一年級主題班會記錄（經(jīng)典15篇）
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編收集整理的一年級主題班會記錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級主題班會記錄1
在一年級的學(xué)習(xí)生活中，主題班會活動是一種重要的教育方式，可以培養(yǎng)孩子們的興趣和動力，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情。近期，我們組織了一次關(guān)于感恩教育的主題班會活動，讓孩子們了解感恩的重要性，并通過一系列的互動體驗活動來培養(yǎng)他們的感恩之心。
首先，我們通過展示一些感恩的例子來引發(fā)孩子們的思考。我們列舉了一些日常生活中的場景，比如父母為孩子做飯、老師給予學(xué)生教育指導(dǎo)、朋友之間的互助等。孩子們通過觀看這些例子，深刻體會到了他人的幫助對自己的重要性，開始思考如何回報別人。
接著，我們組織了一個小游戲，讓孩子們親身體驗感恩。我們將他們分成小組，每個小組都有一份任務(wù)，要完成一個任務(wù)需要集體合作。孩子們通過分工合作，共同完成了任務(wù)，體會到了團隊合作的重要性和團結(jié)互助的力量。在完成任務(wù)后，我們引導(dǎo)他們與其他小組分享自己的經(jīng)驗，并互相夸獎和鼓勵，增進了團隊之間的感情。
除了小游戲，我們還開展了一次感恩之旅。我們帶領(lǐng)孩子們走進社區(qū)，去拜訪一些無償幫助他人的志愿者。他們是一些無私奉獻(xiàn)的人，為社會做出了很大的貢獻(xiàn)。孩子們在親身與志愿者交流的過程中，了解到了他們的故事和動力，深刻體會到了他們的偉大和值得感激之處。在回學(xué)校的路上，孩子們紛紛表示要向這些志愿者學(xué)習(xí)，將來也要做一個可以幫助別人的人。
在本次活動中，我們還組織了一場感恩意境的藝術(shù)創(chuàng)作。孩子們用畫筆和顏料，表達(dá)出自己心中的感恩之情。他們繪制了父母、老師、朋友和社會的形象，用鮮艷的色彩和美麗的構(gòu)圖展示了自己對這些人的感激之心。這樣的藝術(shù)創(chuàng)作不僅讓孩子們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，還讓他們更加深入地感受到了感恩的情感。
最后，我們組織了一場感恩分享會。孩子們在會上講述了自己的`感恩故事，分享了自己對父母、老師和朋友的感激之情。他們用自己的語言和真摯的情感，感動了在場的每一個人。在會議結(jié)束后，我們特意安排了一個環(huán)節(jié)，讓父母與孩子互相表達(dá)對彼此的感恩之心，這讓在場的每一個人都感受到了溫馨和幸福。
通過這次主題班會活動，我們旨在引導(dǎo)一年級的孩子們感恩他人、關(guān)心他人，讓他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美好，并懂得回報別人。感恩教育是一種培養(yǎng)孩子們美德的重要途徑，只有懂得感恩，才能更好地與他人相處，才能有更幸福的生活。
希望通過這次活動，孩子們能夠懂得感恩，學(xué)會尊重他人，團結(jié)互助，發(fā)展良好的人際關(guān)系。只有在這樣的環(huán)境中，他們才能夠茁壯成長，不僅在學(xué)習(xí)上取得進步，也能夠健康、快樂地成長。
我們相信，通過這樣的感恩教育，一年級的孩子們會更加懂得感恩，懂得尊重他人的付出，懂得與他人和睦相處。這樣的教育對他們的成長起著積極的推動作用，也為他們未來的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
一年級主題班會記錄2
主題：
講禮貌
目的：
讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。
準(zhǔn)備：
有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂見的`形式，對班級風(fēng)氣起積極影響作用。
方法：
由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。
要求：
內(nèi)容要生動，形式要活潑，結(jié)束活動時可評選“最佳表演者”3名。過程：
一、主持人講話
二、表演節(jié)目
三、討論發(fā)言
四、評比節(jié)目
五、主持人總結(jié)
六、老師講話。
一年級主題班會記錄3
主題：
說文明話，做文明事
目的：
通過本次主題班會，使學(xué)生明白什么語言、什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。
過程：
主持人：同學(xué)們，我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友，成為一名小學(xué)生。
老師教我們學(xué)知識、懂道理，教育我們做文明有禮的人�？捎械腵同學(xué)的言行不夠文明。大家找一找，我們有哪些言行不夠文明？
全班同學(xué)思考，指名回答。
主持人：同學(xué)們都明白了哪些言行是不對的，那我們應(yīng)該怎樣做，才是一名文明有禮的小學(xué)生呢？請各小組從“在學(xué)校里、在公共場所、與長輩相處、與同學(xué)相處”
四個方面來討論。
一年級主題班會記錄4
主題：安全教育
目的：加強安全意識
過程：
1）學(xué)校安全
課堂安全。上課聽講，不拿鉛筆指點，不拿鉛筆卓戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。
課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。
上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。
運動安全。上體育課和做游戲做危險動作。
2）不在教室里亂跑。
4）飲食安全。不購買三無產(chǎn)品，校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。
