幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案（精選11篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案，歡迎大家分享。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 1
為了切實增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理能力，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力，樹立安全感和自我保護(hù)意識。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校XX年安全教育工作計劃的安排，在第XX個消防日之際，開展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”消防主題教育活動，為確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長： 陳宏生
副組長： XX
組 員： 閆XX
二、活動主題
找火災(zāi)隱患，保家庭平安
三、活動內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”
(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;
(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全校火災(zāi)逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關(guān)消防的國旗下講話;
(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的'活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 2
為了貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)方針，通過急救知識培訓(xùn)，提高家長的應(yīng)急救護(hù)能力，預(yù)防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象，有效控制事態(tài)的擴(kuò)張，減少或避免安全隱患，特制定本方案。
一、適用范圍
縣中心幼兒園全體家長。
二、培訓(xùn)模式
理論講授和實踐操作訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)方式
邀請縣紅十字會的專家老師來我園進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)。
四、參訓(xùn)對象
縣中心幼兒園全體家長（班級教師通知每位家長都應(yīng)參會）、各班班主任。
五、培訓(xùn)地點
縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
六、培訓(xùn)時間
20xx年4月27日晚上18：30
七、培訓(xùn)內(nèi)容
（一）救護(hù)新概念及日常意外的簡單處理方法。
（二）氣道異物梗塞的預(yù)防和現(xiàn)場急救。
（三）意外傷害救護(hù)和突發(fā)事件的`避險自救。
（四）心肺復(fù)蘇適合對象和具體操作流程。
八、主要工作分工
負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)、安排工作，邀請函發(fā)放，LED（縣中心幼兒園安全月——家長應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動）
做好培訓(xùn)記錄、班級家長簽到工作（簽到表準(zhǔn)備）。
銘牌制作（劉月霞、董朝曉、主持人），活動現(xiàn)場的拍攝和信息報送工作。
場地布置、茶水的準(zhǔn)備工作。
注：各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場，并坐于會場第一排，一同做好家長簽到工作。
縣中心幼兒園
20xx年4月19日
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 3
一、防摔傷：
定期檢修運(yùn)動器材、大型玩具，確保其安全，幼兒活動時一旦發(fā)生摔傷，出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷，嚴(yán)重者立即送醫(yī)院救診。
二、防觸電：
電源插頭和轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等，避免幼兒攀爬，一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救。
三、防燙傷：
日常使用的開水、湯、稀飯等，要放在幼兒觸摸不到的高處，被燙后，輕微的立即脫去外衣，用冷水淋，重則需要立即上醫(yī)院。
四、防火災(zāi)：
滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方，以防不便。通道口不放置雜物，確保出口暢通。一旦明火發(fā)生，應(yīng)及時使用泡沫滅火器，并撥打火警電話“119”。
五、防食物中毒：
購置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的`。制作的食品在開飯前半小時由專人試吃，并留樣待用，發(fā)現(xiàn)幼兒中毒，立即送醫(yī)院。
六、防藥物中毒：
藥品應(yīng)有保健老師專人保管，并按醫(yī)囑定時定量由專人喂藥，不讓孩子自己拿藥吃，一旦發(fā)現(xiàn)錯服或多服藥時，應(yīng)立即催吐，若中毒嚴(yán)重則立即撥打“120”急救中心電話送醫(yī)院。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 4
發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
一、觸電解脫方法：
