手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃15篇【合集】
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃，歡迎大家分享。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃1
由于手術(shù)室具有專(zhuān)科性強(qiáng)、面對(duì)多學(xué)科和多層次手術(shù)醫(yī)生、術(shù)式變化快、器械更新快、護(hù)士通科配合手術(shù)時(shí)流動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn).手術(shù)室新護(hù)士的培訓(xùn)存在不規(guī)范、周期長(zhǎng)、困難大等問(wèn)題…。培訓(xùn)時(shí)只注重手術(shù)配合的實(shí)踐，忽視理論知識(shí)的培養(yǎng)，手術(shù)相關(guān)知識(shí)貧乏，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。培訓(xùn)周期長(zhǎng)，不利于手術(shù)室專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展。制定完整的培訓(xùn)計(jì)劃和考核，使手術(shù)室新護(hù)士的臨床帶教更加系統(tǒng)和規(guī)范。促進(jìn)了護(hù)理人力資源的合理使用，制定完整的培訓(xùn)計(jì)劃和考核至關(guān)重要。隨著急診手術(shù)尤其是急危重外傷患者以及常規(guī)手術(shù)中突發(fā)情況的大量增加，如何應(yīng)對(duì)和配合在手術(shù)室內(nèi)的緊急搶救是擺在手術(shù)室工作中亟待解決的問(wèn)題，通過(guò)訓(xùn)練使新護(hù)士急診手術(shù)配合、突發(fā)急救的應(yīng)急能力得到鍛煉和提高。護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理中非常重要的一部分，尤其是對(duì)于新畢業(yè)的護(hù)士，在從事專(zhuān)業(yè)的時(shí)期給予有計(jì)劃、有針對(duì)性的培訓(xùn)指導(dǎo)，有利于他們盡快適應(yīng)臨床環(huán)境，有利于他們專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展，有利于護(hù)理人才的選拔和培養(yǎng)，現(xiàn)將手術(shù)室新畢業(yè)的護(hù)士的階段培訓(xùn)制定如下：階段培訓(xùn)就是對(duì)新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行由淺入深，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜分階段進(jìn)行培訓(xùn)，最終達(dá)到全面掌握手術(shù)室護(hù)理工作的目的。整個(gè)培訓(xùn)分為四個(gè)階段：?jiǎn)⒚呻A段、基礎(chǔ)訓(xùn)練階段、強(qiáng)化訓(xùn)練階段、全面掌握提高階段。對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)不但要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，更要加強(qiáng)職業(yè)道德教育；業(yè)務(wù)訓(xùn)練應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，反復(fù)強(qiáng)化，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全面發(fā)展；在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，安全教育要貫穿始終，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。啟蒙階段
此階段是新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)入手術(shù)室的初始階段，主要是了解醫(yī)院及手術(shù)室的概況，適應(yīng)手術(shù)室的工作氣氛，避免直接參加手術(shù)產(chǎn)生的恐懼感。
第一周：熟悉手術(shù)室的環(huán)境、布局，了解手術(shù)室一般管理制度及著裝要求，參與衛(wèi)生員工作，熟悉衛(wèi)生員工作程序，進(jìn)一步熟悉手術(shù)室布局。
第二周：學(xué)習(xí)各種敷料的制做及準(zhǔn)備，熟悉各種物理化學(xué)消毒方法及原理，重點(diǎn)掌握高壓蒸汽滅菌鍋的使用和保養(yǎng)、化學(xué)浸泡方法、煮沸消毒法、空氣消毒法等常用方法。
第三周：熟悉醫(yī)院的內(nèi)環(huán)境。通過(guò)請(qǐng)領(lǐng)藥品、取血、接送病人、送檢標(biāo)本，熟悉與手術(shù)相關(guān)科室的位置，同時(shí)掌握相應(yīng)工作的程序及查對(duì)制度。
第四周：學(xué)習(xí)有關(guān)手術(shù)室的理論知識(shí)，準(zhǔn)備參考書(shū)籍和筆記，參考書(shū)有基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)(手術(shù)室部分)、手術(shù)室護(hù)理工作手冊(cè)。由教學(xué)護(hù)士講授有關(guān)章節(jié)，打下理論基礎(chǔ)。基礎(chǔ)訓(xùn)練階段
在此階段由專(zhuān)人帶教，跟班工作，時(shí)間三個(gè)月。帶教者應(yīng)選擇優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師以上職稱(chēng)人員，帶教老師應(yīng)業(yè)務(wù)精，作風(fēng)好，以身作則，言傳身教。
2.1基本技術(shù)操作訓(xùn)練
基本技術(shù)操作應(yīng)在手術(shù)配合前就能熟練掌握。如常用器械的名稱(chēng)、使用及保養(yǎng)，縫合針、線(xiàn)的型號(hào)和用途，穿針引線(xiàn)方法，傳遞器械的正確方法，手臂消毒法，無(wú)菌手套、手術(shù)衣的穿戴方法，開(kāi)無(wú)菌器械臺(tái)，洗手護(hù)士基礎(chǔ)操作技術(shù)，器械、敷料打包法等，這些操作均應(yīng)在臺(tái)下反復(fù)練習(xí)，熟練掌握后才能參加手術(shù)配合。2.2手術(shù)配合實(shí)際操作訓(xùn)練此階段新護(hù)士初步接觸手術(shù)，一定要嚴(yán)格要求，放手不放眼，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。參加各專(zhuān)業(yè)典型手術(shù)的配合，每個(gè)專(zhuān)業(yè)選2～3種常見(jiàn)手術(shù)為教學(xué)手術(shù)，要求新護(hù)士能熟練配合掌握，對(duì)易出現(xiàn)的問(wèn)題要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，加深印象，如接送病人，手術(shù)部位，體腔手術(shù)的物品管理，輸血用藥，標(biāo)本的留取，無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品的區(qū)分。
2.3養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，建立融洽的人際關(guān)系
工作作風(fēng)要從開(kāi)始抓起，要求新護(hù)士做到儀表端莊，姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作敏捷，精力集中，文明禮貌，待人熱情，團(tuán)結(jié)同志，勇于奉獻(xiàn)。手術(shù)室護(hù)士接觸各專(zhuān)業(yè)人員較多，由于分工不同，常常會(huì)有一些矛盾，要求新護(hù)士要善于處理這些關(guān)系，以利工作的開(kāi)展。
2.4手術(shù)常用設(shè)備儀器的使用
手術(shù)室有許多先進(jìn)的設(shè)備和儀器，對(duì)常用的設(shè)備應(yīng)熟練掌握，特別是電刀、電凝、冷光源、電鉆、電鋸、氣囊止血帶、心電監(jiān)護(hù)儀及除顫器、無(wú)影燈、手術(shù)床、【空氣層流裝置】，這些均為護(hù)士必須熟練掌握，安全使用。強(qiáng)化訓(xùn)練階段
此階段重點(diǎn)進(jìn)行巡回和洗手配合強(qiáng)化訓(xùn)練，熟悉各專(zhuān)業(yè)手術(shù)配合步驟，時(shí)間一年。
3.1巡回配合強(qiáng)化訓(xùn)練
明確巡回工作的重要性，養(yǎng)成嚴(yán)肅的`工作態(tài)度，嚴(yán)格查對(duì)制度，正確擺放體位，密切觀(guān)察病情，及時(shí)供應(yīng)物品。在工作中不做與手術(shù)無(wú)關(guān)的事，不擅離崗位。要特別注意穿刺技術(shù)的訓(xùn)練，掌握淺靜脈留置針的操作、麻醉配合，特別是全麻手術(shù)的麻醉配合。巡回護(hù)士對(duì)每一個(gè)手術(shù)配合都要總結(jié)出工作要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，主動(dòng)配合。
3.2洗手配合強(qiáng)化訓(xùn)練
對(duì)各專(zhuān)業(yè)常規(guī)手術(shù)，應(yīng)熟悉手術(shù)器械，熟練掌握手術(shù)步驟，并對(duì)手術(shù)期的相關(guān)知識(shí)有所了解。要求做到：嚴(yán)格無(wú)菌操作，配合主動(dòng)準(zhǔn)確，物品擺放整齊，操作規(guī)范嚴(yán)格，執(zhí)行制度認(rèn)真，做好對(duì)病理標(biāo)本及體腔和深部手術(shù)物品的管理。全面掌握提高階段
此期可與老護(hù)士配班參加科室值班，重點(diǎn)內(nèi)容：值班職責(zé)的落實(shí)、病區(qū)秩序的管理、嚴(yán)格交接班制度及急診搶救的應(yīng)急能力訓(xùn)練。要求及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高分析判斷能力，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)水平，能勝任手術(shù)室護(hù)理工作。
體會(huì)
5.1選好苗子，實(shí)行淘汰制
手術(shù)室是非常重要的護(hù)理崗位，一定要選優(yōu)秀的護(hù)士到手術(shù)室工作，使手術(shù)室成為優(yōu)秀護(hù)士的集中地。對(duì)確實(shí)不適應(yīng)的護(hù)士要堅(jiān)決調(diào)離，使手術(shù)室護(hù)士的整體素質(zhì)不斷提高。
5.2業(yè)務(wù)訓(xùn)練是中心，道德教育是核心
業(yè)務(wù)訓(xùn)練和道德教育應(yīng)作為同等重要內(nèi)容來(lái)抓，堅(jiān)決克服只重業(yè)務(wù)不重思想的培訓(xùn)。沒(méi)有良好的職業(yè)道德，即使有再好的技術(shù)，也不能為病人提供好的服務(wù)。
5.3從基礎(chǔ)抓起，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
新護(hù)士的培訓(xùn)一定要從基礎(chǔ)抓起，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由淺入深，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，使其對(duì)手術(shù)室護(hù)理工作達(dá)到全面掌握。
5.4注重安全教育，嚴(yán)格考核制度