5）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量戶外活動。
6）強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害“意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電
器。
7）學(xué)會自護自救，防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應(yīng)對，要量力而行。
一年級主題班會記錄5
主題：
愛護公物教育
目的：
教育學(xué)生愛護公物，愛護校產(chǎn)，愛惜別人的勞動。
過程：
(1）愛護公物教育
公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，可以使用，但破壞。
學(xué)生試舉例
全班，要怎樣做？
(2）愛護校產(chǎn)
學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生的，是學(xué)一份子，不但要愛護校產(chǎn)，看見別人損壞，應(yīng)該制止。
(3）愛護物品
最近有來校反應(yīng)，有學(xué)生，踩的麥子；攀折家的'花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。
(4）小結(jié)：是小學(xué)生，要做文明小公民，搞破壞，要愛護公物，愛護別人的勞動。
一年級主題班會記錄6
主題：自護、自救安全教育
目的：學(xué)習(xí)安全知識，使學(xué)生自護、自救觀念，自護、自救的'意識，使學(xué)生安全、健康成長。
過程：
一、談話引入：
二、用電安全
1）認(rèn)識電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）有人觸電要設(shè)法關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
一年級主題班會記錄7
一、班級情況分析
一年級的新生剛從幼兒園進入小學(xué)，對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿了好奇，但也會有一些不適應(yīng)。他們年齡小，自律性較差，在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都需要進行系統(tǒng)的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
二、工作目標(biāo)
幫助學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的班級秩序。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，如文明禮貌、遵守紀(jì)律、愛護環(huán)境等。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)等。
三、工作措施
班級常規(guī)管理
建立班級規(guī)章制度，包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、集會紀(jì)律等，通過兒歌、故事等形式讓學(xué)生明白規(guī)則的重要性。
設(shè)立班級崗位，如班長、小組長、圖書管理員等，讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理，培養(yǎng)責(zé)任感。
每天進行班級常規(guī)檢查，如考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等，及時表揚和獎勵表現(xiàn)好的學(xué)生，對違反紀(jì)律的學(xué)生進行耐心教育。
行為習(xí)慣培養(yǎng)
從文明禮儀入手，教導(dǎo)學(xué)生使用禮貌用語，如 “您好”“謝謝”“對不起” 等，見到老師和同學(xué)主動問好。
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不亂扔垃圾等，通過示范和監(jiān)督，讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
注重學(xué)生的課間行為，引導(dǎo)他們文明休息、不追逐打鬧、愛護公共設(shè)施。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
重視課堂紀(jì)律，要求學(xué)生坐端正、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，通過課堂游戲、小組競賽等方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
培養(yǎng)學(xué)生的.書寫習(xí)慣，從握筆姿勢、書寫規(guī)范等方面進行指導(dǎo)，定期開展書寫比賽。
與各科任課教師密切配合，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生按時完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
家校合作
開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班級工作計劃、學(xué)校規(guī)章制度等，讓家長了解學(xué)校的教育理念和要求。
定期與家長溝通，通過電話、微信、家訪等方式，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同解決學(xué)生的問題。
鼓勵家長積極參與學(xué)校的活動，如家長志愿者、親子活動等，增強家校之間的聯(lián)系和合作。
四、工作安排
第 1 - 2 周
進行入學(xué)教育，包括認(rèn)識校園、認(rèn)識同學(xué)、熟悉班級規(guī)章制度等。
