自信作文6篇【優秀】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的自信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信作文 篇1

　　春秋戰國時有八國，秦國，相比楚魏還是有些遜色。但秦王依舊可以蕩平列國，一統天下。秦王自信可以成為列國之首，有雄心壯志，便可在列國之中崛起，成為了中國歷史上第一位統一天下的君主。

　　魯迅先生是從正在潰敗的封建社會中走出來的，但他會殺回馬槍，朝著它所經過的腐敗的社會進攻，朝著帝國主義的惡勢力進攻。

　　在九一八事變和七七事變之間，魯迅先生他的`武器寫了此文，當時的東北三省已經淪陷，日本帝國已踏入了我中原土地，人民處于水深火熱之中，滅國亡種威脅迫在眉睫，悲觀失望的情緒主宰了一部分人的頭腦，難道中國人失掉自信力了嗎？難道中國人不能崛起了嗎？

　　多少愛國志士投入到救國的行列，但仍有一些人認為國聯救國才有望，我讀此文后，心中無限感慨。正如魯迅先生所說，中國人失掉自信力了嗎？我們可以用自己的力量去主拯救我們的祖國母親，我們應該堅信，也必須堅信我們可以救中國！有一些人去心甘情愿地當帝國主義的走狗我想問你們的自信呢？你們的良知呢？難道任由帝國主義欺凌我們的同胞嗎？我們中國不是栽了跟頭戰不起來的國家，我們要對自己的同胞自己的國家有信心。要堅信，中國可以屹立于世界民族之林，我們只要有自信，便一定能夠使中華民族崛起。

　　我們正是血氣方剛的年紀，不要總是對自己懷疑，其實學習和打仗是一個道理，我們要有一份自信力，一份中國人獨有的自信力，當時中當時帝國主義的侵略已到眼前，我們憑借著我們的自信力成功地將帝國打退了，那便是我們可以在自信中崛起的最好事實。

　　中國是不會失掉自信力的國家，我們要有自信，新時代的我們，定能在自信中崛起。

自信作文 篇2

　　人生路上要信心來起航，讓信心來做你的海上航燈。有時，它根本就是一個單純的想法，你不懂驅使駕馭它。你的行動里有時不帶自信心，因為你只是空想無用。成功前面是信心，后面仍是信心，相信嗎?本來起初我也是不相信。但是，通過一件事，我可是深信不疑啊!

　　這件事說來話長，我姐上初中學校離家還算遠。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車，好讓她節約時間，不誤時。也可以運動運動。這不，看著姐姐在寬廣的操場上轉悠著，好象很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了，手也想握著車把手，腳踩在踏板上馳騁，多帶勁啊!于是，好勝心強的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過來，真不敢相信我笨手笨腳的，也會想學自行車。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來的.，一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點猶豫了——生怕摔倒受傷了，可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺。

　　最后，我還是抵抗不了自行車對我的誘惑，我還是將手握緊在車把手上，腳踩在踏板上。我蹬了一兩下，可自行車象個尊貴的紳士一樣不聽我的使喚，跟我唱反調。我踩西，它拐東。我踩東，它拐西。你看看，是不是很懊惱。站在一旁的姐，看我的技術那么差勁，便在那嘲笑我說：“老弟啊，你蹬自行車怎么比登天還難啊?”聽完我便生氣的說：“哼，不要小瞧我!不用多久我一定比你強。”我頓時有了滿滿的信心，信心是有了，可我就是沒有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上，蹬了幾下，還是老樣子。于是我生氣的說：“好你的，竟然那么囂張。老是與我做對，我還不騎你了!”姐走過來拍著我的肩膀說：“騎自行車不要心急，欲速則不達呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬，往前看。你蹬得越快，就越容易掌控它。你來試試。”聽完，我又有了點自信，可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快，就摔得越重。

　　但我再次鼓起信心，面對這個“頑固小子”，我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說法去做。一踩上去我就特別激動，我趕緊使勁蹬樹立信心優秀作文樹立信心優秀作文。嘿!這個“頑固小子”變得聽話多了。竟然任我使喚，我那是個得意啊!騎在自行車上面，那是個爽啊!正在得意之間，前邊有一棵大樹，而我又騎得太快，眼看要撞上了。我慌了手腳，忘按剎車。“砰”的一聲，我從車上摔了下來，人好象被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛，我看了一下。啊!擦破皮了，我當時只是想著我是摔到家，衰到家了!看來，得意才是難以馴服的。不過最后還是學會了騎自行車。

　　在生活中樹立信心真的很重要，讓我們以勇敢的態度，真誠的心，去接受自信這個友好的朋友吧!

