自信的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的自信的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自信的作文 篇1
自信是人生向上的動力。它讓我從一個膽小木訥的孩子變成一個大膽自信的孩子,這個功勞,來自于老師的幫助。老師,謝謝你,謝謝您的幫助。
那一次上課時,老師提問我們:“我們今天學習《魯濱遜漂流記》,大家一定看過這本書吧?你們說說《魯濱遜漂流記》為什么要殺野人,卻救了同樣是野人的星期五?”我心想:哈哈!真是天助我也!我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》,老師提的問題都會,我一定要搶著回答這些問題。
我舉起手來,大聲說:“我會,我知道!”老師說:“好,你來回答老師的問題!”我站起來高聲地回答:“魯濱殺野人是因為野人以人肉為食,它們非常野蠻,吃人的場面非常惡心。魯濱遜看不慣,就拿上槍干掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五,是因為野人要吃掉星期五,星期五很善良,救了星期五自己正好有個拌。所以魯濱遜救下了星期五!
老師笑瞇瞇的聽完我的回答,一個勁地表揚我:“嗯,回答的非常好!”說完,許多同學睜大了的眼睛,似乎不相信我能這樣流利的回答問題:“哇!我們從來沒有看到過他這樣回答問題!边有些同學向我舉起大拇指,此時此刻,我仿佛看到萬丈陽光照在眼前,遍地的鮮花向我微笑和招手;我仿佛感到和煦的春風掠過臉面,活潑的'小溪在為我唱歌和祝福,我的心里像吃了蜜一樣甜,我也沒想到我竟然能如此順利地回答完這個問題。
以前,我是一個膽小木訥的孩子。家里來了客人的時候,我總是躲在房間里,把門鎖住,不敢出來,因為我一在客人面前說話,心里就特別緊張,頭漲的滿紅,說起話來結結巴巴,因此我不敢出來。每當上課時,老師提出的問題實際上我大多能回答出來,可我就是不敢舉手回答。見到老師想問好,卻一次次低下了頭,最后還是繞開老師走了。上課時,老師一開始提問,我總是要低下頭,生怕老師在課堂上叫起我來,在同學面前出丑。我的成績總是在上中類水平。
想起那次回答問題時的情景,我心里總會涌起一股暖流,老師對我的期望的目光、熱情的笑容,總覺得是在給我打氣,讓我漸漸自信起來。一次次班會上,老師總要鼓勵我說:“你的腦子很靈活,很聰明,你就是缺乏一點自信心,否則,你就會成為好學生了!”我聽了老師的話,心里很慚愧,也很振奮:為什么我就不能自信呢?
后來,老師在班會上總要有意讓我發言,我開始變得膽大起來。在校園里碰見老師的時候,老師常常親切地向我點頭,我開始向老師問好,漸漸地我不再像以前那樣膽小了,漸漸大膽和自信起來,課堂上老師提出的問題,我開始主動回答了,而且回答得很好,我感覺自己越來越自信了。同學們也開始佩服我,說我像變了一個人似的。
就這樣,經過老師的幫助,我從膽小木訥變得大膽、自信,在學習上更加努力。
初一作文自信800字3
以前,自信對我來說是一個遙不可及的夢。我每次有強烈欲望想得到它時,卻又畏畏縮縮地放走了它,這之后就后悔莫及。
“今天我們要開始選班委!彼卫蠋熣f。王北大舉起了手,老師點頭示意后,他大方地走上臺,神采飛揚地自我介紹起來,并表明自己當班長的決心。
我看他那么大膽,那么頭頭是道,本已冰冷發麻的手微微顫動起來,頭也縮了半截;心中想好的臺詞,忘得一干二凈了,頭腦一片混亂;心臟像一只無頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說好想上臺,好想去競選班委,好想為班級承擔一份責任,但身體卻在反抗,在拒絕上臺。所以,我遲遲沒有行動。
當一個個同學大大方方地走上講臺進行競選演說時,我在心里自問:我是一個懦弱之人嗎?直至老師最后一次說“還有人要競選嗎”時,我仍是蜷縮在自己的座位上一動不動。
開學時的不自信給我帶來了整個初一的煩惱——我們班有五個班委,每個人輪流著管一天,如果有人違反了紀律,就會被班委記在一個藍色的本子上。我雖然沒去競選班委,但有幸加入了副班委的行列,和班委一起管理班級。不過,問題隨之襲來,我管紀律時,總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒有,這是絕不能管好紀律的。
之后,我就從副班委的位置上“退役”了,但每每看到班委們手持一本藍本子,在班上來回走動,提醒同學不要說話,或在講臺上提醒同學上課了的時候,我的心就會產生一種失落感和愧疚感。我連應盡的責任都做不好,我真是太無用了!我在心中、在夢中尋找著自信,我累得精疲力盡。
