自由的作文(匯編9篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的自由的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自由的作文 篇1

　　她正在高空上編織一件藍(lán)色的披風(fēng)，一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)線已織了一大半，被調(diào)皮的鳥兒不小心劃破了，白色的棉絮一一飄了出來。棉絮越落越低，已漂浮在湖泊上，蜻蜓的點(diǎn)觸使湖面驚起陣陣漣漪，棉絮起伏不定的身影悠然的游過。

　　天空灰蒙蒙的一片，水氣開始聚集，雨滴們撐起降落傘開始往下墜，不知墜到哪！

　　黑壓壓的.烏云溜走了，燦爛的陽(yáng)光照映整片天。暖陽(yáng)陽(yáng)的光線折射出七彩的緞帶，彩帶的一端居然懸掛在高聳的懸崖上；白花花的棉花，安全降落的雨滴個(gè)個(gè)都滑過這條彩帶，雨滴碰撞激起了水花，棉花還是依然的飄悠。

　　我想象自己是水滴，自己是棉花，能自由自在的在這奇妙的旅程游過、飄過，最后終能抵達(dá)廣大的海洋。蔚藍(lán)的海洋是我向往的方向，我想象自己站在地中海的巖石上，瞭望這整片海洋，眼睛靜靜的闔上。

　　聽海鷗們歌唱，任憑微風(fēng)在我耳邊低鳴著，咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開雙眼，居然眼前滿是藍(lán)，我想藍(lán)是輕松自由的顏色吧！

自由的作文 篇2

　　自由是每個(gè)人所向往的。

　　一只鳥，被主人無情地關(guān)在籠子里，供他玩賞。它失去了屬于自己的天空，失去了自由。然而，一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫之心。它沒有放棄，時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子，實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。

　　我，被語數(shù)英、理化生、政史地?zé)o情地關(guān)在“籠子”里。外面的枷鎖似乎是生命之重，然而，這一切我必須承受，無論我往哪個(gè)方向逃，都是絕路�！盎\子”外面的世界，我格外向往，但我無法出去。

　　有一天，主人喂完食，忘記了關(guān)籠子，小鳥像一支離弦的箭，飛了出去。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸。面對(duì)屬于自己的天空，它盡情地用白云擦拭那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了，可以去追逐自己的夢(mèng)想了，它的靈魂在那一刻得到了重生。

　　我疲憊地躺在書山題海中，少氣無力地睜開眼睛，想看到一絲希望。突然，媽媽打開“籠子”對(duì)我說：“累了吧，累了就休息休息。”聽到這，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此精彩，面對(duì)燦爛的天空，我欣喜若狂。這一切來得太突然了，我努力追尋著屬于自己的'夢(mèng)想。

　　小鳥無憂無慮地在天空自由飛翔，夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)，缺陷的生命已完整。接下來，它應(yīng)該做些什么呢？想著想著，一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住。它知道發(fā)生了什么，所有的掙扎都是徒勞，所以它放棄了。它的夙愿已實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟嵌巫杂傻娜兆訋Ыo了它一束天堂里的圣光，它已無憾。

　　我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想，突然琴的電源被拔掉�！霸搶W(xué)習(xí)了。”一句冰冷的話讓我知道了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢(mèng)想，但我無悔。因?yàn)橹灰�我用倔�?qiáng)的雙手緊握夢(mèng)想不放，下一站一定會(huì)到達(dá)我想要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力，為了夢(mèng)想，我必須全力以赴。

　　一瓣雪花在云層深處無聲地燃燒，一只鳥在籠子里仰望，一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……

自由的作文 篇3

　　我常常想：我活在這個(gè)世界是為了什么？我為什么要活著？我每天規(guī)律的生活，幾乎讓我抓狂。每天起床，每天刷牙洗臉，每天按時(shí)去學(xué)校，每天來到教室上課……這些是我想要的么？

　　我常常在上課的時(shí)候迷茫的想著：生命，生命，這個(gè)世界上為什么會(huì)有生命呢？我規(guī)律的活著，讓我厭煩，讓我產(chǎn)生一種自由的向往，對(duì)，沒錯(cuò)，自由的向往。

　　我如同金絲鳥一般，一直呆在家，整天只知道打電腦，從不出去和小伙伴們玩，每天都按時(shí)來到學(xué)校，每天都如此的規(guī)律。我也常常羨慕那些自由自在的`人，她們可以騎著自行車，可以一起游玩，可以一起逛街，可以一起買零食，一起分享，獲得快樂。

