水果幫的夏天讀后感3篇
水果幫的夏天（一）
《水果幫的夏天》這本書的主人公叫柳木青，在這個夏天，他在的六（1）班過的很開心，因為他們成立了一個幫派&mdash,高中；—水果幫，還分很多派呢：蘋果派、草莓派、橙子派……
草莓派：敏感、行動敏捷。蘋果派：冷靜、智慧。橙子派：積極、活力四射，主人公柳木青就是橙子派的。柳木青有兩個朋友，一個是張雪熙，她是橙子派的派長，還有一個是陶夏莓，她是草莓派的成員之一，也是班長。
班隊課上老師叫我們做水果沙拉。什么派帶什么派的水果，品嘗自己做的水果沙拉，趁老師不在還偷偷的寫水果小作文。這讓老師大怒，讓我們周末回家狂k作文，殺死了無數(shù)腦細(xì)胞。沒想到作文還在報上發(fā)表了。我們開心死了。老師還叫我們把作文發(fā)到我們班的作文貼吧里。3天后，貼吧里就超過7頁了。不久他們的作文竟然引起了陽光姐姐的關(guān)注。
這本書很好看，我昨天晚上看到12點才看完，今天剛借給張涵。
水果幫的夏天讀后感（二）
在《水果幫的夏天》這本書中，讓我感受到生活中處處充滿著歡聲笑語。當(dāng)然也有不好的因素在里面摻雜著，構(gòu)成一個多姿多彩的世界。
在這篇文章中，有些段落讓我難以忘懷，同樣也讓我倍受啟發(fā)。比如：在酸酸的期末考試中，以夢作為文章的開頭，并告訴了我夢只是虛幻的。和現(xiàn)實相差了深遠(yuǎn)的星球，然而也告訴我們要，珍惜自己所擁有的每一分、每一秒。在其他的文章中，同樣也有令人感嘆、感動，甚至令人感激的啟發(fā)。
在文章的最后，讓我知道了音樂、精神、天使和態(tài)度，都描繪出美麗的彩虹。合力創(chuàng)造棉花糖，心悅誠服的'贊嘆。告訴了我們，生活是美好的，時間是寶貴的。正因為如此，我們要珍愛生命，真愛我們周圍的一切生物。
水果幫的夏天讀后感（三）
《水果幫的夏天》這本書的主人公叫柳木青，在這個夏天，他在的六（1）班過的很開心，因為他們成立了一個幫派——水果幫，還分很多派呢：蘋果派、草莓派、橙子派……
草莓派：敏感、行動敏捷。蘋果派：冷靜、智慧。橙子派：積極、活力四射，主人公柳木青就是橙子派的。柳木青有兩個朋友，一個是張雪熙，她是橙子派的派長，還有一個是陶夏莓，她是草莓派的成員之一，也是班長。
班隊課上老師叫我們做水果沙拉。什么派帶什么派的水果，品嘗自己做的水果沙拉，趁老師不在還偷偷的寫水果小作文。這讓老師大怒，讓我們周末回家狂k作文，殺死了無數(shù)腦細(xì)胞。沒想到作文還在報上發(fā)表了。我們開心死了。老師還叫我們把作文發(fā)到我們班的作文貼吧里。3天后，貼吧里就超過7頁了。不久他們的作文竟然引起了陽光姐姐的關(guān)注。
這本書很好看，我昨天晚上看到12點才看完，今天剛借給張涵。
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