對(duì)易出現(xiàn)差錯(cuò)的環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān)，責(zé)任分明，在帶教期間由帶教老師負(fù)責(zé)，獨(dú)立工作后由自己承擔(dān)，但重要操作仍需老護(hù)士給予把關(guān)。在第一年內(nèi)要多配合手術(shù)，多安排白天護(hù)士較多的班次，一般不參加值班，以免因不能勝任工作而影響搶救。培訓(xùn)的每一階段都要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，合格后才能進(jìn)入下一階段的培訓(xùn)。
5.5關(guān)心新護(hù)士的生活
新護(hù)士剛踏入社會(huì)，工作、生活等方面都有許多不適應(yīng)，要多關(guān)心她們的生活，經(jīng)常與她們談心，交知心朋友，特別是在人際關(guān)系方面應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助她們解決各種矛盾，使其真正體會(huì)到集體的溫暖，更加努力工作。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃2
一． 崗前培訓(xùn)
1、 培訓(xùn)目的：熟悉手術(shù)室環(huán)境、了解手術(shù)室工作性質(zhì)及各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快投入手術(shù)室 護(hù)理工作。
2、 培訓(xùn)形式:采取專(zhuān)人授課的方式。（1）介紹手術(shù)室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度（申護(hù)士長(zhǎng)）（2） 講解各級(jí)各類(lèi)人員職責(zé)及各種醫(yī)療設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)（魏護(hù)士長(zhǎng)）（3）常用基本操 作及各項(xiàng)無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程（宋百靈）（4）手術(shù)室各項(xiàng)消毒技術(shù)規(guī)范（丁鳳）
二、崗位培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目的：主要是提高護(hù)士的三個(gè)素質(zhì)加快新護(hù)士的成長(zhǎng)。
（1）思想素質(zhì)：培養(yǎng)新護(hù)士良好的職業(yè)道德，樹(shù)立全心全意為患者、為臨床醫(yī)生服務(wù)的.思想，熱愛(ài)本職、安心手術(shù)室工作，自覺(jué)遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
（2）心理素質(zhì)：讓新護(hù)士認(rèn)識(shí)到手術(shù)室工作是集科學(xué)性、嚴(yán)肅性、協(xié)作性、主動(dòng)性及風(fēng)險(xiǎn)性于一體的復(fù)雜工作，要養(yǎng)成慎獨(dú)的工作行為、細(xì)致的工作作風(fēng)、穩(wěn)定的情緒，有堅(jiān)強(qiáng)的自我約束力、應(yīng)變能力和吃苦耐勞的能力。
（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：參加護(hù)理專(zhuān)題教育，統(tǒng)一護(hù)理基礎(chǔ)技能操作，豐富手術(shù)是基本理論知識(shí)，掌握無(wú)菌技術(shù)及消毒隔離技術(shù)。
2、培訓(xùn)形式：有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理人員帶教，帶教老師具有高度的工作責(zé)任心、優(yōu)良的職業(yè)道德素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)科理論及嫻熟的配合技能以及良好的帶教能力。要求新護(hù)士注重學(xué)習(xí)方法，勤做筆記，做到術(shù)前認(rèn)真預(yù)習(xí)、術(shù)中用心配合、術(shù)后分析小結(jié)，尤其對(duì)配合特點(diǎn)、手術(shù)醫(yī)生習(xí)慣和跟班老師提出的問(wèn)題，制定出改進(jìn)措施。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)巡回與器械護(hù)士工作內(nèi)容、值班職責(zé)、工作程序及工作重點(diǎn)等方面的培訓(xùn)。
（1）護(hù)理宗旨、人員結(jié)構(gòu)、排班模式及潔凈手術(shù)室的管理。（申玉琴）
（2）各項(xiàng)規(guī)章制度。（魏偉）
（3）常見(jiàn)無(wú)菌技術(shù)操作及消毒滅菌技術(shù)。（宋百靈）
（4）手術(shù)是醫(yī)院感染預(yù)防與控制。 (丁鳳)
（5）常見(jiàn)手術(shù)體位的擺放及注意事項(xiàng)（魏偉）
（6）常見(jiàn)手術(shù)儀器的操作方法、維護(hù)及注意事項(xiàng)。（魏偉）
（7）圍手術(shù)期護(hù)理。（董瑛）
（8）患者安全管理。（申玉琴）
（9）手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)。（各帶教老師）
（10）手術(shù)是職業(yè)安全與防護(hù)。（各帶教老師）
（11）手術(shù)時(shí)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。（各帶教老師）
4.考試考核： 1、每月征求各帶教老師對(duì)新護(hù)士工作的意見(jiàn)建議。
2、每季由護(hù)士長(zhǎng)或代繳組長(zhǎng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論及技術(shù)操作。
3、半年檢查一次護(hù)士應(yīng)急能力的處理情況。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃3
（一） 培訓(xùn)目的
結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求，通過(guò)實(shí)習(xí)，加深對(duì)組織解剖的了解，熟悉手術(shù)室布局、分區(qū)、工作流程及規(guī)范化管理要求；掌握手術(shù)器械的一般處理原則；了解2—3個(gè)手術(shù)的組織解剖和手術(shù)標(biāo)志；掌握手術(shù)無(wú)菌技術(shù)要求；熟悉手術(shù)室工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。一般實(shí)習(xí)4周。由教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)。 （二） 培訓(xùn)要求
1．健全組織，成立帶教小組。設(shè)組長(zhǎng)1名，組員若干。 2．根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
3．采取一對(duì)一的帶教方法，重點(diǎn)突出、正規(guī)帶教、專(zhuān)人管理。 （三） 培訓(xùn)方法
1．第1周跟隨帶教老師擔(dān)任巡回或器械護(hù)士工作，熟悉手術(shù)環(huán)境，熟悉常用手術(shù)器械的名稱(chēng)和用途，學(xué)會(huì)辨認(rèn)各種消毒滅菌化學(xué)監(jiān)測(cè)指示卡。
2. 第2—3護(hù)士在老師帶教下參與一些中、小手術(shù)配合，了解工作程序，常見(jiàn)手術(shù)體位的擺放及常見(jiàn)手術(shù)基本操作，了解術(shù)后手術(shù)器械和手術(shù)間的處理和消毒，了解特殊感染手術(shù)后的消毒隔離。
3. 第4周在帶教老師的指導(dǎo)安排下可獨(dú)立完成小手術(shù)的器械、巡回護(hù)士工作，鞏固無(wú)菌操作技術(shù)，了解手術(shù)的`解沖標(biāo)志，了解手術(shù)室的工作程序和消毒要求，學(xué)會(huì)給手術(shù)患者施以心理護(hù)理和關(guān)懷。 （四）培訓(xùn)內(nèi)容
1. 崗前培訓(xùn)內(nèi)容用1d的時(shí)間熟悉手術(shù)室布局、常用物品擺放位置；了解手術(shù)室規(guī)章制度，如一般規(guī)則、參觀(guān)規(guī)則、接送患者規(guī)則、查對(duì)制度等；了解常用器械名稱(chēng)、用途、傳遞方法，布類(lèi)敷料的名稱(chēng)、規(guī)格，器械包的規(guī)格、包扎法；熟悉常用無(wú)菌技術(shù)操作，如外科刷手法、戴手套法、穿手術(shù)衣法等。
2. 上崗培訓(xùn)內(nèi)容參加器械、巡回護(hù)士工作，了解器械、巡回護(hù)士職責(zé)。參加各班工作，了解各班工作程序，重點(diǎn)與要求。 后附石柱縣中醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表。（五）驗(yàn)收考核
實(shí)習(xí)生結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一周，進(jìn)行專(zhuān)科理論和操作考核，填寫(xiě)實(shí)習(xí)生手冊(cè)，召開(kāi)實(shí)習(xí)小結(jié)會(huì)，征求對(duì)帶教老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
石柱縣中醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃安排表
石柱縣中醫(yī)院手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熃虒W(xué)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查表
：
你好！為了改進(jìn)臨床教學(xué)方法，不斷提高護(hù)士帶教質(zhì)量，全面培養(yǎng)護(hù)理人才，請(qǐng)你對(duì)以下問(wèn)題作如實(shí)評(píng)價(jià)。多謝合作！ 1. 帶教老師態(tài)度好、熱心傳幫
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 2. 帶教老師工作嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 3. 帶教老師的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)理認(rèn)知掌握較好
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 4. 對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行正規(guī)示范
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 5. 正確解答實(shí)習(xí)生提出的疑難問(wèn)題
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 6. 關(guān)心實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)、生活情況
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 7. 崗前培訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，重點(diǎn)突出
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 8. 崗位帶教責(zé)任到人，步驟分明