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源，可用干燥的.木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
二、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法：
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對口進(jìn)行人工呼吸；
4、觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；
5、若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進(jìn)行。
6、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
7、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。
8、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向社會發(fā)展局報告。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 5
一、活動目的
1、為增強(qiáng)全體師生的消防減災(zāi)意識和技能，普及消防減災(zāi)知識和技能，特進(jìn)行本次培訓(xùn)。
2、學(xué)習(xí)滅火器的相關(guān)知識，進(jìn)行干粉滅火器滅火演練。
3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。
二、活動程序
1、冰塘幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立學(xué)校義務(wù)消防隊。
3、制定活動預(yù)案
4、在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下進(jìn)行活動。
5、活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)反思。
三、消防減災(zāi)安全培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李麗珠副組長：吳愛琴
成員：張春花黃云標(biāo)張敏陳淑敏
四、各崗職責(zé)
組長：主管本次活動的設(shè)計、實施、驗收等全程。
副長：負(fù)責(zé)本次活動預(yù)案編程，并在組長領(lǐng)導(dǎo)下籌備活動物資，負(fù)責(zé)活動的安全工作。
消防安全工作小組：負(fù)責(zé)消防安全培訓(xùn)活動的檢查落實，對消防安全培訓(xùn)成功的.負(fù)責(zé)，并組織好活動的總結(jié)、反思。
五、消防安全培訓(xùn)步驟
1、消防減災(zāi)安全培訓(xùn)活動步驟
（1）李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。
（2）由教職工代表進(jìn)行干粉滅火和器滅火實戰(zhàn)操作。
2、物資準(zhǔn)備
（1）干粉滅火器：2臺
（2）火源槽：1個
（3）廢布等裝半槽。
（4）消防栓：1部
六、場地安排:
xxx
七、滅火演練現(xiàn)場指揮：
李麗珠
八、實際操作教師代表：
xxx
九、具體實施時間：
20xx年9月28日下午17：30
十、活動紀(jì)律：
1、珍愛生命，安全第一，全體教職員工必須參加本次活動。
2、活動中要遵守紀(jì)律，尊敬教官，刻苦學(xué)習(xí)，務(wù)求學(xué)會，自覺保持秩序。
3、在實戰(zhàn)現(xiàn)場，要自覺保持秩序，牢記要領(lǐng)，勇敢面對，不可畏懼、慌張，絕不準(zhǔn)許出現(xiàn)脫逃、哄叫等現(xiàn)象。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要恪盡職守，組織好本組成員的學(xué)習(xí)、演練、驗收，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，與活動無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入演練場地。
十一、拍照：
張敏
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 6
按照《管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《xx省幼兒園（所）管理辦法》的有關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范我市民辦幼兒園的辦園行為，提高辦園水平，努力營造舒適、文明、安全的育人環(huán)境。確保廣大學(xué)齡前兒童身心健康和生命安全。
一、工作目標(biāo)
（一）建立民辦幼兒園備案制度，對符合辦園條件的幼兒園重新備案；對現(xiàn)有幼兒園的`辦園資質(zhì)進(jìn)行重新審核；對符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園頒發(fā)《開辦許可證》。
（二）對辦園條件差、消防和衛(wèi)生等方面存在安全隱患的限期整改，整改后仍不符合要求的堅決予以取締并依法吊銷其原有《開辦許可證》。
（三）實行民辦幼兒園定級管理制度，對全市民辦幼兒園按質(zhì)定級、分類管理。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證整頓工作的順利開展并取得實效，市政府成立xx市整頓民辦幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx副市級調(diào)研員
副組長：xx市教育局局長
成員：xx市政府教育督導(dǎo)室主任
教育局副局長
xx市發(fā)展和改革局黨委書記
xx市公安局副局長
xx市衛(wèi)生局副局長
xx市局副局長
xx市財政局副局長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由呂玉君擔(dān)任。（辦公室電話：xx）
三、工作步驟和方法
第一階段：培訓(xùn)、自查和申報階段。
