自信的作文300字九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的自信的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文300字 篇1

　　我是一個充滿自信的小男孩。我懂得自信是走向成功的一半，自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。

　　還記得我剛從高新區小學轉到浦口實驗小學的時候，由于原學校教學、考試的方式不一樣，我的轉學測試成績并不理想，起初我很是擔心跟不上班。

　　加上到了新的學習環境，與老師同學們都不熟悉，上課我不敢舉手發言，不懂的地方也不敢問；下課也不和同學們在一起玩，甚至有些自卑。

　　針對我的情況，老師們一直關心、鼓勵我，課堂上讓我多發言，課后給我補課，并讓同學們主動帶我一起活動，培養了我的自信心；老師還及時和我的父母親交流我的情況，共同關心、鼓勵我要自信。

　　大家的鼓勵和幫助下，我適應了新的環境，學習上、生活上充滿了自信，我的學習成績不斷提高了，與同學們的關系變得越來越好了。

　　第一次單元考試的.時候，我一點也不緊張，而是信心十足的去面對考試，考完試，又過了幾天，分數出來了，結果，我拿了高分。

　　心里除了高興之外，還充滿了更多的自信。我們要知道，人不能沒有自信，自信是成功的一半。

　　同學們，請記住：一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。

自信的作文300字 篇2

　　我愛我自己。我有一個像蘋果一樣白里透紅的臉蛋，有一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，嘴巴上面還長著一個秀氣的鼻子。

　　我愛我自己，因為我漂亮還不服輸。有一次我數學期末考試有點不理想，我下決心一定要考到好成績，放假的時候我就天天做好多數學題，結果我還考到一次連著的一百分，真是功夫不負有心人哪！

　　我愛我自己，因為我從不歧視同學。有一次上體育課我和同學們在跳繩，突然我聽到有的同學在嘲笑我們班的梁樂怡，后來這些同學跑開了，我去安慰梁樂怡，并教她學會了跳繩，我還多夸獎她很棒。從這件事我明白了要多夸夸別人。

　　我愛我自己，就連缺點我也喜歡。我貪玩，一張紙我可剪一個上午；我貪睡，我感覺睡覺是一種享受。

　　我的興趣愛好廣泛。我愛彈琴，音樂伴我成長，我愛畫畫，它可以讓我獲得很多獎；我愛閱讀，它給了我很多寫作的靈感。我的.優點和缺點給了我很多自信，你找到自信的我了嗎？

自信的作文300字 篇3

　　自信往往會給我帶來很多收獲，可是我也往往不知道該怎么自信。

　　有一次我上臺當主持人，下面觀眾數不勝數，所以我有一些緊張，等表演完了，我還是贏得了這場比賽。我知道了加上一點自信就會更棒，我暗暗的在心中想下一次一定要更自信一點。

　　一次，我參加小達人比賽，到我上臺了，我緊張的聲音都在發抖，看著下面的評委發著呆，這時，觀眾席上傳來了爸爸媽媽的聲音，我終于又在爸爸媽媽的鼓勵下，重新唱起了歌，我表演完了，媽媽一直在埋怨我，這使我感到悶悶不樂。爸爸批評了媽媽，他們又一起耐心的教我要如何變得自信。

　　自信，讓我變得越來越優秀了。學校舉辦足球比賽，我自信的上前報名，到了賽場上，我神采飛揚，越踢越好，越跑越快，老師說我表現的`很好，這使我很開心。

　　我相信我一定可以更加自信的！

自信的作文300字 篇4

　　自信是人生的要點，也是通往成功的石徑，“自疑不信人，自信不疑人”。當你說出“我不行”。這三個字時，那么你可能已失敗了一半。沒有嘗試，又怎么知道自己不行。

　　我也嘗試過因為沒有自信而失敗的經過。那是一次，學校要選運動員，當老師讓我試一下的時侯，我切說出了三個字“我不行”這三個字讓我十分后悔，就是因為這三個字讓我失去了一次自我展現的機會 。

　　朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個字蒙避了你的才華。一個沒有自信的人將是21世紀最失敗的人。可能你長得其貌不揚，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎？不，朋友你應該昂起頭來，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。

　　每個人，都有一技之長，都有可供挖掘的.潛質，現在的青少年都像一塊還未經雕琢的寶玉。所以你們不能因為什么不漂亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓。

