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【精華】自由的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的自由的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

自由的作文300字 篇1
一次放假,我與父母一同去動物園參觀,許多種動物之中,我只注意到了你。你是一只老虎,眼角流露出了幾分怒意,帶有一些陌生,看起來酸酸的。我向你揮手,爭著給你投放食物,可你卻紋絲不動絲毫不搭理我們。我不由得多了幾分怒氣,這是對我們的藐視嗎?我對你大川,你卻轉過身,趴在了地上。“它原來是一只在從林奔駛的老虎,可現在卻被關在鐵籠里,真可憐!”父母對我說。原來,你是因為這而不高興啊!你本來是萬獸之王,你本可以自由地遨游在你的天地,現在卻被束縛在這里。你一定有著無盡的孤獨,因為沒有同伴來傾聽你的心。我們生氣的時候,還可以發泄,你卻永遠也無法越過鐵籠。我想,在夜深人靜之時,你一定想念曾經生活過的'家鄉,想念著那兒的一花一木、一草一樹。你的爪子在鐵籠上留下道道印記,卻始終沒掙脫束縛,你怎能不憂傷,不憤怒?
“我懂你。”我輕輕地說。
每一個生物都渴望自由,那是深埋在他們心底的本能,可以餓,可以被天敵追殺,甚至可以死,但是只要有自由,依然是幸福的。正如汪峰的《飛得更高》里唱的:“我想要自由的生命……"我們不能扼殺生物的自由。
我成長了,我懂得了為自己的夢努力拼搏,不要被困難束縛。
自由的作文300字 篇2
渴望自由,渴望飛翔,渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些,但是誰又會想到,悲劇還在重演,有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了!
這一天,我和媽媽早上去公園跑步,跑著跑著,忽然,我的眼球被一個老爺爺吸引了,這位老爺爺身著晨練服,兩只手各提著一個鳥籠,鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對著天空長鳴,好像在說:“我要回家,放了我吧!”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上,就去晨練了。
我跑近看了看那只鳥兒,它對人類真是敏銳。看到我過來,害怕地往后退了兩步,還是繼續對著天空長鳴,這只鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣,眼睛直勾勾地望著藍天白云,眼神里充滿了憂郁之感,那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉的思念;對家園、自由的渴望;對朋友、家人的懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊,怎么也停不了。
這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒,它們是多么的自由,多么的快樂,多么的……而在籠子里的'鳥兒是多么的楚楚可憐,憂郁的眼神,可憐的長鳴,對自由的渴望……它們都是鳥兒,但卻有著天壤之別!
鳥兒的家園是天空,人類的家園是陸地,我們也要和平以待,和鳥兒成為朋友,不要讓它們再憂郁再傷心,再……
自由的作文300字 篇3
我是一是小鳥,原本和父母生活在一棵普通的大樹上,不知在哪一天被抓去,賣給拉一位可愛的小女孩,這位小女孩對我很好,可我卻整天想著父母,她整天想盡辦法逗我開心,有時候給我講故事,有時候彈琴給我聽,你知道嗎?我有多么想讓她能聽懂我的鳥語,放我回家。可是,天意弄人,讓她誤解我的想法,以為我想要更大的鳥籠或是想要好點的食物。
之后我放棄了回家的心愿,整天坐在籠子里望著遠方,回憶和父母在一起的美好時光,直到今天,我在這鳥籠里已經呆拉兩年,今天小女孩的媽媽說:我們都養拉這鳥兒兩年了可以放它出去啦,它也應該知道回來的。最后經過媽媽的.勸說,小女孩把我放拉出來,我就拼命地飛,想飛到我原來的甜美、溫暖的家。可我怎么也找不到我的家了。
最后我回到了原來的鳥籠就再沒有出去過,我已經沒有了自由!
自由是我們的,不要失去它,當你擁有它時你不珍惜,當你失去它時,才去極力挽回已經太晚了,把握美好時光,時間是短暫的。
自由的作文300字 篇4
戴上薔薇色的眼鏡,披上翠綠色的斗篷,我尋找檸檬黃的天堂。
好像走了很遠的路,路上有紫色的小花,代表一些憂傷的故事;有金色的麥田,代表心中的夢想:有飛去的海鷗,代表一切海闊天空的自由
于是,我積極地出發了。沒顧得上留連,吹過愛琴海的風,吻過阿爾卑斯山的雪,路過黑森林布谷鳥的巢,摸過嘆息橋上每快石頭蒼老的.面容。
其實,總要走出一回,才知道經歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場,才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣東西,并不一定要得到它。喜歡普羅旺斯,并不一定要赤著腳徜徉在蕈衣草花田里。任何時候,只要一杯想象的葡萄酒,我的心中就會漾開一片紫色原野,而明亮的陽光使這一切仿若霓虹。
而在重新審視了自己的心靈拼圖之后,那些在巴黎浸泡過的浪漫,在羅馬沉淀過的歷史,在佛羅倫薩洗練過的藝術氣息回歸質樸;那些在威尼斯遇見的瀟灑,在米蘭沖擊過的激情,在蘇黎世遭遇過的激情,碰撞于此,融化成我愛上的人間天堂。
這些憧憬,是夏日里最美的微笑
自由的作文300字 篇5
我好想有個自由空間!這是孩子們的一個夢想。六年級這個壓抑的學習生活已讓我們喘不過氣了,自由分配的時間自然少了許多,有的同學說:“當然了!六年級可是人生中的第一個轉折點,失敗了,你就無法再站起來。”沒錯,他說的`非常對,但是,你們有沒有想過,這樣做會給我們造成哪些必然的損失呢?
