主題班會(huì)記錄
在學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？下面是小編為大家整理的主題班會(huì)記錄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會(huì)記錄1
一、如何注意交通安全
1、行路安全
各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò)，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過(guò)，但已超過(guò)停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路，而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”
2、騎車安全
按照交通部門的規(guī)定，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲，騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。
騎車要直行，不能忽左忽右地拐來(lái)拐去，轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢(shì)，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時(shí)不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過(guò)交叉路中，要減速慢行，注意來(lái)往車輛，遇到路口紅燈時(shí)，要及早剎車，不能越過(guò)路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時(shí)，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開(kāi)玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時(shí)，不能撒把，來(lái)顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機(jī)動(dòng)車輛。騎車不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
3、乘汽車安全
坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停穩(wěn)后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時(shí)，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過(guò)，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。打出租汽車時(shí)，不要站在機(jī)動(dòng)車道上。一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)呼喊大人，通知醫(yī)院，以便迅速搶救傷員，并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車輛的車牌號(hào)碼。
4、鐵路及乘火車安全
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鉆車或扒車。通過(guò)鐵路道口時(shí)，必須聽(tīng)從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車就要通過(guò)，千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來(lái)了，必須站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線上，還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站臺(tái)等車時(shí)，要站在安全線以外，如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上，一定要離開(kāi)軌道兩米發(fā)外。火車進(jìn)站時(shí)速度很快。離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。在火車上，不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車窗卡住，或是被沿線的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。
二、防溺水
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)
蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的'天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生，從我做起。
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來(lái)水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級(jí)的同學(xué)現(xiàn)在正是掉牙齒的年齡，不要亂吃零食，要時(shí)刻保持口腔衛(wèi)生，這樣才能長(zhǎng)出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒，廚房要避風(fēng)，防止發(fā)霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西，特別是一些比較硬的東西，這樣很容易滑入肚內(nèi)，并且也有很多細(xì)菌，會(huì)造成痛苦至危險(xiǎn)。
8、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒
四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。
1、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
10、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
13、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
15、不要慌張，沿墻壁匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。
16、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬(wàn)不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。
17、要學(xué)會(huì)使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：
A、上下?lián)u動(dòng) B、拔掉保險(xiǎn)銷 C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。
主題班會(huì)記錄2
班會(huì)主題：欣賞我自己
班會(huì)活動(dòng)目的：
1、幫助學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，肯定他人的'優(yōu)點(diǎn)。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
1、找找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)給組內(nèi)的小伙伴聽(tīng)，自己發(fā)現(xiàn)多少就說(shuō)多少，讓大家一起來(lái)分享你的快樂(lè)。小組內(nèi)的同學(xué)要數(shù)一數(shù)他到底說(shuō)了幾條，等會(huì)兒評(píng)評(píng)小組內(nèi)誰(shuí)找到的優(yōu)點(diǎn)最多。（學(xué)生小組內(nèi)交流。教師到組內(nèi)了解情況，并表?yè)P(yáng)或摸摸在說(shuō)自己優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生的頭）
2、評(píng)一評(píng)，小組內(nèi)誰(shuí)找到的優(yōu)點(diǎn)最多？請(qǐng)各組找到優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)站起來(lái)。（各組找到優(yōu)點(diǎn)最多的起立，教師詢問(wèn)優(yōu)點(diǎn)有幾條）
3、你們真棒！能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點(diǎn)！大家為他們鼓鼓掌吧！
4、我們擁有那么多優(yōu)點(diǎn)，有那么多長(zhǎng)處，愿意在大家面前露一手嗎？
