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自由作文600字（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的自由作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由作文600字 篇1
小時候，總是被那唯美的童話故事所感動，總是幻想著能尋到屬于自己的一見鐘情的白馬王子，能夠成為童話中那萬人矚目的公主。
如今，我已長大，兒時的幻想已不復(fù)存在，有的只是那一本本知識書，練習(xí)題冊；更多的.是一張張有喜有悲的試卷。作業(yè)越來越多，越來越繁重。幻想童話似乎已遙不可及。當(dāng)好不容易重新捧起那童話書時，感受到的只是那無所謂的幼稚，還有永不止的嘆聲……
一聲呵斥，書本趕緊放下，又沖向書桌，去做那已厭煩了的練習(xí)題。完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，原本想跟同學(xué)一起去外面玩，卻被嚴(yán)厲的拒絕，只好捧起課本，溫習(xí)那已熟透了的語文課文和數(shù)學(xué)概念。學(xué)期期末，本已整裝待發(fā)，但父母與老師卻同時施加壓力。緊張的心跳，顫抖的雙手，一咬牙，一握拳，低頭進(jìn)了考場……
后來，公布分?jǐn)?shù)時，心情激動極了。平時刻苦練習(xí)終于得到了回報：三科竟都是97分，3×97分，我高興得一蹦三尺高。回到家中，父母都不在家，打電話也接不通。心中涌起一絲委屈，卷子與獎狀隨風(fēng)飄到地上，淚水順著臉頰滑落，形成一滴咸咸的水滴，滴落到那驕傲的97分上。
父母終于回家，得知成績后，也只是簡簡單單鼓勵了幾句，便沒再說什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅。“這不就是你們想要的嗎？我已爭取到了，你們的神情為何卻如此平淡？”我在心里拼命大聲吶喊，但所有的委屈與不滿卻只化為一句話：“我知道了，下會努力考一百分。”
天，黑了。夜，降臨了。
我縮在被子里，淚水終于決堤。我嗚咽著，在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來時，被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處，最深處。。。。。多少次，做夢，夢中總是和朋友們在一起，我們?nèi)サ巧剑覀內(nèi)ヒ按叮覀內(nèi)ァ僖矝]有那討人厭的課本和習(xí)題。我多么不想醒來呀！！
但……唉！！！……
我真的好希望，那充滿粉色幻想的泡泡的夢，到底什么時候才能實現(xiàn)啊……
渴望自由，我的夢。
自由作文600字 篇2
一只調(diào)皮的猴子天天待在動物園里，它覺得很煩。因為它很調(diào)皮，不僅時常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三差五受到動物管理員的懲罰。它常常想，我受夠了，我要自由！
一天，小猴子趁管理員不注意，從被管理員忘了關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來……這只小猴子就是連管理員都管不住的：三皮。
在人來人往的.大街上，三皮小心地靠邊走，雖然它盡量不讓旁人注意到自己，可三皮還是被發(fā)現(xiàn)了。是呀，街邊一只抱著香蕉，胸前一搓白毛，屁顛屁顛地向前走的小猴子，誰不會發(fā)現(xiàn)它呀！更何況它還是天涯市動物園里以頑皮著稱，無人不知的三皮。
許多好心人問三皮是不是走丟了，要送它回去。但三皮都一口回絕：“我要去尋找自由。”就這樣，三皮一直走了三天三夜，終于在第四天傍晚抵達(dá)了目的地——西郊。
西郊有一家有名的自行車廠，三皮來到廠長面前，問道：“親愛的廠長先生，我在尋找自由，您能給我一輛自行車嗎？我要游遍全球！”廠長被三皮向往自由的精神感動了，于是廠長爽快的答應(yīng)贈送三皮一輛自行車。