　　每天我來學(xué)校，爺爺老是盯著我，只有我進(jìn)校門，他才會(huì)走，我只有在教室里和小伙伴們玩，享受不到那自由的滋味。

　　我多想自由，我也想快快長(zhǎng)大，讓爺爺放心我和小伙伴們一起出去玩，一起買零食吃，一起快樂。

　　自由，它離我很遠(yuǎn)，又離我很近。我看得到它，摸不著它。這種滋味太難受了，我多么得想要自由��！

自由的作文 篇4

　　給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

　　有一篇文章叫《五猖會(huì)》，是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，也是鎮(zhèn)上孩子們心中的節(jié)目。魯迅先生沒有正面描寫賽會(huì)場(chǎng)景，而是通過兒時(shí)對(duì)賽會(huì)的熱切向往，抨擊了封建家長(zhǎng)制度和封建禮教的丑陋徑，還表達(dá)了一點(diǎn)孩子對(duì)自由的.向往。

　　文章中寫了作者聽到的賽會(huì)，心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了，但去之前父親叫我去背書，結(jié)尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。

　　在生活中，或許家長(zhǎng)們哪個(gè)不希望自己的孩子十全十美，全面發(fā)展，成為優(yōu)等優(yōu)的好學(xué)生，成為他們的驕傲，所以家長(zhǎng)就將孩子的周末安排滿課程，讓孩子一刻也別“放松”學(xué)習(xí)，要“抓緊”學(xué)習(xí)。

　　我認(rèn)為，安排滿課程是件好事，可以提高我們課外知識(shí)，但我認(rèn)為應(yīng)該給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子勞逸結(jié)合，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂，這樣，或許孩子學(xué)得更好。

　　在文章中，父親讓孩子先學(xué)再玩，學(xué)不完不準(zhǔn)玩，魯迅先生認(rèn)為父親太封建，太嚴(yán)厲，搶占孩子的自由。但換一個(gè)角度想，父親希望自己的孩子璀璨閃耀，希望孩子學(xué)好，認(rèn)為孩子玩完了就很難收回心，便更難學(xué)，這不是每一個(gè)家長(zhǎng)心中的愿望與想法?

　　總而言之，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)自由，讓孩子快樂成長(zhǎng)!

自由的作文 篇5

　　誰不想做一個(gè)自由的人，自由的看書，自由的玩耍，自由的種植物，自由的奔跑，自由的

　　我喜歡自由的奔跑，喜歡腳上穿的是自己編的草鞋，奔向森林。只要森林里沒有可怕的`毒蛇，也沒有惡心的蟲子，我一定會(huì)奔向森林，尋找那愛唱歌的小鳥，或是愛跳的蚱蜢。

　　我很喜歡鸚鵡，它會(huì)學(xué)人類說話，可愛極了，雖然我很想把它關(guān)在籠子里，但是我還是讓它飛向藍(lán)天，讓藍(lán)天得到一絲光彩。

　　我也喜歡夜里出來的蟋蟀，它為蟲兒們演奏音樂，那歌聲優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽，傳遍整個(gè)森林，讓森林里多一份歡樂，多一份喜悅。

　　我喜歡奔跑，奔跑著追趕一顆蒲公英，讓它飛向藍(lán)天，落入松軟的泥土，最后長(zhǎng)成一株新的蒲公英

　　我喜歡奔跑，奔跑著追趕一顆翅果，跟著它奔跑，跟著它一起成長(zhǎng)

　　我喜歡奔跑，奔跑使人得到一種樂趣，一種不可思議的樂趣，當(dāng)你感覺累時(shí)，看看小草和小花便更加舒展了，便一路小跑回家，看看書，一切煩惱都消失了，再吃點(diǎn)自己種的蔬菜，一切都舒服極了。

　　因此，我喜歡做一個(gè)自由奔跑的人，那樣就可以健康，可以得到快樂，可以長(zhǎng)壽，可以像鳥兒一樣得到一片藍(lán)天，像蟲兒一樣得到一片樹林，像魚兒得到一條溪流，像一座房子得到一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)荷花得到一個(gè)池塘，像桂花一樣得到一個(gè)小區(qū)

自由的作文 篇6

　　去年我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只小鳥，用一個(gè)白色的小鐵籠裝著，擺在我房間的窗戶邊的陽(yáng)臺(tái)上。

