自信的作文【合集4篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的自信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。

　　試著想一想，生活中，那些罩在我們頭上的光環和不如意的事情，就只是些顏色不一的氣泡，不論多么好看或難看，總有一天它會破滅。與其盯著不開心的東西枉然流淚，不如活動自己的手腳，舒展自己的笑臉，相信你的眼神，總會明媚。實實在在地為著理想而追求。這時候，光環會變虛，我們的心靈卻會因為不懈的追求和微懈的追求和微笑慢慢地充實起來。人生就會像一條緩緩流動的河流，充實而自信；微笑就會像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進取的快樂。毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的`是堅定、永恒的自信。在21世紀的今天，社會競爭日益強烈。沒有自信的人是無法立足于這世上的。

　　其實，我一直覺得，在大多的時候，沒有什么是過不去的，也沒有什么是永遠的，原來，失敗和挫折，不過如此罷了。失敗和挫折是暫時的，只要我們堅持著微笑的表情；煩惱和憂愁也只是暫時的，只要我們不被它左右。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的秘訣，是達向理想彼岸的小舟。有了它，就邁出了成功的第一步。

　　自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

自信的作文 篇2

　　我從小就是一個不自信的小女孩，可是有一件事，徹底改變了我！

　　那天，學校要舉行一個征文大賽，當老師把這個消息宣布出來的時候，同學門都摩拳擦掌，躍躍欲試，可我以一副“跟我沒關系”的表情回家了。

　　在飯桌上，我向爸媽隨口說了這件事，只想活躍一下氣氛。沒想到他們卻說這是一次好機會，讓我一定要去參加！

　　“別開玩笑了！我根本寫不好！”我說道。

　　“你怎么知道你寫不好？”媽媽說。

　　“我們班好多寫作高手都參加，我寫了也超不過他們，凈丟人！”

　　“你怎么知道你超不過他們，你試過了？”

　　“.........”

　　結果那天我在爸媽苦口婆心的勸說下，終于同意參加了，沒過幾天，我便捧回來了個第三名的'證書。

　　其實有些事情，我們都是被困難和強大的對手嚇怕了，縮手縮腳，不敢面對。如果你始終相信自己，也許結局回出乎你的意料。

　　自信是成功的一半！

自信的作文 篇3

　　人們常說，腹有詩書氣自華。但我想不光讀書能提高人的氣質，彈琴、畫畫，諸如此類的特長都能提高人的氣質。而我則也有一技之長，讓我更加的自信了。

　　從五歲起，我就擁有了一技之長。是它陪件我從童年走到了少年。它就是一種精神上的陪伴，讓我能在緊張時得到安慰；在高興時，表達出我的內心情感。它便是我國的一種傳統樂器古箏。

　　五歲那年，母親把我帶到了茉莉琴行，給我報了古箏班。從那時起，我的古箏彈奏特長之路就開始了。一開始，我十分的感興趣，滿是學習的勁頭！可到了后來，隨著難度的增加，我開始并不那么喜歡它了。但當我完成一曲高難度的曲子時都會相當的有成就感。所以，在我的古箏學習之路上并不是一帆風順的，一會是快樂，一會是痛苦。但當你成功時便會十分的有成就感，變得越來越自信。

　　在剛過去不久的端午詩會上，我又在古箏這件事上取得了一大進步，獲得了更大的自信。這次排練《橘頌》，由于沒有譜子，我們必須要自己編譜。我不看譜子時，有時也會自己胡亂彈一彈，有時還挺好聽的.。但不論怎么說，也沒有正式編過，我們只好反復探索，才編出了一曲能拿得上臺面的曲子。

　　當同學們得知是我們自己編的曲子時，都紛紛跑來問我們：聽說譜子是你們自己編的，真的嗎？

　　嗯！是我們自己編的。我和李佳琪還有另外一個女生回答說。

　　哇，你們好歷害！同學們紛紛夸獎到。

　　此刻我不禁有一點點的小驕傲，但這一點小驕傲使我更自信了，讓我在表演時發揮得更好了。

　　古箏的陪伴，讓我多了一份自信！讓我感到自己擁有一技之長是一件多么美好的事，我愛它給我帶來的這份自信。

自信的作文 篇4

　　成長就如一盤調味料，酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳。雖然有時也會被這些滋味折磨得不可開交，可成長也是因為這些滋味而變得充實。

　　就在上節作文課，語文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿分”的頭銜，眼前這個潦草但卻醒目的“47”分著實令我愕然，有種充滿氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著一片狼籍的作文紙，我不禁極力地探下腰，企圖掩蓋自己從而躲過讀作文的重捶。

　　耳邊是其他同學朗讀作文的聲音，夾雜著幾分歡悅，幾分驕傲。我把頭埋得更低了，臉頰像被凜冽寒風刮過似的疼痛。可一陣陣笑聲、一陣陣掌聲、一陣陣夸獎，卻不停地傳入我的耳中，我不禁幻想著同學們因我語言不好而大笑，老師沮喪地對我搖頭的恐怖場面，絲絲寒意貫穿了身體。只覺后背發涼，手心冒著冷汗。后座的男生或許是出于鼓勵突然對我的凳子猛踢一腳，霎那間頭腦漸變迷亂，眼神漸變模糊，一種不被理解的委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔涌至眼眶。我緊握著拳頭，嘗試用疼痛趨走眼淚，直至手心因淤血發紫才放開。隨后我的'臉頰更加滾燙，仿佛有成千上萬只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動，簡直可以用“渾渾噩噩”來形容我的狀態。

　　前座的男孩不時望向我，眼神明亮而通透，仿佛具有無窮無盡的力量在向我傳遞；后座的男生仍是不停地敲打板凳，但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩，反而胸腔里的一顆心臟愈發強壯。漸漸的，手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火，在一次次眼神的交流與激進的拍打中逐漸燃燒起來，一股無形的力量促使我舉起右手，進而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的作文。

　　再次坐下，耳邊響起久違的掌聲，一拍一合好似放出了絢麗的煙花，在我的天空綻開。自信帶給我的滋味，如花田里的芬芳香氣，如孩童手里的棒棒糖，甜甜的滋味難以揮之而去。

　　這就是自信的滋味啊，甜甜的為成長抹下一筆亮色！

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