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【精華】自信為題作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的自信為題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自信為題作文 篇1
見(jiàn)到新聞網(wǎng)上的互活動(dòng)話題“家教”,想到自己一路所受的教育,心中很有些想說(shuō)的話。我覺(jué)得我們平時(shí)對(duì)孩子的“校教”和“家教”都存在著一定的觀念問(wèn)題。只有極少數(shù)明智的家長(zhǎng)和老師能夠真正成為孩子人生中的帶領(lǐng)者和指導(dǎo)者,而大多數(shù)隨波逐流的教育者只會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成更多的困惑。
首先,我們受的教育幾乎都是應(yīng)試教育,也可以說(shuō)是一種淘汰制和篩選制的教育,而一些智力水平平庸的學(xué)生注定要在這樣的篩選中被一層層地淘汰掉,甚至一些才華出眾卻不善于考試答題的學(xué)生也會(huì)在這樣的教育中被無(wú)情地淘汰掉。那么,在這樣的教育體制中能有多少學(xué)生保留下自己對(duì)人生的期望和原來(lái)自我認(rèn)知中的自信心呢?在這樣的大環(huán)境下,比較明智的家長(zhǎng)決定花一定的錢請(qǐng)一個(gè)或幾個(gè)能夠讓孩子在人生的道路上走得不那么辛苦的家庭教師,幫助孩子提高一些學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的家長(zhǎng)愿意用自己辛苦賺得的錢讓孩子學(xué)得輕松些,考得好些,被淘汰得晚些,我是非常敬佩他們的。再明智些的家長(zhǎng)和老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力發(fā)展他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們從自己的長(zhǎng)處發(fā)揮中得到自信心的確立,從而不在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中失掉自信心。這樣的孩子最終也能成材。最明智的家長(zhǎng)則會(huì)明白一部分的孩子通過(guò)考試根本競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)別人,花那個(gè)冤枉錢也是白花的,而早早地讓孩子確立起人生的方向,學(xué)一樣有用的本領(lǐng),將來(lái)能有一技之長(zhǎng)。在這樣的孩子中說(shuō)不定其中還會(huì)出幾個(gè)突出成就的人才呢。以前人們說(shuō)通才教育適合大多數(shù)學(xué)生,而如今我發(fā)現(xiàn)通才教育害了大多數(shù)的學(xué)生。只讓考試成績(jī)好的學(xué)生擁有成就感,一部分甚至更多成績(jī)不理想的學(xué)生會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)他們本該學(xué)習(xí)的人生。而個(gè)性化的培養(yǎng),才能讓學(xué)生找到自我,確立自信。如果,您選擇的家教可以彌補(bǔ)通才教育的缺陷,那么我覺(jué)得這樣的錢還是花得值得的。只可惜大多數(shù)的“家教”還是在延續(xù)著通才教育和應(yīng)試教育的弊病。
再次,一個(gè)人的成就感來(lái)自于他的創(chuàng)造力。一旦一個(gè)人能夠創(chuàng)造出與別人不同的想法和事物時(shí),他才會(huì)覺(jué)察到自己的重要性和自身的價(jià)值感。雖然通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和贏得競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓一個(gè)人擁有短暫的'勝利感,但這種勝利感一旦被更優(yōu)秀者取代,那么隨之而來(lái)的失落感和挫敗感也將是巨大的。這就是為什么一些著名大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《?jiǎn)單地選擇輕生,原因就在這里。那些擁有創(chuàng)造力的而不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)力的人,他的成就感將是牢固不可動(dòng)搖的。那么,我們的教育就該教會(huì)孩子怎么樣去創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單地教會(huì)他們?cè)趺慈ピ诟鞣N競(jìng)爭(zhēng)中取勝。我們要教會(huì)他們的是怎么樣贏自己,而不是教會(huì)他們?cè)趺礃于A別人。不得不說(shuō)中國(guó)社會(huì)是相當(dāng)功利的,非常喜歡拿這個(gè)人與那個(gè)人比較,家長(zhǎng)更是喜歡將自己的孩子與別人的孩子比較,惟恐自己的孩子比不過(guò)別人的孩子,讓大人輸了面子。那么,這樣的家長(zhǎng)更該先明白只有一個(gè)擁有獨(dú)特創(chuàng)造力和自信心的孩子才是別人永遠(yuǎn)也比不上的。
最后,祝福每個(gè)孩子都能在曲折漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路中找到真正屬于自己的導(dǎo)師,和那片讓自己覺(jué)得快樂(lè)的世界。
自信為題作文 篇2
自信是范仲淹被貶后的《岳陽(yáng)樓記》,而不是楚霸王的烏江自刎;自信是居里夫人的尋鐳之路,而不是美國(guó)總統(tǒng)尼克松的連任之途。
岳陽(yáng)樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管如此,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這千古名句。這是自信。范仲淹自己認(rèn)為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因?yàn)橐灿辛诉@種自信,才使他從失敗中蘇醒過(guò)來(lái),重新振作。
烏江邊,楚霸王站在那里仰天長(zhǎng)嘆,隨即拔出寶劍,這把曾經(jīng)取下無(wú)數(shù)首級(jí)的劍,如今架在了自己的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在寧?kù)o的江水中。楚霸王在烏江自刎,使因?yàn)樗麤](méi)有自信。他沒(méi)有自信在失敗后振作起來(lái),沒(méi)信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。
來(lái)到法國(guó),居里夫人為了提取鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在。她終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,整日與沉靜的實(shí)驗(yàn)器具在一起,用和她一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對(duì)于一個(gè)美麗的女人來(lái)說(shuō),條件極其艱苦也就罷了,還要進(jìn)行非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),忍受常人無(wú)法忍受的嘲諷,但她心里卻充滿自信。她經(jīng)常對(duì)搭檔說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”最終,她成功了。
走進(jìn)美國(guó),1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以很多政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松會(huì)再次獲勝。然而,尼克松自己卻很不自信,他走不出過(guò)去失敗的.陰影,極度擔(dān)心再次失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他做出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了偷聽工具。事發(fā)后,他阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。因?yàn)樗狈ψ孕牛顾c勝利擦肩而過(guò)。
自信是火,點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價(jià)值,只有自信的心態(tài)才能走向成功,我堅(jiān)信——自信是成功的基石,讓我們做一個(gè)自信的人吧!
