自由作文[范例9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自由作文9篇，希望對大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　“爸爸媽媽總是對我說，爸爸媽媽最愛我。我卻總是不明白，愛是什么？……”每當耳邊飄來這首歌時，我就會想起我的爸爸媽媽。

　　我的爸爸媽媽就像歌里唱的那樣“最愛我”，尤其是媽媽，更是對我呵護有加，她的愛就像一把遮陽的`傘，把我保護得很是周全。但她也總把我當成一個未斷奶的小嬰兒，什么事都不放心讓我做。

　　“媽媽，我來幫你掃地吧？”

　　“走開走開，還沒到時候呢！”

　　“媽媽，碗筷我來收拾。”

　　“不行，要打碎的，你還是做作業去吧”

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　　類似這樣的對話，經常在我和媽媽之間展開。其實，我好想對媽媽說，我都已經十一歲了，很多事情我可以學著做了，而且我能做好。有件往事足以證明一切。

　　那還是我幼兒園畢業的那一年。為了培養我們的自理能力，老師要求我們在幼兒園合宿一天。一開始，媽媽可不放心我啦，因為她擔心我不會自己洗漱，不會自己照顧自己，所以堅持不讓我去。最后在我的努力下，媽媽才勉強同意了。那天，我帶上洗腳盆、洗臉毛巾開開心心地來到了幼兒園。在那個難忘的晚上，我第一次離開了媽媽，自己刷牙，自己洗臉，自己學著做能做的一切事。在老師的幫助下，我把一切事都做得井井有條呢。我跟小朋友一起快樂地用餐、安靜地睡覺，度過了特別快樂的一天。

　　這次經歷說明，只要給我機會，我也可以學著把事情做得很好。

　　可是，我現在已經三年級了，媽媽仍不放心讓我做這做那。她把我生活上的很多事都代勞了。今晚，我趴在書桌上，寫下這個作文題目，就是想對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，我不再是溫室里的小樹苗了。溫室里的小樹苗，是永遠不會長成參天大樹的。我不要做溫室里的小樹苗，我要到大自然中去鍛煉自己，我也不再是母鷹呵護下的小鷹，我要放開你的手，勇敢地到天空中去自由飛翔。我不像你想得那樣嬌氣，也不像你想得那么懦弱，只有讓我學會自立，哪怕經歷一些困難，我才能更健康地成長，才會成為你心中真正的大人。”

　　愛我，就讓我自由飛翔吧！

自由作文 篇2

　　今年夏天異常炎熱，所以爸爸媽媽帶著我去普吉島自由行，一來可以觀光游覽，二來又可以躲避上海的高溫。

　　記得那天凌晨一點，我睡眼朦朧地踏上了普吉島的土地。我們坐上了媽媽事先預定好的汽車，趕到了預定好的酒店。睡了幾個小時后，我們便起床了。我們吃了一頓豐盛的早餐后，便坐上汽車趕往碼頭，這天行程的目的地是美麗的PP島。

　　在趕往碼頭的車上，我就開始暈車了，感覺胃部翻江倒海般難受。下了車，終于可以緩一口氣了，沒想到去PP島還要再乘坐2個多小時的輪船。一路上，我感覺頭暈目眩，真像做了一場噩夢似的。

　　堅持了兩個小時后，我們終于到達了目的地——美麗的PP島。一下船，眼前美麗的`景象就讓我嘆為觀止——藍的天空，蔚藍的大海，還有綠色的樹木和白色的沙灘，真是美不勝收。我們下榻的酒店的環境同樣優美迷人，庭院里到處都是熱帶的花草樹木，還有一個漂亮的游泳池。因為這里的氣候非常涼爽，所以媽媽沒讓我下水，深怕我受涼。我雖然覺得有點可惜，但也無可奈何。晚了，我們去吃了當地的大龍蝦，還有各種豐富的海鮮。飯桌上，我們還品嘗了美味的菠蘿飯，以及新鮮的椰子。對于喜歡美食的我們，真是大飽口福了！

　　行程的第三天，我們去了PP島的海灘。一開始，我很害怕，不敢下水，但經過父母的鼓勵，以及勇敢的嘗試后，我終于大膽地下水了。在水里游累后，我們坐在沙灘上欣賞美麗的海景，我還在沙灘上撿了好幾個美麗的貝殼送給媽媽。就這樣，我們在PP島上盡情享受著悠閑愜意的時光，離開時真有點依依不舍呢！

　　第四天吃完午飯后，我們坐船回到了普吉島。在酒店里，我竟然遇到了幼兒園的同學，真是太令人驚喜了！

　　第五天，我們參加了攀崖灣一日游。在那里，我看到了007拍攝時的那顆大白菜。我和爸爸還在那里爬了山，在大海里劃了皮劃艇。那天，是我在普吉島上玩得最開心的一天。

　　游程的最后一天是爸爸媽媽的購物日，我們給家人買了許多禮物，還吃了當地著名的美食。我和爸爸媽媽最喜歡那里的榴蓮，又便宜，又美味，怎么吃也不過癮。

　　凌晨時分，我們趕往機場，返程回國了。此次的普吉島之行讓我印象深刻，久久不能忘懷。希望不久的將來，我能再次踏上美麗的普吉島。

自由作文 篇3

　　這是在剛剛看完《我的野蠻女友》后腦中忽現的四個字。很高興我還達不到七堇年那種麻木的程度，也有點心悸，我將來會是一副怎樣的模樣？總不至于全世界只剩下我一個人的時候我還百無聊賴地看著“古董相聲”哈哈大笑吧？

