【精選】渴望自由作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的渴望自由作文6篇,歡迎大家分享。

渴望自由作文 篇1
我是五年級一班的袁西榮,今年13歲了。我性格內向,非常喜歡寫作文,在生氣的時候,把我的苦衷寫下來,在高興的時候,寫出自己的歡樂,在郁悶的`時候,寫出自己的悲傷……我雖然有著親愛的爸爸媽媽,但他們總是對我要求特別高,有時讓我受不了。
今天是六一兒童節,我早早的做完作業,希望能做自己喜歡的事情,玩玩游戲,聽聽音樂,看看電視,讀讀書,了解更多的知識。剛想看看電視,卻被爸爸叫住了,嚴肅的說:“袁西榮,誰允許你看電視了?關上!”無奈,我只能關上電視,做媽媽買的試卷。雖然我關上了電視,但心里卻很不服氣,覺得自己好不容易做完作業,難道就不能好好休息一下嗎?更何況今天是六一兒童節……
媽媽回來了,我希望媽媽能理解我,讓我玩一玩電腦,卻遭到媽媽的強烈反對,不行!你做完作業就干活去吧!望著媽媽那不理我的身影,我失望極了。為什么?為什么?為什么家長不能理解我們,他們為什么不能考慮一下孩子們的感受。,想到這兒,我不禁留下了眼淚。
親愛的爸爸媽媽,希望你能理解我們,想想我們的感受,好嗎?看到天上那些自由自在的鳥兒,我對么羨慕啊!我多么希望像天上的鳥兒自由自在的飛翔,沒有煩悶,沒有苦惱,那該多好啊!
渴望自由作文 篇2
“人需要自由,老虎需要自由,獅子需要自由,大象需要自由,所有的動物都需要自由。不論天上飛的,地上跑的,水里游的,它們需要屬于自己的自由。”這是陳老師上課講的。我感受過幫助它們回歸自然的快樂。
前幾天,九樓的叔叔送給我家幾條小魚,他說是自己釣的。看著小魚在水桶里快樂的游來游去,我不忍心讓媽媽殺掉。想把小魚放到我家旁邊的小溪里,又怕媽媽說我。看著小魚失去了自由,我心里非常難過。于是,我決定偷偷地把小魚放生,讓它們回歸大自然。
那一天,只有我一個人在家,媽媽出去買菜。當我走進廚房時,我還有一些猶豫,但是我的熱情超過了我的膽怯。我便拎了桶走了出去。我決定到小區的小溪里去把小魚放生。到了岸邊的`石頭上,我蹲了下去,心里還是有一點猶豫,因為來自內心的聲音告訴我,我會因為這兩小魚的自由被媽媽罵的。可是另一個聲音對我說:“自由是動物生存下去的權力,我們不應該剝奪它們的權力。”于是我內心更加堅定地要放生。
我一下子把小魚倒在水里,水有一點渾濁了,小魚以箭一樣的速度游走了。看著越游越遠的小魚,我的心很輕松也很快樂。
到了家里,媽媽已經買菜回來了。我鼓起勇氣對媽媽說:“我把咱家的兩條小魚放生了,你罵我吧,我只想給小魚自由。”可是媽媽并沒有生氣,還對我說:“我的女兒真有愛心,知道保護小動物了。媽媽不會怪你的,本來媽媽也想去放掉它們的。你幫我做了一件好事,我還要夸獎你呢!”我激動地跑到媽媽懷里,狠狠地親了媽媽一口。
渴望自由作文 篇3
折斷了翅膀仍想要飛翔,迷失了快樂還奢望自由,每日匆忙的我,夢里夢外都憧憬自由。——題記
野花渴望含苞開放;海鷗渴望展翅高飛;蠟燭渴望永放光芒;而我,深深地渴望自由。在我的生活里,自由似乎離我非常遙遠,甚至望也望不到,觸也觸不到。
在當今社會,每一個家庭的孩子,基本都要學習。任何一個輕松舒適的周末,任何一個熱鬧非凡的假期,在Me眼中,都是一個奢望,一個白日夢。在學校里一放學,緊張繁忙的學習又開始了。唉!唉!唉!“書法、奧數、作文、數學、科學……”樣樣學習充滿了我的休息日。學完了一樣,又一樣,累得我“暈頭轉向”、“眼冒金星”。天哪!我的小學生活就這般無奈,不自由嗎?媽媽,這只“籠中的小鳥”真的很渴望自由。她對自由是日思夜想、夢寐以求。您連最起碼的自由也不給她嗎?
