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團(tuán)隊活動方案

時間:2025-11-11 08:30:14 詩琳 方案 我要投稿

團(tuán)隊活動方案(精選28篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)隊活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)隊活動方案(精選28篇)

  團(tuán)隊活動方案 1

  一、活動目的

  1、為員工提供一次放松身心的機會。

  2、為員工提供一次相互交流的機會,在活動中增進(jìn)了解與互信。

  3、探索團(tuán)隊活動經(jīng)驗,為今后團(tuán)隊活動提供支持。

  二、活動路線與場地

  1、總倉 ---重慶路----白塔湖(主場地)

  三、活動流程

  1、確定參加人員,一次大約50人

  (1)、方案1:工作量小,時間允許時,盡量安排所有計時人員、班組長、去年先進(jìn)個人等;

  (2)、方案2:工作量大,時間不允許時,安排兩次,每次一半人員輪流參加;

  2、確定時間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時;

  3、確定活動方案;

  4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動時間;

  5、決定具體活動時間后頭一天發(fā)出通知,當(dāng)日下午13:00所有參加拓展活動人員在軟體倉培訓(xùn)室前集合、分組(根據(jù)參加人員多少,每組約10人)、選定小組長、確定乘坐的車輛、每人帶小凳一個,強調(diào)注意事項,給各小組發(fā)放活動經(jīng)費(每組 ?元),各小組討論安排次日小組野炊方案、應(yīng)自帶的物資;

  6、活動當(dāng)日8點20分在總倉集合,整隊、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛

  懸掛標(biāo)語等,編車隊,9點整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場地;

  7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場地;

  8、預(yù)計11點整到達(dá)主場地集合---搬運物資---分組野炊;

  9、評委組對各小組野炊評分:

  評分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分

  (野炊同時后勤保障人員沿環(huán)湖路左右各5米以內(nèi),放置環(huán)湖游標(biāo)志物,危險地段不得放置),野炊完畢收拾清理場地;

  10、13:10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標(biāo)志物(總共80個)---以找到的'標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點時間評分:

  (1)、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分

  (2)、最先回到出發(fā)點的小組(必須是全組所有人員一起到達(dá)),加5分,第二名加3分,第三名加2分

  11、14:30進(jìn)行知識競賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個方面如自然科學(xué)知識、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語等);

  12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;

  游戲規(guī)則:

  (1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;

  (2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;

  (3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設(shè)置障礙場地;

  (4)、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場地;

  (5)、以兩人全部過記時,小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;

  (6)、單層障礙過了以后,各小組總結(jié)方法,重新抽簽過雙層障礙;

  (7)、以最終時間最少者為第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記5 分,第五名記4分;

  13、16:00分組進(jìn)行你做我猜游戲;

  游戲規(guī)則:每組抽簽選一個動作進(jìn)行傳遞,完成最好者加5分,第二名加3分,其余不得分;

  14、16:30根據(jù)場地分組進(jìn)行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽;

  15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計小組所有環(huán)節(jié)得分評名次

  16、頒獎。

  17、晚餐:

  18、返程

  四、活動經(jīng)費

  1、將原來到外面住宿的旅游活動改成團(tuán)隊拓展、旅游活動,可以為單日活動,待條件和經(jīng)驗成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團(tuán)隊拓展、野外生存等活動;

  2、每年可開展數(shù)次,預(yù)計3000---5000元/次,保證每名計時人員都至少參加一次。

  五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)

  1、音響、發(fā)電機一臺(帶汽油桶)、照相機兩臺、電線

  2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2

  3、飲料、酒水

  4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)

  5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等.

  團(tuán)隊活動方案 2

  一、活動時間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

  二、活動地點:籃球場

  三、活動目的:

  通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性。

  四、活動流程:

  破冰(30min)

  (1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊拓展活動方案四人三足(30min)

  (1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;

  (2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,時間最短的為最終冠軍

  (3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

  石頭剪刀布 (30min)

  每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總組員做俯臥撐10個。

  滾珠子

  每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

  報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

  此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

  (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

  (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

  (3)每組按照順序開始報數(shù),1,2,1,2···所有人報完之后報1的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

  (3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

  在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的.永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

  抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

  每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

  紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:

  (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

  (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

  (3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計入總分。得分最高的隊獲勝

  (4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:

  1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

  2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

  3信任來自于暢順的溝通。

  4信任一旦逝去,難以補救。

  五、現(xiàn)場人員安排:

  主持人:XXX 拍照攝影: XXX

  裁判:XXX XXX XXX

  六、道具:

  布條;水管4根;桶;滾珠。

  團(tuán)隊活動方案 3

  一、訓(xùn)練背景

  由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。

  2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。

  3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊的.信任和寬容。

  4、熔煉團(tuán)隊精神,加強團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

  1、積極主動的溝通精神、雙贏思維、補位意識

  3、面對變化的正確管理方法

  4、對團(tuán)隊具有高度的責(zé)任感

  5、富于創(chuàng)新精神、主動求變

  6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

  四、方案設(shè)計理論特點

  項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進(jìn)行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運用到實際工作、生活當(dāng)中。

  五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

  1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。

  2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

  4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  六、課程設(shè)計方案

  1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

  2、拓展地點:公司拓展訓(xùn)練場

  3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。

  4、課程流程:

  七、費用預(yù)算。

  團(tuán)隊活動方案 4

  一、活動目的

  1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽感。

  2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

  3、增強學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。

  2、動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

  三、形式:

  看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。

  四、活動過程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、對口詞《班級是個大家庭》。

  3、夸夸班級中的小雷鋒。

  講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相揭發(fā)好人好事。

  4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。

  (1)表演唱《讓愛住我家》

  (2)小品《小喜鵲找家》、

  (3)小品《賣火柴的小男孩》

  (4)古詩朗誦

  (5)課本劇《賀龍看釣魚》

  (6)小品《火雞先生的好辦法》

  (7)舞蹈《歡樂頌》

  (8)猜謎語

  (9)動畫片《三個和尚》

  1、播放《三個和尚》的動畫片段。

  2、小組討論:

  ①、俗話說:人多力量大然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

  ②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

  3、展開辯論:

  ①、各抒己見,進(jìn)行辯論。

  你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

  說出理由。

  ②、伺機點撥,引發(fā)思考。

  a、他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

  b、讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

  4、角色換位:

  ①、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?