　　“寫作是一種暗無天日的自殺”杜拉斯這么說。

　　我們總是無法放下自己，因為真正放下的人已經死掉了。磨慣了，開心的成分總裹攜在憂傷里，而回憶的'時候我們也會為了那份可憐的感動主動走向悲傷。然后等難過得頭昏腦漲再堅定地告訴自己將它放淡、看輕，我們總是容易習慣逃避，所以才會讓它們有隙可乘積壓在一起對我們發動毀滅式的輪攻。

　　自由感動。在開始的時候就輕輕拿起，想瘋就瘋想扔就扔想翹課就翹課想犯錯就犯錯，瘋夠了鬧夠了才會毫無眷戀地回頭。

　　自由感動。想哭就哭吧，別太壓抑自己了。

自由作文 篇4

　　小鳥，自由自在，是多么令人羨慕啊！

　　春天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，無憂無慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，你瞧，一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒，在春風吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空

　　盛夏，小鳥在枝頭歌唱，它們的確是天才的歌唱家，聽——多美妙的歌聲！曾有這樣的一首詩：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年，聽取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節，尤其是夜晚，群星璀璨，小鳥們來到農村，一望無垠的碧野，群山如黛，樹木蔥郁，溪水如練，稻香四溢，正是小鳥們練嗓子的'好地方

　　金秋，金色的稻田喚來了農民伯伯的歡呼金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥不但是歌唱家，還是舞蹈家呢！秋天，不僅給我們帶來了豐收的喜迅，也帶給我們奮發向上的勇氣和力量

　　寒冬，北風呼嘯，有的小鳥已經飛到暖和的地方去避寒，而有的小鳥仍在展翅高飛——

　　小鳥，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛

自由作文 篇5

　　早上６點，清脆的鬧鐘聲像鋒利的玻璃片一樣割碎了我的夢鄉，我睜開了蒙眬的雙眼。接下來會發生的事我知道得清清楚楚：背著沉重的書包來到學校，好不容易等到下課鈴聲。放學回家，媽媽就會打來電話：“先完成學校作業，再做奧數，接著做課外閱讀，然后練六張毛筆字，最后彈一小時鋼琴。”

　　如果給我一天自由，我想在太陽拋出第一束光時起床，躡手躡腳走進放小狗籠子的房間，看它熟睡的樣子。再輕輕走進廚房，慢條斯理地吃完粥。然后選出那條我最喜愛的純白色紗裙，飛舞著炫出家門。

　　來到只有幾個人的大街上，繼續飛舞著。不去理會別人驚訝的`輕視的或是嫉妒的目光。將這一切拋到腦后，只顧炫出自己獨有的魔力。

　　然后，我要帶上一大把錢，來到萬達廣場，進那家讓我垂涎欲滴了很久的自助餐廳。接著，我要逛一逛商場，買些小飾品，什么閃亮的彩帶啦，漂亮高貴的皇冠啦，色澤鮮明的指甲油啦。

　　然后呢，我要表現一下孝心，給老爸買瓶百年老酒，給老媽買套高級化妝品，給外婆買把按摩椅吧！

　　哎，這真是一個很美的夢！如果給我一天自由……

自由作文 篇6

　　中國自古便有言：“金無足赤，人無完人”，“人非圣賢，孰能無過。”這都表明人有缺點是不可避免的。重要的是在于對待缺點的態度，尤其是在對待別人、自己兩者的態度上。

　　就拿我們原來的數學老師來說吧！他這個人什么都好，就是愛雞蛋里面挑骨頭。太累了！記得有一次，我作業沒有做完，數學老師就把我從A組一下子調到了C組的.最后一個位子！你說，誰不會放個錯，那王母娘娘也有失手壓三圣母的時候，何況我還是一個小學生呢。他把我叫到教室后面，把我打了一頓，還讓我蹲馬步。在蹲馬步的同時，他又拿棒子敲我的腿，把我打得齜牙咧嘴；還拿我開玩笑，當眾取笑我，羞辱我，把我罵得狗血噴頭。我真想不明白，老師是人民的工程師，是園丁，為什么這老師這么壞！也許有人認為我是胡編亂造的，可是，這的確是真事，這位老師整天把我們看得非常嚴，讓我們玩一玩簡直是“百年不遇”。整天把我們關在成長的房子中，久而久之，會使我們一個個都會變成書呆子。中國人講“嚴于律己，寬以待人。”可這位老師也太嚴了，所以在限制、束縛中感到了煩惱和困惑。請大家救一救我們這一只只“籠中鳥”吧！