滿(mǎn)意 較滿(mǎn)意一般 不滿(mǎn)意 9. 你認(rèn)為哪位老師服務(wù)態(tài)度最好。
10. 你認(rèn)為哪位老師理論知識(shí)掌握最好。
11. 你認(rèn)為哪位老師手術(shù)配合中操作最好
12. 你認(rèn)為哪位老師不稱(chēng)職 13. 你對(duì)手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ饔心睦镄┮庖?jiàn)和建議？
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃4
以在職培訓(xùn)的方式，在護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下，專(zhuān)業(yè)組在明確本專(zhuān)業(yè)方向的前提下，由專(zhuān)科組長(zhǎng)制定本組專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)計(jì)劃的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和管理，同時(shí)進(jìn)行效果的評(píng)價(jià)。
1.培訓(xùn)目標(biāo)
加強(qiáng)培養(yǎng)和提高專(zhuān)科護(hù)士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn)）、“求異”（敢于對(duì)不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見(jiàn)）、“求新”（需要有新知識(shí)、新技術(shù)不斷充實(shí)）、“前瞻”（有計(jì)劃、有預(yù)見(jiàn)性地處理各種情況的意識(shí)）。要求專(zhuān)科護(hù)士在接受培訓(xùn)后能夠做到（即考核標(biāo)準(zhǔn)）：
（1）熟練、全面地掌握本專(zhuān)科理論知識(shí)和專(zhuān)科手術(shù)的配合技能，熟知專(zhuān)科儀器的使用與保養(yǎng)。
（2）熟悉手術(shù)室各種管理制度，掌握專(zhuān)科業(yè)務(wù)管理的各項(xiàng)工作，具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作作風(fēng)，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。
（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫(xiě)能力。
2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法
針對(duì)過(guò)去通科配合手術(shù)護(hù)士所存在的問(wèn)題，結(jié)合手術(shù)室專(zhuān)業(yè)特性重點(diǎn)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，另外還有社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護(hù)患交流等知識(shí)，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式，講課老師包括護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科組長(zhǎng)、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護(hù)士和廠(chǎng)家技術(shù)人員。
3.專(zhuān)科理論講課內(nèi)容
（1）專(zhuān)科手術(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
（2）專(zhuān)科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展，手術(shù)配合要點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。
（3）手術(shù)器材新進(jìn)展及應(yīng)用，專(zhuān)科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項(xiàng)及一般故障排除等。
（4）急救護(hù)理知識(shí)，包括過(guò)敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的`藥理作用與配制方法。
（5）專(zhuān)科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本專(zhuān)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓(xùn)
操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項(xiàng)操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護(hù)士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類(lèi)專(zhuān)科手術(shù)，提高了護(hù)士配合手術(shù)的熟練程度。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃5
（一）畢業(yè)1年內(nèi)的護(hù)士培訓(xùn)及聘用護(hù)士崗前培訓(xùn)：
1.培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）熟悉醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，職業(yè)道德內(nèi)容，具有良好的護(hù)士形象和行為。
（2）熟悉手術(shù)室各班工作職責(zé)及程序，能勝任各班工作，熟悉相關(guān)法規(guī)制度如《護(hù)士條例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及與護(hù)理相關(guān)的醫(yī)院感染知識(shí)，熟悉專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)、常用藥的藥物知識(shí)。掌握常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。
（3）了解病人安全防范的措施及其安全管理制度。
2.培訓(xùn)計(jì)劃與具體措施：
（1）進(jìn)行崗前職業(yè)教育，組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)禮儀、溝通技巧、院內(nèi)感染等知識(shí)，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。
（2）進(jìn)行崗前護(hù)理基本技能培訓(xùn)與考核，考核合格者準(zhǔn)予上崗，不合格者進(jìn)行再培訓(xùn)直至考核合格。
（3）科室每月對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)及專(zhuān)科理論、護(hù)理基本技能的考核。
（4）落實(shí)“一對(duì)一”的帶教安排，并對(duì)帶教效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（二）畢業(yè)后2-5年的護(hù)士培訓(xùn)：
1.培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)：熟悉各班職責(zé)、掌握手術(shù)室護(hù)理常規(guī)，職業(yè)安全與防護(hù)措施，掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則及措施。
（2）專(zhuān)業(yè)技能：基礎(chǔ)操作技術(shù)熟練，熟悉常見(jiàn)搶救儀器（如：心電監(jiān)護(hù)、除顫儀等）的使用，掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)及相關(guān)知識(shí)，掌握手術(shù)室常見(jiàn)手術(shù)配合與操作技術(shù)。
（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：掌握護(hù)患溝通技巧，善于發(fā)現(xiàn)、分析及處理問(wèn)題，工作責(zé)任心強(qiáng)。
2.培訓(xùn)計(jì)劃與具體措施：
（1）鼓勵(lì)自學(xué)，積極參加院、科培訓(xùn)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《50項(xiàng)技術(shù)操作考核要點(diǎn)》、專(zhuān)科常用藥的藥物知識(shí)等。
（2）參加再教育學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)分。
（3）做好各類(lèi)手術(shù)的臺(tái)上臺(tái)下配合。
（4）全年完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記≥25篇。
（5）對(duì)理論科室隨機(jī)提問(wèn)，每月考核一次，護(hù)理部每年考核二次。
（6）科內(nèi)定期進(jìn)行技術(shù)操作培訓(xùn)，包括心肺復(fù)蘇訓(xùn)練，應(yīng)急事件演練，科室每月考核至少1次。
（三）護(hù)師培訓(xùn)：
1.培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)：具有較扎實(shí)的.基礎(chǔ)和專(zhuān)科理論，熟悉專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，掌握本專(zhuān)業(yè)新理論、新技術(shù)，能勝任臨床帶教工作，指導(dǎo)護(hù)士及實(shí)習(xí)生工作。
（2）專(zhuān)業(yè)技能：熟悉護(hù)理質(zhì)量控制方法，熟練掌握專(zhuān)科及急救護(hù)理技術(shù)操作，掌握搶救、毒麻藥品的規(guī)范管理。能獨(dú)立完成重大急救手術(shù)的臺(tái)上臺(tái)下配合及各類(lèi)精密儀器的使用及保養(yǎng)。
（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有較強(qiáng)的觀(guān)察能力和溝通能力，有較強(qiáng)的工作計(jì)劃性及應(yīng)急能力。
2.培訓(xùn)計(jì)劃與具體措施：
（1）鼓勵(lì)自學(xué)，積極參加院、科培訓(xùn)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《50項(xiàng)技術(shù)操作考核要點(diǎn)》、專(zhuān)科常用藥的藥物知識(shí)等。
（2）在科內(nèi)組織低年資的護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參與對(duì)實(shí)習(xí)生的帶教講課。
（3）對(duì)理論科室隨機(jī)提問(wèn)，每季度考核至少一次，護(hù)理部每年考核一次。科內(nèi)定期進(jìn)行技術(shù)操作培訓(xùn)，包括心肺復(fù)蘇訓(xùn)練，掌握常見(jiàn)搶救儀器的使用方法，科室每季考核至少1次。
（4）參加再教育學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)分。參加提高學(xué)歷教育，職稱(chēng)晉升考試。
（5）參與科室的質(zhì)控管理及院感監(jiān)控工作。
（6）全年完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記≥15篇。