5、愿意和大家分享成功和快樂(lè)的同學(xué)，不用舉手，請(qǐng)自己上臺(tái)吧！（學(xué)生展示自己的優(yōu)點(diǎn)：跳舞，唱歌、背詩(shī)等等，教師適時(shí)稱贊，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。）
6、同學(xué)們真有信心，真能干！
7、朗誦：欣賞自己也許你想成為太陽(yáng)，也許你想成為一棵大樹(shù)。如果做不了太陽(yáng)，就做星星吧，在天空的一角發(fā)光；如果做不了大樹(shù)，就做小草吧，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；親愛(ài)的朋友，欣賞自己吧！因?yàn)槟阌斜葎e人更美好的地方。
8、教師小結(jié)。
9、課外延伸：今天收到的優(yōu)點(diǎn)貼在自己床頭，每天起床后大聲地讀三遍。
主題班會(huì)記錄3
主題：新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。
時(shí)間：第一周
地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
旨在增強(qiáng)集體凝聚力，喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)之情，通過(guò)此次班會(huì)，調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng)，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展。
活動(dòng)過(guò)程：
1.召開(kāi)班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2.主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、XXX構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動(dòng)的'熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4.審查班長(zhǎng)、XXX的組織稿件。
5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。
6.放置擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法的同硯布置教室。
7、班主任總結(jié)
舉動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們端正了思想，樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到研究中去，把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
主題班會(huì)記錄4
班級(jí)：
八年（10）班
時(shí)間：
第十七周
人數(shù)：
84
主題：
抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游
方法：
多媒體課件
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)進(jìn)行交流。
2、利用ppt制作一個(gè)課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3、班長(zhǎng)發(fā)出抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的倡議。
4、每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。
班會(huì)過(guò)程：
[引入]
期末考試將至，距終考只剩20天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去，面對(duì)即將到來(lái)的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游呢？請(qǐng)看看以下同學(xué)的心聲吧。
[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。
[幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片。
[幻燈]抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。
[討論]分組討論：面對(duì)倡議書(shū)我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦？
[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
[結(jié)束語(yǔ)]
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異，但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行，只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的.開(kāi)始！方法總比困難多，只要肯用心，沒(méi)有什么困難不能克服的！同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上高中！考上重點(diǎn)高中！考高中并不難，難的只是目標(biāo)不明確！當(dāng)你感到迷茫時(shí)，你就要對(duì)自己說(shuō)：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超過(guò)某某某！這樣，你就可以給自己打氣，同學(xué)們，不妨把這幾個(gè)字寫下來(lái)，當(dāng)作自己的動(dòng)力，鼓勵(lì)自己！
主題班會(huì)記錄5
一、指導(dǎo)思想
以執(zhí)政為民思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；以落實(shí)教育局“預(yù)防煤氣中毒專題教育活動(dòng)”為契機(jī)，切實(shí)保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校師生發(fā)生煤氣中毒，保障全校師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校工作的有序、順利開(kāi)展，保護(hù)學(xué)校及師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，努力建設(shè)平安校園、和諧育才。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
充分認(rèn)識(shí)預(yù)防煤氣中毒工作的重要性，將其作為冬季工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容認(rèn)真落實(shí)；細(xì)化工作措施，增強(qiáng)考核監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理；加大宣傳和檢查力度，最大限度杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)教育局預(yù)防煤氣中毒工作要求，我校成立預(yù)防煤氣中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組：丁遠(yuǎn)敏任組長(zhǎng)，冉阿峰，易開(kāi)華任副組長(zhǎng)，各班班主任老師任小組成員。
四、職責(zé)任務(wù)分工
（一）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)防煤氣中毒工作的組織開(kāi)展，并定期組織有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查。
（二）副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)防煤氣中毒工作的宣傳、上報(bào)，重點(diǎn)是
1．對(duì)學(xué)生使用煤火取暖的基本情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2．對(duì)煤氣中毒預(yù)防工作進(jìn)行宣傳、檢查，重點(diǎn)做好重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人群的宣傳、檢查工作。
3．組織指導(dǎo)老師做好預(yù)防工作。
4．與使用煤火取暖的.個(gè)人簽訂安全協(xié)議書(shū)。
5．發(fā)生煤氣中毒事故或其它重大問(wèn)題應(yīng)如實(shí)、及時(shí)上報(bào)情況。
（三）各組長(zhǎng)對(duì)小組成員工作重點(diǎn)檢查。
五、工作措施