6月10日—6月20日為組織培訓(xùn)階段；6月22日—6月27日，幼兒園《xx市民辦幼兒園舉辦標(biāo)準(zhǔn)和審批程序》進(jìn)行自查，并向教育局和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提出申請（未申請的不予檢查）。
第二階段：檢查、評估階段。
6月30日—7月4日，由市政府牽頭，教育、衛(wèi)生、交通、公安、消防、物價等部門《xx市民辦幼兒園舉辦標(biāo)準(zhǔn)和審批程序》進(jìn)行綜合檢查。
第三階段：整改階段。
7月7日—7月18日，由市整頓民辦幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對不符合辦園條件的幼兒園下發(fā)整改通知書，限期整改。
第四階段：總結(jié)通報階段。
7月21日—8月1日，由市整頓民辦幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對本次專項整治行動進(jìn)行匯總、形成通報，并向符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園頒布發(fā)《開辦許可證》。
第五階段：評估定級階段。
8月4日—8月15日，已獲取《開辦許可證》的幼兒園依照《xx市民辦幼兒園評估（試行）》自行申報，填寫《xx市民辦幼兒園類別申報表》，綜合評價幼兒園類別。
四、責(zé)任分工
（一）教育局作為學(xué)前教育工作的主管部門，負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門盡快制定《xx市民辦幼兒園舉辦標(biāo)準(zhǔn)和審批程序》，并上報市政府審定。衛(wèi)生局、公安局、交通局、物價局、財政局負(fù)責(zé)向教育局提供本部門對幼兒園辦園行為的相關(guān)要求。
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街對轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園實行屬地管理。各街道配合教育局對城區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園舉辦、停辦情況進(jìn)行登記注冊，并組織培訓(xùn)及申報工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園舉辦、停辦情況進(jìn)行登記注冊，并組織培訓(xùn)及申報工作。
（三）在綜合檢查過程中，教育局負(fù)責(zé)對幼兒園辦園資質(zhì)、師資力量及辦學(xué)能力的檢查；公安局負(fù)責(zé)對幼兒園消防安全工作的檢查；衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對幼兒園飲食衛(wèi)生安全、兒童和在崗員工健康狀況及園內(nèi)衛(wèi)生、消毒、防疫、兒童營養(yǎng)等方面的檢查；交通局、公安局負(fù)責(zé)對幼兒園接送兒童車輛安全情況的檢查。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 7
安全教育是幼兒園教師必須掌握的一項必要技能，也是保障幼兒園教學(xué)質(zhì)量和保障幼兒安全的重要環(huán)節(jié)。幼兒園教師必須學(xué)習(xí)安全教育知識，掌握安全應(yīng)對方法，提升自己的安全意識，確保幼兒在學(xué)習(xí)生活中的安全。
一、安全教育內(nèi)容
1、消防安全
幼兒園是一座孩子們的學(xué)習(xí)、成長的樂園。然而，幼兒園內(nèi)存在著各種各樣的安全隱患。消防安全是幼兒園安全教育中的重點，有關(guān)方面還要建立健全消防安全制度，并進(jìn)行定期的消防演練，以確保幼兒園的`消防安全。
2、食品安全
食品安全意識是幼兒園教師必備的一種意識。作為幼兒園的飲食提供者，教師有義務(wù)保證每一餐幼兒的餐飲安全。要教育幼兒要保持良好的個人衛(wèi)生及飯菜衛(wèi)生，幫助幼兒建立正確的飲食習(xí)慣。 3、交通安全
幼兒長年齡小、見識少，在幾歲的年紀(jì)還不懂得“怎樣安全過馬路”。因此，交通安全教育更是必須關(guān)注的一個方面。幼兒園教師要切實深入安全教育，讓幼兒們掌握正確的交通安全意識。還要教育家長要負(fù)起交通安全的責(zé)任，帶領(lǐng)幼兒出行要注意安全、按照交通規(guī)則行駛。
4、防盜、防拐，人身安全
幼兒的安全不止在學(xué)校，妥善的防盜、防拐很重要，人身安全更是忽視不得。幼兒園教師要啟發(fā)幼兒園形成良好習(xí)慣，號召家長們與園方緊密配合，共同打造一個關(guān)心幼兒安全的園所，為幼兒免去受到意外傷害。
二、安全教育方式
（一）組織培訓(xùn)
幼兒園老師安全意識要持續(xù)地提高，而安全常識、指南也在不斷更新，需要及時地進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，可以明確和學(xué)習(xí)最先進(jìn)的安全措施，提高緊急事件處置能力，增加自己對幼兒園安全事故的預(yù)防能力，保衛(wèi)孩子的安全。
（二）安全演練
每學(xué)期對幼兒園內(nèi)的應(yīng)急演練、救援演練、疏散演練進(jìn)行安排。幼兒園教師要切實落實消防演練、建立應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行公開演練，讓幼兒在日常學(xué)習(xí)生活中掌握安全技能，應(yīng)對突發(fā)事件。
三、安全教育方法
1、兒童語言安全教育法
教師利用孩子們聽京劇或耳熟能詳?shù)墓适隆⒏枨⒂螒虻确绞剑龑?dǎo)幼兒“聽話、小心、警惕、不害怕，幸福”等。
2、本體性教育法
通過體驗切身生活，幼兒自己去發(fā)掘、探究安全的重要性和方法，從而形成正確的安全觀念，懂得怎樣保護(hù)自己。
3、情感共鳴評價法
以幼兒樂學(xué)的精神和喜愛幼兒故事的天性，教師可設(shè)計和選擇一些簡單易懂的、與生活相融的故事情節(jié)，讓幼兒以情感共鳴的方式理解并記住安全知識。
4、顯式體驗教育法
在幼兒園內(nèi)以直觀的方式進(jìn)行安全教育如利用模型制作、游戲、實地考察等形式，帶領(lǐng)幼兒親身經(jīng)歷安全事件過程，鍛煉幼兒的安全意識、解決問題能力和團(tuán)隊合作能力。
四、保證教師的安全能力