有了這輛自行車，三皮又出發(fā)了，它去了東郊，去了南郊，最后在去北郊的路上，它碰見了一位馬戲班的雜技演員--小熊阿海。三皮被小熊阿海的雜技表演征服了，于是它拜阿海為師，認(rèn)認(rèn)真真、辛辛苦苦的練起了雜技，通過不斷的學(xué)習(xí)和表演，三皮終于成為了馬戲班里的明星。在各地表演當(dāng)中，三皮和他的伙伴們都受到了熱烈的掌聲和鮮花。
當(dāng)三皮又回到天涯市時，它身上的頑皮之氣蕩然全無。已經(jīng)蛻變成更熱愛生活的三皮了，三皮回到了天涯市動物園里，媽媽熱淚盈眶，笑著迎接它。兄弟姐妹們?yōu)樗F(xiàn)在有這等成就感到驚訝和高興，為啥呢？因為現(xiàn)在的三皮可是華服加身，有保鏢隨行，有專車接送，身上的毛梳得一塵不染，它們好恨自己沒有跑出去，和三皮一起闖天下呀！
可不是嘛，曾經(jīng)的頑皮小猴，現(xiàn)在可是聞名天下的雜技表演明星了！
自由作文600字 篇3
漸漸。厭了這毫無意義的生活。所以。變得消極。
我厭惡這個除了車子，房子，票子而沒有其他樂趣的世界。我不明白，為什么有人愿意花上自己的大好時光去做那些身外之物的奴隸。直到將要原理世界時，他們才發(fā)現(xiàn)———裹尸布上沒有錢袋！這樣的生活，在我看來，就像咀嚼過的甘蔗，沒有味道。更可怕的.是，隨時間。自己恐怕也變得不同人情，沒有目標(biāo)和樂趣了吧。
我有些害怕了。我開始有些迷茫———人活著，活得這么辛苦到底是為了什么？預(yù)期碌碌無為的過一生，倒不如做一直小鳥，自由自在，無拘無束，安安靜靜過完自己的一生，不好嗎？也許這是有人會大義凜然地說："我活著，是為了實現(xiàn)自己的理想。"住嘴吧。所謂的那些理想。不就是為了得到更多的錢嗎？省省吧。在這快節(jié)奏的生活里，還有多少人的理想稱得上偉大呢？不論你曾經(jīng)多么富有，一樣無法止住時間的車輪將你碾碎，不留任何痕跡。而我，仿佛正在朝著這種方向邁進(jìn)———好好學(xué)習(xí)，就可以擁有房子，車子，票子……不。我不要，我不要。我知道，有一只隱形的手蒙住了我的眼睛，止住了我尋求自由。它試圖蒙蔽我，讓我成為一個"賺錢機(jī)器"，卻一輩子找布道自由個快樂。我掙扎著拿開這雙手，但每次都在看到曙光的時候，又被蒙上了！終于，終于，我流淚了。直到我的眼睛變的紅腫，眼淚已經(jīng)流干。我看到了，我看到了被大手蒙住的外面世界。五彩繽紛。那就是自由的影子啊！ 我要觸摸你。自由。我要找到你。自由。我要擁有你。自由！沒有人可以擋住我的腳步。我要從世俗中脫穎而出，我不要隨大流。我不要失去寶貴的光陰。我想改變這個空虛無味的世界。我討厭它。我討厭它！
上帝！允許我。下輩子做一只自由小鳥，活在自己自由的世界……
自由作文600字 篇4
我們正在做練習(xí)，一學(xué)生流鼻血，老師說：“我去辦公室處理一下，你們能保持安靜嗎？”“能——”我們有氣無力地拖著嗓門回答道。老師用不信任的目光把我們“掃描”了一遍，便放心地走了。
我們目送老師走出教室門口，窗邊的“小靈通”向大家作了一個“OK”的手勢，安全指數(shù)急劇上升，但我們還是不敢輕舉妄動，萬一老師殺個“回馬槍”，那我們不就慘了。突然，不知道哪個人打了個噴嚏，震天響，我們再也忍不住了，全班哄堂大笑，然后開始燥動，真是貓兒不在，老鼠成精啊！
坐在我前幾排的男生一下子坐到了桌子上，與后面的男生討論游戲中哪種槍最好，怎樣打Poss。坐在我旁邊的男生從屜子里抄起兩個塑料瓶，在桌子上敲敲打打，好像在為教室里的鬧劇伴奏。還有一個調(diào)皮鬼竄上講臺，對著同學(xué)們大聲說道：“同學(xué)們，今天――我們來學(xué)……”前幾排的同學(xué)笑得腰都直不起來了。突然，不知哪位同學(xué)大喊了一聲：“老師來啦！”坐在桌子上的男生一下子跳了下來；同桌急忙收起了塑料瓶；調(diào)皮鬼一溜煙兒地跑到了座位。大家一起朝窗外看，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，才發(fā)覺上當(dāng)了。
