自由的作文600字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的自由的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的作文600字 篇1

　　自由的奴隸

　　所謂自由，從未曾有過定義。

　　讓·雅各·盧梭說：人是生而自由的，但卻常困在枷鎖之中。自以為是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隸。

　　一個風箏想要自由，自己弄斷了線。卻因為沒有了線束縛它，隨風而去，成為了風的奴隸。它以為自己掙脫了線會自由，卻沒想到從火堆跳進了火坑。自由不是想做什么就做什么，更不是不想做什么就不做什么。我們聲稱要自由，可什么才是真正的自由?

　　當學生被家長管束的時候，就覺得沒有自由可言了，渴望自由的心情也隨之而來。其實這時的學生就像是風箏，渴望鍛煉自己渴望去獨立生活。風箏斷了線會隨風而去，那么我們呢?我們要的自由是不是盲目的自由?這些自由會不會成為心靈的枷鎖?

　　依稀記得曾經看過一部動畫片，只記得里面有這樣一個故事：在奴隸社會中，沒有一個人不渴望自由，當他們被奴役，被鞭打。卻沒有人想到反抗。在他們的.意識里，反抗就會受到鞭打。直到有人幫助他們脫離困境。在這之前，他們只盼望自己能夠不被奴役，但是當他們翻身成為主人之后，原本被奴役的人們反過來奴役曾經奴役他們的人。原來，在這個地區，人們經常發生這樣的事情。他們剛開始得到自由的愿望變成了貪婪的底線，不被奴役還不夠，還要奴役別人。

　　本來幫助這些人們是希望他們能夠與別人平等，結果反而成了幫兇。可是這是事實嗎?如若不是人的貪婪，怎能自食如今的惡果?這就是想要自由的人們付出的代價。奴役與被奴役，自由的愿望與人類的貪婪。

　　似乎自由也不只有這些詮釋。中國人民被奴役之后英勇反抗，如今得到自由之后兢兢業業的整理國家。中國不只要站，還要走，還要跑!這不屬于人類的貪婪，是人類的自尊。如若貪婪成性，就不是這樣的結果了。

　　自由，或許并不需要被詮釋。它只是需要被理解、被尊重。自由，并不意味著可以做任何事情，而是可以做一些正確的事情。

　　希望人類能夠認識到自由給人的雙面性，不要被自由奴役，不要被自己奴役。

自由的作文600字 篇2

　　我是一只鳥——可愛的鳥。現在呢，我可是一家大戶人家的寵物，我苦笑。不愁吃，不愁穿，每天看日出看日落，日子悠閑得很。但是，我不甘于在這種看似繁華的生活中虛度，心里急切的策劃我的逃跑計劃。我要自由！

　　歲月滄桑，黑暗籠罩在天空，我無聲的吶喊著：不，我不要禁錮我的籠子，我要飛翔，在美麗的藍天中翱翔，可是這注定是我遙不可及的幻想，可是我何時才能回到我美麗的家園？不，我一定要回到我美麗的家園，我要自由！ 等，這段時間內唯一可以給我安慰的詞。我等待，等待一個最適合我逃跑的機會；努力，我努力的尋找自由。終于，有一天我的腦袋里出現了一個大膽的想法，我著急的琢磨著——我奔向自由的通道。 這天，我第一次實行我的“計劃”，正單那個小男孩給我喂食的`時候，我趁他正陶醉在他“精心”準備的食物中時 ，我正在暗地里振奮我的臂膀，準備奔向自由！我一個“箭步”沖出籠子，正當我沉醉在逃出籠子的喜悅中，“啪……”我被小男孩捉住又被放回了籠子，啊！我的自由夢被他打破了！我討厭他！

　　不可以，千萬不可以，不可以放棄我的夢！再努力，努力的等待逃跑的機會！

　　那天，我做夢都沒想到。自從那次之后，他每次喂食都很小心，但我知道我還有機會！這天，又是艷陽天，我發現一個天大的秘密，鎖松了，我很激動，我用笨拙的“手”輕輕的撥開鎖，啊！開了，我一定要趁著他們還在睡夢中，趕快逃走！

　　啊！我逃出來了！我終于可以奔向我自由的天空了。 我愛你，自由！是你重新給了我生命！！

自由的作文600字 篇3

　　傍晚，天快黑了，媽媽正在督促我背誦默寫古詩。這時，門“吱呀”的一聲打開，爸爸從書房走出來，對媽媽說：“我們走吧。”媽媽點點頭對我說:“我和爸爸有事要出去處理下，你乖乖待在家里學習，我們很快就會回來。”我一聽高興極了：萬歲，太棒了!萬歲，自由了!親愛的電視，我來啦!