（7）參加醫(yī)院及護(hù)理部組織的急救演練，參與危重病人搶救。
（8）課內(nèi)輪流講課，提升計(jì)算機(jī)及專(zhuān)業(yè)技能。
（9）撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文一篇。
（四）主管護(hù)師培訓(xùn)：
1.培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)：熟悉專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，熟悉護(hù)理管理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)，具有一定的科研能力。
（2）業(yè)務(wù)技能：掌握專(zhuān)科高難度技術(shù)操作，護(hù)理質(zhì)量控制方法及護(hù)理新技術(shù)的應(yīng)用，熟練組織危重病人搶救，具有敏銳的觀(guān)察能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2.培訓(xùn)計(jì)劃與具體措施：
（1）以自學(xué)為主，選派參加院外專(zhuān)科知識(shí)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極參加本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流。
（2）積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作，承擔(dān)實(shí)習(xí)生帶教講課及操作輔導(dǎo)。
（3）理論、操作科室每季考核一次。
（4）參加再教育學(xué)習(xí)及多種形式的提高學(xué)歷的教育。
（5）全年完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記≥12篇。
（6）參加醫(yī)院及護(hù)理部組織的急救演練，參與、組織危重病人搶救。
（7）課內(nèi)輪流講課，提升計(jì)算機(jī)及專(zhuān)業(yè)技能。
（8）撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文一篇，參與科室護(hù)理科研。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃6
手術(shù)室護(hù)理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)、無(wú)菌技術(shù)要求高的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，如何讓新護(hù)士盡快適應(yīng)新的環(huán)境，培養(yǎng)手術(shù)室專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)，初步達(dá)到新世紀(jì)能力型手術(shù)室護(hù)士的要求，這需要手術(shù)室管理者通過(guò)一系列規(guī)范化培訓(xùn)，幫助他們成為具有較高素質(zhì)、手術(shù)配合、搶救技能嫻熟的手術(shù)室生力軍。
1、崗前培訓(xùn)階段
1.1加強(qiáng)職業(yè)道德教育鑒于手術(shù)室工作的特殊性，要求每一位手術(shù)室工作者除了具有普通醫(yī)務(wù)人員的基本素質(zhì)外，特別強(qiáng)調(diào)必須具有吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和“慎獨(dú)”精神。
1.2尊重病人，維護(hù)病人權(quán)利術(shù)前訪(fǎng)視病人，多與病人溝通，消除其恐懼、疑慮心理，提高病人手術(shù)耐受力。手術(shù)間禁止高聲談話(huà)，術(shù)中不談與手術(shù)無(wú)關(guān)的話(huà)題，協(xié)調(diào)好術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后病人心理，讓病人在信任的心境下配合手術(shù)，渡過(guò)圍手術(shù)期。
2、初步熟悉階段
由于手術(shù)室工作的特殊性和對(duì)環(huán)境的陌生，新學(xué)員會(huì)產(chǎn)生一種神秘感而不敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí)帶教老師應(yīng)首先向他們介紹手術(shù)室環(huán)境布局和各種規(guī)章制度及手術(shù)間的醫(yī)療設(shè)施、手術(shù)室各區(qū)的劃分，強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念，如更衣?lián)Q鞋、戴口罩、帽子進(jìn)手術(shù)間等。
其次，老師須教會(huì)新學(xué)員手術(shù)室常用鋪巾、鋪單的折疊及術(shù)中傳遞、常用手術(shù)包的準(zhǔn)備。介紹縫針、縫線(xiàn)的型號(hào)、用途，常用手術(shù)器械的使用、清洗、保養(yǎng)方法，手術(shù)間及熏蒸箱的消毒方法，并要求他們勤加練習(xí)穿脫手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、術(shù)前刷手、術(shù)中穿針帶線(xiàn)等基本操作，為日后實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
3、熟悉、掌握階段
此期，新學(xué)員須了解手術(shù)室各班職責(zé)，在老師督導(dǎo)下參加實(shí)際手術(shù)配合。
3.1了解洗手護(hù)士職責(zé)帶教老師臺(tái)上示范，指導(dǎo)具體操作。主要以中、小手術(shù)(如肛腸手術(shù)、婦科手術(shù)、胃腸手術(shù)等)的配合，強(qiáng)化無(wú)菌觀(guān)念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鳘?dú)精神。學(xué)會(huì)妥善管理好臺(tái)上器械、紗布、縫針等，數(shù)目清點(diǎn)正確無(wú)誤達(dá)3次。細(xì)心觀(guān)察手術(shù)者的工作作風(fēng)，配合默契。臺(tái)上善觀(guān)察、勤思考，反應(yīng)快。讓她們盡快熟悉手術(shù)室操作程序。
3.2了解巡回護(hù)士職責(zé)跟隨老師進(jìn)行巡回工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，遵守手術(shù)室工作流程。術(shù)前查對(duì)病人姓名、性別、年齡、手術(shù)部位，了解各種手術(shù)體位安置。要求其體位安置舒適，避免損傷神經(jīng)、血管，壓傷皮膚。配合臺(tái)上護(hù)士清點(diǎn)器械、紗布、縫針等數(shù)目，準(zhǔn)確無(wú)誤達(dá)3次。術(shù)中配合麻醉醫(yī)生監(jiān)護(hù)病人病情，嚴(yán)密觀(guān)察病人生命體征、尿量、出血量的變化。手術(shù)護(hù)理記錄單填寫(xiě)要及時(shí)、客觀(guān)、完整、正確無(wú)涂改。杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故及人為醫(yī)療糾紛的發(fā)生。術(shù)后標(biāo)本正確保存，及時(shí)送驗(yàn)。
4、鞏固提高階段
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'培訓(xùn)，新學(xué)員已有一定獨(dú)立工作能力，帶教老師應(yīng)盡量做到放手不放眼。
新學(xué)員可獨(dú)立臺(tái)上手術(shù)配合，臺(tái)下巡回工作。洗手護(hù)士要求上臺(tái)前了解此次手術(shù)的手術(shù)入路、手術(shù)方法、步驟，器械、敷料的準(zhǔn)備。臺(tái)上配合要默契，有預(yù)見(jiàn)性，傳遞器械要輕、穩(wěn)、快、準(zhǔn)。熟練掌握一般器械及特殊器械的清洗，消毒方法。巡回護(hù)士要求了解各種儀器如吸引器、電刀、超聲刀、腹腔鏡、顯微鏡等儀器的性能、使用方法及其消毒法。熟悉病情觀(guān)察，學(xué)會(huì)總結(jié)手術(shù)室易出差錯(cuò)事故的原因及對(duì)策，培養(yǎng)應(yīng)急和搶救能力。
進(jìn)一步配合專(zhuān)科手術(shù)如骨科、胸外科、腦外科、泌尿外科等，熟練掌握的手術(shù)配合，強(qiáng)化各專(zhuān)科特點(diǎn)。不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)。了解新手術(shù)的技術(shù)，重大手術(shù)、搶救手術(shù)的配合要點(diǎn)，全面提高綜合素質(zhì)。
5、定期考核
采用客觀(guān)與主觀(guān)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法對(duì)新學(xué)員進(jìn)行定期考核。客觀(guān)評(píng)價(jià)以理論考核和技術(shù)操作考核的分?jǐn)?shù)為量化指標(biāo)。理論考核包括巡回護(hù)士、洗手護(hù)士的職責(zé)、手術(shù)步驟的配合、體位安置及注意事項(xiàng)、搶救手術(shù)的工作流程、一般器械及特殊器械的清洗消毒方法、手術(shù)室易出差錯(cuò)事故的原因及對(duì)策;技術(shù)考核包括無(wú)菌技術(shù)、體位安置，穿針比賽、敷料包器械包的包裝及消毒有效期，行靜脈留置針的穿刺術(shù)，常規(guī)儀器的使用。主觀(guān)評(píng)價(jià)以護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師、自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，工作能力及態(tài)度、應(yīng)急能力進(jìn)行量化考核。
6、總結(jié)
新護(hù)理人員經(jīng)上述一系列規(guī)范化培訓(xùn)，既提高基本理論、基本技能，又加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)了一支反應(yīng)快、悟性高、思維敏銳、動(dòng)作靈活的手術(shù)室年輕后備軍。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃7
結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求，通過(guò)實(shí)習(xí)，加深對(duì)組織解剖的了解，熟悉手術(shù)室布局、分區(qū)、工作流程及規(guī)范化管理要求；掌握手術(shù)器械的一般處理原則；了解2—3個(gè)手術(shù)的組織解剖和手術(shù)標(biāo)志；掌握手術(shù)無(wú)菌技術(shù)要求；熟悉手術(shù)室工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。一般實(shí)習(xí)4周。由教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)要求
1．健全組織，成立帶教小組。設(shè)組長(zhǎng)1名，組員若干。
2．根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
3．采取一對(duì)一的帶教方法，重點(diǎn)突出、正規(guī)帶教、專(zhuān)人管理。
（三）培訓(xùn)方法
1．第1周跟隨帶教老師擔(dān)任巡回或器械護(hù)士工作，熟悉手術(shù)環(huán)境，熟悉常用手術(shù)器械的名稱(chēng)和用途，學(xué)會(huì)辨認(rèn)各種消毒滅菌化學(xué)監(jiān)測(cè)指示卡。