（一）根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，督促各班一起做好宣傳發(fā)動(dòng)和檢查工作。在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了一次全校動(dòng)員大會(huì)。
（二）加強(qiáng)宣傳教育工作。利用板報(bào)、宣傳欄等形式，向師生和全體家長(zhǎng)大力宣傳安全取暖知識(shí)；各班班級(jí)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)
（三）對(duì)校外租房學(xué)生住戶認(rèn)真落實(shí)入戶檢查，張貼校外租房安全守則。對(duì)使用爐火取暖的隱患及時(shí)糾正，堅(jiān)決整改。
（五）開(kāi)展了一次家校聯(lián)系活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一給全校家長(zhǎng)發(fā)了一封冬季防煤氣公開(kāi)信，對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防煤氣中毒事故相關(guān)知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。
（六）建立學(xué)生考勤晨報(bào)制，每天安排值日教師清理排查未到校學(xué)生，并及時(shí)與現(xiàn)實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)系，確定學(xué)生去向幾安全問(wèn)題。
六、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)大方縣教育局辦公室關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防煤氣中毒專題教育活動(dòng)的通知的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)到預(yù)防煤氣中毒工作的重要性，增強(qiáng)工作積極性和責(zé)任感。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。把預(yù)防煤氣中毒工作作為取暖季學(xué)校日常管理的重要事項(xiàng)，按照總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定專門的工作方案。工作中，積極聯(lián)合發(fā)動(dòng)相關(guān)人員，對(duì)預(yù)防煤氣中毒工作齊抓共管。
（三）克服困難，狠抓落實(shí)。預(yù)防煤氣中毒工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)重、責(zé)任大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。把困難想到前面，提前做好準(zhǔn)備，同時(shí)積極發(fā)揮職能作用，努力克服工作中遇到的困難，抓好人員、措施以及經(jīng)費(fèi)保障等方面的落實(shí)，確保預(yù)防煤氣中毒工作取得實(shí)效。
主題班會(huì)記錄6
理解和接受自我管理的意義。對(duì)自己本身、對(duì)自己的目標(biāo)、思想、情緒和行為等等表現(xiàn)進(jìn)行的管理，自己把自己組織起來(lái)，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵(lì)自己，自己管理自己的事務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)自我?jiàn)^斗目標(biāo)。現(xiàn)在的我們，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此我們要特別注意對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及階段目標(biāo)的管理。要有毅力、能吃苦、肯拼搏，堅(jiān)持到底、永爭(zhēng)第一！我們生活在一個(gè)集體中，要自覺(jué)遵守集體的規(guī)范，自覺(jué)為自己、為他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
我們要有良好的儀表、得當(dāng)?shù)难孕校杂X(jué)提升自己的人文素養(yǎng)和品味，做真正的紳士、淑女，成為楊村一中一道最靚麗的風(fēng)景！
在和他人的相處中，我們要善于管理和控制好自己的情緒、情感，為人要寬厚、包容，時(shí)時(shí)自省、處處自律，做一個(gè)有風(fēng)度、涵養(yǎng)、有追求的青年人！
生活中也要抵抗得了各種誘惑，能夠分辨美丑善惡，真正清楚自己想要的是什么、不能陷入什么，要努力追求什么，懂得摒棄什么。如果我們真正地約束和科學(xué)地管理了自己，那么我們一定能在不久的明天挑戰(zhàn)自我、展翅翱翔！
班會(huì)流程：
第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)中的自我管理：
展示羅紅攝影作品。主持人解說(shuō)：“拍出這么多美輪美奐的作品的攝影師叫羅紅。羅紅從1995年開(kāi)始逐漸進(jìn)入攝影業(yè)。截至目前，羅紅已經(jīng)航拍了中國(guó)西部幾乎所有的省份，此外，他還先后十次進(jìn)入非洲，從空中記錄了非洲大地的神秘與雄奇。作為第一個(gè)航拍非洲的中國(guó)人，羅紅的非洲作品被譽(yù)為“非洲大地的史詩(shī)”。20xx年，作為一個(gè)專職攝影師，他成為中國(guó)民間人士在聯(lián)合國(guó)舉辦個(gè)人影展第一人。20xx年歲尾，他又冒著嚴(yán)寒和生命危險(xiǎn)飛到南極，拍下了許多珍貴的美得令人無(wú)語(yǔ)的照片。他先后七次次出生入死進(jìn)入非洲，是第一個(gè)航拍非洲的中國(guó)人。他深信，“美麗具有打動(dòng)人心的力量”。多年來(lái)，他一直在以“美麗”為武器，宣傳環(huán)保。”
“也許他的另一個(gè)身份跟大家更接近吧。攝影師羅紅，確切地說(shuō)，是一個(gè)蛋糕商人。他是中國(guó)最大的烘焙食品企業(yè)------好利來(lái)的掌舵人。上初中時(shí)第一次見(jiàn)到同學(xué)拿來(lái)的海鷗相機(jī)，羅紅就愛(ài)上了攝影。22歲掙到第一筆1700元錢，他買了一臺(tái)相機(jī)。可是他發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)優(yōu)秀攝影師的人生目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)攝影需要很大的經(jīng)濟(jì)上的支持，他缺錢。于是，年輕的羅紅擱置了自己的夢(mèng)想，埋頭做起了面點(diǎn)師。從雅安的第一家蛋糕房，到蘭州，再到沈陽(yáng)…十幾年過(guò)去了，隨著好利來(lái)越做越大，他開(kāi)始一邊忙于企業(yè)，一邊拿起了相機(jī)。直到20xx年初，羅紅認(rèn)為時(shí)機(jī)到了。他正式宣布辭去總經(jīng)理職務(wù)，自己開(kāi)始一門心思地投入攝影。那時(shí)的好利來(lái)在全國(guó)已發(fā)展到600多家分店，每年的銷售收入達(dá)十幾億元。財(cái)富的積累已經(jīng)讓羅紅不用算計(jì)攝影究竟需要花多少錢，他可以選擇任何自己想去的地方和國(guó)家。”
“十多年好利來(lái)的巨大的發(fā)展，為羅紅的攝影提供了經(jīng)濟(jì)上的保證。今天的羅紅，終于靠自己的智慧和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了年輕時(shí)的夢(mèng)想。羅紅的成功給了我們什么啟示呢請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法。”
同學(xué)能總結(jié)出：人生必須擁有明確的目標(biāo)，才有持續(xù)的動(dòng)力。擁有確定的人生目標(biāo)，并且朝著它堅(jiān)持不懈地努力，才有可能最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí)和能力，考上好的大學(xué)，才能為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，越能實(shí)現(xiàn)自我管理，越能體會(huì)成功的甜蜜。
果欣宇同學(xué)介紹在學(xué)習(xí)上自我管理的經(jīng)驗(yàn)。果新宇告訴我們：第一，只有確定了目標(biāo)，我們才有方向，才有不斷去追求目標(biāo)的動(dòng)力。第二、把目標(biāo)放大，并對(duì)它注入最大的激情。還要有計(jì)劃地行動(dòng)，用最大的毅力去堅(jiān)持，才能夠最終把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
第二環(huán)節(jié)：生活中的自我管理：