　　小鳥頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛，橙色小腿，黑色的細(xì)長(zhǎng)尾巴，兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛，又長(zhǎng)又黑的嘴巴像一把錐子，脖子有一條黃白相間的“圍巾”，肚子全是毛茸茸的黃色細(xì)毛，因?yàn)榇蟛糠钟鹈�是青綠色的原因，我們管它叫“小青”。

　　我取了一些小米和水放到籠子的盤子里，然后在旁邊靜靜的觀察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲，跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上，把頭埋在羽毛里就是不吃。我想：“它等一會(huì)應(yīng)該會(huì)吃的吧！”我放心地去上學(xué)了。

　　放學(xué)回來，我第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)籠子的食物還是一點(diǎn)也沒有動(dòng)過，小青要“絕食”了！我對(duì)著它問：“小青，你還沒有餓嗎？是不是想家了？”小青好像聽懂了我的話，拍拍翅膀朝著我喳喳地叫，嘴巴張得很大，好像在求我，顯得很可憐。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃東西！

　　可是，小青的家在哪里呢？我往陽(yáng)臺(tái)外看了一眼，離我們家不遠(yuǎn)處是一片碧綠的樹林，那不就是小鳥的家園嗎？我路過那片樹林經(jīng)常都會(huì)看到各種各樣的小鳥在樹上飛來飛去的，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)在那里歌唱呢！對(duì)了！這就是小鳥的天堂，是小青的家！

　　我將小鐵籠的門朝陽(yáng)臺(tái)外打開，拍了拍籠子，對(duì)著小青說：“飛吧，小青！”小青愣了一下，拍了拍翅膀朝著我看了看，悠的一下子飛出了籠子，高聲叫了兩聲，然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹林里去了。

　　從那以后，我家的陽(yáng)臺(tái)上就剩下一個(gè)孤零零的`小鐵籠，我經(jīng)常趴在陽(yáng)臺(tái)上往那片一望無際的樹林里張望……

　　直到有一天，我正在做作業(yè)，忽然聽到小鳥的叫聲，這聲音好熟悉呀！我連忙跑出來一看，��！是小青！它比以前精神了很多，隨著叫聲尾巴還會(huì)一翹一翹的，它正站在陽(yáng)臺(tái)的鐵籠邊朝著屋里瞧呢！看到我出來，它拍了拍翅膀高興地上下翻飛，接著一聲清脆的鳴叫往樹林里飛去了……

　　飛吧！小鳥，那里才是你真正的家，那里你可以自由飛翔……原來你也忘不了我這個(gè)朋友，特意來看望我了，朋友，我不會(huì)忘記你的，你永遠(yuǎn)是我的朋友，我的好鄰居！

自由的作文 篇7

　　來到廚房，我決定先解決我的早餐。打開冰箱，將選出的兩個(gè)體型圓潤(rùn)、顏色上乘的雞蛋敲碎，將蛋清和蛋黃倒在潔白、細(xì)膩的瓷碗里。用竹筷挑起蛋黃周圍白色的系帶，腦海中不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)小伙伴們以為只是雞眼而不敢吃雞蛋的場(chǎng)景，心中充斥著懷念和感謝。拿出仿佛帶著殺氣的大菜刀，將兩個(gè)圓溜溜的西紅柿切成了不規(guī)則的立方體，回憶著奶奶做菜的模樣，炒起了番茄炒蛋。

　　鍋內(nèi)，紅色的汁水在黃白相間的炒蛋中流淌，縮小了的番茄也在其中舞蹈。我用鍋鏟將鍋內(nèi)的食物翻了個(gè)邊又將它們推到鍋?zhàn)幼钋胺�，端起了廚神的范，起了個(gè)勢(shì)，然后左手猛地用力，鐵鍋微微上升了三厘米左右，顛鍋失敗。雖然早有預(yù)料，但現(xiàn)實(shí)真是如此時(shí)，我心中不免還是升起了挫敗感。

　　泡了一杯不加料的方便面，倒入西紅柿炒蛋，一份色香味俱全的早餐就出鍋了。

　　我仔細(xì)的在媽媽房間內(nèi)觀察，找出了自己被藏起來的手機(jī)，在餐桌旁邊吃面邊搜索著新的食譜。

　　用完美食，我又在家獨(dú)享完一部恐怖電影，在樓下看小區(qū)里的熊孩子們玩鬧，讀了幾本自己偷偷買回家的小說后，天空中就已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的粉色云朵，我拿著相機(jī)和我最喜愛的作品《枕草子》奔上了頂樓。