教室里僅僅安靜了兩秒鐘，又活躍起來。坐在后面的兩個男生，大膽地唱起了《春天里》，還抄起了掃帚作吉它。我的`同桌受了他們倆的感染，把書包帶解下來，當(dāng)鞭子拿在手中揮，一邊揮一邊唱：“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”女生們也忍不住了，互相討論著哪家飾品好看……
突然，歌聲戛然而止，同桌扭動的脖子僵了起來，女生們的討論聲消失了，大家的目光都聚焦在門口――老師來了！
自由作文600字 篇5
鳥兒有一雙翅膀，可以展翅飛翔；魚兒會游泳，可以在水中自由自在的游動！這都是曾令我所向往。因為我也想要自由，因為我也想去想要去的地方，見自己所想見的人。盼望自由，希望有自由的生活。想做好一切，希望我們一切安好！
盼望
相信，在這個大千世界中，我們都將有好的夢想，有好的想法。但是有好多想法只是我們的所想罷了。因為他們根本就實現(xiàn)不了。盼望了不知是否能夠?qū)崿F(xiàn)。也許都只是空想吧！也學(xué)都只是想象吧！夢境中的我們都將會是美好的。但現(xiàn)實卻是殘酷的，那就做好自己。希望盼望終會現(xiàn)成現(xiàn)實！希望盼望能夠?qū)崿F(xiàn)！
自由
現(xiàn)在的.我們，隨著時間的改變，我們的發(fā)展！我們越來越喜歡自由，但自由卻始終要被拋棄。因為自由對于現(xiàn)在的我們還很渺小！因為現(xiàn)在正值年少時期。正值年少！我們還需為自己心中的夢想，為了心中的守護(hù)！做好自己，做好最初！相信，自由將會擁有。相信，自由我們將會更快地得到！
現(xiàn)今的我們，還只是一個學(xué)生。如果想要自由。那就要等到我們畢業(yè)之后，而且有一個穩(wěn)定的工作之后！相信那時的我們，自由或許才會離我們越來越近！現(xiàn)在，自由離我們很遠(yuǎn)，我們還只是個孩子，生活還是沒有完全的獨立。或許等到我們成年之后，或許等到我們成熟之后。自由才會出現(xiàn)在我們面前吧！型芯，自由的我們會更加的美好！
盼望自由，渴望自由。希望自由能夠被我們早入擁有。希望自由的我們能夠做自己想做的事情。能夠見到自己想見的人。青春就這樣，人生就這樣！大膽努力，大膽拼搏！
盼望自由，做好自己，相信一切都將是美好的！
自由作文600字 篇6
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由，是多么崇高的名詞。古今中外，有多少人為了追尋它、實現(xiàn)它，慘遭斷頭的命運？不民主的歷史告訴我們，自由的代價是多么的昂貴！
然而，讓我們回到現(xiàn)實的二十一世紀(jì)。我們活在一個民主的時代，也有著權(quán)力享用自由。看似平和安寧的年代，為什么每當(dāng)新聞畫面又出現(xiàn)了“死刑犯”逃亡，又或著犯罪的比率年年升高時，我們感受不到自由的快樂，反而有股莫名恐慌？
法律，是道德尺度的最低底線。若說維持社會祥和的.最終防線是法律，那能規(guī)范自我的防線，就是自律了。你想讓別人控制，還是讓自己做主呢？
許多人認(rèn)為自律是一種“限制”，但我卻認(rèn)為，它是一種“理性”，一種適時而客觀，能克制自己的理性。如果只是單純、毫無顧忌的自由，那會像脫疆的野馬，感到短暫的喜悅，卻帶來長久的負(fù)擔(dān)。
若從生活方面探討，我們有說話的自由，但卻因聒噪而干擾到他人；我們有吃的自由，但卻因暴飲暴食導(dǎo)致肥胖；我們有休閑的自由，但卻因把持不住時間，而耽擱了正事。自由太美好了，它讓我們感到快樂。但自由是需要自律控管的。沒有人能拒絕自由的誘惑，但是克制力卻會影響一個人。因為懂得自律的人，能控制自己，調(diào)適自己；而仰賴感覺的人，只能藉由“法律”的束縛，維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為對別人造成傷害。這就好像得到解脫的馬戲團(tuán)大象，它也許為能盡情奔放感到快樂，但通常它不會意識到自己腳下踩死了多少人。