這樣的煩惱伴隨了我整個初一,直到初二,我遇見了一個真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個人。“這沒有什么好怕的,你只要張開嘴巴,喊‘安靜’就行了!边@個和我并肩作戰的人鼓勵我說道。她,就是余回圓。經過她的一番勸導,我的心情十分爽快,十分飄飄然,如一只剛從牢中釋放的鳥兒。
等到我值日的那一天,我鼓足了勇氣,大步走上講臺去……當我面向黑板時,我的心怦怦直跳,我還是有點擔心我不會這樣喊。我了平息了一下自己的心情,先用粉筆在黑板上寫上“請安靜”這樣的字樣,轉過身去面向全班,但是遲遲沒有吼出來。我在人群中尋找著那張臉,那張給予我力量的臉。突然,我尋到了那張臉,在對我笑,瞬間我充滿了力量與勇氣,大聲吼了出來“安靜”。一聲落下,全班雅雀無聲……
自信的作文 篇2
不管過程如何,考的結果總算是令人滿意了,消失的自信又一點點的回來了。
同桌很自信。我問他,為什么他這么自信。他不以為然的笑了說成績好就會自信啊。那時候我正處于學業艱難期,對他這句話嗤之于鼻,可是當我的艱難期慢慢過去,我才發現,他的這句話確實很有道理。
成績好會自信。不是對于所有人,但是對我和我的同桌來講,成績好就會自信?嫉煤昧耍乱淮伪阌辛饲斑M的動力,先嘗到甜頭,后面的苦在苦我也有勇氣迎難而上。
一次考好不代表所有。這一點我知道,但是我會保證我會一點一滴的進步。這種心態是新奇的,以前的我從未有過這種心態,可以說,正是有了這種心態,我才得以進步。這種心態大概就是自信或前進的勇氣吧。
同桌看到我的'進步也有點兒驚訝,但他卻也發現我開始變得自信積極。他問我原因,我把他說給我的一句話再重復給他,他卻不以為然的笑笑,說:“我當時瞎編的,沒想到你居然信了!蔽矣行┦,但是那句話對我而言卻有很大的作用,我的自信便是從那句話開始的。
自信,何等重要。
自信的作文 篇3
我是一個活潑開朗的女孩,而且很自信。但是以前的我可不是這樣的,以前的我非常自卑、自閉,而且非常不自信,從來不敢和他人說話。直到那一天,那件事改變了我,也讓我銘記于心。
那一天,我像往常一樣來到學校,放下書包,獨自坐在自己的位置上看書。我沒有朋友,所以我從來都是獨來獨往,也不和其他人說話,想交朋友,卻不敢也不知如何開口。獨來獨往慣了,所以我對想要朋友的想法也就漸漸淡了。有時候看著班里同學在成群聊天、在打鬧,我就有點難過,心想:真好,有朋友聊天、打鬧,不像我這么孤獨寂寞……我底下頭繼續看書,雖然班里很吵,但我特地帶了耳機、手機來聽歌。(學校允許帶手機)
突然,光線被遮住了,抬頭一看,原來是班長呀!知道是班長后,我低頭繼續看書,因為我已經習慣了,心想:班長又來找我的同桌玩了,她們感情真好!就算吵架了,不到一個小時就和好了。什么時候我也會有這樣一個朋友呀!不過那是不可能的吧!正想這些事,就聽見有人敲我的桌子,說了一句話,因為我戴著耳機,所以沒聽到說了些什么。我摘下耳機,發現和我說話的那個人正是班長,便問她有什么事。她說:“這位同學,這周六是我的生日,有一個生日聚會,你能來參加嗎?”本想拒絕她,就看見她那萌萌的、大大的眼睛在看著我,我就不知道為什么答應了。(我對萌萌的東西沒有抵抗力)
很快星期六就到了,但是我卻不知道要送班長什么生日禮物才好,因為我是第一次參加別人的生日聚會。突然,我想起上次我回家的時候看見班長望著唯品會(鞋店)里的一雙鞋子,因為我沒有和別人打招呼的習慣,所以我看了一眼班長正在看的鞋子就走啦。而班長也沒有注意到我,好像是因為看鞋子太入迷啦!(班長家里嚴,不允許買與學習無關的東西。)我想起這件事來,我覺得我可以送一雙唯品會的鞋!于是我馬上趕到唯品會,以往常對班長的.了解給她買了一雙鞋子,(因為班長和同桌時常說話,我在旁邊也聽到了一點,自然也就了解一點班長。)然后趕往班長家里參加生日聚會。
到了班長家門口,我開始按門鈴,發現門沒鎖,就打開門走了進去,發現里面很黑,沒有開燈。心想:這是怎么回事?為什么這里會這么黑?突然,燈亮了起來,班里的幾個同學推著一個生日蛋糕出現在我的面前,對我大聲的說:“生日快樂!”我被嚇到了,接著我又疑惑了,心想:今天不是班長的生日嗎?怎么對我說生日快樂呀!正當我疑惑的時候,班長走過來對我說:“其實今天是你的生日,我們想給你一個驚喜,所以欺騙了你,對不起!”而我在聽了前兩句話后,兩只眼睛里蓄滿了淚水。我說:“謝謝你們!”在這之后,我和班里的同學成為了朋友,和班長成為了最好的朋友。
在這之后,我問過班長是怎么知道我的生日是在什么時候的,她告訴我三個字:同學錄。哦~,想起來了,上次班里的一個同學讓我填同學錄,當時一高興我就填了,原來是那次呀!我把我孤獨的原因告訴了班長,班長和我說:“你要勇敢一點,不要緊張,這樣你的朋友漸漸就多了!”我回想一下,好像每次有人和我說話的時候,我都太緊張了,每次都把話題說的聊不下去。
在這之后,我的朋友越來越多了,我自己也越來越自信了,不再那么膽小,不敢和別人說話了!這件事真的讓我刻骨銘心呀!
