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自由作文600字

時(shí)間:2025-12-26 09:07:36 自由 我要投稿
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自由作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的自由作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由作文600字9篇

自由作文600字 篇1

  自由,這是一個(gè)多么誘人的字眼,世界上有多少人為自由奮斗,拼搏。我渴望得到自己的自由。

  每天晚上,當(dāng)我習(xí)慣的抬頭仰望著那美麗的星空,它身上點(diǎn)綴著的星星,是那么美麗,那么自由。忽然,媽媽推開了門,打破了我的遐想。望著媽媽成子成龍的目光和書桌上山一般高的書和作業(yè)。我長嘆了一口氣,無奈的'再一次投向了學(xué)海。唉!這就是我所謂的自由嗎?

  早上,當(dāng)我走在通向?qū)W校的大路上時(shí),路上行人匆匆,每個(gè)人的表情,都無精打采,像霜打的茄子似的,就像一具行尸走肉一樣!社會(huì)上的壓力讓每個(gè)人都喘不過來氣。想著今天晚上還要去老師那里的輔導(dǎo)班,想象著那里的環(huán)境,真好似進(jìn)入了苦海。我的成績一直不錯(cuò),還要上輔導(dǎo)班,真是浪費(fèi)時(shí)間,多多此一舉!我真像那首歌里所唱的那樣:“我是一只小小小小鳥,想飛卻飛不高……”

  到了星期天,那更慘。老師留的作業(yè)不多,還可以。但是老媽又留了五份卷子,星期六下午還要上英語班,還要寫英語作業(yè),聽錄音,累死我了!想和老媽談一談吧,但是一看到老媽犀利的目光,到嘴邊的話卻怎么也說不出來。

  當(dāng)我寫完作業(yè),想看一會(huì)兒課外書,放松一下的時(shí)候。媽媽立刻把我叫到跟前,說:“作業(yè)做完沒有,該預(yù)習(xí)功課了,英語會(huì)背沒有?”我一邊應(yīng)著老媽,身體像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),當(dāng)所有功課做完,天也黑了,課外書和電腦也看不成了該休息了。

  面對(duì)社會(huì)上的飛速發(fā)展,社會(huì)競爭越來越激烈,社會(huì)上的人才也越來越多,父母們?yōu)榱私o孩子一個(gè)美好的前途,個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)化教育”,但是有句俗話說的好:“望子成龍子成蟲,可憐天下父母心”讓孩子學(xué)到眼冒金星,不是什么好事!希望天下的父母給孩子一個(gè)自由的空間!

  給我們這些孩子一些自由,其實(shí)沒有那么難,難的就是天下父母的理解!

  自由是那么美好,我好渴望自由。

自由作文600字 篇2

  金色的季節(jié),金黃的落葉。在這秋天里,到外都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié),當(dāng)然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!那個(gè)體力與激情碰撞的賽場,那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)的綠地。

  今天,一年一度的秋育節(jié)舉行了。平常安靜的操場頓時(shí)變得吵雜起來,空氣中充滿了讓人說不出來的喜悅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出場時(shí),會(huì)場的人便安靜下來,靜靜注視著整個(gè)儀式。運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸,朝氣蓬勃走入了操場中中央進(jìn)行升旗儀式。

  接下來進(jìn)行的'是高二年級(jí)的“萌噠噠”入場式。只見學(xué)生們身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地來到了主席臺(tái)前。隨著音樂搖動(dòng)著“笨拙”的身體,真是可愛極了。給我印象最深刻的就當(dāng)數(shù)“無面人”舞蹈了,只見他們步伐整齊地向人群走來。其陣勢令人嘆為觀止,音樂響起,一個(gè)個(gè)“無面人”都伴隨著音樂做著一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一動(dòng)一次,全場都會(huì)響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,真是讓人興奮極了!