2.第2—3護(hù)士在老師帶教下參與一些中、小手術(shù)配合，了解工作程序，常見(jiàn)手術(shù)體位的擺放及常見(jiàn)手術(shù)基本操作，了解術(shù)后手術(shù)器械和手術(shù)間的處理和消毒，了解特殊感染手術(shù)后的消毒隔離。
3.第4周在帶教老師的指導(dǎo)安排下可獨(dú)立完成小手術(shù)的器械、巡回護(hù)士工作，鞏固無(wú)菌操作技術(shù)，了解手術(shù)的解沖標(biāo)志，了解手術(shù)室的工作程序和消毒要求，學(xué)會(huì)給手術(shù)患者施以心理護(hù)理和關(guān)懷。
（四）培訓(xùn)內(nèi)容
1.崗前培訓(xùn)內(nèi)容用1d的時(shí)間熟悉手術(shù)室布局、常用物品擺放位置；了解手術(shù)室規(guī)章制度，如一般規(guī)則、參觀(guān)規(guī)則、接送患者規(guī)則、查對(duì)制度等；了解常用器械名稱(chēng)、用途、傳遞方法，布類(lèi)敷料的名稱(chēng)、規(guī)格，器械包的`規(guī)格、包扎法；熟悉常用無(wú)菌技術(shù)操作，如外科刷手法、戴手套法、穿手術(shù)衣法等。
2.上崗培訓(xùn)內(nèi)容參加器械、巡回護(hù)士工作，了解器械、巡回護(hù)士職責(zé)。參加各班工作，了解各班工作程序，重點(diǎn)與要求。后附石柱縣中醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表。（
五）驗(yàn)收考核
實(shí)習(xí)生結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一周，進(jìn)行專(zhuān)科理論和操作考核，填寫(xiě)實(shí)習(xí)生手冊(cè)，召開(kāi)實(shí)習(xí)小結(jié)會(huì)，征求對(duì)帶教老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
中醫(yī)院手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熃虒W(xué)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查表：
你好！為了改進(jìn)臨床教學(xué)方法，不斷提高護(hù)士帶教質(zhì)量，全面培養(yǎng)護(hù)理人才，請(qǐng)你對(duì)以下問(wèn)題作如實(shí)評(píng)價(jià)。多謝合作！
1.帶教老師態(tài)度好、熱心傳幫
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
2.帶教老師工作嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
3.帶教老師的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)理認(rèn)知掌握較好
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
4.對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行正規(guī)示范
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
5.正確解答實(shí)習(xí)生提出的疑難問(wèn)題
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
6.關(guān)心實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)、生活情況
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
7.崗前培訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，重點(diǎn)突出
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
8.崗位帶教責(zé)任到人，步驟分明
滿(mǎn)意較滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意
9.你認(rèn)為哪位老師服務(wù)態(tài)度最好。
10.你認(rèn)為哪位老師理論知識(shí)掌握最好。
11.你認(rèn)為哪位老師手術(shù)配合中操作最好
12.你認(rèn)為哪位老師不稱(chēng)職
13.你對(duì)手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ饔心睦镄┮庖?jiàn)和建議？
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
20xx年度，手術(shù)室全體人員決心在在主管院長(zhǎng)、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科及外科支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)黨和中央的精神，繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題，按照衛(wèi)生部“鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、提高水平”的總體原則，持續(xù)深入開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”、“迎接三級(jí)綜合醫(yī)院復(fù)評(píng)”等活動(dòng)，全面加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)建設(shè)，不斷改進(jìn)和提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，以為人民健康服務(wù)為宗旨，切實(shí)履行醫(yī)院的社會(huì)職責(zé)，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系；全面加強(qiáng)科室內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)與人力資源管理，引進(jìn)技術(shù)，提高專(zhuān)科創(chuàng)新能力，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化的人才，狠抓科研教學(xué)，提高隊(duì)伍的整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。不斷加強(qiáng)護(hù)理工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量全面提高，努力實(shí)現(xiàn)“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理、精益求精地配合手術(shù)”這一服務(wù)目標(biāo)。
二、護(hù)理目標(biāo)
1.急救器械、藥品合格率100%；
2.手術(shù)器械準(zhǔn)備合格率95%；
3.無(wú)菌物品合格率100%；
4.查對(duì)制度落實(shí)率100%；
5.因護(hù)理措施不當(dāng)發(fā)生的壓瘡發(fā)生率為0；
6.護(hù)理差錯(cuò)及缺陷發(fā)生率≤0.5%；
7.外科手消毒合格率100%；
8.護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)為0；
9.患者對(duì)護(hù)理工作和服務(wù)態(tài)度的滿(mǎn)意度≥90%；
10.護(hù)理文書(shū)合格率≥95%；
11.跌倒墜床發(fā)生率≤0.1%；
12.手術(shù)標(biāo)本保存、交接合格率100%；
13.每個(gè)季度進(jìn)行一次理論；每月進(jìn)行一次操作考核，護(hù)理人員考核合格率≥95％。加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn)力度并進(jìn)行相關(guān)考試。
14.每人制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1篇，鼓勵(lì)廣大護(hù)理人員積極撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取全科在市級(jí)以上刊物發(fā)表或交流論文≥2篇。進(jìn)行科研開(kāi)展工作，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)。
15.加強(qiáng)科內(nèi)人員繼續(xù)教育，進(jìn)行學(xué)分登記及學(xué)分管理，繼續(xù)教育學(xué)分每人每年≥25分。
16.持續(xù)深入開(kāi)展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)建有專(zhuān)科特色的手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理；
17.完善手術(shù)室績(jī)效考核機(jī)制及相關(guān)制度和實(shí)施措施；
18.為醫(yī)院迎接三甲綜合醫(yī)院復(fù)評(píng)做足準(zhǔn)備。按照復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照手術(shù)室現(xiàn)存狀況積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和制定改進(jìn)措施；積極準(zhǔn)備完善相應(yīng)資料，整理成檔；積極向?qū)＜揖拖嚓P(guān)問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教；
三、具體措施
（一）加強(qiáng)科室管理
加強(qiáng)科室的行政管理和業(yè)務(wù)管理，從嚴(yán)治科。加強(qiáng)管理，創(chuàng)新機(jī)制，安全與規(guī)范化管理。完善制度，規(guī)范流程，嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室綜
合質(zhì)量、巡回護(hù)士及器械護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格按照CHA“患者安全目標(biāo)”，切實(shí)將“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”理念推行到手術(shù)室護(hù)理工作中去。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)查對(duì)制度及相關(guān)流程，有效防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式的錯(cuò)誤。嚴(yán)格執(zhí)行“手術(shù)患者病理標(biāo)本管理制度、手術(shù)器械敷料清點(diǎn)制度、手術(shù)中的體位管理制度、手術(shù)室安全管理制度、手術(shù)室護(hù)理缺陷防范制度”，有效杜絕手術(shù)室各項(xiàng)護(hù)理缺陷的發(fā)生。以“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”及“迎接三級(jí)綜合醫(yī)院復(fù)評(píng)”等活動(dòng)作為重點(diǎn)，提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）建立手術(shù)室高效運(yùn)行機(jī)制
