自信的作文3篇[推薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　一輛紅色的吉普車急速奔馳而過，我的頭發(fā)被風(fēng)兒撥亂，我的書凌亂地散落在地上，我全身的每一束神經(jīng)都在顫抖，一瞬間，一陣陣疼痛向我襲來，“轟”的一聲巨響，我漸漸沒有了知覺。

　　仿佛過了一個(gè)世紀(jì)一般，我慢慢睜開了雙眼。突然發(fā)現(xiàn)，我躺在一座雪白的屋子里，床前藥瓶里的藥水隨著針管一滴一滴流入我的手腕，這不是……醫(yī)院嗎？！一連串的問號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)，我試著挺身起來，卻感到一陣火辣辣的疼痛，掀開被鋪一看，我的一只腿沒有了！霎時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)痛苦的回憶……

　　空氣中彌漫著陽光的味道，甜甜的，暖暖的，輕輕呼吸一口，是那么地愜意�？申柟獠粚儆谖�，快樂也不屬于我，我只能一個(gè)人躲在黑暗的角落里，孤獨(dú)地演繹著自己的青春。大家都說我是個(gè)孤獨(dú)的孩子，可誰知道我心中的痛？當(dāng)我坐上輪椅出現(xiàn)在大街上時(shí)，人們紛紛向我投來詫異，嘲笑的眼神，那眼神就像一把把帶刺的刀，深深刺入了我的心田，那種感覺，誰也不會(huì)懂。從此以后，我不敢無拘無束地放聲大笑，不敢在陽光下談笑風(fēng)生，不敢讓別人看見我落寞的聲影，不敢……我害怕抬頭面對(duì)同學(xué)的臉龐，我沒有勇氣直面我的人生，沒有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，我放棄了自己鐘愛的繪畫，因?yàn)槲矣X得自己是個(gè)沒用的廢人。今天，我又亂砸東西了，媽媽只是 一旁偷偷抹眼淚，她是害怕我的消極和頹敗嗎？其實(shí)，我也幻想找回原來那個(gè)陽光明媚的我，我希望能在運(yùn)動(dòng)場上盡情奔跑，希望能擁有如花般快樂爽朗的笑靨，可我不能，我無法走出自卑的陰影，無法補(bǔ)回身體上的缺陷，上帝為什么這么不公平？

　　今天，媽媽推著輪椅上的我來到陽光明媚的公園，明凈的天空，清澈的溪流，翠綠的草地，前來賞花的人們……可這睦美麗的景致都不能使我高興起來，我寧愿獨(dú)自呆在陽臺(tái)上默數(shù)星星，也許，這是對(duì)我的唯一安慰。當(dāng)我來到草地上時(shí)，一大片緋紅的牡丹映入我的眼簾，我冷冷地笑了一下，哼，它們都是備受矚目的優(yōu)秀者，而我，連一片牡丹都值不上，我剛準(zhǔn)備扭過頭，一朵特別的小黃花進(jìn)入了我的視線：它開在大片的牡丹中間，顯得是那么格格不入；矮小的莖桿，微微張開的花瓣，被那些高大的牡丹壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)；樸素的黃色，在嬌艷的`大紅中毫不顯眼�？赡苁峭�病相憐的緣故吧，我不禁對(duì)這株花產(chǎn)生了好感，繼續(xù)打量起來，令我驚訝的是：它雖然缺少營養(yǎng)，被掩蓋于花叢之中，可它似乎一點(diǎn)也不在乎，只是高高地昂起頭，盡情享受陽光的照耀，微笑地仰望著藍(lán)天……一瞬間，我的心豁然開朗了許多，突然想起了一位哲人的話：“每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，只是有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e喜歡它的芬芳�！蔽�，花兒一定也是這樣，也許是上帝特別喜歡我的芬芳吧！我雖然不能彌補(bǔ)身體上的缺陷，但我可以像這朵花兒一樣自信地微笑，把缺點(diǎn)看得淡一些，再淡一些，自信地直面我的人生。

　　沒想到自信的作用真是神奇！經(jīng)過一番心靈的煎熬，我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)自卑憂郁的我，我不再害怕與同學(xué)交談，而是微笑著揚(yáng)起臉看著他的眼睛；我不再害怕出現(xiàn)在大街上，而是拄著拐杖在操場上來回地練習(xí)；我不再頹廢地摔東西，而是勇敢地重新拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地設(shè)計(jì)著未來的藍(lán)圖；我不再獨(dú)自躲在黑暗的角落里哭泣，而是與好朋友一起真誠地?fù)肀ш柟狻�…我努力尋找著自己的閃光點(diǎn)，我的心靈逐漸寬敞起來，陽光溢滿了我的心房！