  ②、假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?

  5、小結(jié):

  每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

  (四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)

  5、回顧我班所取得的成績。

  6、討論今后奮斗目標(biāo)。

  7、學(xué)生發(fā)言。

  8、班會總結(jié):

  9、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的.心中。

  10、樂曲中結(jié)束班會。(播放一個籬笆三個樁樂曲)

  11、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

  12、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

  13、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

  五、活動效果:

  多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來,達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級小主人的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

  團(tuán)隊活動方案 5

  活動目標(biāo):

  1、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);

  2、熔煉拼搏精神、樹立團(tuán)隊意識、加強團(tuán)隊協(xié)作;

  3、走進(jìn)大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強健體魄;

  4、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;

  5、培養(yǎng)孩子獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。

  活動流程:

  8:40——9:30觀念導(dǎo)入—組建團(tuán)隊—破冰

  項目過程:

  團(tuán)隊游戲,加強學(xué)員的參與性與積極性;

  教官與學(xué)員觀念互動.溝通,說明培訓(xùn)要求與注意事項;

  學(xué)員以班為單位組建團(tuán)隊

  (1):穿越彩虹

  本項目是集體合作檢驗、氣氛融洽的團(tuán)隊

  項目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到

  “自信”,由“懷疑”到“成功”,學(xué)員的心態(tài)為層層遞進(jìn)式的心理狀態(tài),團(tuán)隊猶如一張輪盤前行

  項目目標(biāo):

  團(tuán)隊的溝通與協(xié)作;沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。

  項目目的:

  為整個培訓(xùn)鋪墊,加強學(xué)員對課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;加強學(xué)員對團(tuán)隊的凝聚力與歸宿感;營造良好的團(tuán)隊氛圍。09:10學(xué)生團(tuán)隊拓展

  (2)合力運水

  項目過程:

  分組以競賽的形式進(jìn)行,通過管道迅速地將水送達(dá)目的地。

  項目目的:

  有效自我定位與融入團(tuán)隊;

  團(tuán)隊有效溝通協(xié)作;

  加強人與人之間的融合;

  挑戰(zhàn)隊員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團(tuán)隊利益甘于犧牲自我小利益。

  3、同心板

  項目過程:

  將學(xué)員分成兩隊以利競技,各人手握長繩。

  各隊自甲地行至乙地,速度最快隊伍為勝。

  活動目的':

  鍛煉團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強隊員之間的溝通能力,從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。

  項目目的:

  熱身;

  培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);

  提高團(tuán)隊協(xié)作能力。

  4、體能測試

  活動目的:

  體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動,從而不斷地增強居民的體質(zhì),同時這也是增強居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識的切實行動。

  5、團(tuán)隊拓展項目

  1、生死電網(wǎng)

  項目過程:

  在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上

  的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。

  培訓(xùn)目的:

  確立方案,明確分工,識每個人在團(tuán)隊中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。

  有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊成功的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施

  12:00回顧總結(jié)(點明主題)

  項目目的:

  項目交流.探討與總結(jié)。

  對項目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結(jié)合課程和實際生活進(jìn)行回顧.分析和總結(jié);

  進(jìn)一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石

  項目過程:

  心理游戲;

  小組討論;

  代表分享發(fā)言;

  培訓(xùn)師和學(xué)生的互動和引導(dǎo)

  12:00——13:30野炊

  學(xué)生動手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具(柴火),齊動手的結(jié)果,相信更加原汁原味。

  自由活動。

  團(tuán)隊活動方案 6

  一、活動目的:為豐富公司員工娛樂活動,加深員工之間的友誼,展示公司良好的精神風(fēng)貌,提升團(tuán)隊凝聚力。

  二、活動對象:公司全體員工,共27人(病假1人)

  三、活動時間:20xx年9月28日8:30—18:30

  四、活動地點:螞蟻山莊

  五、活動組織:行政部全體同事協(xié)助籌備:運營部、信貸部全體同事

  六、活動內(nèi)容及規(guī)則:

  (一)集體拍照

  8:30公司集合,全體人員在公司、五象廣場拍集體照。

  (二)休閑一日

  10:30前往螞蟻山莊,燒烤、唱歌、打球

  (三)團(tuán)隊活動(14:30開始)

  將所有的組員分為4組,抽簽決定,每組成員5人 1.心有靈犀(預(yù)計40分鐘)

  每隊出個人進(jìn)行比賽,每次比賽時間5分鐘。 規(guī)則:

  1.1參加猜詞的兩人,一個人根據(jù)組織者題板上成語或詞進(jìn)行口頭或者動作表述,不能出現(xiàn)提板上的詞相同字,也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī),另外一個人進(jìn)行猜。

  1.2其他同組隊員或其他人員不得提醒,否則視為違規(guī),不計成績。

  1.3在規(guī)定時間內(nèi),猜出個數(shù)最多者為勝出。

  1.4全體比賽結(jié)束后,評審出冠軍一名(可并列) 2.橡皮筋傳遞(預(yù)計40分鐘)

  每隊5個人進(jìn)行比賽,每次比賽時間5分鐘,一次兩隊參加。

  規(guī)則:

  1.1比賽前每個隊員發(fā)放一根筷子,比賽開始后每個隊員把筷子銜在嘴里,由工作人員在第一位隊員的筷子上放一根橡皮筋。

  1.2比賽開始計時后,第一位隊員用筷子向第二位隊員傳遞。以此類推,直到最后一位隊員把橡皮筋放到指定的位置。

  1.3在比賽過程中如果橡皮筋掉了,必須要從第一個隊員重新開始。 1.4在規(guī)定時間內(nèi)傳遞橡皮筋最多的'隊獲勝。 1.5全體比賽結(jié)束后,評審出冠軍一名(可并列) 3.氣排球比賽(預(yù)計60分鐘)

  1.1比賽單循環(huán)淘汰制,決出冠亞軍兩隊。

  1.2比賽采用25分制,先得到25分的隊伍獲勝,但分?jǐn)?shù)必須超過對方2分。 1.3比賽抽簽決定對手(三盤制)

  七、活動費用預(yù)算

  八、注意事項

  注意環(huán)保,不要在現(xiàn)場亂扔垃圾。

  2.個人做好防曬防蟲的準(zhǔn)備。

  3.整個活動現(xiàn)場需要聽從組長安排,積極參與活動各項環(huán)節(jié)。

  4.個人注意安全。

  團(tuán)隊活動方案 7

  一、活動宗旨:

  1、為加強企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;

  2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

  3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的`熟悉;

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、活動對象:

  xx明芯微電子全體同仁

  三、活動時間:

  三天二晚

  四、活動主題:

  xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)

  五、活動主辦:

  行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)

  旅行社(xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、旅游線路:

  第一天:xx——q(乘飛機)xx——酒店入住

  第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

  第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx

  七、費用:

  1、價格:2210元起/人;

  2、費用包含:

  (1)往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。

  (2)全程安排空調(diào)車。

  (3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。

  (4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

  (5)全程含三正二早(八菜一湯)

  (6)景點第一門票。

  (7)旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。

  3、公司費用預(yù)算

  公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元

  八、其他說明:

  1、網(wǎng)預(yù)訂電話:xxx

  2、此價格截止xxxx

  團(tuán)隊活動方案 8

  一、指導(dǎo)思想和目的

  以增強公司員工團(tuán)隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質(zhì),增強體質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的`,進(jìn)一步加強公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團(tuán)隊精神。

  二、競賽內(nèi)容、時間和地點

  (一)內(nèi)容:

  爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>

  (二)活動時間及地點:

  1、時間:20xx年xx月xx日

  2、地點:湖北咸寧潛山

  三、參加人員

  全公司人員

  參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。

  (一)競賽評比、管理保障組

  組長:xx

  成員:xx

  主要任務(wù):

  1、負(fù)責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;

  2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;

  3、評定競賽情況

  (二)參加活動團(tuán)隊編組:

  按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

  按實到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。

  五、獎項設(shè)置

  活動共設(shè)三個獎項,分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(按活動名次等)。

  六、活動流程

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

  2、評委會根據(jù)各組到達(dá)時間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名

  3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎

  4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;

  2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團(tuán)體獎1~3人,各價值元。預(yù)計支出元。

  3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

  團(tuán)隊活動方案 9

  一、活動目的:

  建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。

  二、活動主題:

  文明之花綻放校園——文明從我做起

  針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

  通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀(jì)講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻(xiàn)的人”。

  三、活動時間:

  20xx年8月23日至20xx年12月30日,

  四、主要活動及過程安排:

  1、20xx年8月23日至9月5日

  開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。

  2、20xx年9月6日至12月6日

  1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團(tuán)會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。

  2)、開展專項治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的`實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。

  3)、開展班容班貌評比活動。

  4)、為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。

  3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:

  1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。

  2)校級評比:11月21日至12月20日

  4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:

  1)、校運會

  2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

  3)、冬季越野賽評比;

  4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;

  5)、青年志愿者活動。

  四、本次活動針對、解決的問題:

  1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;

  2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;

  3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象;

  4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;

  5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;

  6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;

  7、工作不認(rèn)真,不按時完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象;

  8、部分學(xué)生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。

  9、安全意識、法制意識差,不會自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;

  10、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  五、要求:

  1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會活動等)

  2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團(tuán)班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

  3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補開。

  4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)

  5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。

  團(tuán)隊活動方案 10

  網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的第一季以個人參賽的活動形式已經(jīng)結(jié)束,在第一季的活動中,我們的伙伴們收獲了機會、贊揚、獎品等美好的事物。在9月,技術(shù)部將以團(tuán)隊的形式開展第二季的文化活動之頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽。第二季第一場比賽是以考驗團(tuán)隊協(xié)作力以及團(tuán)隊責(zé)任感為目的,讓伙伴們在第二季的活動中領(lǐng)悟到更多團(tuán)隊的感受。

  一、比賽目的:

  頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽作為第二季的開場活動,是以考驗團(tuán)隊協(xié)作力以及團(tuán)隊責(zé)任感為目的。

  二、比賽主題:推廣部---頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽

  三、比賽時間:9月17日17:40 14樓大會議室

  四、比賽細(xì)則:

  1、本次比賽是以團(tuán)隊的形式報名參與,每個團(tuán)隊的人數(shù)需滿5人,不足5人則沒有比賽資格。

  2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中 每個環(huán)節(jié)的規(guī)則會有一定的區(qū)別,具體細(xì)則將會在比賽時會公布。

  A、必答題分為社會自然、生活常識、醫(yī)療保健、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng)、團(tuán)隊管理等幾大類供參賽團(tuán)隊選擇。每個團(tuán)隊只能選擇一種類別的題目做答,不能重復(fù)選擇。

  B、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述,根據(jù)講述的`內(nèi)容,表達(dá)程度裁判進(jìn)行評分。

  C、搶答題在第一次搶答回答錯誤時,可以進(jìn)行第二次搶答。

  3、本次比賽所有題目分值均為10分一題,答對加10分,答錯或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)定。