1、購置安全用品
幼兒園應(yīng)購買相關(guān)的安全設(shè)施，如煙霧探測器、滅火器等。為了保障幼兒安全，幼兒園必須清楚和合理地安排教材、器材的使用和存放。
2、建立健全人身安全防護(hù)制度
包括校園看守制度、門衛(wèi)制度等一系列制度，實行“三步判斷”制度，即步入校門時、進(jìn)入教室或其他活動場所及離開校園時，必須進(jìn)行嚴(yán)格的識別、查看和記錄，確保每名幼兒的安全。
3、加強(qiáng)幼兒家長教育
幼兒教師不能單獨(dú)依靠幼兒園教育幼兒，在教育家長方面也要大力發(fā)揮作用。幫助他們理解幼兒的行為，教育家長要對幼兒管理、生活和安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，杜絕意外事件發(fā)生。
4、嚴(yán)格教師進(jìn)校門制度
進(jìn)入幼兒園，教師要向接待人員出示身份證，上崗之前還需接受幼兒園相關(guān)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使教師在業(yè)務(wù)、技能方面更加組織、合理、科學(xué)。幼兒園教師一旦發(fā)現(xiàn)安全問題就必須及時報告并及時消除。
總之，對于幼兒園教師來說，安全教育是一項必要的教育工作，也是幼兒園安全工作的重點和核心。幼兒園教師在安全教育中必須總結(jié)經(jīng)驗，掌握科學(xué)的方法和技巧，增強(qiáng)個體對安全的意識和制度的執(zhí)行力
度，堅決保障幼兒的安全。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 8
一、演練主題：
師生火災(zāi)緊急疏散。
二、演練的目的意義：
通過本次演練提升我園火災(zāi)疏散演練的組織與管理水平，強(qiáng)化師幼安全意識和火災(zāi)疏散能力，培養(yǎng)幼兒終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練場景設(shè)置：
本次演練設(shè)定為區(qū)域游戲時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。
四、演練時間和地點：
1.時間安排：20xx年11月5日下午2：30分。
2.地點安排：園內(nèi)。師生由班級或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。
五、參與演練人員：
全體幼兒和教師。
六、活動準(zhǔn)備
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工：
1.應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：李秋香
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：李曼
成員：龐成美云、王歡歡、佘丹
職責(zé)：⑴全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；
⑵執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；
⑶合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；提醒教師熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2.應(yīng)急疏散演練工作小組
⑴組織協(xié)調(diào)組
組長：李曼
成員：蔣梅、端禎云、梁珊珊、王歡歡
職責(zé)：①負(fù)責(zé)演練方案的.制定；②做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；③做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；④負(fù)責(zé)科學(xué)編制應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；⑤組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；⑥負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。
⑵宣傳報道組
組長：王小杰
成員：蔣梅、端禎云、梁珊珊、班主任
職責(zé)：①負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；②負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
⑶疏散引導(dǎo)組
組長：李曼
成員：蔣學(xué)林、談翠云、姚珍、冉春燕
安全崗人員職責(zé)：①組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；②及時扶助摔倒及受傷師生；③及時報告疏散過程中的重大險情；④疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
⑷搶險救護(hù)組
組長：時冬梅
成員：蔣學(xué)林、袁麗思、時冬梅
職責(zé)：①負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師幼，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；②如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師幼運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；③檢查師幼身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
⑸后勤保障組
組長：王歡歡
成員：王小杰、王歡歡、蔣學(xué)林