在學(xué)習(xí)上，我們一定要清楚的意識(shí)到：什么樣的事情是我們達(dá)成目標(biāo)的助力，什么樣的事情是妨礙我們走向目標(biāo)的阻力。男生508全體成員自編自導(dǎo)資演了一個(gè)小品《生日風(fēng)波》。演出非常成功。結(jié)合他們?cè)谛∑分刑岢龅膯?wèn)題，同學(xué)們做了討論。發(fā)言整理如下：
班有班規(guī)、校有校紀(jì)，年級(jí)有年級(jí)的制度。我們每個(gè)人都生活在集體中，集體是我們學(xué)習(xí)和生活的空間，它的整肅需要每個(gè)人自覺(jué)地維護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該想到維護(hù)集體的利益，遵規(guī)守紀(jì)是最起碼的要求。請(qǐng)同學(xué)們每個(gè)人都從自身做起，懂得約束自己、自覺(jué)地管好自己，我們才能打造一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們每個(gè)人才能成為出色的個(gè)人。
宿舍雖然是個(gè)小集體，但成員之間也要互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。有了良好的休息環(huán)境、有了融洽的相處，我們才能更好地學(xué)習(xí)。508的人珍惜友情，也做到了互相愛(ài)護(hù)，但是錯(cuò)把哥們義氣當(dāng)成了相處之道，甚至把說(shuō)謊當(dāng)成了遮掩問(wèn)題保護(hù)同學(xué)的方法。經(jīng)過(guò)這件事，希望我們七班的同學(xué)們真正學(xué)會(huì)同學(xué)間的相處之道，我們要互相約束、互相勉勵(lì)地爭(zhēng)取進(jìn)步，不論有沒(méi)有宿管老師和班主任老師的監(jiān)督，都自覺(jué)管理好我們的生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其實(shí)宿舍是如此，在自習(xí)課、在餐廳、操場(chǎng)，在校園的其他角落里，甚至在校園外，即使處處有人監(jiān)督，如果我們自身想不到他人、集體、社會(huì)，缺少規(guī)矩意識(shí)，不懂得自律，不能管好自己，我們?nèi)匀粫?huì)肆意妄為，難免影響他人，甚至違反社會(huì)規(guī)則，最終成為一個(gè)素質(zhì)低下的人。君子慎獨(dú)，即使在獨(dú)處的時(shí)候，我們的內(nèi)心也要有明確的價(jià)值觀。
天下沒(méi)有失去約束的絕對(duì)的自由。這就好像樹(shù)木有了園丁的修剪，才能枝繁葉茂；河流有了堤岸的約束，才能奔騰不息。學(xué)校的規(guī)章制度不是枷鎖，恰是一艘充滿著對(duì)我們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的'航船，駕馭著它，我們才能在這三年中順利地到達(dá)另一個(gè)彼岸。
對(duì)于制度的約束，508的同學(xué)一定能做到心中有界。七班的其他同學(xué)，也一定做得到。其實(shí)班規(guī)、校規(guī)這些所有的規(guī)定，是在幫助我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣，這不但是學(xué)習(xí)的要求，也是做一個(gè)高素質(zhì)的一中人必備的條件。我們要在心中牢記這些規(guī)定，并切實(shí)地踐行，把這些外在的規(guī)矩變成內(nèi)心的自律，我們才能像堤岸轄制下的河水一樣永遠(yuǎn)奔騰不息、強(qiáng)大有力！
第三環(huán)節(jié)：情緒管理
主持人為大家講了一個(gè)小故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋子釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37根釘子，后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天地過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。”這個(gè)故事給我的體會(huì)：插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了，無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。我們的同學(xué)既是我們的戰(zhàn)友也是我們的拍檔，在相處中我們要控制好自己的情緒，營(yíng)造一個(gè)和諧并積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們每天都不斷進(jìn)步。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和相處中遇到自我的情緒管理方面的困難，大家勇敢地提了出來(lái)，主持人、副班主任樊老師、班主任韓老師現(xiàn)場(chǎng)為大家做了解答。管理情緒不僅僅是不傷人，還要懂得相互扶持、相互鼓勵(lì)，把自己的情緒調(diào)控到最好的狀態(tài)，勝不驕敗不餒、充滿自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。班主任韓老師還特別指出，高考也是意志力的比拼，是對(duì)我們心里素質(zhì)的考驗(yàn)，因?yàn)檎嬲娜瞬疟仨氁袑?duì)自我、對(duì)生活的充分的自信和積極向上的心態(tài)，要經(jīng)受得住各種考驗(yàn)，抵御得了各種誘惑，能夠排除外界的干擾，永不言棄、始終如一地追尋自己的目標(biāo)。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)。
伴隨著張?jiān)栖幍挠茡P(yáng)的吉他聲，主持人為本次班會(huì)做總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束。
主持人發(fā)言：從踏進(jìn)一中校園的第一天起，我們就擔(dān)負(fù)起了一中賦予我們的責(zé)任：三年后的今天，要讓母校以我們?yōu)闃s！其實(shí)，從入學(xué)的第一天起，我們每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起了一個(gè)責(zé)任：我們?cè)谶@里生活的每一天，都要讓年級(jí)以我為榮、讓班級(jí)以我為榮！勇于擔(dān)當(dāng)，是要求我們?cè)谖磥?lái)三年的學(xué)習(xí)生活中面對(duì)考驗(yàn)與困難，自律自強(qiáng)，自覺(jué)成為優(yōu)秀的一中人、成為有益于國(guó)家與社會(huì)的公民。我們強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)于律己是助己，自強(qiáng)于己更利己。我們要在父母和老師的培養(yǎng)下，在一中這片沃土中，像我們年級(jí)倡導(dǎo)的那樣，自覺(jué)成長(zhǎng)與自我管理，學(xué)會(huì)把應(yīng)該做的變成喜歡做的，甚至是必須做的，我們肯定能夠更快和更健康地成長(zhǎng)。相反，如果我們成為一個(gè)缺乏自我控制能力、不愿意在學(xué)習(xí)和生活中感受快樂(lè)的人，長(zhǎng)大后也會(huì)時(shí)常遭遇失敗與痛苦。
我們有理由相信，七班，在我們大家的共同努力下，會(huì)成為最團(tuán)結(jié)的班級(jí)，成為最守紀(jì)律的班級(jí)，也成為最和諧、最快樂(lè)的班級(jí)！堅(jiān)信每一個(gè)七班人都會(huì)持之以恒！能勇往直前！相信七班人都會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，勇于改正！相信每個(gè)七班人都能戰(zhàn)勝失敗！相信我們能創(chuàng)造成功！我們是最棒的！七班人、一定要成功！一定會(huì)成功！一定能成功！管好自己，我們一定能自由翱翔！
主題班會(huì)記錄7
時(shí)間20xx年11月16日
活動(dòng)背景
在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的當(dāng)下，我們需要一個(gè)偉人、一個(gè)英雄模范用他的崇高精神和偉大人格來(lái)影響當(dāng)今的學(xué)生，使涉世未深的學(xué)生在不同的利益主體和價(jià)值取向上做出正確的人生選擇。
