【精華】自由三年級作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的自由三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由三年級作文 篇1
那天，我坐在小窗外飄著雨，我坐在小屋的地板上，悠閑地翻著書。“嘀嗒”的雨聲卻把我的思緒牽到了很遠的地方。那是一個晴朗的上午，我抱著一盆散發著幽香的玫瑰，悄然地坐在他的窗下，希望能看到他對我溫暖的微笑，然后對我說：“你的花真漂亮！”可是，整整半天都沒見到他的影子，我傷心得回到家，靜靜地想著我是否做錯了什么？CD里的歌聲是那么傷感，我不禁流下了眼淚。
又是一個陽光明媚的日子，我穿上漂亮的短裙，走在他經常路過的小巷里，很久沒見到那熟悉的身影了，希望今天是個例外，可最后還是失望地里去。那次在街上，我欣喜地看到了他的紅色跑車，連忙跑過去，卻看見他的身邊還有一個美麗溫柔的`女孩，他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。
傍晚，一個人坐在墻角，看著魚兒在水缸里快樂的搖著尾巴，又想起了白天的情景，真的明白了喜歡一個人只要看著他幸福就夠了。第二天，從花店里買來花，裝點低落的心情，希望自己的笑顏能像花朵一樣燦爛。于是，站在高樓的平臺上，想象著岸上了翅膀飛翔的樣子，做一個在自己的天空里快樂飛翔的天使，把陽光的溫暖的味道帶到所有的地方。
自由三年級作文 篇2
每當我抬起頭，看著天空上那些自由自在飛翔的鳥兒們，我心里在想：如果我也是那飛翔的鳥兒中的一份子，那該有多么美好呀！可是，想象終究歸想象，我知道，我永遠不可能飛翔。
新時代的學生們，就猶如一只只鳥兒，被關在籠子里，失去了屬于自己的那一片天空，只能悶在家里，和試卷、作業進行“對抗”，便失去了自由。
如果我是一匹駿馬，就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑；如果我是一條小魚，就可以在蔚藍的大海里活潑的游動；如果我是……即便有這么多的想象，但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向，，都在努力尋找那靠岸的船只，可是，它離我們真的太遠太遠。
我渴望自由！我渴望自由！為什么我們嗅不到花草的芳香？！為什么我們長不出希望的翅膀？！為什么我們不能飛翔？！這一切的一切，都源于茫茫的題海、厚重的作業、白花花花的試卷……
不！不！不！我們不是困在籠中的小鳥，我要自由！我要飛翔！飛向我的理想，飛向我的.天空！我是屬于藍天的小鳥，是要飛翔的！我是屬于大海的小魚，是要遨游的！我是屬于森林的小樹，是要陽光的！我更是屬于未來的！我渴望自由！哪怕只有一天……
點評：全文層次清晰，語句流暢。以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
美中不足的是：未對自由有自己的想象，文章渴望之情不明顯。
作者可以發揮想象，通過對想象中自由的描述使文章更加生動具體，鮮活飽滿，進而突出渴望之情。
自由三年級作文 篇3
自從我上了一年級以后，媽媽對我的態度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學后，我只要一回到家，媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完，她常常批評我這也不是，那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩，回家太遲；一會兒埋怨我書寫不認真，做題隨隨便便，常常出錯；一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣，媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此，我想發明一個樣子像電視機遙控一樣的'心理平靜器。在我發明的心理平靜器上面，設計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器，每當媽媽生氣要批評我的時候，我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開，然后，像拿著電視遙控一樣，對準媽媽，立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕，媽媽的心理頓時就會很平靜，她就不會再罵我了，那樣，我就會很開心，媽媽也會很開心。
自由三年級作文 篇4
偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的`玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。
被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由！
我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？
如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動物吧！
還小動物自由！
自由三年級作文 篇5
我有一只很小很小的烏龜。去年生日，姐姐送的'。它特別好養。它整天在水里，只要放進一塊石頭，它想上就上，想下水就下水。
時間一分一秒的走著，日子一天一天過去，我的細心照顧下它開始認識我。有一次放學回來看見它在水缸里向我張嘴，就以為它餓了，放進食物，可是它就是不吃。后來，每當我放學回來，它都會向我張嘴，這才斷定它是看見我回來了，高興啊！
一個周末，看見它在盒子上四腳朝天的曬太陽，嗨，你比我還享受呢。我走進房間，當我出來時，怎么也找不見它，我把房間里里外外搜了一遍，還是沒有。
我居喪的坐在沙發上，媽媽看見我說：“小烏龜已經是大烏龜了，它會好好照顧自己的，每一個生靈都要學會獨
自由三年級作文 篇6
一個碧空如洗、萬里無云的早上，一只蟈蟈在陽臺上的籠子里唱歌，一只知了在門前的大樹上唱歌，它們像在合唱一首夏日交響曲。
知了邊唱邊對蟈蟈說：“蟈蟈兄弟，你看，外面空氣清新，既有鮮嫩多汁的樹葉，又有甘甜的露水，多美好呀！”知了吃了一口樹葉，繼續說：“你可以像我一樣，來大樹上自由自在地玩耍，而不是像井底之蛙一樣，呆在籠子里，多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心，它使勁地咬破了籠子，來到了外面的世界。陌生的環境里，一切像夢境一樣美，它開心了唱起歌來。
到了下午，蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來，可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈后悔地想：知了天生生長在大自然里，它知道怎么找好吃的。可是，我是被主人養在籠子里的，天天有人來喂我。我不會自己尋找好吃的食物，也不會躲避敵人的`偷襲。自由和舒適都是一種幸福，我為什么要選擇出來呢？
是啊，蟈蟈就像現在的我們，在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領，就為了可以出去闖一闖，去看看外面的世界。總有一天，我們會像雄鷹一樣，飛翔在遼闊的天空。
自由三年級作文 篇7
我外婆家有一只小花貓，叫咪咪。它全身結白如雪，真漂亮。每次回外婆家，它都會來我身邊與我玩。
一次，我看見小貓身上很臟，便跑出去打了一盆清水，準備幫小貓洗澡。這時，小貓見狀，似見大怪獸一般，一個勁往外跑，為了幫它洗，我也追了出去。費了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎，像在說：“快放了我，放了我。”我才不管它咋掙扎，抱回家。回家后，我把它放在盆里，從柜子里拿出一把小牙刷，沾了點水，在它身上來回刷。小貓見刷的挺舒服，便把眼睛瞇起來，嘴里發出“咪咪”的叫聲。過了一會兒，小貓又潔白如雪。我撫摸它的.毛說：“以后看見要洗澡，不要跑了。”小貓似懂非懂。
后來，我問了爸爸媽媽，他們說：“小貓怕水的！”哦，怪不得小貓見水多就跑啊！
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