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實用的找到了自信作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的找到了自信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找到了自信作文 篇1
我總算找到了自信，縱使這件事過去了三年，我依然把它銘記于心。
(開門見山，設置懸念，勾起讀者好奇心：哪件事讓作者找到自信?)
學校過半個月要舉辦元旦晚會，每個班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個女生完成這項工作。
(起因介紹，簡明扼要。)
經(jīng)過一個星期的繪制，我們完成了這項工作，老師在班會課點評。
(過渡部分，簡潔扼要。看了后面的內(nèi)容，才會知道這一部分情節(jié)非常重要，不可省去，也無須詳寫，起到交代情節(jié)的作用。“經(jīng)過一個星期的繪制，我們完成了這項工作”留白很多，為后面情感的發(fā)展埋下伏線。)
老師還沒有開口，就有一個女生率先開口：“這也太花了，要是真用這個，誰還看節(jié)目啊?全都看背景去。”
一聽到這個言論，臺下的同學都紛紛附和：“對呀，太花了!”
“對，這是元旦晚會的背景板，不是繪畫展覽板。”
(這一部分的對話描寫非常符合小學生的性格，“率先開口”、“紛紛附和”渲染出當時的氣氛，和下文我的內(nèi)心波動埋下伏線。通過對話推動情節(jié)。這一部分語言描寫凝煉集中，表現(xiàn)出作者非常善于捕捉素材。)
聽完了這些話，我用渴望的神情看著我的老師，希望老師能為我們說兩句話。
(聯(lián)系前文中同學們的發(fā)言，這里的“渴望”淋漓盡致地表達了作者內(nèi)心的渴望。)
老師緩緩地開口：“確實有點花哨，你們兩個就用剩下來這一周來修改吧。”
(“緩緩地開口”表現(xiàn)出老師的為難之情，通過神態(tài)描寫巧妙再現(xiàn)了老師的心理活動。老師的語言描寫也表現(xiàn)出老師的性格特點。)
老師說完，很快就放學了。
(這個細節(jié)雖然很小，富有張力。放大了作者內(nèi)心的失落和沒被認同的孤獨感。)
放學后，我一直沒走，趴在桌子上哭了起來。突然一個聲音傳來：“別哭了，你畫得很好了，是要求太高而已。”
(“一直沒走”和“哭了起來”重疊表達了自己的難受之情。一個聲音傳過來仿佛是畫外音，再次留下聯(lián)想的.空間。Ta是誰啊?懸念，懸念)
聽完了這番話，我心上的烏云仿佛被微風吹散了。我想說：“謝謝，因為你，我總算找到了自信。”
(“我心上的烏云仿佛被微風吹散了”恰到好處，無比溫情，詩意無限。
“謝謝，因為你，我總算找到了自信。”照應開頭，首尾呼應，水到渠成，恰到好處。在一個好故事徐徐講完之后，主題緩緩而出，自帶熠熠光芒。)
友誼的小船在最需要的時候駛來了，帶著智慧和前行的動力指引作者，走到今天，走向美好的明天……
找到了自信作文 篇2
人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要有自信。人生并非是一帆風順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。 當新的一天又到來時，你是否把自己定格要 有信心。 生活是很美好。
有一次，我數(shù)學考試考得不好，只有86分。一路上，我垂頭喪氣，一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵我，拿出了我的至愛——書，對我說：“一次考得不好沒有關系，重要的是要調(diào)整心態(tài)，去迎接下次考試，看看這本《科學家的故事》吧，希望里面的故事能讓你找到自信！”我翻開書本，一個個精彩的故事將我?guī)肓斯适碌那榫爸校貏e是大數(shù)學家蘇步青讀小學時，從因貪玩成績在班中列倒數(shù)第一到后來經(jīng)過老師啟發(fā)教育，奮發(fā)學習，有時回家放牛時，還騎在牛背上背古詩，這樣勤奮努力，使成績一躍而上，成為全班第一名的故事，使我大為感動，找回了原來的自信，并知道了誰都是要經(jīng)過努力才能取得成功。 人們常說：“有了自信，必然大有所為。”我說：“自信常在，必然能成功。”就像鳥兒有了自信，才學會了飛翔；小樹有了自信，才能長成蒼天大樹；花兒有了自信，才能笑容常在。每個人都希望獲得成功，讀書的希望有一個好的成績；演員希望觀眾贊賞；做工的希望完成超額的任務；經(jīng)商的希望賺錢……成功，可能有很多因素，但自信是一個重要的因素。愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。
現(xiàn)在，我更加自信，更加相信：當自信的花兒開滿我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無知的心田，即使我們沒有翅膀，也照樣可以飛翔，可以歡歌笑語。找回自信的'感覺，是溫暖的家歷史上無數(shù)成功的實力和經(jīng)驗，證明自信之于成功的重要；歷史上無數(shù)失敗的實力和幾眼，也反面證明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛，努力實踐，接受挑戰(zhàn)，去取得勝利吧！
找到了自信作文 篇3
一個人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績只在學校的八十名之間徘徊，對自己要求上進的我，是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十，為了這個目標，我開始奮斗，我想在小學階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！
就這樣，我迎來了期中考。終于！我看見了自己的名字進入了前二十！我有種想哭的'感動。。。原來付出真的會得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時，別人不敢站起來發(fā)言，而我會舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關系，至少我思考過啊，而且這會使我思想不走神，集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學，因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。
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