  4、本次比賽是依靠團(tuán)隊的力量,所有團(tuán)隊有一次求助機會,在比賽時可以現(xiàn)場求助或場外求助。

  五、比賽流程(90min):

  1、比賽工作人員先入場,隨后參賽人員入場。(5min)

  2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎品等相關(guān)事宜。(10min)

  3、請各個團(tuán)隊介紹自己的隊名以及口號(5min)

  4、正式開始比賽,比賽分為三部分(50min)

  5、統(tǒng)計結(jié)果(5min)

  6、宣布團(tuán)隊獲獎以及頒獎(15min)

  六、報名形式及時間:

  1、報名以團(tuán)隊的形式報名,由臨時隊長進(jìn)行團(tuán)員組織,人數(shù)須達(dá)到5人,不足5人不能參與比賽。

  2、報名可以報給項目主管后,匯總到笑嘻嘻小處;或直接小窗笑嘻嘻小報名。

  3、報名時間:通知之日開始,截止到9月16日 17:30

  七、比賽準(zhǔn)備

  1、提前做好比賽時用的PPT

  2、裁判3名、攝影1名,合計4名,報名直接小窗找笑嘻嘻小小。

  3、話筒或者是擴音器1個,中性筆10枝、白紙若干。

  4、比賽設(shè)定只取獲得積分最高的團(tuán)隊成為本次比賽的優(yōu)勝者,可在電影票、KTV暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎品,并有神秘大獎相贈。

  5、凡是參與本次比賽的伙伴們都將會獲得10個積分的獎勵。歡迎小伙伴們積極報名參加

  團(tuán)隊活動方案 11

  一、活動目的

  1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽感。

  2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

  3、增強學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。

  2、動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

  三、形式:

  看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。

  四、活動過程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、對口詞《班級是個大家庭》。

  3、夸夸班級中的小雷鋒。

  講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相揭發(fā)好人好事。

  4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。

  (1)表演唱《讓愛住我家》

  (2)小品《小喜鵲找家》、

  (3)小品《賣火柴的小男孩》

  (4)古詩朗誦

  (5)課本劇《賀龍看釣魚》

  (6)小品《火雞先生的好辦法》

  (7)舞蹈《歡樂頌》

  (8)猜謎語

  (9)動畫片《三個和尚》

  1、播放《三個和尚》的動畫片段。

  2、小組討論:

  ①俗話說:人多力量大然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

  ②你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

  3、展開辯論:

  ①各抒己見,進(jìn)行辯論。

  你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

  說出理由。

  ②伺機點撥,引發(fā)思考。

  a、他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

  b、讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

  4、角色換位:

  ①假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?

  ②假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?

  5、小結(jié):

  每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的'利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的`結(jié)果。

  (四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)

  6、回顧我班所取得的成績。

  7、討論今后奮斗目標(biāo)。

  8、學(xué)生發(fā)言。

  9、班會總結(jié):

  10、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

  11、樂曲中結(jié)束班會。(播放一個籬笆三個樁樂曲)

  12、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

  13、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

  14、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

  五、活動效果:

  多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來,達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級小主人的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

  團(tuán)隊活動方案 12

  一、主題

  給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動

  二、負(fù)責(zé)人員

  策劃:

  材料提供:

  三、人員分配

  具體情況如下表:

  四、內(nèi)容

  由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個班級去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動。

  流程為:

  ①從前門敲門后按順序進(jìn)入

  ②獻(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方

  ③獻(xiàn)茶人送祝福語并請老師為學(xué)生們祝語

  ④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出

  五、活動主旨

  向各個班級的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。

  六、口號與告別語

  進(jìn)門時的口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!

  告別語為:謝謝老師,您辛苦了!

  七、注意事項

  1、文明禮儀。由于此次活動的.主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務(wù)必注意個人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。

  2、服從組長的`指揮,緊跟隊伍。組長務(wù)必注意隨時清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊情況。

  3、安全問題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。

  4、請負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。

  團(tuán)隊活動方案 13

  一、活動引言

  一個班級,是不能沒有凝聚力的。如果像一盤散沙,這個班級也就沒有了它本身的意義。也就是說,班級需要凝聚力。一個班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會無往不勝,團(tuán)結(jié)是最重要的。班級的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成,培養(yǎng)班級的凝聚力就是要培養(yǎng)班級成員間的團(tuán)隊精神。班級的班委會是一個班級的核心力量,這個團(tuán)體的好與壞直接決定著整個班級是否有凝聚力。因此,培養(yǎng)班委會這個團(tuán)隊的團(tuán)隊精神是班級建設(shè)的重中之重。

  二、活動目的

  1、培養(yǎng)團(tuán)隊成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊精神。

  2、培養(yǎng)團(tuán)隊成員計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;

  3、培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間相互信任和理解。

  三、活動內(nèi)容

  (一)活動主題:培養(yǎng)班委會成員的團(tuán)隊精神

  (二)活動口號:團(tuán)隊協(xié)作,齊力斷金

  (三)活動對象:新生年級的班委會成員

  (五)活動步驟:

  (1)成立策劃小組,完成活動策劃書。

  (2)確定活動主題、模式、流程等基本情況。

  (3)聯(lián)系場地,制作黑板報,購買活動道具。

  (4)活動當(dāng)天,由輔導(dǎo)員主持活動,班委會成員進(jìn)行活動準(zhǔn)備并參與比賽。

  (5)分別對獲勝和失敗隊伍進(jìn)行獎勵和懲罰。

  四、活動所需資源

  各班級同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳黑板報、一天上午的.場地的使用,購買報紙,膠帶等活動道具。

  附:團(tuán)隊協(xié)作競技訓(xùn)練活動——無敵風(fēng)火輪

  活動所需道具

  1、報紙60張以上;