自信作文 篇3

　　期待已久的校本終于到來了，大家可別誤會我可沒報校本哦，是因為我們班50幾個人都報了校本，擁擠的教室自然而然變得寬敞了許多，就剩20幾個人了，老師看我們人少的可憐，就讓我們往上補，當然我們班不是最慘的，2班就剩2個學生了，不用想和誰坐，肯定是眉眉了！她是我最好最好的朋友了，本來是坐在一起的，誰知他同桌眼睛有問題，給老師說了以后，老師讓她和他同桌一直坐第一排，就這樣我們兩個就分開了，說出來都是痛啊！所以我才期待星期五下午校本課，這樣我就可以和眉眉坐了，眉眉是我親切的稱呼，她也對我親切的稱呼我璇璇，啊!終于盼到這一天了，我對眉眉說，眉眉笑了笑。第一節我們上數學，數學課上，老師我們做思考題，有一道題我做出來以后，我不敢說，讓眉眉幫我說，但是她也比較膽小，也不敢，所以我們就用平常的方法，石頭剪刀布，結果她輸了，就對老師說了，老師說你這個娃娃真聰明，我羨慕嫉妒恨，又后悔，55555555555好討厭。這一節課下了以后，是論語課，我一看有一頁，就對眉眉說；不好了。好多啊。眉眉看了也說；真的`耶。鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……上課鈴響了，我和眉眉開始背論語，有一個字不會念，又采取老辦法，結果我輸了，哎！我想；該輸的時候不輸，不想輸的時候偏就輸。

　　說了這么多其實就想告訴大家；對自己要充滿信心，沒有信心害死人哦！自己的功勞反而被別人搶走了，但是不要學我嫉妒恨哦，羨慕可以，呵呵。我還是很喜歡眉眉的。

自信作文 篇4

　　成功，人人羨慕，人人仰慕，可是，又有誰可以真正去體會那血與淚的交融呢？只有一個人，那就是成功者本人。我想只有那個成功的人才知道：睡在公園長椅上的難受，冷硬的面包有多么難以下咽，別人的議論有多么刺耳，一次次失敗而帶來的失望甚至絕望。是呵，這些都曾讓他們想過放棄，可是他們放棄了嗎？沒有，正是因為堅持，正是因為堅信，他們才可以忍受那么多，而這一切都只源與自信。

　　曾經有一個結論：人類的百米成績無法超越十秒。也就是說當時人們的最好百米成績是十秒。沒有人不信，因為人們都不相信自己能跑得更快。可是，只有一個人相信自己的速度，可以打破世界紀錄。于是，這種自信伴隨著他，讓他有勇氣在別人的議論聲中一次又一次的沖刺，讓他有能力在跌倒時一次又一次的爬起，讓他有力量一次又一次的刷新自己的`記錄。終于，比賽那天到了，“砰”地一聲，槍響了，他就像一只蓄勢待發的獵豹一樣沖了出去。快點，再快點！他告訴自己。他幾乎連喘氣的時間都很短，所有的血液都涌到腿上，他聽不見歡呼，看不見歡呼的人。好快，當他沖過終點的那一剎那，人們沸騰了。因為他一下子打破了兩個記錄：專家的結論與世界紀錄！他在十秒內跑完了一百米！

　　后來當他接受記者的采訪時，只說了一句話：“我從一開始就知道我能行。”是的，他能行。他相信自己可以，于是，他就可以。自信的力量是強大的，他給你勇氣，給你力量，給你一切你想要的。但是前提是你必須擁有它，一直擁有它！

　　自信讓你無所畏懼，成功源于自信，一切只因為自信！

自信作文 篇5

　　一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對它，有的人產生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去面對它并戰勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。

　　自信是我在從挫折后的堅定。

　　那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時可以揚起風帆，順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。

　　自信是對人生的無限熱愛。

　　那是在面對生活的豪情壯志后的.坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘著風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自己說：“我可以!。”

　　自信是對自己夢想的堅定追求。

　　自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。

　　一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。

　　自信是人最偉大的精神，因為有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。

自信作文 篇6

　　他站在講臺上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認為身為2號“學霸”的他理應取得好成績。可是，他們沒有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……

　　那是三個月前的期中考試。考前，他十分認真地復習，做作業，還曾多次榮獲老師的表揚。可是，在成績出來后，身為2號的他卻只考了22名，這在同學眼中無不成為一個笑柄：雖然班里一共才51人。

　　在那之后，初中第一次考試——期中考試的結果像一盆冷水澆滅了他進入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯卷子了。

　　帶著疑問，他去找了老師。可是在老師那兒，他只聽到了一個聲音：“你不自信，總是太關注自己的成績，生怕自己考不好，導致疏忽了過程環節……”

　　他突然覺得這個聲音曾經在哪兒聽過。仔細想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。

　　瞬時，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結果，以致疏忽了過程的努力，最終導致自己期中考試的'敗筆。

　　從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態迎接每一天的學習，同時端正了自己的學習態度，改進了學習方法。

　　功夫不負有心人。三個月后，他以自信完美結束了更具挑戰性的期末考試。

　　成績，就在眼前。而成功，還需要多遠呢？

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