選拔班級干部，明確各自職責(zé)。
第 3 - 6 周
重點培養(yǎng)學(xué)生的課堂紀(jì)律和文明禮貌習(xí)慣。
開展書寫習(xí)慣養(yǎng)成活動。
第 7 - 10 周
關(guān)注學(xué)生課間行為，引導(dǎo)文明休息。
組織家長會。
第 11 - 14 周
學(xué)生的作業(yè)完成情況檢查。
開展學(xué)習(xí)競賽活動。
第 15 - 18 周
進行學(xué)期總結(jié)，評選優(yōu)秀學(xué)生和進步學(xué)生。
與家長溝通學(xué)生的學(xué)期表現(xiàn)。
一年級主題班會記錄8
活動主題：學(xué)校里
【時間】星期一下午
【地點】教室
【活動目的】
1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。
3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
【活動準(zhǔn)備】
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節(jié)目。
3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
【活動內(nèi)容】學(xué)校里；
【活動過程】1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會中是小公民，咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子，你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢？（指名說）2、是啊，如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的.學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快��！接下來，請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧！
3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。
一年級主題班會記錄9
1、首先了解隊史。中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，早在中國共產(chǎn)黨成立的第二年——1922年，在湖南、江西邊界的安源礦區(qū)，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建了第一個少年兒童革命組織——安源兒童團。1949年10月13日中國共產(chǎn)黨締造的，全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊建立，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。
2、學(xué)習(xí)隊的章程中國少年先鋒隊章程
一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。
三、我們隊的性質(zhì)：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
四、我們隊的目的：團結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
五、我們的`隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌：《少年先鋒隊隊歌》。
七、我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。（學(xué)系紅領(lǐng)巾口訣：左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈）
八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號：輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
�。ㄗ藙荩好嫦蜿犉欤⒄竞�，右手握拳舉起，右臂彎曲，大臂與肩平行，右拳貼于耳側(cè)，掌心向前，呼號完畢，自覺放下手臂。要求：呼號時聲音洪亮，精神飽滿。）
十、我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
十一、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：xxx
十二、我們的組織：在學(xué)校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。
十三、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
十四、我們的隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。
隊員入隊前要做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
1、什么叫好事？
幫助他人克服困難，解決困難，使別人感到愉快，方便別人，助人為樂。
2、觀察生活，談?wù)動心男┖檬驴勺觯?/p>
3、你做過哪些好事？你準(zhǔn)備做哪些好事？作為一名少先隊員，要長期堅持不懈的做好事，你能做到嗎？
一年級主題班會記錄10
活動目的
根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點，選擇激勵性的名言名語，使他們從中悟懂一定的思想，并通過多種活動形式的鼓勵、表揚、學(xué)習(xí)、激勵，從而激發(fā)學(xué)生的自信心，引導(dǎo)孩子做個生活的有心人，善于向周圍的每個人學(xué)習(xí)其特長。
活動準(zhǔn)備
觀察并記錄4個人的優(yōu)點。
找找自己對自己不滿意的弱點或想上進的方向。
活動過程
出示名言：
1、多種形式讀一讀，說一說對這句話的'理解。