  2、膠帶3卷

  活動任務(wù)

  每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點的組為優(yōu)勝。

  活動規(guī)則

  1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

  2、行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊,報紙必須緊密相連;

  3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個警告,第二個活動后罰十個抱頭蹲起,第三個全組淘汰,取消比賽資格;

  4、行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消比賽資格;

  5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點線,以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時間;

  6、完全服從裁判原則。

  團(tuán)隊活動方案 14

  一、活動名稱:

  誠實守信

  二、活動背景分析:

  現(xiàn)在社會存在著虛假的東西太多了,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多人急功近利,言而無信,迷失自己,客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生,他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊,甚至有的滿口謊言,讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。

  三、活動目標(biāo):

  1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育,讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生誠信意識,培養(yǎng)“以誠立身,以信取人,以德服人”的優(yōu)良品德,做誠實守信的少年君子。

  2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念,完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。

  四、活動內(nèi)容:

  “誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”,人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到:

  1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話,言而有信的.習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善,坦誠相待的習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任,勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧,借物還人的習(xí)慣。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況,了解各種造假、販假行為給社會造成的危害。

  2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

  3、查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的諺語及故事。

  4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。

  六、活動過程

  主持人發(fā)言:

  1、請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。

  2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的諺語。

  一次騙了人,到老沒人信。口說無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

  3、同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

  1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

  七、活動總結(jié)

  活動總結(jié):(老師總結(jié))

  誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次活動,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。

  團(tuán)隊活動方案 15

  活動目標(biāo):

  1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

  2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

  3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的`氣氛。

  活動重難點:

  愿意大膽地說說講講,能與其他班級的朋友老是一起活動。

  活動準(zhǔn)備:

  (一)經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年。

  (二)材料準(zhǔn)備:

  1、零食若干;

  2、《新年好》的音樂;

  3、VCD動畫影碟。

  活動過程:

  一、入場。

  幼兒之間、師生之間相互拜年。

  二、新年好。

  1、前些日子,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

  2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,因為過了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的.老師祝小朋友:新年快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康快樂成長。(一人一句)

  三、互相拜年。

  1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

  想一想,過春節(jié)的時候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的?

  2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)

  四、聊新年。

  1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

  2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。

  五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年。

  教學(xué)反思:

  1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。

  2、可多滲透新年的習(xí)俗,豐富教學(xué)內(nèi)容。

  團(tuán)隊活動方案 16

  一、指導(dǎo)思想:

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊扣“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”的主線,牢固樹立健康,安全第一的思想,強化對學(xué)生安全,健康知識的宣傳教育,增強學(xué)生的自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,切實有效地把安全和學(xué)生健康工作抓緊、抓細(xì)、抓出成效。做到時時講安全,處處講安全,事事講安全,人人才安全。

  二、工作目標(biāo):

  加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

  三、工作任務(wù)和工作要求:

  (一)切實抓好班級安全工作。

  1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

  2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

  3、加強內(nèi)部管理,嚴(yán)格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

  (二)通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。

  (1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感傳染病防控工作的知識教育;

  (2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;

  (3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則;

  (4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;

  (5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;

  (6)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。

  四、工作實施

  1、觀察每個學(xué)生的行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,遇到有異常狀況的學(xué)生,及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系;

  2、與家長溝通,讓家長控制學(xué)生的零花錢數(shù)額;

  3、每天嚴(yán)格登記考勤,遇到有曠課的`同學(xué),第一時間與家長取得聯(lián)系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負(fù)責(zé),班長必須在第一時間把曠課的同學(xué)情況通知班主任,由班主任去了解原因。

  4、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;

  5、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準(zhǔn)備活動、鉛球、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的傷害

  6、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學(xué)生私自到外游泳;

  7、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站;

  8、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育。

  團(tuán)隊活動方案 17

  教育要求:

  1、通過活動進(jìn)一步了解什么是團(tuán)結(jié)合作,了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性,并愿意在學(xué)習(xí)、生活中與他人團(tuán)結(jié)合作;

  2、在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,提高團(tuán)結(jié)合作的意識和能力。

  準(zhǔn)備工作:

  1、做各種動物頭飾;

  2、收集有關(guān)格言、故事;

  3、排練小品劇、歌表演

  活動過程:

  一、班主任講話,宣布活動內(nèi)容,提出活動要求。

  二、宣布活動開始

  主持人:我是一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。聽了這則故事,大家肯定有很多想法吧!我這里有兩個問題來考考大家。為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失?

  是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們五(6)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

  五(6)班“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會現(xiàn)在開始

  第一部分

  乘上時空列車出發(fā)吧!歡迎你們到動物王國來!一路上風(fēng)光美麗嗎?動物王國里有許許多多的動物,時時刻刻在發(fā)生各種各樣的事情,聰明的同學(xué)們一定能從中悟出深刻的道理來!

  剛才我們一起參觀了動物王國,大家有什么收獲嗎?

  (學(xué)生談感想)

  第二部分:古為今用,明理

  王申灝同學(xué)就看到過這樣一個跟團(tuán)結(jié)合作有關(guān)的故事,我們請他給我們說說吧。

  大家好!我要講的故事題目叫《一把筷子的.故事》

  大家聽說過《三個和尚》的故事嗎?讓我來說說吧,他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,互相扶持,而不只是計較個人的得失。

  第三部分:聯(lián)系實際,導(dǎo)行

  三個和尚的故事,不團(tuán)結(jié)合作不僅害苦了別人,也害苦了自己,在我們現(xiàn)實生活中有哪些事情也需要團(tuán)結(jié)合作才能完成呢?

  是啊!有句話說得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!我們的班集體好比一艘大船。只有全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),密切合作,才能開動這艘大船,駛向成功的彼岸!