科學(xué)、合理、高效地使用手術(shù)室的`人力資源，提高手術(shù)人員素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)手術(shù)人員的管理，優(yōu)化手術(shù)接臺(tái)銜接流程，降低耗材和設(shè)備維修費(fèi)用，提高設(shè)備利用率等。
（三）建立手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建手術(shù)室護(hù)理服務(wù)品牌。
深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”，深入開(kāi)展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提高手術(shù)室專(zhuān)科護(hù)理水平，豐富服務(wù)內(nèi)涵。秉承創(chuàng)優(yōu)精神，堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，從細(xì)節(jié)入手，滿(mǎn)足手術(shù)病人需要，走一條屬于手術(shù)室的創(chuàng)優(yōu)之路。
1.持續(xù)調(diào)動(dòng)手術(shù)室護(hù)理人員積極性：探索手術(shù)室護(hù)士崗位管理模式；建立更加科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)；評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先，樹(shù)立楷模；外送學(xué)習(xí)交流，體現(xiàn)自我價(jià)值；人性化管理模式。
2.管理創(chuàng)新：研究管理創(chuàng)新，探討管理創(chuàng)新的思路及方法，對(duì)提高手術(shù)室運(yùn)營(yíng)管理既有理論意義又有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3.手術(shù)室文化建設(shè)：安全文化建設(shè)、關(guān)愛(ài)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。
4.加強(qiáng)術(shù)前訪(fǎng)視、術(shù)中關(guān)愛(ài)、術(shù)后指導(dǎo)、術(shù)后回訪(fǎng)護(hù)理措施的落實(shí)。
5.做到以人為本，注重人性化服務(wù)。
6.制作及懸掛重要流程圖，如手術(shù)安全核查流程圖等。
7.制定專(zhuān)科化術(shù)前訪(fǎng)視示例：如分專(zhuān)科制定《手術(shù)室致骨科手術(shù)病員須知》、《致泌尿外科手術(shù)病員須知》、《致腔鏡手術(shù)病員須知》等；制定專(zhuān)病化健康宣教：針對(duì)專(zhuān)科典型病種特點(diǎn)設(shè)計(jì)《專(zhuān)病手術(shù)健康宣教手冊(cè)》等。
8.定期開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理研討及質(zhì)量分析會(huì)。
（四）建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全。
1.有效加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理及手術(shù)室安全知識(shí)培訓(xùn)和考核，健全護(hù)理管理體系，開(kāi)展手術(shù)室質(zhì)量體系控制，實(shí)施護(hù)士長(zhǎng)→專(zhuān)科組長(zhǎng)→專(zhuān)科護(hù)士三級(jí)護(hù)理管理工作。堅(jiān)持日查崗，周查房，月通報(bào)，按手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理?xiàng)l例及安全目標(biāo)規(guī)程管理，簽訂手術(shù)室安全責(zé)任狀。強(qiáng)化質(zhì)管員、專(zhuān)科組長(zhǎng)管理職能，每月召開(kāi)質(zhì)量安全分析會(huì)及質(zhì)管員、專(zhuān)科組長(zhǎng)會(huì)議，建立檢查、考評(píng)、反饋制度，科室質(zhì)控小組加大自查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)；定期查找護(hù)理隱患并進(jìn)行分析反饋，從最大程度上降低及預(yù)防各項(xiàng)護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，使各項(xiàng)工作程序化、規(guī)范化。
2.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理，進(jìn)一步完善及落實(shí)科室規(guī)章制度和操作規(guī)程，規(guī)范及進(jìn)一步優(yōu)化手術(shù)室工作流程，保證年事故發(fā)生率為零。專(zhuān)科組長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)競(jìng)聘上崗制。通過(guò)統(tǒng)計(jì)手術(shù)臺(tái)次、滿(mǎn)意度調(diào)查、有無(wú)差錯(cuò)疏忽及投訴、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo)，完善和促進(jìn)護(hù)理工作，不斷提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。
20xx年12月15日
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃9
一 培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，提高護(hù)士專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理水平。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)
理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級(jí)、分層使用護(hù)理人員，提高護(hù)理人員理論
水平及操作技術(shù)，落實(shí)分級(jí)、分層護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核，培養(yǎng)具有
較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(zhǎng)，能較好地解決手術(shù)室護(hù)理，全心全意為患者服
務(wù)的臨床專(zhuān)業(yè)化護(hù)理骨干。加強(qiáng)培養(yǎng)和提高專(zhuān)科護(hù)士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn)）、“求異”（敢于對(duì)不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見(jiàn)）、“求新”（需要有新知識(shí)、新技術(shù)不斷充實(shí)）、“前瞻”（有計(jì)劃、有預(yù)見(jiàn)性地處理各種情況的意識(shí)）。要求專(zhuān)科護(hù)士在接受培訓(xùn)后能夠做到，具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術(shù)室護(hù)理工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)；
（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn)；
（五）掌握手術(shù)室患者安全管理；
（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)；
（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)措施；
（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
二、培訓(xùn)形式及方法
一 培訓(xùn)突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1. 分層次培訓(xùn)：根據(jù)不同年資、職稱(chēng)和崗位需要，開(kāi)展分層次
培訓(xùn)，摒棄教條訓(xùn)練模式，一起上，無(wú)重點(diǎn)。
2、培訓(xùn)方法采取理論授課與臨床實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范
手術(shù)室常用護(hù)理技術(shù)操作，采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方
法
3.針對(duì)過(guò)去通科配合手術(shù)護(hù)士所存在的問(wèn)題，結(jié)合手術(shù)室專(zhuān)業(yè)特性重點(diǎn)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，另外還有社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護(hù)患交流等知識(shí)，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式，講課老師包括護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科組長(zhǎng)、外科醫(yī)
生、高年資手術(shù)室護(hù)士和廠(chǎng)家技術(shù)人員。
三 專(zhuān)科理論講課內(nèi)容：
1手術(shù)室護(hù)理發(fā)展及圍手術(shù)期護(hù)理概念。
2手術(shù)室專(zhuān)科護(hù)士的相關(guān)概念。
3手術(shù)室管理及相關(guān)制度，
4手術(shù)室感染及預(yù)防控制
5圍手術(shù)期的護(hù)理
6患者的'安全管理
7手術(shù)配合技術(shù)及手術(shù)操作技術(shù)
8新業(yè)務(wù)新技術(shù)
9手術(shù)室職業(yè)安全防護(hù)
（1）專(zhuān)科手術(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
（2）專(zhuān)科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展，手術(shù)配合要點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。
（3）手術(shù)器材新進(jìn)展及應(yīng)用，專(zhuān)科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項(xiàng)及一般故障排除等。
（4）急救護(hù)理知識(shí)，包括過(guò)敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
（5）專(zhuān)科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本專(zhuān)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓(xùn)
操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項(xiàng)操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護(hù)士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類(lèi)專(zhuān)科手術(shù)，提高了護(hù)士配合手術(shù)的熟練程度。
各科室手術(shù)輪轉(zhuǎn).