幾天前,我一回家,媽媽就扯著我上樓,叫我趕緊把課外作業寫了。父母之命不可違,況且他們辛辛苦苦養育了我們。無奈,我只好耷拉著腦袋上樓了。當我見到堆積如山的課外作業時,就有一種面對貪婪的日本瘋狂侵略者的想法。我闖過“槍林彈雨”,看見“曙光”,滿臉希望的打開房門站在門口時,媽媽,這個指令者,卻又“大動干戈”,“招兵買馬”的來“堵截”我了。于是,我再次被“扣押”回房,埋頭寫作業了……
憶往昔,幼兒時的我是多么快樂輕松,每一天都過著自己想要的生活。那時候的我,想干什么就干什么,一直都受父母的寵愛。哪些是不稱心了,就大哭大鬧,父母對我萬分關愛。而現在,今非昔比,一切都不同了。
在我的心中,一直想象著美好的假期:我們一家人手拉手,走到世界各地去旅行。藍藍的'天空,靜靜的湖水,在我的視線里不是夢。美美的四季,本就應該放松的生活。而我,卻沒法享受。
我欲像野花般含苞開放,我又像海鷗般展翅高飛,我盼望像蠟燭般永放光芒!我有許多對自由的渴望,我堅信,自由離我不再遙遠……
渴望自由作文 篇4
一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴,可憐巴巴地望著我,在籠子里徘徊。這就是我養的小倉鼠。
它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿,發出咔嚓咔嚓的聲音。有時候,它會順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處,試著把半個身子探出來,可是沒法出去。有一次,我沒把籠子關牢,它居然“越獄”了,我和爸爸花了一上午的.時間,把家里翻了個底朝天,終于在書房的角落里找到它,又把它關進籠子里。
日子一天天地過去了,我覺得小倉鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關在籠子里太悶了?也許,動物和人是一樣的,需要自由。于是,每當我有空時,我就帶著它去樓下玩,讓它呼吸一下新鮮空氣,看看外面的世界。
小倉鼠好像開心多了。如果讓我一直待在家里,我想我也會感到煩悶。小動物雖然不會說話,但是它和人類是一樣的,都需要自由,我的小倉鼠就是最好的證明。
渴望自由作文 篇5
渴望自由
在魚缸里的小魚
渴望自由
他向往大海
那寬闊的世界
在籠子里的小鳥
渴望自由
她向往藍天
那美麗的世界
在動物與園里的小熊
渴望自由
他向往森林
那翠綠的'世界
像魚缸里的小魚
像籠子里的小鳥
像動物園里的小熊
我也渴望自由
我向往外面的世界
無拘無束,自由自在
和綠葉鮮花
一起暢想
渴望自由作文 篇6
“我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不高……”我是一個喜歡自由的孩子。讀了《烏塔》這篇課文后,我更加向往烏塔,因為在我們身邊,像“烏塔”那樣年齡的小孩都是家里的寶貝,家長會帶他們一起出去玩,但不放心讓他們自己單獨出去,以免遇到危險。而“烏塔”卻可以獨自一人游歐洲,法國,瑞士,奧地利……
再看看我們,周一至周五每天都上八節課,星期六、星期天的雙休日我就更是忙了,星期六上午學作文,下午才休息一下,可星期天就慘了,上午學拉丁舞和趣趣英語,下午學新概念英語。記得有一次,正當我津津有味的看著電視時,媽媽從天而降,一看到我在看電視,媽媽板著臉,啪的一聲把電視關掉了,瞪著眼紅著臉說:“一回到家就看電視,你就不會做作業嗎?”我笑著對媽媽說:“媽媽,作業我早就做完了,我想休息一會兒。”媽媽吼道:“寫完作業,就讀英語去,你知道英語有多重要啊!不好好學,以后沒工作,你去干什么呀!”聽了媽媽的'話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來,我擦干眼淚,回到書桌上,做起了作業來,媽媽的話沒錯,以后的路要靠自己走,不好好學習,以后沒工作,怎么辦呀!
我渴望的自由生活是這樣的:每天不用做作業,什么事都由我自己來安排,可這種夢寐以求的生活是無法實現的。
沒辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂。我渴望有一次能飛上藍天,我渴望中國的父母能放手,給所有孩子自由。
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