  第四部分:班會收獲,升華

  為了開好這次班會,達(dá)到形式新穎,意義深刻的效果,我們都付出了許多心血,可以說,沒有團(tuán)結(jié)合作,就沒有這次班會的順利進(jìn)行,現(xiàn)在,班會已經(jīng)接近尾聲了,大家是不是對團(tuán)結(jié)合作有了更切身的體會呢?

  三、班主任講話:

  眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的班級才是一個真正的班集體。

  許:說得太好了!總的來說,這次班會的順利進(jìn)行,是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要團(tuán)結(jié)合作,因為我們相信——團(tuán)結(jié)合作,成功在握!謝謝同學(xué)們。

  團(tuán)隊活動方案 18

  活動設(shè)計背景:

  講衛(wèi)生原本就是學(xué)生應(yīng)有的行為習(xí)慣,不過大多數(shù)的小朋友還沒有在這方面真正的養(yǎng)成好的習(xí)慣。甲流席卷而來,更讓我們時刻警惕。病從口入,小朋友們免疫能力差,更應(yīng)該注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  活動設(shè)計目的:

  通過活動,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣

  活動內(nèi)容:

  講故事,看照片,洗手方法,講衛(wèi)生的`拍手歌

  活動準(zhǔn)備:

  活動前一周開始準(zhǔn)備,用相機記錄班上同學(xué)不講衛(wèi)生的.鏡頭。找一個有關(guān)講衛(wèi)生的小故事。正確的洗手方法掛圖。

  活動流程:

  一、同學(xué)們,還記不記得我們的外星人朋友阿呀?你們知道嗎,阿呀又闖禍了,到底發(fā)生什么事情呢?讓我們一起來聽聽吧!

  1、師講故事,來自沒關(guān)系星球上小胖子阿呀

  2、學(xué)生邊聽邊思考,阿呀的行為會有怎么樣的后果。

  二、老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個不講衛(wèi)生的阿呀,同學(xué)們,會是你們嗎?

  1、一起尋找我們身邊的阿呀。

  2、一起討論,你們覺得他們這樣子好不好,會有什么樣的后果?

  三:聽了故事,看了照片,同學(xué)們,你們能不能說說我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生,怎樣做到講衛(wèi)生?

  1、分小組討論

  2、學(xué)生回答,師組織總結(jié)。

  四、比一比。我們來比比看,看班上誰的小手最干凈,誰穿的衣服最整潔。

  1、小組長檢查

  2、小組長匯報檢查情況

  3、師總結(jié),我們班上大多數(shù)的同學(xué)都比較愛干凈,是講衛(wèi)生的小標(biāo)兵,那同學(xué)們能不能說說看,你們都有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣?

  五、出示掛圖,看圖學(xué)洗手的六個步驟

  1、第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下);

  第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下);

  第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下);

  第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗);

  第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;

  第六步:指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗,左右手相同。

  2、師示范,學(xué)生邊看邊一起做

  3、同桌一起做,看誰做的對

  六、出示講衛(wèi)生拍手歌,一起學(xué)習(xí)一起玩拍手游戲

  你拍一,我拍一,衛(wèi)生值日要積極。

  你拍二,我拍二,不要亂扔小紙片兒。

  你拍三,我拍三,洗好小手再就餐。

  你拍四,我拍四,不在桌上亂寫字。

  你拍五,我拍五,不挑食來吃五谷。

  你拍六,我拍六,煉身體扭一扭。

  你拍七,我拍七,小毛小病及時醫(yī)

  你拍八,我拍八,愛護(hù)教室像我家。

  你拍九,我拍九,飯前便后要洗手。

  你拍十,我拍十,公共衛(wèi)生要保持

  七、課后延伸,衛(wèi)生小標(biāo)兵評比活動。

  團(tuán)隊活動方案 19

  一、活動目的

  班級文化是校園文化的重要組成部分,為了推進(jìn)學(xué)校的“班級文化建設(shè)”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,有團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體,展現(xiàn)富有個性的班級特色,使學(xué)生的`德育素質(zhì)在班級文化的.熏陶中得以內(nèi)化與升華。

  一、活動對象

  全校46個中隊。

  二、活動時間

  20xx年5月初啟動——20xx年6月中旬結(jié)束

  三、活動步驟及其要求

  第一階段:籌備階段(五月初)

  各中隊輔導(dǎo)員老師配合班主任,根據(jù)學(xué)校德育部門制定的“班級文化建設(shè)”方案,制定“我的班級我做主”系列中隊活動實施方案。

  評獎辦法:評出優(yōu)秀設(shè)計方案,頒發(fā)一、二、三等獎。

  第二階段:實施階段(四月中旬——五月下旬)

  1、以班隊會為陣地,打造班級健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

  要求:班隊會主題要有針對性。

  2、一個名字為自己的中隊設(shè)計一個中隊名字,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,讓學(xué)生依據(jù)自己對中隊文化的理解給中隊命名,最終確定每個中隊富有個性的名字。(如:雛鷹中隊等)

  要求:

  a、名字的確定要符合班級文化特色、有新意。

  b、名字確定后,以一期黑板報(或校園展板)進(jìn)行宣傳。并上報大隊部,在校櫥窗統(tǒng)一展示。

  c、班級宣傳委員將本中隊名字,用50字以內(nèi)的通訊形式,向校園網(wǎng)發(fā)布。

  團(tuán)隊活動方案 20

  一、活動時間:

  班隊活動課,二六班教室。

  二、活動對象:

  全體同學(xué)

  三、活動準(zhǔn)備:

  (1)黑板上寫好主題:愛我校園,環(huán)保

  (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1、開場:唱班歌。

  2、朗誦《給未來一片綠色》

  聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  3、愛校園從愛班集體做起。請學(xué)生說怎樣愛班集體。

