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自信作文

時間:2026-02-07 01:09:13 自信 我要投稿

(合集)自信作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的自信作文4篇,歡迎大家分享。

(合集)自信作文4篇

自信作文 篇1

  我們身邊總會有比較自卑、缺乏自信的人,而且我們總愛把自己的短處跟別人的長處來做對比,打擊自己的自信。我們從小到大都在被灌輸這樣的道理:為人處世,不要妄自尊大,要謙遜,可是有時候卻矯枉過正,走入一個極端,妄自菲薄。

  有時候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個人。后者至少擁有一往無前的`氣勢與勇氣,雖然終會在現(xiàn)實中撞得頭破血流,但從此也就學(xué)會了自我審視,腳踏實地。而前者卻在一種無能的自我暗示里一步步走向寂滅,不僅踟躕不前,甚至倉皇后退。

  特別是當這種劣勢給自身造成困擾時,立馬就會陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭、恨己不能的負面情緒里,又變得越來越不自信,最終陷入惡性循環(huán)無法自拔。

  我想,人生就是一場不知終點的長途跋涉,既有生機盎然的草原,也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上,自然誰都是意氣風發(fā)。然而,面對困境低谷時候的態(tài)度,才是檢驗優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標準。而有些時候,讓我們陷入絕望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我認知,將自身劣勢無限放大,還未開始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。

  每個人都有屬于自己的人生軌跡,我們不是參照別人的生活方式便能過好一生,解決困境的手段與方法更是無法公式化。但是,我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個道理:面對一些形似無解的困境,與其陷入絕望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我認識更為重要。

  饑腸轆轆的時候,不要只看到別人有獵兔的槍,卻忽略了自己捕魚的網(wǎng)。一個人可以被摧毀,但絕不能自毀,永遠不要急著否定自己,很多時候,你遠比自己想象中的更加優(yōu)秀。

自信作文 篇2

  材料中的香港人、美國人。她能坦然的工作,他能不卑不亢,對別人服侍周到,不管他是高官還是富翁,怎敢跟比自己地位高的人坦然聊天。老太太以及叫車后生不正因為他們有自信嗎?

  材料告訴我,做為一個人就要有自信,沒有自信的人生是暗淡無光的,請記住,人不自信,誰人信之。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”這是李白的自信。正因為他的自信,能讓楊貴妃給他磨墨。眾人皆卑弓曲膝于楊貴妃,而他卻使楊貴妃磨墨、穿鞋。李白有自信,他的自信讓他成了詩中之仙,讓他有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的信仰。

  “路是人走出來的。“這是魯迅的自信。正因為他的自信,他棄醫(yī)從文,拯救中國。一開始認為醫(yī)生能治好國人的病后,才能救國,然而日本留學(xué)期間偶然的一次看電影,就讓他的人生開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。他認識到從思想上喚醒沉睡的`中國人,才能救國,決定棄醫(yī)從文。正因為他的自信,他成為了一代文學(xué)巨匠,走出了自己的一條路,一條輝煌的人生路。

  伊利諾理工學(xué)院的建立有個故事:一年青人在上大學(xué)時,發(fā)現(xiàn)了大學(xué)里的種種弊端,他想辦一所沒有弊端的大學(xué),然資金缺乏,他就舉辦了一次演講,發(fā)自內(nèi)心的暢談自己理想,演講完畢。被商界一人給了足夠資金,建成了今日的伊利諾理工學(xué)院。而那年青人便是哲學(xué)家,教育家風索勒斯,倍受人們愛戴。

  為什么那商人會出巨資給一大學(xué)生呢?也許大家早已明白,就是那商人看中了風索勒斯的自信。由此可見,自信是多么重要,可以說“自信是成功的第一秘訣。

  人不自信,誰人信之。自信是對自我能力和自我價值的肯定。有自信,才會有成功。自信更能使你贏得別人的信任。

  我們做為新時代的青少年,應(yīng)當面對險峰時,拾起自信,邁步而上;面對生活困難時,拿起自信,昴首向前。因為我們知道,人不自信,誰人信之。自信可以使一個人從平凡走向偉大,自信可以使一個人從絕望中看到希望。