2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。
3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。
4、小小組各自由評選出最佳伙伴，先給他頒獎，再夸一夸他。
5、說說自己有哪些弱點，你怎樣改，需要誰的幫助？或想誰學(xué)習(xí)。
6、閉目想一想自己的愿望，想象一下?lián)碛辛四莻�長處后你將會怎樣了。
7、寫下你對自己的決心與希望。
音樂伴奏
1、讀讀你的決心。
2、寫入你的大腦。
3、貼在你的桌角上，時刻提醒你。
一年級主題班會記錄11
【時間】星期一下午
【地點】教室
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
5、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、手語歌《感恩的心》
4、邀請父母參加班會活動。
5、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動形式：
介紹、表演、宣誓
四、活動過程：
1、我名字的`故事
（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的'編制。同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？
�。�2）學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。
2、我成長的足跡
�。�1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
（2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
�。�3）詩歌朗誦《媽媽的愛》
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。
3、父母寫真
�。�1）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償。
一年級主題班會記錄12
主題：平安每一天
目的：學(xué)生安全的常識，使的安全意識；使學(xué)生學(xué)會自護、自救的.方法，發(fā)展的自護自救能力。
過程：
1）報道導(dǎo)入，揭示主題。
（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些？
播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。
（師）：聽了這則報道，你們有感想？
學(xué)生發(fā)表看法。
2），危險。
3）交通安全教育。
4）課后延伸，落動。
學(xué)生談話記錄
談話目的：努力學(xué)習(xí)，作業(yè)。
談話要點：
一、你為要來學(xué)校讀書（認(rèn)識）？
二、父親為你交書費容易嗎？
三、你學(xué)習(xí)上還有些？
四、你應(yīng)該上課用心聽講按時作業(yè)。
一年級主題班會記錄13
主題：
團結(jié)協(xié)作
班會時間：
20xx年11月
活動：
讓學(xué)生明白團結(jié)是強大的，在生活和研究中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神可以促進個體的健康成長，增強服務(wù)意識和責(zé)任感；這樣才能更好地維護群眾的榮譽，做好事。
準(zhǔn)備：
四個空酒瓶，一個卷軸，一個錄音筆，一盤音樂磁帶。
活動過程：
一、引言激趣：
二、游戲揭題：
�。�1）解釋游戲規(guī)則：
�。�2）推選出小組代表，進行比賽。
（3）請團隊談?wù)撍麄兊腵經(jīng)驗。（輸?shù)脑�，成功的做法和原因，以及你在比賽中的�?jīng)歷）
揭題：這天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。
三、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”玩游戲，老師會計時。
談?wù)劯髯缘捏w會。
一年級主題班會記錄14
主題：快樂生活
目的：
1、讓一年級小朋友在快樂的自理活動中，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力。
2、成為生活的小主人。
3、通過活動，培養(yǎng)小朋友自信、自強的精神。
過程：
一、啟動
主持人：
甲：輕輕拉開帷幕
乙：悄悄敞開心扉
甲：背上心愛的書包
合：我們學(xué)習(xí)，我們在長大。
二、總結(jié)
甲：我們是新世紀(jì)的主人
乙：我們是新時代的.棟梁
甲：我們是父母的寄托
乙：我們是師長的期盼
甲：爸爸媽媽，老師們，我們在這個快樂的天堂里學(xué)習(xí)生活，為做自己的小主人而感到驕傲自豪。你們呢？
乙：是啊！所以，我們愛自己的班級，因為那是展示我們才能的小天地，
因為那是我們的樂園，因為那是我們的家，我們的快樂天堂。
合：我們這群快樂的精靈，一定會努力學(xué)習(xí)，把我們的快樂天堂變得更快樂，更美麗！
一年級主題班會記錄15
主題：安全與衛(wèi)生
目的：培養(yǎng)安全意識，注重個人衛(wèi)生
過程：
1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路邊行走。
集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2）個人衛(wèi)生
天氣漸熱，注重個人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。
飯前便后要洗手，外出回家后要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）預(yù)防生病
注意休息，充足睡眠。
不挑食，營養(yǎng)均衡。
鍛煉，體質(zhì)。
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