  4、環(huán)保大家談;分小組討論。

  5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。

  6、大合唱《明天會更好》

  7、結(jié)束

  8、中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的`一份力量,為我們的`校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

  團(tuán)隊活動方案 21

  一、活動目的:

  我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。

  二、活動時間:

  12月24號中午1點至晚上8點

  三、活動負(fù)責(zé)人:

  娛樂八卦:張浩

  四、活動參與集體:

  033073班全體成員

  五、活動內(nèi)容:

  1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設(shè)”準(zhǔn)備素材。

  2、到目的地后,到超市購買所需物品。

  3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、棋牌游戲、自助廚房。

  a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。

  b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。

  4、八點結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的.大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

  六、活動經(jīng)費融資:

  小文:300元

  真一:300元

  炎華:300元

  除他們?nèi)耍嗉壋蓡T每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。

  總資金:900+260=1160元

  資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作

  350元場地費+設(shè)施

  100-150元娛樂道具

  500-600元自助餐材料費

  七、活動注意事項

  1、本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準(zhǔn)時參加。

  2、活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預(yù)計24日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。

  3、請大家放開身段,敞開肚皮。

  4、呵呵,請同志們不要鋪張浪費。

  八、備注

  1、特別鳴謝:小文、真一、炎華的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、剩余經(jīng)費歸入班費。

  3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個成績。

  4、整個活動解釋權(quán)歸屬033073班班委。

  團(tuán)隊活動方案 22

  一、活動目的:

  學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點與國外的愛國的不同理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,學(xué)會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點:

  待定

  四、活動方式:

  教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

  五、 活動準(zhǔn)備:

  (一) 找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)

  (二) 學(xué)生提前準(zhǔn)備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。 如:

  1、天下興亡,匹夫有責(zé) 。(顧炎武)

  2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的.對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

  3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)

  4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)

  5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民 ! (鄧小平)

  六、活動過程:

  (一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會的開展,宣布班會開始。

  (二)由學(xué)生個人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言

  (三)在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后,主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻。

  (四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)言。

  (五)在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后,主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:“如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。

  (六)教師總結(jié):愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行,作為學(xué)生的你們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

  (七)最后,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛國情懷,從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會。

  注:課后班干組織、教師指導(dǎo)、全體同學(xué)參與制作愛國主題的黑板報。

  團(tuán)隊活動方案 23

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

  活動主題:

  少先隊基礎(chǔ)知識

  活動準(zhǔn)備:

  課件

  活動形式:

  以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識。

  活動過程:

  一、班會主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

  二、學(xué)習(xí)少先隊知識

  1、介紹少先隊的歷史。

  光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

  2、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的'遺志,立志為建設(shè)社會主義的`現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。

  3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  5、少先隊的隊歌是什么?

  隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊的入隊誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊的呼號是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  隊會儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊活動;

  6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));

  7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));

  8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  9、中國少年先鋒隊章程

  三、動手實踐,學(xué)會隊禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請每個學(xué)生全體起立,敬隊禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

  ⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

  ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  團(tuán)隊活動方案 24

  活動目的:

  通過贈言活動,鼓勵學(xué)生互相勉勵,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,共同進(jìn)步。

  課前準(zhǔn)備:

  全班學(xué)生分別搜集有關(guān)的名句、格言、諺語;每人自做一張賀年卡;信封10來個;獎品若干。

  活動步驟:

  導(dǎo)語:

  同學(xué)們,新年伊始,回顧過去的一年,我們了取得了很大的成績,也難免存在著這樣與那樣的.缺點。今天,我們將以贈言的形式,互相勉勵,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。

  步驟:

  1、10名左右優(yōu)缺點較明顯的`同學(xué),并把他們的名字寫在紙上,分別裝入信封,封好,放在大盤子里。

  2、以小隊為單位,交流每人所搜集的名句、格言、諺語。

  3、每個小隊選派兩位同學(xué)上來從盤子里抽 出兩個信封。

  4、從本班學(xué)生中選出打開信封,看著自己小隊所抽到好伙伴是誰,想想他們有哪些優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)的,還有哪些缺點必須糾正的。

  5、各小隊討論,共同為好伙伴贈言,贈言寫在賀年卡上,贈言的內(nèi)容必須針對該伙伴的優(yōu)缺點作勉勵,必須用上名句、格言或諺語。

  6、各小隊派代表交流本小隊隊員給好伙伴的贈言,并組織評選最佳贈言。

  7、為優(yōu)勝者頒獎。

  8、自由選擇好伙伴并為他(她)贈言。

  團(tuán)隊活動方案 25

  一、活動主題:

  牢記國恥、振興中華

  二、活動目的:

  通過此活動一方面讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭期間英雄的事跡,精神。宏 揚民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,為學(xué)生的發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。

  三、活動開式:

  大合唱、小合唱、獨唱、講故事、演講

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、成立活動小組,并選出小組長。

  2、搜集抗戰(zhàn)期間的.英雄故事。

  3、排練大合唱、小合唱、獨唱。

  4、選拔主持人。

  5、編排主持人串連詞。

  6、查找演講稿。

  7、班級布置。

  五、活動過程:

  主持人:

  1、主持人開場白

  2、全體同學(xué)大合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》、《解放區(qū)的天》

  3、xx同學(xué)的詩朗誦《不朽的豐碑》

  4、男生小合唱《大中國》

  5、女生獨唱《長城謠》

  6、演講《捍衛(wèi)民族尊嚴(yán) 抗戰(zhàn)英魂永存》

  7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。

  最后主持人結(jié)束語

  六、班主任總結(jié):

  今天的活動開的很成功,從準(zhǔn)備到表演,都是同學(xué)們用心來做的,對于同學(xué)們的表現(xiàn)老師感覺很好,活動短暫,但請同學(xué)們不要忘記我們的主題,《牢記國恥、振興中華》,歷史以成過去,未來在等著我們,我們要肩負(fù)起祖國負(fù)于我們的歷史使命,擔(dān)負(fù)起振興中華的重?fù)?dān)。