職責(zé)：①制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；②布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；③負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；④負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；⑤負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；⑥演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、應(yīng)急疏散路線安排：
1.疏散路線安排，東邊樓梯中一、大一、中二、大二；西邊樓梯中四、大四、中三、大三。
2.集結(jié)地為操場。
九、演練工作準(zhǔn)備安排：
1.演練工作組會議：20xx年11月4日12:20在二樓園長室召開行政領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
2.全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年11月4日16:10在二樓會議室召開全體演練工作人員會議。
3.安全教育：20xx年11月1日8:00各班班教師對幼兒進(jìn)行安全教育并進(jìn)行身體問詢檢查。
4.準(zhǔn)備工作檢查：20xx年11月4日8:20進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
十、演練的程序與內(nèi)容：
1.演練準(zhǔn)備：20xx年11月5日下午3:30，⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。⑵安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。⑶各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。⑷搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
2.疏散演練：20xx年11月5日下午3:05，
⑴現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，師幼立即疏散。”（反復(fù)）。
⑵班級老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開班級。
⑶老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
⑷到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十一、演練的要求：
1.樓梯間只允許同時通過兩列縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師幼應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行，步伐不超過快走。
3.各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成2排，沿墻角邊彎曲身體下蹲式有秩序的撤離。
十二、意外情況處置：
1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師幼摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
（1）若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：
①及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班活動室，前進(jìn)。”。
②全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。
③視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
4.到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班幼兒情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結(jié)工作安排：
1.20xx年11月5日15:35，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點評。
2.20xx年11月10日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。
3.20xx年11月20日前，所有演練資料交……歸檔。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 9
一、方案背景
隨著人們生活水平的提高，對幼兒園食品安全的要求也越來越高。目前，幼兒園食品安全問題已成為社會關(guān)注的焦點之一，幼兒園食品安全教育培訓(xùn)成為各園所需的必修課程。本方案就是為了建立一套科學(xué)穩(wěn)定的幼兒園食品安全教育培訓(xùn)方案，從而提高幼兒園食品安全意識和技術(shù)水平，進(jìn)一步保障幼兒健康和生命安全。
二、方案目的
1、提高幼兒園工作人員、家長和幼兒食品安全意識和技術(shù)水平，增強(qiáng)其食品安全管理能力；
2、確立幼兒園食品原材料、食品加工、食品貯藏、食品擺放、食品銷售的行為標(biāo)準(zhǔn)；
3、規(guī)范幼兒園餐廳管理，確保餐廳衛(wèi)生清潔，保證食品的安全性；
4、形成一套幼兒園食品安全教育培訓(xùn)的制度和體系，增強(qiáng)食品安全管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
三、方案內(nèi)容
1、制定幼兒園食品安全教育培訓(xùn)計劃
針對不同工作人員、家長和幼兒的特點和需要，制定不同階段、不同內(nèi)容的食品安全教育培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)效果最大化。計劃內(nèi)容應(yīng)包括面授課程、在線學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實踐等多種形式，利用各種媒介進(jìn)行宣傳和普及。
2、開展食品安全知識普及
向工作人員、家長和幼兒普及食品安全知識，引導(dǎo)大家樹立正確的食品安全觀念。通過宣傳標(biāo)準(zhǔn)工作流程、以及各種食品安全指南和技巧，讓大家知道如何正確處理食品，如何妥善存儲、烹飪和消毒食品等，提高食品安全意識。