自信作文 篇3

  自信就像展翅高飛的老鷹,自信就像滔天巨浪中劈荊斬棘的戰(zhàn)船,自信就像在沙漠中不迷路的駱駝,自信就是成功的大門,有了自信就能成功。

  我們班上有個學(xué)習(xí)成績很差的男生,天天跟他的孤朋狗友鬼混,他的品質(zhì)也很不好,很多人都不喜歡他,而他自己也徹底放棄了自己。可是我們班上有個熱于助人的.同學(xué),在五年級的時候,讓這個差學(xué)生找到了自信。

  成績好的同學(xué)告訴他:“學(xué)習(xí)可以讓他找到自信,可以讓人家對他刮目相看。”成績差的學(xué)生哪里相信,這簡直就是癡人說夢話,所以他倆打賭,學(xué)習(xí)能不能讓他找回自信。從此,我天天都看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫那個差的同學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè),成績差的男生下課了也不出去玩,可是他的成績絲毫沒有提高,依然原地踏步。盡管這樣,那個優(yōu)秀的學(xué)生也沒有放棄,他說:“能走過沙漠的不是速度飛快的豹子,而是慢慢積累的駱駝。”課后那個同學(xué)一直預(yù)習(xí)功課,天天做練習(xí)題。又到了一次考試,他的成績提升了五分。他從學(xué)習(xí)中找到了自信,他感覺人家看他的眼神都不一樣了。他更加認真,更加努力了。接著他的分數(shù)越來越高,逐漸高到了八十多分,從四十多分到八十分,這不是提升了兩倍嗎?他突破了自己,因為一句話改變了他,讓他在學(xué)習(xí)上找到了自信,并為之努力。天生我材必有用,不要以為自己沒用,只要是人都會有優(yōu)點,要對自己有信心。

  自信是成功的大門,只要有這自信成功的大門永遠會為你開著。

自信作文 篇4

  今天,鄭老師請了別班的二位女同學(xué)來我們班表演節(jié)目。第一位同學(xué)和第二位同學(xué)表演的節(jié)目都是“刻舟求劍”。聽鄭老師介紹,第一位同學(xué)是帶病來給我們表演。我想:這個女同學(xué)真勇敢,我要向她學(xué)習(xí)。

  開始表演節(jié)目了,第一位同學(xué)很自信,雖然她缺了一顆牙,可她不覺得害羞。我發(fā)現(xiàn)她的牙齒很白,就像電視上“高露潔”牙膏的廣告明星,牙齒還會閃光呢!第二位同學(xué)的表演很好,她的表演聲情并貌,精彩無比。林英東評論說:“第二位女生很兇,像個男人婆。”鄭老師對英東說:“這是夸張的表情。”通過觀看二位同學(xué)的表演,我明白了在表演的時候。“神情”的表現(xiàn)是很重要的。

  別班的同學(xué)表演完了,輪到我們班的同學(xué)表演了,同學(xué)們紛紛舉手,積極參與。上臺表演的同學(xué),有的表演“哭笑不得”的表情,有的.表演“緊張”的表情,還有的表演“自信飽滿”的表情。他們的表演都非常精彩。

  接下來,老師宣布開始玩游戲,大家都樂壞了。其中,志鵬和陳冰兩人的“斗牛士游戲”玩得最精彩了。他們兩人分別代表男女生進行比賽。游戲規(guī)則是在他們背后分別帖一個字,然后站在兩個方格里讓對方猜,誰先看到對方背后的字并且不出方格線誰就贏。志鵬像個斗牛士一樣以閃電般的速度閃來閃去,想看陳冰身后的字,卻怎么也看不到;而陳冰卻很自信地按兵不動。這時,志鵬背后的字條飛了起來,陳冰眼尖地發(fā)現(xiàn)了字條上有一個“心”字,就猜可能是“志”,她告訴老師,老師宣布:“正確!女生勝出。”女生們都高興地歡呼起來。

  今天,看了同學(xué)們的精彩表演和游戲,讓我明白了。自信就會帶給我們成功的機會。每個人都要有自信心,才能更好地展現(xiàn)自己,讓自信帶給我們更大的快樂!

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