  團(tuán)隊活動方案 26

  活動目的:

  通過活動,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。

  活動內(nèi)容:

  1、講科學(xué)家的故事

  2、做小游戲

  3、講身邊的高科技

  4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

  活動準(zhǔn)備:

  1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個科學(xué)家的故事;

  2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個自己觀察到的生活中的'小科技;

  3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會上發(fā)言。

  活動過程:

  1、宣布活動開始。

  (合):親愛的同學(xué)們,仰天湖小學(xué)四丁班上學(xué)期第八周“科技,讓夢想放飛”主題班會活動現(xiàn)在開始。

  2、講科學(xué)家的故事。

  (陳):同學(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),克服了重重困難,解開了一個又一個我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請幾位同學(xué)來給我們講講科學(xué)家的故事吧,請大家踴躍舉手!首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  (劉):是啊!這些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  3、小游戲——身邊的科技

  (陳):現(xiàn)在請同學(xué)們一起來做一個好玩的小游戲,請大家全體起立,跟我們一起做,首先將雙手伸直舉過頭頂,….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒有……最后請大家注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點時間)對了,怎么兩個手不一樣長呢!為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢?

  (劉):這個游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的,科學(xué)并非神奇莫測,它就在我們的身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請同學(xué)們上臺來講講身邊的高科技吧!我們首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  4、我是小小發(fā)明家。

  (陳):不聽不知道,原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個創(chuàng)新的時代,是科技騰飛的時代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想,爭當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧,我們首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  5、繪藍(lán)圖

  (陳):下面請同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會是什么樣的?大家趕快行動吧!

  6、活動總結(jié)。

  (合):大家的想法都很好,其實只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動起來,一起為了心中美好的夢想努力吧!20xx年上學(xué)期第八周主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

  團(tuán)隊活動方案 27

  一、活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí),懂得歇后語的幾種構(gòu)成方式,積累并能記住更多的歇后語。

  2、培養(yǎng)學(xué)生運用歇后語進(jìn)行說話、寫作的能力,體會運用歇后語的妙處。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、把全班分成4組,每組用白卡紙標(biāo)上組號。

  2、收集歇后語,將常用的歇后語整理打印出來。

  3、青少年業(yè)余學(xué)校歇后語的試卷l張。

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入課題,進(jìn)行比賽。

  2、說出以組號打頭的歇后語(至少3條,滿分為3分)。

  如:一連三座廟——妙妙妙(廟)。

  三十六計——走為上計。

  3、以12生肖為內(nèi)容的`歇后語。

  一人說前半部分,學(xué)生猜歇后語的后半部分。滿分為3分。

  包含12生肖的歇后語:老(鼠)過街——人人喊打。

  (牛)角抹油——又尖又滑。

  老(虎)嘴里拔牙——冒險。

  (兔)子尾巴——長不了。

  (龍)王跳海——回老家。

  打(蛇)七寸——找要害。

  (馬)尾搓繩——不合股。

  掛(羊)頭賣狗肉——有名無實。

  (猴)子照鏡——得意忘形。

  (雞)蛋碰石頭——不自量力。

  (狗)捉耗子——多管閑事。

  (豬)八戒照相——里外不是人。

  4、歇后語大連環(huán)。

  要求:主持人給每組出10道題,主持人說前部分,學(xué)生開火車說歇后部分,如果前面同學(xué)答不出,后面同學(xué)可接上,說出一個得1分,累計總得分。

  (1)門縫里看人——(把人看扁了)。

  (2)馬尾巴串豆腐——(別提了)。

  (3)茶壺里煮餃子——(有貨倒不出)。

  (4)火燒眉毛——(先顧眼前)。

  (5)水仙不開花——(裝蒜)。

  (6)老牛拉破車——(慢吞吞)。

  (7)耗子啃書——(咬文嚼字)。

  (8)九曲橋上散步——(盡走彎路)。

  (9)烏龜碰石頭——(硬碰硬)。

  (10)孔夫子搬家——(盡是輸(書))。

  5、統(tǒng)計總分,評出名次,進(jìn)行總結(jié)、發(fā)獎。

  歇后語的.構(gòu)成方式:

  (1)一種是把人們都已熟悉的成語拆開。例:梧桐葉落——歸根。

  (2)利用詞的意義上的關(guān)聯(lián)構(gòu)成雙關(guān)語。例:黃連樹下彈琴——苦中作樂。

  (3)直取其意構(gòu)成的歇后語。例:黃鼠狼給雞拜年——不安好心。

  (4)利用成語典故構(gòu)成的歇后語。例:抱著琵琶進(jìn)磨房——對牛彈琴。

  團(tuán)隊活動方案 28

  一、活動目標(biāo):

  1、打破學(xué)生之間的陌生感和距離感,學(xué)會融入新班級,與新班級成員團(tuán)結(jié)、協(xié)作、溝通、互助,實現(xiàn)共同目標(biāo);促進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié),增強班級團(tuán)隊意識,

  2、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能,增強團(tuán)體凝聚力。

  3、提高團(tuán)體決策的效率,提高解決問題的能力。

  二、活動時間:

  40分鐘

  三、活動流程:

  1、相互用擊掌的方式問好。(每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名,同時帶上祝福語,在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方)

  2、游戲熱身“找零錢”

  游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

  游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。

  3、團(tuán)隊合作項目:圍成一圈,玩人椅游戲。(通過玩剪刀石頭布,接人龍。龍頭進(jìn)龍尾,帶動氣氛。)

  游戲規(guī)則:

  1、全體學(xué)員圍成一圈。

  2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的``雙肩上;

  3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

  4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。”

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