xx年采購工作要在供貨及時性上下功夫,首先,結合單位公司實際采購情況,對供應商進行評審、考核,合格后納入《合格供應商名錄》。在合格供方中擇優選取,保持及時供貨渠道。其次,保持相對穩定的供應渠道,采取同時對應多家供應商辦法,不僅質量比三家,供應商排產速度、發貨速度也要比較,避免 “一對一”供貨,給企業造成損失。最后,督促生產部門提供相對準確的采購計劃,且建立相對安全的庫存數量
四、供應商管理
1. 開發新供應商,針對只有一家或者有兩家但因種種原因不能滿足我司需求的供應商,做調查后需開發備用供應商,以降低采購風險,同時讓供應商的品質、交期、成本具有競爭優勢;
2. 針對ts精神,對目前供應商進行季度和年度評核,到供方現場評估等方式,對于條件無法達到我司評審要求的,依據我司評審條件,要求其整改,經整改任不達標的供應商,進入單位公司淘汰機制;
3. 所有原物輔料和外加工以及模具供應商,全部納入質量協議約束管控,
增強供應商供貨及時性、提升供應商品質意識、規范供應商處罰機制;
4. 整合五金供應商,前期小五金耗材等比較零星,供應商、價格、交期、品質等比較雜亂,現在對相關供應商進行整合,采取“集中采購、就近采購;以多帶少,量大拉小”的采購模式,使供方能積極有效的配合服務我司,減少采購專人專車親自外出采購的人工成本,降低采購產品的單價,有效提高送貨的及時性,充分滿足了生產需求,對于前期小五金的零星雜亂,仔細進行了梳理和深入的熟悉,目前的五金耗材采購滿足了工程、技術、倉庫、生產的使用需求,供應商的交貨及時性、產品穩定性、價格優勢性大大提高;
5. 改進供應商的選擇。在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量,又能有力的控制采購支出。
6. 公開公正透明,采購比價都在三家以上,有的多達十余家參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護單位公司利益。
五、協調好各部門之間的關系。
采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以單位公司為重,與銷售、生產、技術、財務各部門之間搞好關系。要與各部門勤溝通、勤學習。積極主動工作,提高生產效率,為單位公司發展提供助力。
六、細化采購管理流程
單位公司管理最明顯的體現在流程管理上,流程管理成熟度是衡量企業是否進入規范化的主要標志,單位公司從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住單位公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程,從而全面提高單位公司采購管理水平。
七、提高部門工作員工的業務素質和責任感
除單位公司應組織人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質,同時反復強調采購人員的責任感,強調每個人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。增強員工積極性,讓員工充分發揮自己的特長。
八、采購信息反饋
采購部門對于正常和非正常的供應商送貨,都應該第一時間反饋到生產等請購部門,確保送貨信息的及時性和有效性。平時多和生產、銷售等部門溝通,多了解供貨信息和材料備貨情況,多和上游供應商聯絡,確保采購信息得到有效的傳遞。
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