3、加強(qiáng)食品安全監(jiān)管和評估
制定幼兒園食品安全監(jiān)管和評估機(jī)制，對食品供應(yīng)商、食品加工商、配送商等相關(guān)單位進(jìn)行抽檢和檢測，確保食品安全。同時，加強(qiáng)對幼兒園餐廳的日常監(jiān)管和考核，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成食品安全管理的閉環(huán)。
4、建立幼兒園食品安全檔案
建立幼兒園食品安全檔案，對所有食品采購、檢測、加工、存儲、銷售等環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括食品類型、數(shù)量、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、有效期等信息，確保食品來源可查、追溯性強(qiáng)。同時，加強(qiáng)對食品安全管理的宣傳和教育，讓大家都認(rèn)識到食品安全的重要性。
四、方案實施與效果評估
1、方案實施
（1）制定幼兒園食品安全教育培訓(xùn)計劃；
（2）開展食品安全知識普及；
（3）加強(qiáng)食品安全監(jiān)管和評估；
（4）建立幼兒園食品安全檔案。
2、效果評估
（1）通過實地檢查和抽樣檢測，評估食品安全管理的實際效果；
（2）收集各方面的反饋意見和建議，評估培訓(xùn)計劃的實際效果和改進(jìn)方向；
（3）評估食品安全教育培訓(xùn)的整體效果，及時完善、修訂培訓(xùn)方案。
五、計劃執(zhí)行和預(yù)算
1、計劃執(zhí)行
開展幼兒園食品安全教育培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同的階段、不同的內(nèi)容和不同的人員，采取在線學(xué)習(xí)和面授課程結(jié)合、現(xiàn)場實踐等多種方式進(jìn)行。
2、預(yù)算
食品安全教育培訓(xùn)：10萬元
食品檢測費(fèi)用：3萬元
檔案建設(shè)費(fèi)用：5萬元
其他費(fèi)用：2萬元
總預(yù)算：20萬元
六、方案預(yù)期效果
本方案預(yù)期效果如下：
1、加強(qiáng)各方面的`食品安全知識普及，提高食品安全意識和技術(shù)水平。
2、建立科學(xué)穩(wěn)定的食品安全工作體系，確保食品安全管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
3、增強(qiáng)幼兒園餐廳管理能力，確保衛(wèi)生清潔，保證食品的安全性，提高家長對幼兒園食品安全的信任度。
4、確保食品來源可查、追溯性強(qiáng)，提高幼兒園食品安全管理水平。
總之，本方案將促進(jìn)幼兒園食品安全教育培訓(xùn)管理的完善，為孩子們的健康成長提供有力的保障，讓他們在健康、安全、快樂的環(huán)境下成長。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 10
在當(dāng)今社會，電信詐騙日益猖獗，甚至已經(jīng)波及到了幼兒園。為了保障孩子們的安全，幼兒園需要加強(qiáng)對電信詐騙的防范和培訓(xùn)，建立起幼兒園的安全防線。本文將從深度和廣度兩方面進(jìn)行全面評估，并提出相應(yīng)的安全防范培訓(xùn)方案。
一、電信詐騙的形式和特點
電信詐騙是指利用通信方式、網(wǎng)絡(luò)等通信工具，以虛構(gòu)事實或隱瞞真相、誤導(dǎo)受害人，非法占有受害人財物的行為。其形式多種多樣，包括假冒公檢法、虛假投資理財、虛假中獎、虛假招聘等，讓人防不勝防。在幼兒園防范工作中，了解電信詐騙的形式和特點至關(guān)重要。
1、假冒公檢法：騙子冒充公安、檢察院或法院工作人員，以要求核實身份、調(diào)查案情、協(xié)助偵破案件等為借口，誘騙受害人提供個人信息或轉(zhuǎn)賬匯款。
2、虛假投資理財：騙子以高額回報、低風(fēng)險的投資理財項目為誘餌，騙取受害人財物。
3、虛假中獎：以“您已中獎，請先交納稅費(fèi)”為借口，騙取受害人的錢財。
4、虛假招聘：騙子偽造企業(yè)名稱、發(fā)布招聘信息，以“需要先交納報名費(fèi)”為要求，騙取應(yīng)聘者的錢財。
了解電信詐騙的形式和特點后，幼兒園能夠更加全面地進(jìn)行防范和培訓(xùn)，保護(hù)孩子們的安全。
二、幼兒園防范電信詐騙的培訓(xùn)方案
1、開展電信詐騙防范知識普及活動
針對教師、家長和孩子們開展電信詐騙防范知識普及活動，通過舉辦講座、專題課程、展板宣傳等形式，向他們傳授如何識別電信詐騙、避免成為受害者的知識和技能。
2、制定幼兒園電信詐騙應(yīng)急預(yù)案
針對電信詐騙事件，幼兒園應(yīng)制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，包括如何及時報警、與家長溝通、對孩子們進(jìn)行心理疏導(dǎo)等措施，以最大程度地減少損失。
3、進(jìn)行實地防范演練
組織學(xué)生及教職工進(jìn)行電信詐騙實地防范演練，模擬各種電信詐騙情況，引導(dǎo)他們學(xué)會辨別、拒絕和報警的正確方式。
4、與公安機(jī)關(guān)合作開展防范培訓(xùn)
與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)合作，邀請民警來幼兒園開展防范電信詐騙的培訓(xùn)活動，讓孩子們了解警察叔叔的工作，樹立正確的安全意識。
三、個人觀點和總結(jié)
在電信詐騙日益猖獗的今天，幼兒園的安全防范工作顯得尤為重要。只有通過全面深入的培訓(xùn)和知識普及，才能讓孩子們遠(yuǎn)離電信詐騙的危害。我希望幼兒園能夠制定出更加完善的安全防范培訓(xùn)方案，加強(qiáng)對電信詐騙的防范，保護(hù)孩子們的安全。
通過本文的深度和廣度的評估，我們對幼兒園防范電信詐騙的安全防范培訓(xùn)方案有了更深入的了解。只有通過不斷地加強(qiáng)培訓(xùn)，提高師生的安全意識，才能更好地保障幼兒園的安全防線，讓孩子們在一個安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