創(chuàng)建英雄模范班也是市二中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們通過(guò)創(chuàng)建英雄模范班進(jìn)一步推進(jìn)民族精神教育，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)英雄模范的精神和偉大人格來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，完善班風(fēng)校風(fēng)，完善學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué)生成為具有與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的人格素質(zhì)，成為真正的現(xiàn)代人、文明人。我們通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造班級(jí)師生和諧氛圍。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)冰心，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)她留下的精神財(cái)富。這些精神財(cái)富是學(xué)生航海時(shí)的風(fēng)帆，指引他們前進(jìn)的方向。以冰心為榜樣，以冰心的精神來(lái)凈化學(xué)生的心靈，升華學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，完善班風(fēng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.確定主題，商討主題班會(huì)方案
2.宣傳冰心生平、為人、作品以及作品背后蘊(yùn)含的精神，學(xué)生分組學(xué)習(xí)
3.選出各節(jié)目演職人員，排練
4.制作相關(guān)課件
活動(dòng)過(guò)程
1.主持人開(kāi)場(chǎng)
2.播放關(guān)于冰心的視頻，讓學(xué)生對(duì)冰心有個(gè)初步、直觀的了解
3.“走近冰心（一）”
根據(jù)視頻內(nèi)容和學(xué)生對(duì)冰心的.了解，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答
4.配樂(lè)詩(shī)朗誦：《紙船》
5.“談冰心”
冰心筆下的魅力是否也撬動(dòng)過(guò)你的心房呢？冰心作品之讀后感
6.“走近冰心（二）”
由學(xué)生帶領(lǐng)大家回顧當(dāng)年與我們同齡大的冰心是如何勤奮研學(xué)的
7.“談感想”
學(xué)生談冰心身上的某種精神品質(zhì)或是對(duì)自己將來(lái)的規(guī)劃
8.“我手寫我詩(shī)”
有感于冰心的博愛(ài)情懷，學(xué)生個(gè)體創(chuàng)作詩(shī)歌，歌頌贊美身邊的愛(ài)
9.歌曲：《讀你》
10.班主任總結(jié)
11.主持人結(jié)束語(yǔ)
主題班會(huì)記錄8
周一主題：環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
播放環(huán)保宣傳視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，增加學(xué)習(xí)興趣和互動(dòng)。開(kāi)展環(huán)保主題小組討論，激發(fā)學(xué)生思考和表達(dá)能力。
學(xué)生表現(xiàn)：
張同學(xué)積極參與競(jìng)賽，回答問(wèn)題準(zhǔn)確，展現(xiàn)出良好的環(huán)保意識(shí)。李同學(xué)在小組討論中發(fā)言積極，思路清晰，為大家提供了新的觀點(diǎn)。王同學(xué)在活動(dòng)后提出建議，希望學(xué)校能在校園環(huán)境建設(shè)中加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
周二主題：友善交往與情商培養(yǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)展友誼小品表演，展示友善交往的重要性。講解情商的概念和培養(yǎng)方法，引導(dǎo)學(xué)生提升情商。組織角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同情境下的交往方式。
學(xué)生表現(xiàn)：
劉同學(xué)在小品表演中飾演的角色做到了恰到好處，傳達(dá)出了友善交往的信息。陳同學(xué)在講解情商概念時(shí)提出了相關(guān)問(wèn)題，展現(xiàn)出了對(duì)主題的興趣和思考。黃同學(xué)在角色扮演中展現(xiàn)出良好的溝通能力和情緒管理能力。
周三主題：學(xué)業(yè)成長(zhǎng)與目標(biāo)規(guī)劃
活動(dòng)內(nèi)容：
分享學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性和方法，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)成功案例分享，激勵(lì)學(xué)生追求卓越。組織學(xué)生反思自身學(xué)業(yè)表現(xiàn)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生表現(xiàn)：
趙同學(xué)積極分享自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來(lái)目標(biāo)，并向大家展示了自己的學(xué)習(xí)成果。魏同學(xué)在聽(tīng)取成功案例時(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，并提出了一些問(wèn)題。鄧同學(xué)在反思中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
周四主題：社會(huì)責(zé)任與公益行動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)社區(qū)志愿者進(jìn)行公益講座，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。開(kāi)展公益活動(dòng)，比如義賣、捐款等形式，讓學(xué)生親身參與。組織學(xué)生分享公益經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)大家的社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)生表現(xiàn)：
許同學(xué)在聽(tīng)取公益講座后表示愿意參與志愿服務(wù)，并積極報(bào)名參加下一次的公益活動(dòng)。范同學(xué)積極參與義賣活動(dòng)，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。郭同學(xué)分享了自己參與公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并給出了一些建議。
周五主題：情緒管理與心理健康
活動(dòng)內(nèi)容：
講解情緒管理的重要性和方法，幫助學(xué)生掌握有效的'情緒調(diào)節(jié)技巧。組織學(xué)生分組討論不同情緒下的行為和表達(dá)方式。開(kāi)展放松訓(xùn)練活動(dòng)，幫助學(xué)生緩解壓力，保持心理健康。
學(xué)生表現(xiàn)：
賈同學(xué)在小組討論中主動(dòng)發(fā)言，分享了自己的情緒管理經(jīng)驗(yàn)，并給出了一些好的建議。馬同學(xué)在放松訓(xùn)練活動(dòng)中表現(xiàn)出了良好的放松效果，恢復(fù)了自己的心理平衡。劉同學(xué)在班會(huì)后向班主任表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可，并表示珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
周主題班會(huì)活動(dòng)記錄表可以作為班會(huì)活動(dòng)的有效輔助工具，幫助班主任和老師們記錄班會(huì)內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)和反饋意見(jiàn)。通過(guò)定期整理和總結(jié)這些記錄，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)活動(dòng)策劃，更好地滿足學(xué)生的成長(zhǎng)需求。希望各位班主任們能夠合理使用周主題班會(huì)活動(dòng)記錄表，發(fā)揮班會(huì)的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)。
主題班會(huì)記錄9
一、班會(huì)背景
自古以來(lái)，中華民族就有“知恩圖報(bào)”的優(yōu)良傳統(tǒng)、在我們?nèi)巳藶椤白邚?fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”各顯身手之時(shí)，在為感動(dòng)中國(guó)、和諧社會(huì)、幸福民生貢獻(xiàn)自己一己之力的滾滾大潮中，感恩更是人人應(yīng)該具有的最基本的道德準(zhǔn)則和優(yōu)秀品格、然而，目前我們教育教學(xué)部門面臨的教育難題即：在相對(duì)優(yōu)越的成長(zhǎng)條件下，部分青少年變得自私冷漠，一味索取，不知回報(bào)！對(duì)于學(xué)生而言，感恩意識(shí)不僅包括感恩父母、回報(bào)父母、還包括感恩師友、感恩一切、回報(bào)社會(huì)！對(duì)我們教育者而言，感恩教育意味著一種責(zé)任感的培養(yǎng)過(guò)程和健全人格的塑造過(guò)程、
二、班會(huì)目的