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大地萬物雖無心，卻懂得給人給予，難道老師您就不能嗎？退一步，我們的天空會更加寬闊。給我們一片天空，讓我們自由地成長吧！

自由作文 篇7

　　從小到大，爸爸媽媽都時刻管著我，不讓我做這，不讓我做那只讓我學習學習再學習。我從來都不知道，什么才叫自由。

　　星期六的晚上，我坐在桌前做著作業。不知多久才寫完。我剛想要從書架上抽出一本書來看，卻被媽媽攔住了。她說：“別看書了，你的眼睛度數也不淺了呀！”我知道她是為我好，便微笑著答應了。可誰知媽媽話鋒一轉：“你還是去彈鋼琴吧！”聽到這句話，我立即收起了笑容，板起了臉。我不愛鋼琴。于是，我拒絕了媽媽的要求。而媽媽堅持要我彈鋼琴，我倔強地大嚷：“不要！我一點兒也不喜歡鋼琴，我喜歡看書！你為什么不許？”但媽媽并沒有被我的話打動，卻為我的倔強而勃然大怒，指著我吼道：“快去！我好言好語你不要聽，是不是非得要我發火才肯？啊？”我的淚水立刻涌了出來，但媽媽并沒有同情我，反而粗暴地推了我一下，指了指鋼琴，意思是讓我快彈。我抽了一張紙巾，抹了抹了眼角，然后不情愿地坐上了琴凳，開始彈鋼琴，邊彈邊想：為什么？為什么我不能自己選擇？雖然，我知道您只想讓我多一項特長，可是，我也需要自由。我不希望自己像一只關在籠里的鳥兒，想飛，卻飛不了……

　　“有時候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”耳麥里傳來了趙傳的`凄涼悲傷的歌聲……

自由作文 篇8

　　“數學配套做完第三課時，學習檢測做完第二單元……”數學老師正在忙碌地布置周末的作業。而下一節課是英語，不知英語老師又要我們背過哪篇短文，物理老師是不是又要讓寫10道題，歷史老師還讓不讓做學習檢測和填充圖冊，還有化學老師呢……

　　唉！沒辦法，到了初三就這樣，那晚熬到10點還是早的呢！成天弄得忙這忙那，不可開交，每天的休息時間也只不過是那么一點點，真是沒辦法去面對。

　　然而，我的那些自由呢？與伙伴們一起打球的`那些時間呢？它們都跑到哪去了？噢！我明白了，是學習占用了這些時間。讓我們沒有充足的時間去自由，去尋找我們的那片樂土，為什么呢？難道自由就這樣消失得無影無蹤嗎？我渴望成為小鳥，在天空中無憂無慮的飛著；我渴望自由，在那片屬于我的樂土中盡情享受自由帶來的樂趣。現在，這些只能是夢了，我靜靜的盼望著。

　　每天上學的路上，成為我的自由，與伙伴們有說有笑，總有幾個愛逗笑的人。在節假日、雙休日、休息的時間成了我的自由。回想，過去放學后，便會和伙伴們東奔西跑，上這家子玩玩到那家子玩玩，有說有笑，伴隨著我們每天的成長。而現在，伴隨我們的是學習，放學沒有看電視的時間，中午沒有午休的時間，晚上只有幾個小時的睡眠。哎！真想那籠子里的小鳥。

　　我渴望自由，我是那么的向往自由。

　　猜想，長大以后，自由就會變得多了，快樂伴隨我們的時間也就多了，自由，來到了我們的身邊。

　　我向往自由！

　　我要為自由許愿！

自由作文 篇9

　　到房間里去，不許出來。復習……”每天都要聽到這討厭的話語，真受不了。 在上學期間，老師每天都要留下成堆的作業。放假時（雙休日），就算作業做完了，爸爸媽媽還要趁雙休日給我布置更多的作業。每當我想要和伙伴們玩樂一下時，爸爸總象神一樣猜透我的心思，走過來笑著對我說：“好好學，現在吃點苦沒什么。要不然以后可就慘了。快把數學書拿出來看，你知不知道你的數學很差勁……” 每當我聽到院子里的`小伙伴發出歡聲笑語時，我的心就會情不自禁地飛到那充滿歡樂的兒童時代；每當我躺在床上，想痛痛快快地睡上一覺時，爸爸總會從電腦里找出一些怪模怪樣的習題來，讓我的神智都變得模糊不清了；每當…… 誰都知道，玩是所有小孩子的天性。可我以及許多小朋友都被困在學習的鐵籠里，就象關在牢籠里的小鳥。 啊，我多么想插上一對翅膀，像小鳥一樣，飛向蔚藍的天空找回我本該得到的自由呀！每次我想輕輕松松的看會兒動畫片時，爸爸也總會不厭其煩的對我說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。你知道嗎？”唉，果真是“學學學，大人的法寶；分分分，學生的命根呀！” 誰能告訴我，為什么小孩沒有自由呀。

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