自信的作文 篇4
打開自信之門,于嚴寒中相信春天。
——題記
曾經以為,枯黃的小草再也無法泛出新綠;曾經以為,光禿的枝丫再也無法突出新芽;曾經以為,折斷了的翅膀再也無法縱情高飛。
然而,當我們明白,枯草和禿枝正在等待著下一個春天,斷翅正在仰望另一片天空時,我們應該想到自己,是不是在哪次的失敗中否定了自己?是不是在哪一回的低潮時放棄了自己?是不是就這樣逃避著命運,頹廢了生命?
漫漫征途幾多風雨,幾多陰霾,只有經得起寒風冷露的考驗,方能走出一條屬于自己的陽關大道。俗話說:“哀莫大于心死!币粋人最大的悲哀莫過于懷疑自己,否定自己,放棄自己。因為這意味著你把低潮當成了人生的定局,又怎樣重拾走出低谷的信心呢?如果在哭泣時覺得自己是天底下最傷心的人,如果在跌倒時覺得自己是天底下最無力的人,如果在失敗時覺得自己是天底下最無能的人,請你看看一代雄主劉邦也曾被項弱攆得狼狽逃竄;隋唐好漢秦瓊,也曾被迫賣馬還債;請你看看眼盲卻唱得響亮的楊光,頂住壓力重新崛起的劉翔;請你看看八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗的杯肯,殘缺右手卻名貫NBA的.扣籃王杰拉德·格林……
很多人比自己更不幸更痛苦,但他們仍堅強而精彩地活著,我們又有什么權利看低自己,,不正視自己?沒有一帆風順的人生,與嚴寒中相信春天,打開自信之門,使我們每個人都應該擁有的信心與勇氣!
種子如果害怕遭遇硬土銳石,就永遠難以體味嫩芽破土而出時的那種驚心動魄;雛鷹如果害怕遭遇寒風冷雨,就永遠難以體驗翅膀搏擊長空時的那種壯闊雄渾;我們如果害怕遭遇挫折考驗,就永遠難以收獲心靈穿越迷霧后的那種成熟睿智。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去了壯觀。
打開自信之門,微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多磨難,不必抱怨生命中有太多曲折。人生如果只求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
打開自信之門,坦然面對,坦然收獲,放飛夢想,全力追求。相信自己不懈前進,你想要的收獲就在前方向你招手。
自信的作文 篇5
我叫林柏燁,長著一頭灰溜溜的頭發,一雙會說話的眼睛,還有一顆充滿自信的心。
自信是通往成功之門。上一年級的時候,我一直想當一名班干部,可一個學期過去了,我還是原來的'我,一名最最普通的學生。于是,為了“夢想”我努力地改變自己:上課大膽積極地舉手發言,不再是靜靜聽課默默地看同學發言;課堂上沒弄明白的下課主動向老師請教;積極配合老師并認真完成老師安排的工作......在下學期,我終于當上了班干部——語文課代表。
有信心就能把事情做得更好!叭温殹绷艘粋星期,我已經熟悉了老師批改作業的進度,知道該第幾節課可以去老師辦公室搬作業本下來發,其他比我“任職”時間長的班干部要跑好幾個來回才搬到作業,為此,老師還表揚了我,夸我是優秀班干部呢!
有句名言“信心是成功的秘訣”,也許有時候我也會有不自信的時候,但在今后我仍然會保持一顆自信的心。
自信的作文 篇6
愛默生有句話:“自信就是成功的第一秘訣!睕]有自信,越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈?沒有自信,布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此,我們要不斷的去挑戰自己,找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因為我們班有些同學對自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發言。
還記得那節語文課上,老師說:“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀!蔽易x完課文,快速地放下書本,我不知道自己讀的好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著。老師一看下面同學的表現,就叫我們再讀一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學們好久,還是沒有幾個人敢舉手發言,這時,老師有點生氣地說:“從今天開始,我們換一種方式來上課,你們每人準備一本厚一點的練習本,我們認完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來,然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀。……”
我聽到老師講的.這些話,我感到非常驚訝,知道了為什么會這樣,就是我們班有些同學對自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發言,我們不能夠做一個自私的人,我們要把自己學到的知識分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識。自信,它不但可以讓我們戰勝自己,也會讓我們克服內心的恐懼,所以我們對自己要充滿信心,充滿勇氣,我相信成功是屬于那些有準備的人。
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