自信的作文 篇2

　　從小到大，有一個(gè)壞毛病一直使我很苦惱，它既不是老媽的嘮叨，補(bǔ)習(xí)班的負(fù)擔(dān)，也不是作業(yè)的沉重，習(xí)題的難以解答這一切的一切都不會(huì)困擾我，你可能覺得我很幸福，但是，我的壞毛病比這一切的一切都可怕，它就是——馬虎。

　　我的馬虎，主要表現(xiàn)在健忘。

　　從一年級(jí)開始，我就常常在班上挨批評(píng)：不是課本漏在家里了，作業(yè)本忘帶了，就是作業(yè)忘記做了，或者只做了一半，就交上去了為了防止此類事件再度發(fā)生，三年級(jí)的時(shí)候，我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天，我都要在教室里寫完作業(yè)，把所有書籍鎖到教室后面的.大鐵柜里。我原以為這樣就萬事大吉了，沒想到的是，我這人實(shí)在是無藥可救：我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了！那里面可是我的全部“身家”��！

　　我本幻想健忘會(huì)隨著我的童年漸漸消失，誰知道，它不但沒有消失，反而愈發(fā)厲害了。

　　五年級(jí)的一天，我起床起晚了，潦潦草草地吃了幾口早餐，看了看鐘，不好，七點(diǎn)半，要遲到了！我拎起鑰匙，“噌”的一聲沖出門，“嘭”地把門一摔，撒腿就跑，到了樓下，我打開單車鎖，騎上單車，飛馳而去。

　　“咦？今天怎么騎得如此輕松？”我感到身輕如燕，騎單車像飛起來了一般，爽死了，“難道是潛能大爆發(fā)？不對(duì)，我又忘帶了什么？”

　　我馬上慌了，開始清點(diǎn)身上的物品：紅領(lǐng)巾，鑰匙，�？ㄌ靺�！我真是無藥可救了，我忘記了——書包。我馬上掉頭，往家里趕。

　　到了樓下，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我想：不用鎖車了！想罷，飛一般地沖上樓去。到了樓上，我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上，天！我又開始向樓下跑。

　　拿了鑰匙，我連滾帶爬地上了樓，拿起書包，又一摔門，飛奔下了樓。

　　到了單車前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中！我還要爬一趟樓一我家可是在五樓��！

　　那是我最悲慘的一天，跑了三趟五樓！

　　都是馬虎惹的禍！希望有朝一日它能消失，讓我好受一點(diǎn)吧！

　　點(diǎn)評(píng)

　　讀完本文，讓人忍俊不禁，一個(gè)小馬虎的形象躍然紙上，分明就在你面前跑上跑下！文章選取了兩個(gè)場景，并詳略有別的敘寫。先略寫將鑰匙鎖在柜子里的情景，初寫我的馬虎、健忘。后詳寫書包落在家里，又接連忘記鑰匙，跑三趟五樓的戲劇性事件，把一個(gè)馬虎、健忘的小女孩形象刻畫得淋漓盡致。文章寫我的煩惱可謂寓莊于諧，動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神，擬聲詞的運(yùn)用為文章增色為少。

自信的作文 篇3

　　中考在即，然而，我卻有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的暢快。放飛夢(mèng)想，為它插上自信的翅膀，無形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。

　　自信源于家庭，我的家普普通通，然而卻時(shí)常洋溢著幸福與甜蜜，這股溫馨的味道足以讓我沉。哦，原來家是我的活力源泉。

　　自信可謂是唾手可得。體育上，我奮力拼搏，努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生，這是自信支撐著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，我也不甘落后。還記得初二時(shí)，我的成績因貪玩而有所懈怠，漸漸地，我止步不前，一直停留在天空一處，能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊，夢(mèng)想，好似很遙遠(yuǎn)，又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒，又似在懸崖邊緣搖搖欲墜，哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬丈深淵，那時(shí)的我，那樣迷茫，只有跌跌撞撞地向前飛~渾渾噩噩地過了幾個(gè)星期，當(dāng)成績漸漸與好生拉開差距時(shí)，當(dāng)經(jīng)過媽媽無數(shù)次的勸導(dǎo)與鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)看到哥哥順利進(jìn)入市中時(shí)，我猛然醒悟了，驀然回首，才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了大量的'青春時(shí)光。我漸漸又重拾起信心，雖然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力著，堅(jiān)持著。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段時(shí)間的沉寂讓我懂得更多。只有自信，才可以讓夢(mèng)想奮力飛翔。

　　而現(xiàn)在，我的成績所不能說是出類拔萃，到也算是能夠在班里占有一席之地。自信，賜給我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心。

　　雖然當(dāng)在空中飛翔時(shí)，也許會(huì)受到重重阻力，但我會(huì)用自信化作動(dòng)力，并且會(huì)讓動(dòng)力永遠(yuǎn)大于阻力！

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