　　頂樓上有巨大的水箱，小區(qū)居民用來晾衣服而綁上的繩子和數(shù)不清的`衣物，地上還有像腿粗的水管互相連接著。在這重重阻礙中，我迅速而又小心地奔走著，不斷變換角度將天空中云的作品攝入相機(jī)。

　　太陽(yáng)緩緩落下，天空被太陽(yáng)余暉映得通紅，一朵朵白日里潔白的云在此刻縱情地燃燒著自己，幻化成一朵朵火燒云。那畫面美得讓人心驚。

　　我坐在頂樓上一處空曠的地方，盤起腿，品味著《枕草子》中每一個(gè)文字勾勒出的情景，想象著作者清少納言在距今遙遠(yuǎn)的過去中她所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　屬于我的周末自由時(shí)光，我希望能這樣度過。

自由的作文 篇8

　　假如我是一片云，我會(huì)飄到祖國(guó)的首都，去看看那雄偉的長(zhǎng)城，回想那時(shí)勞動(dòng)人民修建長(zhǎng)城的不易。

　　假如我是一片云，我會(huì)到干旱的地方，找?guī)锥湓埔黄鸢焉眢w里的水分放出來，讓那些人喝上清涼的水，還樹木蔥綠，還花兒絢麗的色彩，還人們舒心的笑容。

　　假如我是一片云，我會(huì)飄到田地上，看到農(nóng)民伯伯正在勤勞的.種地，額頭上掛滿了豆大的汗珠，我便悄悄跑到太陽(yáng)底下，消除暑熱，帶來清涼，讓農(nóng)民伯伯們快樂的工作。

　　假如我是一片云，我會(huì)去參觀祖國(guó)的大好河山，像綢帶一樣銀光閃閃的京杭大運(yùn)河，像藍(lán)色寶庫(kù)一樣的南沙群島，直插云霄的泰山，云遮霧罩的廬山……

　　假如我是一片云，那該多好�。�

自由的作文 篇9

　　那一天，你將自己的人生信念改成了“終身自由”。因?yàn)槟愠錆M自由的信念。

　　這么多年來，你發(fā)現(xiàn)自己像是關(guān)進(jìn)了牢籠，繁累擺脫不了，自由爭(zhēng)取不來。你上班，收入雖頗為可觀，可身與心都疲憊不堪。于是換工作，終于開始感受到了輕閑，偶爾計(jì)較一下薪金的微薄，可是。。。。。。于是你在家休養(yǎng)，孤獨(dú)，前所未有的孤獨(dú)。那么急切的想要找一份工作。終于又開始工作了，公司是新修的家屬區(qū)，一幢樓，一套房子，一天，一個(gè)人，一堆不熟悉的資料，于是，一切都開始陌生。下班回來，天氣已暗，望著自己天天住著的這棟樓，有的家已開了燈，燈光從他們家的玻璃窗透出來，你又才覺得其實(shí)不上班也蠻好。進(jìn)屋，打開燈，一切都冷冰冰，孤獨(dú)再次來襲。你說女人是孤獨(dú)的尤物，所以你總是孤獨(dú)。

　　你總是在思考，思考用哪一種方式生活會(huì)更好。束縛，總是束縛。明天8點(diǎn)半上班，7點(diǎn)半你起床，你說該用什么方式去工作呢？每天按時(shí)上班、下班，只做規(guī)定要做的事，還是積極主動(dòng)做更多的.事？你又開始困惑。狗坐在高高的陽(yáng)臺(tái)上，很專注地望著地面，你在想，它是好奇？它是不自由？也許它真的想下去走一走。

　　你總是計(jì)較得太多，計(jì)算得太清楚，所以你總是孤獨(dú)，你總是束縛。沒有自由的生活，只有自由的情緒，可是你卻沒有，不過，還有自由的方式，希望你能找到。

【自由的作文】相關(guān)文章：

自由與不自由作文04-22

我渴望自由-關(guān)于自由的作文04-08

自由與不自由作文(推薦)05-03

初中作文：自由與不自由02-04

自由的作文05-09

自由的作文05-10

自由的作文05-06

自由的作文05-12

自由的作文05-13

自由的作文05-26