如果一天到晚的我們埋頭苦干,我們就根本無法再控制自己:我們會在寫字時把頭埋在書本上,使眼睛近視;我們會再感到厭煩的時候和同學傳紙條或小聲聊天;我們會不寫作業,因為我們覺得在學校做的已經夠多了,沒有必要寫作業;我們會……
可能你覺得我說的有些夸張,但事實證明并不是這樣:有人做過統計,在網吧里人數做多的就占要面臨一些重要考試的孩子,他們之所以會去網吧,大多是因為學習壓力太大,想找個地方發泄發泄。
我好想有個自由空間,這樣我們就可以不用一天到晚的學習,在作業堆里游蕩;我們可以自己分配時間,做自己想做的事;我們可以和朋友一起,去互相打鬧;我們可以……
如果有個自由空間,我們可以干很多很多事,可是,你們覺得,根據現在的條件,可能嗎?
自由的作文300字 篇6
當很多人看到這題目,都會說:“切,誰都有自由啊!”而這樣想就錯了,我就有一次“血的教訓”。
那一次,我才上二年級,正和爸爸媽媽看電視,有一則“殺人犯已被抓獲”吸引了我們的眼球,看完了這篇新聞后,我坐在沙發上說:“其實我也很羨慕他們的生活,我不是說想去做苦力,而是想在一間房子里想干嘛就干嘛的生活。”爸爸說:“兒子,你可不能這樣,失去自由,可是很痛苦的。”“是啊,那會讓你不不像人,鬼不像鬼的。”媽媽也來勸我,我卻說:“那讓我先體驗幾天,好不?反正是暑假。”爸媽對視了一眼,說“確定?”“確定!”我斬釘截鐵地說。而爸媽卻不再理我了。第二天,我起床時,發現我的`房間完全變了,書沒了,電腦也搬了……總之就是只能上廁所,睡覺。這時媽媽走進來說:“我們以后每天給你送一套衣服,三碗飯,三壺水,把門鎖了,看你能堅持多少天。”我一口答應了,感覺很無聊,沒書,沒電腦、沒電視、沒小朋友,真是難受。第四天,我連飯都吃不下去了,沖出門大吼:“我實在受不了了!”把媽媽嚇了一跳,我穿好鞋沖出家,藍天、白天、清風,一切還是那么美……但別人都說我像個瘋子。
從此,我再也不會讓自由失去了。
自由的作文300字 篇7
由于我父母總擔心我獨自在家寫作業時會偷偷玩游戲,所以就把我送到了學校的“四點鐘課堂”。簡單來說,就是課后管理。可我寫作業的速度,爸媽又不是不知道,都快趕上動車了!但這“四點鐘課堂”有個規定,就是學生除非有課外班,否則就必須在四點四十分才可以離開,不能提早走,一分鐘也不行。所以,每天我寫完作業后,只能一個人發呆。我不可能一直坐在那里一動不動,要想些法子出去轉悠一會兒。
每當我寫完作業,我就會趁老師不注意時猛地逃出教室,去“觸摸”一下自由的陽光。當“逃”到一個“安全距離”時,我就會慢下步伐,雙手插在后腦勺,仰望碧藍的天空。我感覺自己仿佛添上了昆蟲的“鞘翅”,離開眼前這個“大鳥籠”,展翅飛翔,享受風為我帶來的快感。
雖然我們學校坐落在一個居民區,外面有嘈雜的人聲,也有吵鬧的社區巴士聲,但我心中的世界此刻除了平靜與安詳,就沒別的`了。
每天都一樣,在我們學生眼里,要做的只有學習,一天到晚學習,非常辛苦。可是,每當在這個時候,別的同學幾乎都走了,學校里很安靜。我在校園中散步,上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說不出來的安靜,占據了腦中。此刻,我才真正地體會到“心靜自然涼”的含義。
自由的作文300字 篇8
自由,這個詞語對于我來說是熟悉,也是陌生的。
對于有一些人來說,自由不過就是每天自己想干什么就干什么,自己想要出去就出去,自己想要買什么就買什么,可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎?
我在一個屋檐下,和家人一起,但是,就算和家人一起又能怎樣?即使兩個人面對面的,你又可以保證你真的了解你面前的那個人嗎?但至少,我從來沒有了解過別人,而別人也不可能理解為,至少現在的我沒有人了解。
我想要自由,我想要的自由并不是那種想要什么就是什么,我要的自由不過是想要出去闖蕩。
聽到我的`話語,有的人會笑,會嘲笑,因為有的人覺得;“哼,可笑,你不過是一個小屁孩,什么追求自由說的大話片,不是什么過家家,一個人出去有多危險啊。”我不在乎,我同樣也不懂,為設么還有大人才可以這么做,心里是慢慢的不平,對于那個人也滿是鄙夷。
我不懂,為什么動物世界里面。鳥媽媽可以讓自己的孩子從小學會飛翔,搏擊風雨;狼母親可以讓自己的孩子自己成長,成為強者;虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子,成為萬獸之王。現在的孩子太依賴的家人了,我只是渴望自由,想要出去闖一闖。
我只是想要自由!
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