　　我像猴子一樣上蹦下跳，把沙發壓得“吱吱”作響。快速拿起遙控器，津津有味地看著電影《瘋狂原始人》，心想：這種福利應該只有天王老子才能享受得到吧。

　　正看得起勁，突然“砰”的一聲，四處一片漆黑，只能看見窗外隱約亮著的路燈。周圍一片死寂，如同死氣沉沉的地下世界。我害怕極了，這是怎么回事啊。難道世界末日降臨地球了，還是黑暗女巫卷土重來了，或者是所有的靈魂復活了?我想都不敢想了，緊緊地抱著枕頭，生怕一下子連它都要飛走了。

　　過了一會兒，所有的燈都滅了，周圍更加昏暗了，一點聲音都沒有。我很害怕，快速點了根蠟燭，蜷縮在沙發上，像是三十只水桶在我心里打水，十五只上，十五只下，永不停息。

　　忽然，“噗”的一聲，窗戶被風吹開了，涼風“呼呼”地吹進來，吹滅了蠟燭，吹著紙片四處亂飛。隱隱約約有個黑影飄進來，它全身漆黑，長長的'紅發，沒有腳，在它身后堆著許多骨頭。它張著血盆大口，揮著鮮血淋淋巨斧，向我撲來。我嚇了一大跳，大叫道：“媽，媽!”我快速向一旁躲閃，摔到了地上。這時，從門外傳來媽媽的聲音：“我們回來了。”我從恍惚中醒來，一切都消失了，原來這只是幻覺。我死里逃生，毫發無損。

　　我高興地站起來，快速打開門撲到媽媽的懷里。我覺得有媽媽陪在身邊勝過一切!

自由的作文600字 篇4

　　自由有自由的代價，它會讓尋夢的鳥兒受傷，但鳥兒仍回去尋找，因為“自由”這個詞在屬于自己的那片藍天下，在屬于自己的寶典里。

　　望子成龍、望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設計，直到滿意為止，做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解；這種不知疲倦值得我們學習；這“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們為之震撼！可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。

　　我相信無神論，但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾 蓋茨不就是一個最好的例子嗎？他中途退學去做自己喜歡的`事，不照樣成就一番大事業嗎？濟南一個正在上初中的女孩酷愛電腦，去微軟公司應聘，得到了五家微軟公司的認可。最后她自己開了一家公司。

　　俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙，并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉，他的另一個同學在某市掃馬路。可見，有了文憑不見得就可以高枕無憂地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業這一關卡的通行證，有了它大概會好過一點。

　　請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！也許在這過程中我們會受到傷害，但是請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。等我們長大了的時候，我們可以向別人講我們是如何去奮斗的，如何同困難做斗爭的！我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。

　　常遭磨難的手，會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情的飛吧，自己那片藍天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人！

　　……

自由的作文600字 篇5

　　我獨自一人徘徊在街上，人有人們在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的書包，又抬頭看了看天空，沉思了一會兒，天是那么的藍，可是卻引不起我的興趣。

　　慢慢地走回了家，肩上那沉重的書包壓得我幾乎喘不過起來了。我剛把書包往床上一扔，準備躺在沙發上休息一會兒，可耳畔卻響起了媽媽的聲音：‘‘瑩瑩，快去做作業去，做好了在吃飯。”我咕噥了幾聲，便極不愿意的向書房走去，拿出了書本，開始

　　了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒，便無心思在做，就往窗外看了看。

　　夕陽西下，已是黃昏。花園里仍就是一片生機盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子，顏色各不相同，十分美麗。幾株月季也開了，是那樣的鮮艷，那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲，這兒飛到哪里去，互相追趕。花園的角落里還有一個小狗，懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的'景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。

　　時間一分鐘一分鐘過去，作業已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續做作業。這時，媽媽走進來對我說：“今天是星期五，你把學校作業做好。明天你去語文老師家家教，下午上奧數班。還有你的英語不太流暢，后天就上英語班吧，下午做練習!”

　　唉，日復一日，年復一年。現在我已經 14 歲了，我應該有屬于自己的一片天空，為什么媽媽什么事都要替我決定，而且也不給我一點自由的空間。

　　我望了望桌上那堆得多高的作業本，不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊：我，渴望自由，我的心聲，你聽見了嗎，媽媽 ?

自由的作文600字 篇6

　　孩子自由的翅膀是被誰折斷的？每天望著那堆積如山的作業，一回到家從放學做到夜晚十點多。每每到了星期日，就要去補習班。自由的翅膀也就一點點的被人折斷，再也不能不受拘束的玩，友誼也變成了陌生的代名詞。

　　是誰把自由的翅膀折斷了，原來和伙伴一起玩時臉洋溢的西奧讓那個，現在已經消失的無影無蹤了。從小學二年級開始我有了對我來說那沒有自由的補習班，時間的飛逝，已是三年級多了一門不陌生的課，再補習班學得就是英語。作業量也逐漸加大，使我們很少再歡快的打閑，過了三年的那樣的生活，友誼徹底在我的生活中消失，現在六年級，作業量是異常的多，老師和家長都一句話就是為了迎戰初中。放學作業做到深夜，放假作業如山高，補習班也是多的不能再多。自由的.翅膀是誰折斷？