  體育節(jié),最大的看點(diǎn)就數(shù)20×50障礙接力賽了。每個(gè)班男女生各派10名,一輪分四組!班亍钡囊宦,運(yùn)動(dòng)員們都如飛奔的馬馳騁在這灑滿汗水的跑道上。開始的時(shí)候我們班一直處于領(lǐng)先位置,但到后來的時(shí)候,由于一位同學(xué)在夾乒乓球的時(shí)候,沒有夾穩(wěn),浪費(fèi)了一些時(shí)間,導(dǎo)致我們班最后只拿了小組第二。但我們并未感到遺憾,因?yàn)槲覀兌荚^,拼搏過,不管結(jié)果如何,只要我們盡力了就好。

  經(jīng)過這次體育節(jié),我收獲了很多,完成了很多我不曾挑戰(zhàn)過的項(xiàng)目,我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己。我希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中也能發(fā)揚(yáng)這種精神。相信我如果做到了這些,我將會(huì)變得越來越好!

  賽出了風(fēng)格,賽出了友誼第一、比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩與夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多美好和輝煌!

  體育節(jié),我們來年再見!

  路在腳下,自己把握!

自由作文600字 篇3

  萬物都向往自由。大多數(shù)人想要的自由,就是隨心所欲,不管做的事出格不出格。但我對(duì)自由有不一樣的定義,那段自由的日子,給我的童年生活增添了一抹亮麗的色彩。

  自由,是心情地放松。讓心情放松的最好辦法無疑是來一場說走就走的美妙旅行。北京就是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地:聽著那字正腔圓的老北京調(diào)調(diào);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)風(fēng)光秀麗的什剎海;坐在黃包車上,迎著陣陣涼風(fēng),糖葫蘆的甜蜜包裹住整個(gè)口腔甚至整個(gè)身體。這種在陌生地旅行的放松,讓我心靈釋放出自由的.氣息。

  空閑之余,我會(huì)專門抽出一段時(shí)間仰望天空。初秋的天,微風(fēng)吹過,帶著些許暑去的暖意。傍晚,有大片大片的火燒云。愜意地躺在軟綿綿的草地上,像是小時(shí)候常常窩在母親溫暖的懷抱一般。偶爾遇上南歸的大雁,自在的飛翔,不也是一種自由嗎?閉上眼,整個(gè)世界都安靜下來,我昏昏欲睡。“白露收殘暑,清風(fēng)襯晚霞。”張開雙臂,擁抱世界,感受自由。

  沉浸在學(xué)習(xí)中,也是一種自由。書中有神機(jī)妙算草船借箭的諸葛先生;有救劉邦于危難之中的韓信大將軍;有巾幗不讓須眉,替父從軍的花木蘭;有瀟灑醉飲,揮筆疾書的李白……我仿佛穿越千年,與這一個(gè)個(gè)鮮活的人物交談暢飲。流利的英語口語讓我自信滿滿,而解出復(fù)雜難題的快感又讓我為數(shù)學(xué)深深著迷。我想,汲取知識(shí),學(xué)到本領(lǐng),而后可以任意支配時(shí)間,這種自由,是最令人向往的吧。

  與其說自由的日子如曇花一現(xiàn),彌足珍貴,不如說自由一直如風(fēng)一般一直在我們身邊。重要的是放松心情,放松自己,才能感受世界,感受自由。

自由作文600字 篇4

  我是一只小小小小小小鳥,一點(diǎn)輕松也沒有,我成天為覓食而穿梭在樹林。早已厭倦了這種生活的我,是多么羨慕那些籠中鳥。

  于是我決定遷徙到大都市。正當(dāng)我剛剛安好家時(shí),已是夜幕降臨,華燈初上了。這時(shí),我看見一個(gè)小女孩坐在窗前寫作業(yè),她是那么地認(rèn)真,以至于連我在窗外也沒有發(fā)現(xiàn)。

  我在枝頭叫著,看著路過的行人,滿心認(rèn)為他們會(huì)把我接回家,誰知一個(gè)個(gè)揚(yáng)長而去,但我卻不灰心,一心等著有人接我回家。

  就在這時(shí),小女孩從座位上站了起來,把椅子挪開,把窗子拉開,探出頭來,抬頭仰望天空,她目光顯得如此呆滯,還搖搖頭,長嘆一聲:“哎——”我從這聲嘆息中覺得有一種與小女孩年齡不般配的沉悶而又令人憐憫的感情。