認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本班隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠深刻體會(huì)感恩品格的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)感恩父母、感恩老師的重要意義、
能力目標(biāo)：反思自己的日常態(tài)度和行為，喚醒對(duì)父母、老師的感激之情、培養(yǎng)自主合作、自主探究的學(xué)習(xí)意識(shí)、
情感目標(biāo)：使學(xué)生懂得感恩，愿意付出、能夠做到愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、并且產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)、回報(bào)父母，回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感、
三、前期準(zhǔn)備
1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
2、制作多媒體課件
3、選取經(jīng)典感恩視頻文件《蘋果樹(shù)》、
《學(xué)會(huì)感恩開(kāi)開(kāi)心心》、手語(yǔ)版歌曲《感恩的心》；音頻文件《親親我的寶貝》
4、學(xué)生準(zhǔn)備玩具娃娃與“嬰兒被”
5、學(xué)生學(xué)習(xí)演唱《感恩的心》手語(yǔ)版、背誦唐詩(shī)《游子吟》、
6、學(xué)生提前準(zhǔn)備“如何感恩父母、老師、社會(huì)”、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件、
四、班會(huì)流程
（一）導(dǎo)入
主持人a：同學(xué)們，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的共同理想指引下，我們正處在中華民族走向偉大復(fù)興的嶄新時(shí)代！我們因父母的全心養(yǎng)育而茁壯成長(zhǎng)，由于老師的諄諄教誨而全面發(fā)展，更因祖國(guó)這個(gè)大家庭的繁榮昌盛、日益強(qiáng)大而驕傲自豪、也會(huì)因身邊平凡人的服務(wù)和幫助而感到萬(wàn)分致謝！這就是感恩、那么，我們能不心存感激嗎？我們能不思回報(bào)嗎？下面我宣布濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)八班“學(xué)會(huì)感恩與心同在”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）品格游戲，玩中感悟
1、游戲規(guī)則：
（1）小心、快速地用嬰兒被包裹玩具娃娃、
（2）每組中最快的一位同學(xué)抱娃娃到講臺(tái)前、
（3）班主任教師作出評(píng)價(jià)、
2、調(diào)查匯報(bào)：
（1）第一次游戲感受———————簡(jiǎn)單、容易、有趣
（2）重復(fù)做的感受—————————單調(diào)、乏味、不喜歡
（3）匯報(bào)調(diào)查結(jié)果：父母在孩子?jì)雰浩诰怪貜?fù)上千次類似動(dòng)作！（4）對(duì)父母最想表達(dá)：感謝、
（引導(dǎo)學(xué)生逐步展開(kāi)情感升華，體會(huì)到父母養(yǎng)育自己的全心付出與心甘情愿、不辭辛苦！）
主持人b：同學(xué)們，在生命之中，有兩個(gè)人總是在你內(nèi)心最深處，他們?cè)赣靡簧?ài)你；這一種愛(ài)，可以任由你自由索取、享用，卻不需你的任何回報(bào)……同學(xué)們，在平淡的日常生活之中，我們的爸爸媽媽為我們付出了許許多多，這其中蘊(yùn)涵著何等深沉厚重的愛(ài)！（三）欣賞體會(huì)父母師愛(ài)
1、觀看視頻《蘋果樹(shù)和我的故事》
2、分組討論，回答問(wèn)題、
3、引出課題：《學(xué)會(huì)感恩開(kāi)開(kāi)心心》
班主任：下面讓我們進(jìn)一步感受災(zāi)難面前的母愛(ài)、師愛(ài)、大愛(ài)！
4、汶川大地震中的感人母愛(ài)、師愛(ài)、大愛(ài)、
班主任：我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)中，有一句最能體現(xiàn)和歌頌?zāi)笎?ài)的偉大！
5、唐詩(shī)《游子吟》
主持人a：孔子曰：“仁者愛(ài)人”、日常生活當(dāng)中我們要懂得和體會(huì)父母為我們的付出，要知道“以恩報(bào)恩”！事實(shí)上值得我們珍惜和感激的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些！
請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件、
（四）學(xué)會(huì)感恩一切
1、觀看視頻《學(xué)會(huì)感恩》
2、回答問(wèn)題深層感悟
（1）視頻中小男孩的生活狀態(tài)怎樣？對(duì)照男孩缺吃少穿的童年生活……
（2）視頻中孩子們?cè)谑裁礂l件下上課？對(duì)照在破舊的教室里跪著上課的孩子們……
（3）視頻中小女孩所用“作業(yè)本”是什么樣的？對(duì)照在磚塊上寫字的小女孩……
（4）視頻中扛自行車的叔叔怎樣過(guò)江？
對(duì)照在高懸狀態(tài)下，扛自行車滑鎖道過(guò)江的叔叔……
3、分析總結(jié)“我的感受”—————感恩行為
（1）分析導(dǎo)出感恩行為
①對(duì)照視頻中兒童的學(xué)習(xí)、生活條件，我們應(yīng)感到……感到滿足
②當(dāng)抱怨媽媽買的鞋子不夠時(shí)髦時(shí)，我們卻發(fā)現(xiàn)有人已失去了雙腳甚至雙腿，我們要學(xué)會(huì)……不抱怨
③得到父母的關(guān)愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)及他人的'幫助時(shí)，我們要及時(shí)表達(dá)……感謝
（2）總結(jié)感恩行為
1、我們要對(duì)擁有的一切感到滿足、
2、我們要學(xué)會(huì)不抱怨、
3、我們要及時(shí)表達(dá)感謝、
（五）感恩品格定義：
為一切所擁有的而對(duì)他人或環(huán)境心懷感激、
主持人b：只有懂得感恩才會(huì)懂得回報(bào)，才會(huì)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、讓我們從小就播下“愛(ài)”的種子，更懂得如何把這份愛(ài)傳出去、
（六）品格日常用語(yǔ)everyday expressions
1、 “媽媽（爸爸），感謝您的辛苦付出！”
“ mum（dad），thank you for your hard work！” 2、 “感謝你的關(guān)心！”
“thank you for your concern！”
3、 “感謝你的幫助！”
“thank you for your help！”
主持人a：同學(xué)們，“感恩不待時(shí)”，讓我們付著行動(dòng)，向父母、老師及所有疼愛(ài)、幫助我們的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們小組討論談?wù)勛约旱木唧w做法、
（七）小組討論，如何感恩？
1、圖片
提示
2、小組討論
3、小組發(fā)言
4、班主任總結(jié)
（八）英文歌曲：《感恩的心》
（九）我們的收獲：
1、感恩品格：為一切所擁有的而對(duì)他人或環(huán)境心懷感激、
2、從今天起——做一個(gè)感恩的人！
（十）班會(huì)作業(yè)：homework
1、品格反思：我離感恩有多遠(yuǎn)？
2、品格計(jì)劃：我怎樣做一個(gè)感恩的人？
主持人合：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳肆⒖绦袆?dòng)起來(lái)，滿懷感動(dòng)之情，訴說(shuō)感謝之話，盡全力做感恩之事、養(yǎng)育之恩來(lái)自父母，教誨之恩來(lái)自老師，幫助之恩來(lái)自同學(xué)、朋友、身邊的人，關(guān)愛(ài)之恩來(lái)自社會(huì)！讓我們感恩一切、善待他人，感恩所有的所有！行動(dòng)起來(lái)，心存感恩，相信“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！”讓我們?cè)凇秏y thankful heart感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)活動(dòng)、
主題班會(huì)記錄10
時(shí)間：20xx年10月11日
地點(diǎn)：801班教室
主題：精誠(chéng)所至金石為開(kāi)
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間，師生之間，家庭成員之間相處的基本原則；具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起。