不理性的自由，往往成為殺死自己人生的兇手。自由與自律，兩者缺一不可。懂得用自律安排自由的人，人生是自己創(chuàng)造的；而不懂自律的人，只能讓法律及外在力量，改變自己。自由與自律合起來就像翅膀，自由是支架，有著飛翔的基礎(chǔ)；而自律是羽毛，好讓纖細(xì)的骨頭，能一舉躍上藍(lán)天。
自由作文600字 篇7
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個代表天長地久的日子，我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的.樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時，我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。 天氣越來越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦啊？”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會背著你走。”當(dāng)時不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候，朋友一句及時關(guān)心的話語，會讓整個冬天不再寒冷。
一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足yi
讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了，但也不好意思道歉，接下來的幾天，我們在冷戰(zhàn)中度過。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識到自己的錯啦？你的那點兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻??”
前段時間，和她說到這個事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。
自由作文600字 篇8
“雪球”是一只野貓，靠穿梭在城市大街小巷的垃圾桶旁邊翻找食物，來填飽肚子。雖然居無定所，但是它卻很享受現(xiàn)在這種自由自在的生活方式。
直到有一天，遇到了“安吉拉”。
安吉拉是一只寵物貓，在主人帶她去商場買東西的空隙，走丟了。雪球見她四處游蕩，以為“同是天涯淪落貓”，便與她結(jié)伴而行。結(jié)果發(fā)現(xiàn)安吉拉完全沒有一只野貓該有的生存技能，這才知道她已經(jīng)被人類馴服。
安吉拉告訴雪球，她不喜歡到處流浪，因為沒有美味的貓糧，也沒有舒適的貓窩，更沒有喜歡的玩具，甚至沒有人為她洗澡。她給雪球講述自己在主人家的生活，在那里她擁有一個自己的三層房子，她最喜歡沿著麻繩制作的攀爬桿從一層直接爬到三層，然后從上面跳下來；主人會隨時給她準(zhǔn)備牛肉口味的貓糧，不用像雪球一樣自己去垃圾桶翻找變味的食物；她無聊時就在主人的腳邊蹭來蹭去，這個時候主人會抱起她，給她撓癢癢，讓自己在她懷里呼呼大睡……
雪球聽的入迷，頭腦中浮現(xiàn)出安吉拉描述的生活方式，不過這次的主人公不是安吉拉，而是自己。她突然不再喜歡現(xiàn)在這種無拘無束的日子，而是極度渴望也能有一個人來馴服自己，有一個讓她足夠信賴和依附的主人。
終于，在一個陽光明媚的午后，安吉拉的.主人找到了她們。幸運的是在她帶走安吉拉的同時，也帶走了雪球。
雪球如愿以償?shù)倪^上了安吉拉口中講述的生活。現(xiàn)在，她不需要再為吃飽肚子而四處奔波，也不用再為了避雨而到處倉皇逃竄。只是她不明白為什自己不快樂，她沒辦法讓自己像安吉拉那樣享受別人安排好的生活，她甚至開始懷念過去為了爭奪一塊魚骨頭而和其他野貓大打出手的日子。
于是，在一次主人帶她們外出的空隙，雪球跑了出去。盡管她知道今后的生活不會像現(xiàn)在這樣優(yōu)渥，但是她的內(nèi)心是快樂的。
“原來，我是一只無法被馴服的野貓！”她一邊奔跑，一邊對自己說。
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