  我覺得奇怪,因?yàn)槲艺J(rèn)為她雙親健在,無須料理家務(wù),為何如此嘆息?她性格應(yīng)活潑愉快,為何似乎擁有大人們生意場上的無情與嘆息呢?我陷入了深思。

  慢慢地,到了夜深人靜的時(shí)候了,百家燈火已經(jīng)熄滅了,唯獨(dú)路燈和小女孩房間的燈尚未熄滅,小女孩仍然坐在窗前奮筆急書,埋頭題海。倘若臺(tái)燈是有生命的,那它不知道做了多少次“手術(shù)”——換內(nèi)燈管。

  我看著這一切,更加迷惑不解了,按道理來說小孩子們已經(jīng)早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了,為何她遲遲不睡呢?是她成績差嗎?我?guī)е蓡栵w到了她的'窗前。

  小女孩仿佛也聽到了我撲騰地振翅聲,為我開窗,我見她把窗打開,便落在她手心中,她望了望我,眼里流露出千絲萬縷的羨慕之情,我對(duì)這種感情似乎有些不解。

  一剎那間,我明白了,這是一種渴望自由之情,是那樣的強(qiáng)烈,我的心也為之一顫,我也對(duì)那些籠中鳥的“幸福”生活產(chǎn)生了新體會(huì),那些所謂“幸!鄙钊羌俚,只有自由才是最真實(shí)的,也是最可貴的!

自由作文600字 篇5

  我渴望像風(fēng)一樣自由,追逐那藍(lán)天白云。

  自由是一筆財(cái)富,帶給我們不一樣的色彩。在這千變?nèi)f化的都市,有人被生活所迫,有人被學(xué)業(yè)所迫。我曾看到一位北漂歌手,他以嘶啞的歌聲征服了導(dǎo)師。一位北漂歌手,為生活所迫,在酒吧唱歌,但他從未放棄追逐夢(mèng)想,他是可敬的,亦是可愛的,因?yàn)樗分鸬搅俗杂傻恼嬷B。人生短暫有期,但夢(mèng)想遙無止盡,用自由去成全夢(mèng)想,前方不再迷茫。

  自由是一筆財(cái)富,帶給我們創(chuàng)作的靈感。還記得中國諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主莫言嗎?還記的白話文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者魯迅先生嗎?還記得名噪文壇的朱自清、老舍、冰心、巴金等文學(xué)大家嗎?他們都追尋思想上的自由,用自由的.筆揮灑對(duì)文學(xué)的熱愛,對(duì)自由的無限追求。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,情到深處才能達(dá)到一種忘我無上的真正境界。這就是自由,這才是我們應(yīng)當(dāng)追尋的財(cái)富。

  自由是一筆財(cái)富,不忘初心,必將永垂不朽。戰(zhàn)國時(shí)期的孔子,著名思想家、教育家。他的儒家思想深受古代帝王推崇,最難得可貴的是,孔子為了后代,放棄了追名逐利,甘心從教。他放棄了自己的自由,用來完成他的事業(yè),縱使一世無名,他亦如此,不為別的,只為那顆恒古不變的心。三國時(shí)期的諸葛亮,為蜀國的繁榮昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),自劉備死后,諸葛亮又扶持劉禪,可劉禪本就是一個(gè)扶不起的阿斗,蜀國也隨之走下坡路。此時(shí),諸葛亮本可以一走了之或取而代之,憑借一身才華,不論走到哪兒都受人敬仰,但他卻用自己的自由,為蜀國奔忙,最終流芳百世。

  自由不是胡作非為,不是無謂的放縱。當(dāng)今社會(huì),犯罪之風(fēng)盛行,而對(duì)這種情況,我們應(yīng)當(dāng)全力制止,這并不是真正的自由,而是一種謀取利益的非法行為。自由應(yīng)當(dāng)建立在法律的基礎(chǔ)上,畢竟沒有規(guī)矩,不成方圓。我喜歡大海,喜歡藍(lán)天白云,喜歡微風(fēng),這都是自由的形式,在追逐自由的道路,我必將揚(yáng)帆前行。