　　難道自由的翅膀是被我們自己折斷的嗎？如今那堆積如山的作業，那是老師為我們的學習成績而著想的證明，自由少了，那沾滿了整個假期的補習班那是父母對我們的愛護，對我們學習的關愛，自由沒了。

　　自由的翅膀是我們自己折斷，如果我們學習有了穩定性，自由也還會有，但我們隊學習的冷漠，也造成了我們自由的翅膀被我們折斷了。我現在內心十分矛盾，因為自由是我現在最渴望的，但自由的消失不是我自己的原因造成，我心中的矛盾真想快一點消失。自由的翅膀我一定會讓它盡快修復好，讓它再把我帶上藍天，讓我渺視一切，自由是多么美好。

　　我一定要好好學習，把自由的翅膀從新舒展，把堆積如山的作業快速做完和友誼從新握手，在補習班其實也不是有休息時間嗎？認識的朋友不是嗎？

自由的作文600字 篇7

　　春天，是萬物復蘇，春意萌動的季節，當然，我們也不例外，個個花兒少年，盡顯熱情與活力。

　　運動會開始了，比賽項目數不勝數。直到七年級女子4×100接力跑，我看到了閃耀的她。

　　她是最后一棒，前面與對手旗鼓相當，如果想贏，那就要看這最后一棒了。她的責任重大。

　　“來了，來了，接近了！”只見她手握接力棒的那一刻，一路飛奔，攜風帶塵，離終點四五米時，我看見了她白晢的臉龐，在陽光的照映下，干凈通透，她的眼睛閃亮如星，嘴角彎出一個好看的弧度，似乎勝利是志在必得。當然，她也和那些因用力過猛而面目有些猙獰的運動員截然不同，她分明是在享受奔跑的快樂，享受這場汗徹淋漓的比賽。

　　那一刻，我真覺得她很美。雖然她也只是一個普普通通的`女孩子，但是，當一個人全力以赴追求目標并享受其過程的時候，周身就會發光，一顰一笑，乃至吞吐的氣息都有直擊人心的力量，這種美，比容顏的精致更能令人念念不忘，流連忘返。

　　“哇！她贏了！”她為班級爭奪了永久的榮譽，大家都圍了過來，個個激動萬分，特別是她，笑容別提有多甜了。

　　同樣，她在學習上也毫不示弱，在這場名為“人生”的賽場上無憂無慮，自由地奔跑著，而我只能看著她矯健的背影，絢麗而又遙不可及。她看見的是世界的新奇，而我只是一只自滿自傲的“井底之蛙”。

　　我想要和她一起看遍這世間的新奇，我不想只做一個安分守己的“小跟班”。我想要和她一起感受這世間的美好，我不想只蜷縮在枯井里與孤獨作伴。我想要和她一起體悟這世間的溫暖，我不想只與陰暗潮濕的枯井孤獨終老……

　　我想讓他們知道，原來“青蛙”也會飛，而她，將會是我追逐的光。

自由的作文600字 篇8

　　“小懶蟲，快起來練書法！”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準時響起，我縱然有千萬個不愿意，也得爬起來，離開我親愛的小床。

　　簡單的梳洗后，我連早餐都沒吃，就被老媽按在了桌上。我強忍著困意，無奈地練起書法來。好不容易到了七點，媽媽對我說：“快一點吃飯，等會兒我讓老陳送你去上英語。”我悶悶不樂地吃完早飯，上了陳伯伯的`車。

　　上英語時十分想睡覺，可我一想到COCO會告訴老媽，我便忍住了。

　　上完英語課，我連忙回家吃午飯，我原本想睡午覺的，沒想到媽媽說：“快，快把英語聽半個小時，抄寫單詞各５遍，之后再默寫給我！”我剛想反駁，媽媽又說：“把英語完成后再預習奧數，有多余時間再看一本書！”“可是，媽媽，我想……”媽媽打斷我的話說：“別可是了！珍惜一分鐘是一分鐘！”我眼圈紅紅的，十分難受。

　　下午，我原本想自己去上奧數的，她又讓陳伯伯送我，我連走在路上的自由也沒了。奧數課老師講得枯燥無味，內容我都會，可我們還是要無休止地做題，我都快瘋了。

　　下午五點回家，我想完成學校布置的作業時，媽媽說：“練２個小時的古箏！”我朝媽媽大喊：“為什么我沒有一點兒自由的空間，為什么？”她也發了火，說：“我這不是愛你嘛！”我生氣地坐在古箏椅上，彈起了古箏。

　　第二天，我上午作文、下午羽毛球，晚上，我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視，電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了，伏在桌上傷心地哭了……

　　親愛的媽媽，難道名人都是在補習班的籠子里成長的嗎？請給我一點自由吧！

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