5考核
（一）考核組織：
學(xué)員完成規(guī)定課程和臨床實(shí)踐培訓(xùn)后，由專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)小組對(duì)其進(jìn)行考核。
（二）考核形式：采取理論筆試、實(shí)踐能力考核及考勤記錄。
（三）考核內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)科護(hù)理技能、考勤情況。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃10
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要，具有良好的職業(yè)道德，全面系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)和掌握手術(shù)室的基本知識(shí)和理論，掌握手術(shù)室護(hù)理技術(shù)，從而對(duì)手術(shù)配合運(yùn)用自如，成為現(xiàn)代手術(shù)護(hù)理工作需要的使用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
二、帶教計(jì)劃：
第一周 熟悉環(huán)境：
1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設(shè)備與設(shè)施，潔凈手術(shù)室的分類(lèi)，介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、入敷料室，熟悉各類(lèi)敷料的'尺寸、名稱(chēng)、用途。
3、講解器械清洗機(jī)操作流程，器械打包滅菌方法。
4、了解低溫滅菌操作方法
3、講解各類(lèi)手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。
第二、三、四周 巡回工作帶教
1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作，一對(duì)一的講解使學(xué)員盡快掌握巡回護(hù)士職責(zé)。
2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。
第二個(gè)月 洗手工作帶教
1、由導(dǎo)師帶領(lǐng)參加基本外科常見(jiàn)手術(shù)如疝修補(bǔ)、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合；參加?jì)D產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合，如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈；安排骨科中小手術(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員手術(shù)配合過(guò)程中的無(wú)菌操作方法，規(guī)范其無(wú)菌操作。
第三、四個(gè)月 手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨(dú)立性的培養(yǎng)
1、由導(dǎo)師指導(dǎo)完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合，反復(fù)帶教。
2、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù)，并由學(xué)員獨(dú)立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。
第五個(gè)月 大手術(shù)專(zhuān)人帶教
根據(jù)學(xué)員的要求有針對(duì)性的安排專(zhuān)人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。
第六個(gè)月 考核與反饋
1、通過(guò)授課與實(shí)踐相結(jié)合，掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。
2、安排理論和操作考試兩大部分。
3、由帶教領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋，總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃11
崗前培訓(xùn)工作是確保護(hù)理質(zhì)量和患者安全的重要措施，體現(xiàn)了護(hù)士自身價(jià)值和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使護(hù)理做到科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)有利于新護(hù)士更快地適應(yīng)手術(shù)室環(huán)境，熟悉手術(shù)室規(guī)章制度及操作流程，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，更好地投入工作為患者服務(wù)，提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。本文旨在介紹我科手術(shù)室新護(hù)士崗前培訓(xùn)模式，探討新護(hù)士的培訓(xùn)方法。
1早期崗前培訓(xùn)模式
新護(hù)士入科后，即分配至各教員一對(duì)一跟班帶教，無(wú)系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃和課程。以往操作考核由教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，無(wú)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2現(xiàn)行的崗前培訓(xùn)模式
2.1確定分層管理理念采用分層管理的理念，即護(hù)士長(zhǎng)副護(hù)士長(zhǎng)教學(xué)組長(zhǎng)專(zhuān)科組長(zhǎng)，充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
2.2制訂培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間、課程的設(shè)置、教員的選擇及考核等。
2.2.1選擇教材手術(shù)室護(hù)理涉及內(nèi)容繁多、教科書(shū)中的內(nèi)容分散，隨著手術(shù)室器械儀器的快速更新、醫(yī)療水平的提高，手術(shù)室環(huán)境流程的改善，很多手術(shù)室專(zhuān)科技術(shù)書(shū)籍中的內(nèi)容已落后。鑒于上海市護(hù)理學(xué)會(huì)對(duì)手術(shù)室護(hù)士適任證書(shū)的考核教材為20xx年出版、周嫣主編的《實(shí)用手術(shù)室護(hù)理》，所以此次選擇的教材與其一致。
2.2.2培訓(xùn)時(shí)間新護(hù)士入科后，利用每周六的休息時(shí)間集中培訓(xùn)，為期3個(gè)月。
2.2.3培訓(xùn)課程的安排剛畢業(yè)的護(hù)士工作熱情高，一方面要保護(hù)其積極性，創(chuàng)造輕松和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，以期達(dá)到良好的激勵(lì)效果[2];另一方面抓好基礎(chǔ)培訓(xùn)，注重?zé)o菌觀(guān)念、配合意識(shí)和慎獨(dú)意識(shí)的培養(yǎng)。重點(diǎn)要求護(hù)士掌握基本知識(shí)、理論和技能，熟悉手術(shù)體位的安置，熟練配合各科常見(jiàn)的中、小型手術(shù)以及常見(jiàn)手術(shù)與麻醉的配合。所以，課程設(shè)置包括基礎(chǔ)理論、操作技能及專(zhuān)科理論三部分。基礎(chǔ)理論包括手術(shù)室規(guī)章制度、各工作人員職責(zé)、消毒隔離、護(hù)理文書(shū)、整體護(hù)理等;操作技能包括刷手、穿無(wú)菌衣、鋪無(wú)菌臺(tái)、各種手術(shù)體位的'安置、穿針等;儀器設(shè)備的培訓(xùn)包括手術(shù)床、無(wú)影燈、電刀等常用設(shè)備的使用。專(zhuān)科理論包括各手術(shù)組常見(jiàn)的手術(shù)配合及儀器設(shè)備。共分為六個(gè)專(zhuān)科組，即普外組、泌外組、腦外組、骨科組、腔鏡組、心胸外科組。此外，還增加了素質(zhì)教育的課程，邀請(qǐng)前輩講述我院手術(shù)室發(fā)展史及手術(shù)室護(hù)士素質(zhì)要求。共計(jì)18次課程，33學(xué)時(shí)。
2.2.4培訓(xùn)教員的選擇擔(dān)任崗前培訓(xùn)的教員為工作8年以上的全科護(hù)士，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)及扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，基本為各專(zhuān)科手術(shù)組的組長(zhǎng)，組織及表達(dá)能力強(qiáng)。對(duì)教員的要求：擔(dān)任理論授課的教員需準(zhǔn)備教案，制作幻燈片，準(zhǔn)備本次授課內(nèi)容的試卷及答案一份，上課前一周交電子版至教學(xué)組長(zhǎng)。擔(dān)任操作示教的教員制定操作流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，上課前一周交電子版至教學(xué)組長(zhǎng)。授課教員應(yīng)明確授課內(nèi)容和時(shí)間，重點(diǎn)突出，且做到理論充分聯(lián)系實(shí)際工作。
2.2.5培訓(xùn)方式形式多樣化，采取理論授課和操作示范、護(hù)士練習(xí)的方式;組織安排培訓(xùn)基地參觀(guān)，學(xué)習(xí)各種設(shè)備器械的制作原理、使用方法及注意事項(xiàng)。
2.2.6考核方式一周授課內(nèi)容在次周組織考試，考核形式為理論考核和操作考核。在培訓(xùn)期間，除單科考核外，還安排了中期考核、終末考核及操作競(jìng)賽活動(dòng)。
2.3反饋與評(píng)估制定崗前培訓(xùn)調(diào)查表，內(nèi)容包括：對(duì)崗前培訓(xùn)的課程安排，如組織形式、時(shí)間安排、授課內(nèi)容，最佳課程及可以調(diào)整的課程內(nèi)容，授課教員的評(píng)價(jià)等。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃12
一、熟練掌握婦科門(mén)診各類(lèi)小手術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥，嚴(yán)格無(wú)菌操作，手術(shù)操作規(guī)范化。
二、對(duì)宮頸贅生物、宮頸息肉、宮頸炎等宮頸的手術(shù)要求熟練掌握手術(shù)操作。
三、了解掌握各類(lèi)診斷性刮宮的要領(lǐng)，掌握手術(shù)操作過(guò)程，如：絕經(jīng)期婦女的'分段診刮；生育期婦女的功血全面診刮；生殖器結(jié)核的診刮；不孕癥婦女的診刮等，要求掌握手術(shù)操作。
四、宮頸炎的物理治療，要求掌握手術(shù)操作。
五、外陰囊腫、外陰膿腫等外陰的手術(shù)，熟練解剖位置，要求掌握手術(shù)操作。
六、對(duì)少見(jiàn)的手術(shù)，要求了解。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃13
一、新上崗護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
1、 第一階段
（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)
①熟悉手術(shù)室環(huán)境布局
②熟悉手術(shù)室各種規(guī)章制度
③熟悉手術(shù)室工作人員崗位職責(zé)
④熟悉手術(shù)室護(hù)理工作
（2）實(shí)施方法
① 介紹手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度等理論
② 示范講解手術(shù)室各種典型手術(shù)如何擺臺(tái)
③ 實(shí)施手術(shù)時(shí)實(shí)地講解擺臺(tái)
④ 進(jìn)行理論考核及操作考核
2、第二階段
（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)