自由作文600字 篇6

  漫步在一望無際的森林中,我慢慢發(fā)現(xiàn),美好的事物都已成為值得珍藏的過去,而現(xiàn)在,等待這片森林的,將是黑暗和悲涼……那是一年前的傍晚了,我站在這片茂密的森林中,透過樹葉的縫隙,欣賞著這蔚藍(lán)的天空,不一會(huì)兒,火紅的太陽快落山了,可夕陽卻似乎想要使完它全身的力量,使大地更富有生機(jī),這時(shí),紅色和碧綠的樹葉交織在一起,變得更美了。小鳥們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,在空中嬉戲玩耍,還有和那夕陽做游戲的河流,使這里的風(fēng)景變得好似一幅精美的水彩畫。我舍不得離開這樣的人間仙境,便留下來繼續(xù)欣賞這獨(dú)一無二的亮麗風(fēng)景。終于,夕陽“打哈欠”了,于是,便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的,看來也是一群頑皮的孩子呢!

  可惜的是,好景不長,第二年時(shí),這里已經(jīng)完全變了樣,令人感到心痛,悲涼。一天,小鳥們正在嬉戲,突然,出現(xiàn)了沙沙的腳步聲,“不好,是獵人”。一只小鳥大喊。可是,獵人的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥,不久,許多只鮮活的小生命在一剎那失去了。又過了幾天,來了一批木頭廠的工人,把所有的大樹都砍倒了。隨著這片森林的消失,這片土地也逐漸沙化,再也看不到星星,再也看不到湛藍(lán)的天空,只看得見那被污染的慘不忍睹的'河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片藍(lán)天下,為什么生命如此不平等?為什么為了私人利益而破壞小動(dòng)物的家園?難道人類所說的愛護(hù)環(huán)境就是傷害生命、破壞樹林、污染河流和天空嗎?現(xiàn)在,也許有數(shù)不清的獵人在傷害小生命,也許有許多工人在破壞樹林,但這等于在害我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  同在一片藍(lán)天下,讓我們?yōu)樗猩`創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園!還生命以自由,這是我們?nèi)祟惞餐Φ哪繕?biāo)!

自由作文600字 篇7

  我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長!}記

  媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)厲,我從小就沒了自由。每當(dāng)別人在嬉戲時(shí),我都是坐在窗前學(xué)習(xí)。我是多么羨慕他們啊!記得有一次——

  太陽才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點(diǎn)!我不滿的對(duì)我媽媽說:“媽,才六點(diǎn)……”

  “六點(diǎn)怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點(diǎn)正是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,如果你不想學(xué)了,就直接和我說,何必那么拐彎抹角呢?”

  無奈,我被迫來到書桌前,拿起語文書心不在焉地讀起來。

  “停!”媽媽怒氣沖沖的來到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數(shù)做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動(dòng)的淚花。

  “哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。

  終于把作業(yè)寫好了,我走到媽媽身邊,對(duì)她說:“媽媽,我想……”

  “下樓玩會(huì)是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這么多任務(wù)沒完成,還要玩?還想不想考大學(xué)了?”她的.話如糖衣炮彈似的向我射來。

  我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個(gè)問題。

  我渴望自由,這句話,不止是對(duì)我媽媽說的,更是對(duì)全天下的父母說的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業(yè)一起度過。

  我渴望自由!