在這個主題中，我們需要特別關(guān)注幼兒園的特殊性，以及孩子們對安全的敏感性。只有通過綜合性、深入淺出的'培訓(xùn)方案，我們才能更好地保護(hù)孩子們。希望幼兒園能夠重視這一點，保障孩子們的安全是我們共同的責(zé)任。
1、制定家長參與計劃
幼兒園可以制定家長參與計劃，讓家長們參與進(jìn)來，共同為孩子的安全防范工作貢獻(xiàn)力量。可以邀請專業(yè)人士進(jìn)行家長安全防范知識培訓(xùn)，讓家長們了解電信詐騙的形式和特點，以及應(yīng)對措施。還可以組織家長參與實地防范演練，讓他們學(xué)會正確的應(yīng)對方式，幫助孩子們在家中也能得到保護(hù)。
2、建立安全教育課程
幼兒園可以建立安全教育課程，將防范電信詐騙納入其中。通過生動有趣的方式，向孩子們傳授安全知識，讓他們在游戲中學(xué)會如何識別騙局、拒絕誘惑。可以利用繪本、游戲、角色扮演等形式，使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)會應(yīng)對危險情況的能力。
3、建立安全巡邏制度
幼兒園可以建立安全巡邏制度，增設(shè)安全巡邏崗，定期巡視幼兒園的周邊環(huán)境，確保安全隱患得到及時發(fā)現(xiàn)并處理。也可以在周邊社區(qū)設(shè)立安全宣傳欄，向周邊居民傳達(dá)防范電信詐騙的知識，加強(qiáng)社會宣傳力度。
4、加強(qiáng)危機(jī)處理能力培訓(xùn)
幼兒園可以加強(qiáng)教師和工作人員的危機(jī)處理能力培訓(xùn)，讓他們了解不同電信詐騙情況的處理方式，學(xué)會靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況。也可建立心理援助團(tuán)隊，為受害者及時提供心理疏導(dǎo)和幫助，減輕受害者的心理創(chuàng)傷。
5、建立安全監(jiān)測系統(tǒng)
幼兒園可以建立安全監(jiān)測系統(tǒng)，加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境的監(jiān)測和管控。可以利用智能化技術(shù)，安裝監(jiān)控攝像頭，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)可疑行為并加以處理，確保孩子們的安全。
幼兒園安全防范電信詐騙工作需要涵蓋多方面，需要全社會的共同努力。希望幼兒園能夠重視這一工作，建立更加完善的安全防范體系，讓孩子們在一個安全、和諧的環(huán)境中快樂成長。也希望家長能夠積極參與，共同關(guān)注孩子們的安全，為他們的成長保駕護(hù)航。只有社會各界共同努力，才能有效防范電信詐騙，保護(hù)孩子們的安全。
幼兒園應(yīng)急培訓(xùn)方案 11
一、交通安全教育主要包括以下幾個方面
1、了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。
2、認(rèn)識交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
3、教育幼兒從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
二、消防安全教育
1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
2、讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習(xí)，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。
4、可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)。
三、食品衛(wèi)生安全教育
不吃過期變質(zhì)、腐爛的、有異味的食物。不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。
不隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。進(jìn)食熱湯或喝開水必須先吹一吹，以免燙傷。吃魚時，要把魚刺挑干凈。進(jìn)食時不嘻笑打鬧。創(chuàng)造良好的.用餐氣氛。
四、防觸電，防溺水教育
不能隨便玩電器、拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。
要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。
對幼兒進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救
五、幼兒園玩具安全教育
玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手，等等；
玩中型玩具游戲時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部；
玩小型玩具時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
六、幼兒生活安全教育
這部分的內(nèi)容比較多，必須家園配合同步進(jìn)行，而且要盡早讓孩子掌握熟悉這部分的內(nèi)容。比如正確使用小剪刀，運(yùn)動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護(hù)時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。平常不亂攀爬樹、墻、窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。幼兒獨(dú)自在家有陌生人叫門，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座；不獨(dú)自玩煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物；打雷閃電時不站在大樹底下；學(xué)會看一些標(biāo)志知道哪些物品有危險不能玩要遠(yuǎn)離等等。這些安全內(nèi)容在生活當(dāng)中老師和家長如果發(fā)現(xiàn)問題，要及早糾正。
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