課前準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事；
2、布置學(xué)生收集有關(guān)誠(chéng)信的名言。
3、下載小品《扶不扶》，收集相關(guān)新聞報(bào)道。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生觀看春晚小品《扶不扶》片段。
學(xué)生討論觀看了小品后的感受。為什么有的人不敢扶？
2、引出主題：中華民族誠(chéng)信的重建已經(jīng)迫在眉睫。
3、解釋誠(chéng)信的含義。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)、言必信、行必果。
4、師生交流誠(chéng)信格言。人而無(wú)信，不知其可也。——孔子一言既出，駟馬難追。——《論語(yǔ)顏淵》
一兩重的真誠(chéng)其值等于一噸重的.聰明。——德國(guó)諺語(yǔ)
要正直地生活，別想入非非，要誠(chéng)實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。——陀思妥耶夫斯基
我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。———毛澤東
5、學(xué)生交流關(guān)于誠(chéng)信的故事。
6、教師講誠(chéng)信故事并討論故事帶來(lái)的啟示。
7、學(xué)生列舉現(xiàn)實(shí)中不誠(chéng)信的行為并討論其危害。8。班主任總結(jié)：古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題班會(huì)記錄11
班會(huì)目標(biāo)：
通過(guò)本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓教室衛(wèi)生面貌煥然一新。
班會(huì)方法：
合作討論，各抒己見(jiàn)。
參加人員：
全班同學(xué)、教室領(lǐng)導(dǎo)。
班會(huì)時(shí)間：
4月30日
班會(huì)程序：
一、談話導(dǎo)入
主持人：上周，我們討論了關(guān)于健康的很多話題，今天讓我們繼續(xù)來(lái)探討下什么對(duì)我們學(xué)生是最重要的。
全體學(xué)生：健康!
主持人：好的，今天班會(huì)的主題是《我健康，我快樂(lè)》。
板書(shū)主題：我健康，我快樂(lè)
主持人：宣布班會(huì)開(kāi)始。
二、組織討論
主持人：上周，我們都是從個(gè)人的方面來(lái)講了要從哪些方面來(lái)注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——教室也要從哪些方面來(lái)注意呢?
學(xué)生自由交流：
①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來(lái)后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通風(fēng)。
③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。
④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫(huà)、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下拋雜物等。
師總結(jié)：同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的.垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們?cè)诮】抵鲃?dòng)的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。
3.評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好教室衛(wèi)生。同學(xué)們，這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。教室衛(wèi)生從我做起。互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。
主持人：同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我給大家?guī)?lái)了一首《衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌》，大家一起朗讀：(ppt)
三、活動(dòng)總結(jié)：
師：剛才老師和大家一起學(xué)習(xí)了一些衛(wèi)生常識(shí)，每個(gè)人只有重視講衛(wèi)生，懂得一些如何自我預(yù)防的知識(shí)，才能健康茁壯地成長(zhǎng)，才能擁有燦爛的明天!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
主題班會(huì)記錄12
班會(huì)主題：“探尋身邊抗戰(zhàn)歷史，拜訪身邊抗戰(zhàn)尊長(zhǎng)”
班會(huì)時(shí)間：xx年3月3日
班會(huì)地點(diǎn)：7—901
班會(huì)人員：電商1331班全體人員
主持人：
活動(dòng)目的：
寒假生活就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束，希望通過(guò)這次交流會(huì)，同學(xué)們能夠各自抒發(fā)一下自己在寒假社會(huì)實(shí)踐中的一些感悟與感受，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
班會(huì)內(nèi)容：
主持人黃琪開(kāi)場(chǎng)致詞并宣布“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
展開(kāi)主題：社會(huì)實(shí)踐既是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中我們可以懂得很多東西的來(lái)自不易我們要好好珍惜，所以大家可以把自己在社會(huì)實(shí)踐中的感受與其他的同學(xué)分享。
主持人就主題“探尋身邊抗戰(zhàn)歷史，拜訪身邊抗戰(zhàn)尊長(zhǎng)”，談了自己的寒假社會(huì)實(shí)踐，然后再采訪在座的某一些同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐的完成成果
演講階段：侯鑫鑫同學(xué)就主題“探尋身邊抗戰(zhàn)歷史，拜訪身邊抗戰(zhàn)尊長(zhǎng)”進(jìn)行精彩的演講，讓我們把紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利煥發(fā)出來(lái)的高昂愛(ài)國(guó)熱情和偉大民族精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、振興中華的實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。我們紀(jì)念歷史也是緬懷當(dāng)年那些為中華民族存亡獻(xiàn)出寶貴生命的英雄先烈們。
許潔同學(xué)以主題為“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”做了精彩的演講，針對(duì)自己在寒假做的社會(huì)實(shí)踐以及在網(wǎng)上搜索的資料談了自己的感悟，千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的`民族精神。
楊丹同學(xué)側(cè)重主題“探尋身邊抗戰(zhàn)歷史”，做了題目為“緬懷過(guò)去，展望未來(lái)的精彩演講”，她說(shuō)到，今天，我們這一代，很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó)，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無(wú)憂嗎？不，我們應(yīng)該飲水思源，在驚覺(jué)生命無(wú)比珍貴時(shí)謹(jǐn)記。
劉小龍同學(xué)圍繞主題“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”跟同學(xué)們講訴了自己對(duì)于抗戰(zhàn)歷史的感悟以及所見(jiàn)所想，如今抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去整整70年了，雖然身處和平，但我們決不能忘記歷史，絕對(duì)不能忘記我們的使命。為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái)，讓我們做高山的攀登者，去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧；讓我們做浪尖的弄潮者，去領(lǐng)略大海的氣魄吧；讓我們做時(shí)代音符的彈奏者，去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音