自由作文600字 篇8

  今天,芮老師把班長叫過去幫她做點(diǎn)事情,對(duì)我們說:“只要不說話,干什么都行!敝灰娎蠋焺傠x開,安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場。

  “主持人”上了舞臺(tái),說:“下面請(qǐng)欣賞《老師不在》這首歌,掌聲響起來!蔽覀兗娂姽恼,只見“歌手”上了臺(tái),從主持人手里接過“麥克風(fēng)”,大聲唱到:“老師走了,不在了,沒人管我了,這感覺真好,真好……”不知誰向窗外一看,大聲喊道:“老師來了!”喧鬧的教室立馬安靜下來,那兩個(gè)人也一溜煙似的跑到座位上,只見老師飄到教室門口,看見我們?nèi)褙炞⒌卦趯W(xué)習(xí),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又走了。

  只聽見歌聲再次響起,歌手邊唱邊說:“大家站起來,嗨起來!”我們?nèi)喽颊酒饋,跟著他一起大聲唱。往窗外一看,呀!語文老師何時(shí)來的呀!我們想安靜地坐下時(shí),卻為時(shí)已晚,語文老師瞪著眼睛,兩手掐著腰,氣得連話都說不出來了。過了一會(huì),老師板著臉說:“剛才跟著他唱的,都給我寫600字檢查,還有你。”老師指著“歌手”說:“你,你給我寫1000字檢查,而且家長簽字!闭f完,老師還憤憤地說:“明天讓你的家長來學(xué)校一趟!蔽覀兌伎粗鴮(duì)方,哭喪著臉,在心里小聲嘀咕:“這個(gè)怎么寫!”有的竊竊私語:“600字手恐怕都得累斷!敝灰姟案枋帧闭f:“語文老師,你再也見不到我了,我會(huì)累死的`,或者被家長活活抽死!語文老師,你能眼睜睜地看著我這樣嗎?老師啊,老師啊!”老師被他的話逗得笑也不是,生氣也不是。

  這就是老師不在的時(shí)候,班級(jí)由鴉雀無聲變成了熱鬧非凡的過程,我們也獲得了短暫的自由。

自由作文600字 篇9

  世界那么大,我真想去看看!

  現(xiàn)如今的我就像是一只被關(guān)在那個(gè)鳥籠里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。不甘心被鎖在那籠子里,看著籠外那多姿多彩的世界,真想沖破這個(gè)討厭的籠牢,飛去那個(gè)廣闊天地去看看。可不論我怎樣努力,內(nèi)心有多渴望,卻怎么也掙脫不開這令人心生厭惡的枷鎖。

  我整日被困在一個(gè)名為“學(xué)校”的監(jiān)獄里,走在那名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,每當(dāng)我就快要逃走時(shí),卻又被有心人抓了回來,又困了回去。

  “你還是個(gè)孩子,你的.任務(wù)就是學(xué)習(xí),讀好書,別終日想著要長大,長大,就想著出去玩,收起你腦子那一丁點(diǎn)的想法。乖乖地去上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)。 蹦赣H語重心長地對(duì)我說道。

  我不服氣地說:“在你眼里,你女兒我就這么一點(diǎn)兒本事啊?還有,那不叫玩,我那叫自力更生,闖出自己的一片天地!反正你不懂!”

  “藍(lán)天可真藍(lán)!這么大,在這藍(lán)天下,我就不相信沒有我的容身之處了。”我躺在草坪上望著藍(lán)天,這般想道。

  這時(shí),一個(gè)穿著職業(yè)服,腳上穿著一雙黑色小高跟的女士從我身邊走過。我的目光被她深深地吸引住了。我想:她一定是個(gè)職場女強(qiáng)人,肯定很厲害,我真想也成為像她一樣的女人。也想賺很多錢,帶上我的家人一起去旅游,或者說去吃遍全世界。

  外面的世界,那么大,又那么好玩,還有許多許多我沒見過、不知道的新奇玩意,真想馬上去看看——一定會(huì)很精彩,不是嗎?

  現(xiàn)在的我雖然依舊被困在那“牢籠”里,暫時(shí)還沒有能力飛出去,但我堅(jiān)信,等我羽翼豐滿之時(shí),便是我逃脫之日。雖然我現(xiàn)在還迷失在那座名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,跌跌撞撞,卻怎么也走不出,可也許迷宮的出口就在我眼前呢?畢竟我那么渴望,那么迫切地想出去,老天也終不會(huì)負(fù)有心人吧。

  那一天,相信會(huì)來的!

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