①熟悉手術(shù)室工作特點(diǎn)
②掌握手術(shù)室無(wú)菌技術(shù)操作
③熟悉敷料室、器械室工作
④ 模擬教學(xué)
（2）實(shí)施方法
器械室
① 介紹環(huán)境
② 了解器械室工作特點(diǎn)及工作性質(zhì)
③ 常用外科、骨科器械名稱(chēng)及用途
④ 手術(shù)器械包的打法
敷料室
① 各種敷料的名稱(chēng)及用途
② 各種敷料包的包法
③ 各種敷料的疊法
④ 各種單包敷料的包法
3．第三階段
（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)
① 掌握正規(guī)無(wú)菌操作
② 普外、泌尿科小、中、大手術(shù)配合
③ 手術(shù)室工作流程
④ 手術(shù)室護(hù)士各崗位職責(zé)
（2）實(shí)施方法
① 專(zhuān)人帶教典型手術(shù)配合（甲狀腺、乳腺、闌尾、胃腸道） ② 安排適宜的手術(shù)
③ 反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)
4．第四階段
（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)
① 婦產(chǎn)科小、中、大手術(shù)配合
② 熟悉特殊物品的準(zhǔn)備、手術(shù)體位
（2）實(shí)施方法
① 專(zhuān)人帶教典型手術(shù)配合（剖腹產(chǎn)、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤）
② 安排相應(yīng)的.手術(shù)
③ 反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)
④ 進(jìn)行理論考核及操作考核
考核方法：每階段結(jié)束后，進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核，成績(jī)達(dá)85分合格。洗手護(hù)士，巡回護(hù)士工作質(zhì)量考核85分合格。
二、低年資護(hù)士（2~3年護(hù)士）培訓(xùn)計(jì)劃
（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)
① 掌握防范差錯(cuò)事故的措施。
② 急診手術(shù)的配合
③ 完成各專(zhuān)科大、中、小典型手術(shù)的配合
④ 掌握常見(jiàn)手術(shù)體位的應(yīng)用及放置方法。
（2）實(shí)施方法
① 在高年資護(hù)士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 鞏固第一年的手術(shù)，掌握急診手術(shù)的配合
③ 能獨(dú)立完成各種大、中、小手術(shù)的配合，注意各種外科無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓(xùn)練
考核：每半年專(zhuān)科理論考核一次，成績(jī)達(dá)85分合格。技術(shù)操作每半年考核一次，90分合格。洗手護(hù)士，巡回護(hù)士工作質(zhì)量考核90分合格，每半年一次。
三、高年資護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)
① 新開(kāi)展手術(shù)的配合
② 急救性手術(shù)的配合
③ 完成各專(zhuān)科大、中典型手術(shù)的配合
④ 進(jìn)行專(zhuān)科性手術(shù)培訓(xùn)
（2）實(shí)施方法
① 在護(hù)士長(zhǎng)的及醫(yī)生的指導(dǎo)下完成重大手術(shù)的配合
② 掌握新開(kāi)展手術(shù)的配合技巧
③ 能獨(dú)立完成各種大、中手術(shù)的配合，注意各種外科無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓(xùn)練
考核：每半年專(zhuān)科理論考核一次，成績(jī)達(dá)85分合格。技術(shù)操作每半年考核一次，90分合格。洗手護(hù)士，巡回護(hù)士工作質(zhì)量考核90分合格，每半年一次。
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃14
第1～2周
工作內(nèi)容：手術(shù)器械包扎、清潔、保養(yǎng)
目的及要求：了解手術(shù)室環(huán)境、布局，學(xué)習(xí)有關(guān)管理規(guī)定了解常用器械名稱(chēng)及用途、器械包裝規(guī)格及要求
第3～4周
工作內(nèi)容：目的及要求：熟悉手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度
第5～6周
工作內(nèi)容：目的及要求：掌握套管針靜脈穿刺技術(shù)
了解器械的清潔、保養(yǎng)方法
了解各類(lèi)敷料的名稱(chēng)、用途、規(guī)格及折疊方法婦科、普外手術(shù)配合（器械/巡回工作）了解器械/巡回工作要求和程序掌握常用無(wú)菌術(shù)了解婦科、普外手術(shù)特點(diǎn)
了解手術(shù)體位擺放原則及所需體位墊種類(lèi)普外、泌外手術(shù)配合（主要為器械配合）
掌握仰臥位、俯臥位、截石位擺放要求掌握手術(shù)器械器械處理，手術(shù)間清潔了解特殊感染手術(shù)前后手術(shù)間的消毒隔離掌握常規(guī)腹部手術(shù)入路、解剖層次
第7～10周
工作內(nèi)容：專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修手術(shù)配合
胸科、骨科手術(shù)配合（如無(wú)專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修手術(shù)）目的.及要求：掌握無(wú)菌技術(shù)操作及專(zhuān)科技術(shù)操作
基本掌握專(zhuān)科特殊器械的使用方法和注意事項(xiàng)第11周
工作內(nèi)容：目的及要求：了解體外循環(huán)的手術(shù)配合步驟及要求第12周
工作內(nèi)容：目的及要求：專(zhuān)科理論、技術(shù)操作考核（套管針穿刺、無(wú)菌術(shù)）
熟悉專(zhuān)科手術(shù)體位的擺放掌握手術(shù)入路及解剖層次心胸外科、腹腔鏡手術(shù)配合腹腔鏡的各種參數(shù)的設(shè)置特殊器械的清洗及保養(yǎng)根據(jù)要求彌補(bǔ)不足，參觀(guān)學(xué)習(xí)聽(tīng)取進(jìn)修生工作意見(jiàn)或建議
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃15
一.崗前培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目的：熟悉手術(shù)室環(huán)境、了解手術(shù)室工作性質(zhì)及各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快投入手術(shù)室護(hù)理工作。
2、培訓(xùn)形式:采取專(zhuān)人授課的方式。(1)介紹手術(shù)室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度(申護(hù)士長(zhǎng))(2)講解各級(jí)各類(lèi)人員職責(zé)及各種醫(yī)療設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)(魏護(hù)士長(zhǎng))(3)常用基本操作及各項(xiàng)無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程(宋xx)(4)手術(shù)室各項(xiàng)消毒技術(shù)規(guī)范(丁xx)
二、崗位培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目的：主要是提高護(hù)士的三個(gè)素質(zhì)加快新護(hù)士的成長(zhǎng)。
(1)思想素質(zhì)：培養(yǎng)新護(hù)士良好的職業(yè)道德，樹(shù)立全心全意為患者、為臨床醫(yī)生服務(wù)的思想，熱愛(ài)本職、安心手術(shù)室工作，自覺(jué)遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)心理素質(zhì)：讓新護(hù)士認(rèn)識(shí)到手術(shù)室工作是集科學(xué)性、嚴(yán)肅性、協(xié)作性、主動(dòng)性及風(fēng)險(xiǎn)性于一體的復(fù)雜工作，要養(yǎng)成慎獨(dú)的工作行為、細(xì)致的工作作風(fēng)、穩(wěn)定的
情緒，有堅(jiān)強(qiáng)的自我約束力、應(yīng)變能力和吃苦耐勞的能力。
(3)業(yè)務(wù)素質(zhì)：參加護(hù)理專(zhuān)題教育，統(tǒng)一護(hù)理基礎(chǔ)技能操作，豐富手術(shù)是基本理論知識(shí)，掌握無(wú)菌技術(shù)及消毒隔離技術(shù)。
2、培訓(xùn)形式：有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的`資深護(hù)理人員帶教，帶教老師具有高度的工作責(zé)任心、優(yōu)良的職業(yè)道德素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)科理論及嫻熟的配合技能以及良好的帶教
能力。要求新護(hù)士注重學(xué)習(xí)方法，勤做筆記，做到術(shù)前認(rèn)真預(yù)習(xí)、術(shù)中積極配合、術(shù)后分析小結(jié)，尤其對(duì)配合特點(diǎn)、手術(shù)醫(yī)生習(xí)慣和跟班老師提出的問(wèn)題，制定出改進(jìn)措施。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)巡回與器械護(hù)士工作內(nèi)容、值班職責(zé)、工作程序及工作重點(diǎn)等方面的培訓(xùn)。
(1)護(hù)理宗旨、人員結(jié)構(gòu)、排班模式及潔凈手術(shù)室的管理。(申xx)
(2)各項(xiàng)規(guī)章制度。(魏xx)
(3)常見(jiàn)無(wú)菌技術(shù)操作及消毒滅菌技術(shù)。(宋xx)
(4)手術(shù)是醫(yī)院感染預(yù)防與控制。 (丁xx)
(5)常見(jiàn)手術(shù)體位的擺放及注意事項(xiàng)(魏xx)
(6)常見(jiàn)手術(shù)儀器的操作方法、維護(hù)及注意事項(xiàng)。(魏xx)
(7)圍手術(shù)期護(hù)理。(董xx)
(8)患者安全管理。(申xx)
(9)手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)。(各帶教老師)
(10)手術(shù)是職業(yè)安全與防護(hù)。(各帶教老師)
(11)手術(shù)時(shí)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。(各帶教老師)
4.考試考核：
1、每月征求各帶教老師對(duì)新護(hù)士工作的意見(jiàn)建議。
2、每季由護(hù)士長(zhǎng)或代繳組長(zhǎng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論及技術(shù)操作。
3、半年檢查一次護(hù)士應(yīng)急能力的處理情況。
【手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃】相關(guān)文章：
手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃06-10
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃（精選11篇）07-18
手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃（精選10篇）05-08
（必備）手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃15篇10-23
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃(優(yōu)選15篇)10-24
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃[合集15篇]10-23
手術(shù)室培訓(xùn)計(jì)劃【合集15篇】10-24