　　但她仍堅強學習，到了最后成為現代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。

　　記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說“我不行”了。別在嘆息自己。

　　讓自信帶著你飛到勝利的頂峰；讓自信給你成功。

自信的作文300字 篇5

　　我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人，是個自信的人。

　　我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。看上去健康，結實。

　　大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧！于是，我往沙發上撒了點鹽，再往空調搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了，沙發濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

　　我還是有好多優點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學習，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經有一位阿姨多次當著很多人的'面說：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發。只是藏著里面而以”她講過多次之后，我就對她說；“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著我，讓我健康快樂的成長。

　　這就是自信，快樂的我。

自信的作文300字 篇6

　　期末的時候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。

　　剛進入期末階段，前幾次在模擬考試我的分數很不理想。到了最后一個模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個理想的分數帶回家。

　　考試開始了，我努力回想昨晚復習的東西，認真的做出每一道題，做到閱讀時候，我也認真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認真檢查。時間到了，我又緊張又自信的交了卷。

　　分數也不錯，我得了99.5分，就是差0.5就100了。爸爸媽媽也表揚了我，我心想：這就是自信的結果呀，我以后都要自自信信的。

　　自信不僅讓我收獲了好成績，也讓我在其他方面越來越優秀。

　　我去學了游泳，教練叫我把新學的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認真的游了一遍，果然得到了教練的`表揚。

　　我再也不會膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會有意想不到的收獲。

自信的作文300字 篇7

　　仔細想想，我第一次登臺已經七年了。

　　第一場演出，第一個在公眾面前講述的故事，令我難忘，至今記憶猶新。

　　膽怯，害怕，害怕站在聚光燈下，害怕面對舞臺下的數百人。

　　雖然，我對這個故事了如指掌。然而，我仍然不敢走上舞臺。

　　因為，我害怕。

　　幾乎對我來說，怎么辦，怎么辦？我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來跑去。

　　"請帶16號選手上臺！"用主人的.聲音。我母親來到我身邊。她整理了一下我的衣服：“來吧，泰特。不要害怕，重要的是自信。”說著，向我做了一個加油的手勢。

　　我似乎打了雞血，充滿斗志。我用溫柔的聲音平穩而動情地講述了這個故事。

　　結果很快就出來了。

　　對一個下定決心的人來說，世界上沒有什么是困難的。我成功了！當我再次登上舞臺時，我高昂著頭，充滿了自信。

　　今后，我將能夠從容地應付舞臺上的幾十個人或舞臺上的幾千個人。雖然我有時會忘記單詞，但我每次都能得到高分。

　　因為——關乎自信！

自信的作文300字 篇8

　　自信，對于我們來說是成功的標志。因為人只有相信自己，才能實現自己的理想。

　　我以前就是一個不大自信的小女孩，上課總是不敢舉手發言，考試的時候也不太自信，總是怕寫錯，寫完一個題目后要看好幾遍，然后就把時間錯過了，試卷總是也寫不完。不僅是數學，我的語文也很不自信，語文課上我讀書的.聲音也很小，生怕讀錯一個字。

　　后來，我慢慢的變得自信了，為什么呢？因為媽媽對我說了一句話：“你不要怕發言，因為你說了不管是對還是錯，老師都不會說你，因為你說出來，老師才會知道你哪里不會，才會教你。考試時也是的，你先把所有的題目寫完，然后再檢查，這樣不就行了嗎？”媽媽那天說完了這句話后，我來到了學校，那一個星期我都很努力，很自信，每天都舉手發言，然后我考出了有史以來最好的分數——100分。我拿著試卷回到了家，那是我最開心的一次。從此以后，我發言的次數越來越多，讀書的聲音也大了，自信這個“朋友”真正的來到了我的身邊。

　　我希望這個“朋友”永遠伴我成長。

自信的作文300字 篇9

　　那些天，學習了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的'震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發生了大地震，一位父親沖向孩子的學校，當時學校已經倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。

　　自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做奧林匹克的練習題。當做到一道推理題時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把本子放到一旁，有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己的孩子救出時，于是我就又拿起本子做了起來，查找資料，我想來想去，終于知道怎么做了。

　　相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今后的學習道路上，我要加強培養信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。

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