自信的作文3篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1

　　自古以來總有一些人過于自信或過于自卑。有的人認(rèn)為這件事我肯定能做好，而有些人認(rèn)為這件事我肯定做不好，還整天擔(dān)心這擔(dān)心那，每天都過得十分辛苦。

　　三國時(shí)期的曹操就是一個(gè)過于自信的人。《赤壁之戰(zhàn)》講的'是過于自信的曹操，當(dāng)龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)時(shí)，他的部下程昱、荀攸都擔(dān)心敵人用火攻，可曹操卻自以為是地說：“凡用火攻，必借風(fēng)力，現(xiàn)在正是嚴(yán)冬，哪來的東南風(fēng)？我軍在西北方，敵人在江南岸，若用火攻，豈不是燒他們自己？”

　　當(dāng)程昱見東南風(fēng)起，提醒曹操早做準(zhǔn)備，曹操卻說冬至來了就有陽氣生，刮點(diǎn)東南風(fēng)不奇怪，不當(dāng)一回事兒，結(jié)果一敗涂地。當(dāng)船和營寨被燒著后，在眾將的保護(hù)下逃到華容道，看到小路在冒煙，而大路卻沒有動(dòng)靜，就認(rèn)為這是諸葛亮的計(jì)，自以為是走小路，結(jié)果遇到關(guān)羽，關(guān)羽看在以往的交情上，放走了曹操，曹操這才僥幸逃脫。

　　看到這里，我不由得想到自己，曹操是過于自信，我則恰恰相反。

　　我總覺得自己做什么都不行，總擔(dān)心自己的成績退步了呀，作文寫不好呀，考級(jí)考不好怎么辦呀……我成天生活在擔(dān)心、害怕之中，成天都處在自卑的狀態(tài)中，這種擔(dān)心、害怕的想法不正是自卑的心理在做怪嗎？

　　我和曹操的這些想法都是錯(cuò)誤的，這些想法對(duì)于我們今后的發(fā)展害處很大，所以，我希望有上面這兩種毛病的人，一定要及時(shí)改正，做一個(gè)謙虛、自信，心胸寬廣的人！

自信的作文 篇2

　　我生來就不是很有自信，因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺得我長得很可愛，但對(duì)我而言，“可愛”和自己一點(diǎn)也搭不起來，或許是我還沒發(fā)現(xiàn)自己長相的可愛之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長相吧！

　　我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書法課時(shí)，我非常得緊張，但在老師細(xì)心和親切的態(tài)度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導(dǎo)下，我得了不少書法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，令我開心極了！

　　四年級(jí)下學(xué)期的六月，我開始了木管樂器里很不容易上手的樂器——雙簧管。學(xué)習(xí)的`原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師說我很有天分，可是就是練習(xí)的時(shí)間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對(duì)，真令我煩惱！

　　書法能得獎(jiǎng)固然開心，但我仍然有許多進(jìn)步的空間，因?yàn)槲铱偸堑眉炎鳎�所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現(xiàn)在學(xué)雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過難關(guān)，等到足以展現(xiàn)時(shí)，別人一定會(huì)很羨慕，自己也會(huì)更有自信些。我一定會(huì)朝此目標(biāo)前進(jìn)！

自信的作文 篇3

　　自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。

　　記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的`手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

　　這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。

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