主持人就以上四位同學(xué)的演講做出總結(jié)
討論環(huán)節(jié)：針對(duì)“寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”的完成情況讓同學(xué)們展開(kāi)討論與交流，跟班上的同學(xué)相互交流并討論社會(huì)實(shí)踐的重要性以及意義，討論之后由主持人邀請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱母形虿⒏瑢W(xué)們交流對(duì)于社會(huì)實(shí)踐重要性以及意義的見(jiàn)解
觀看一個(gè)與抗戰(zhàn)老兵有關(guān)的感人事跡的視頻，激發(fā)大家內(nèi)心的感受，發(fā)人深省，讓大家思考自己將來(lái)應(yīng)該為這個(gè)為我們創(chuàng)造美好生活的祖國(guó)做出什么樣的貢獻(xiàn)
主持人致結(jié)尾詞，并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束
主題班會(huì)記錄13
年級(jí)：一年級(jí)
班級(jí)：（1）班
時(shí)間：20xx.9.29
活動(dòng)主題
平安快樂(lè)度雙節(jié)——國(guó)慶中秋安全教育
活動(dòng)目的
通過(guò)此次主題班會(huì)使學(xué)生明白安全的重要性，尤其是放假期間的安排;學(xué)會(huì)珍惜生命，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)過(guò)程
同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，我們將迎來(lái)8天的長(zhǎng)假，放長(zhǎng)假是值得高興的，但樂(lè)極生悲的事經(jīng)常發(fā)生，為了使我們的假期過(guò)得舒適、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面對(duì)大家提出一些要求，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，共同遵守以下幾點(diǎn)：
一、預(yù)防溺水：
雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季，但天氣仍然炎熱，還有部分學(xué)生獨(dú)自到河涌游泳。導(dǎo)致時(shí)有發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生，我們不能有絲毫的麻痹思想，禁止去河邊游泳。
2、注意交通安全：
在假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們需注意以下幾點(diǎn)：第一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來(lái)往車輛，做到禮讓三先，切不可和機(jī)動(dòng)車搶道;步行時(shí)要靠路邊行走，穿越馬路時(shí)要走斑馬線，同時(shí)要注意交通信號(hào)，熟記紅燈停，綠燈行;第二、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生：
飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒(méi)有一個(gè)健康的.身體是什么事也做不了的。俗話說(shuō)“病從口入”，日常生活我們需要注意：
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
4.不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。
四、不要輕信陌生人說(shuō)話：
愛(ài)吃和貪玩是小學(xué)生的天性，這一點(diǎn)也容易被壞人所利用。因此，時(shí)刻提醒自己，應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。
5、發(fā)生意外怎么辦：
在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí)：馬上撥打119，向消防隊(duì)求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。
如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線：110。
如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。
如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120。
如果遇到了交通事故，應(yīng)立即撥打122。
6、合理安排長(zhǎng)假，休息與學(xué)習(xí)兩不誤：
每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書(shū)報(bào)，細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí)，牢牢記住“安全第一”這句話。
最后祝大家過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日!
活動(dòng)效果
在全體教師的共同努力下，我校“平安快樂(lè)度雙節(jié)——國(guó)慶中秋安全教育”活動(dòng)成效顯著：系列活動(dòng)為小學(xué)生掌握安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生提供了積極的支持。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
主題班會(huì)記錄14
主題：
說(shuō)文明話，做文明事
目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生明白什么語(yǔ)言、什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。
過(guò)程：
主持人：同學(xué)們，我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的幼兒園小朋友，成為一名小學(xué)生。
老師教我們學(xué)知識(shí)、懂道理，教育我們做文明有禮的人。可有的同學(xué)的`言行不夠文明。大家找一找，我們有哪些言行不夠文明？
全班同學(xué)思考，指名回答。
主持人：同學(xué)們都明白了哪些言行是不對(duì)的，那我們應(yīng)該怎樣做，才是一名文明有禮的小學(xué)生呢？請(qǐng)各小組從“在學(xué)校里、在公共場(chǎng)所、與長(zhǎng)輩相處、與同學(xué)相處”
四個(gè)方面來(lái)討論。
主題班會(huì)記錄15
（一）師主持，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山
1、導(dǎo)入：
交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?/p>
2、請(qǐng)看材料（顯示課件）
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1——8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
綜觀全國(guó)形勢(shì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每一天死亡就有12人，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了！
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的.交通事故，
（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）
5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
（學(xué)生能夠各抒已見(jiàn)。）
6、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么
（學(xué)生思考并表述）
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下頭我們把這些交給我們的主持人——王禹（男）和朱夢(mèng)彤（女）
（二）學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
6、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自我；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范本事，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
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