自信為題作文 篇3
在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì)里,我們需要的是自信,否則便無(wú)以立足于這個(gè)世界。
所謂自信,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是相信自己;深刻一點(diǎn),就是要確立自我意識(shí)。自我意識(shí)有時(shí)候就象是一個(gè)符號(hào),它標(biāo)記著你與他人的區(qū)別和不同。沒(méi)有這樣一個(gè)符號(hào),輕則你與他人嘴臉雷同,性格重復(fù),重則你整個(gè)人都會(huì)淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中,無(wú)從尋覓。
生活中,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的角色。因此,自我意識(shí)的確立是有理由和有必要的。自我意識(shí)的確立要注意把握尺度和分寸,不能過(guò)猶不及。過(guò)是自負(fù),不及就是自卑。
固然,我說(shuō)過(guò),自負(fù)有時(shí)候比自卑要好些,但畢竟自負(fù)也好,自卑也罷,都是不太理想的意識(shí)狀態(tài)。它們的缺點(diǎn)是不言而喻的,太自負(fù)便有盛氣凌人之感,太自卑便有卑躬萎瑣之嫌。所以,從某種意義上說(shuō),一個(gè)真正自信的人一定是有著強(qiáng)烈自我意識(shí)的人。
但確立自我意識(shí)要如何實(shí)現(xiàn)呢?途徑有二:一是在主觀上主動(dòng)確立自我意識(shí);二是通過(guò)自身客觀條件的改善強(qiáng)化自我意識(shí)。
所謂在主觀上主動(dòng)確立自我意識(shí),有兩個(gè)層次:一是在生活和工作當(dāng)中,無(wú)論做事還是交友,時(shí)刻體現(xiàn)“我”的存在,有一種舍我其誰(shuí)、唯我獨(dú)尊的氣概;一是堅(jiān)信自己是“最棒的”,雖不刻意,但思想和行為都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,說(shuō)話和做事都有自己獨(dú)特的方式。這是兩個(gè)不相矛盾的層次,前者是突顯自我,層次較淺;后者是暗持自我,層次較深。當(dāng)然,不管是哪種層次,在體現(xiàn)自我的時(shí)候都要因時(shí)因事因地制宜,不可淺薄行事,搞成盲目自大,目空一切,眼中無(wú)人。二者之中,能夠達(dá)到哪個(gè)層次都是十分有意義的,都有助于確立自我意識(shí),進(jìn)而樹立自信。
所謂通過(guò)自身客觀條件的改善強(qiáng)化自我意識(shí),是說(shuō)自我意識(shí)的確立還需要很多客觀條件,譬如身份、地位,譬如學(xué)識(shí)、能力,譬如閱歷、成就等等。種種這些條件,有人有,有人無(wú);有人多,有人寡;有人優(yōu)越,有人落后,但是,有一點(diǎn)是可以肯定的.,條件的多寡優(yōu)劣與有無(wú)自我意識(shí)是不成正比的。沒(méi)有條件的人不一定沒(méi)有自我意識(shí),條件優(yōu)越的人自我意識(shí)不一定強(qiáng)烈。事實(shí)上,任何人都可以通過(guò)改善自身?xiàng)l件來(lái)強(qiáng)化自我意識(shí)。
首先要對(duì)自身?yè)碛械母鞣N條件進(jìn)行恰如其分、合情合理的客觀評(píng)價(jià),既不能盲目對(duì)比,也不能人云亦云。評(píng)價(jià)不能太高也不能太低,太高容易滋長(zhǎng)驕傲情緒,太低則不利于自我成長(zhǎng)。
客觀評(píng)價(jià)十分重要。君不見(jiàn)有多少人整日或躊躇滿志,或悵然若失,或扼腕捶胸,或怨天尤人,或唉聲嘆氣,或一蹶不振,說(shuō)到底,這些人往往都是評(píng)價(jià)不當(dāng),自視過(guò)高,結(jié)果要么功虧一簣,要么一敗涂地,總之是其事不成,自我盡失。
客觀評(píng)價(jià)也是一種改善。客觀評(píng)價(jià)可以幫助人們樹立符合實(shí)際的理想和目標(biāo),并通過(guò)努力逐步實(shí)現(xiàn)之。而理想和目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)也就意味著一個(gè)人完全確立了自我意識(shí),他的人生就會(huì)因此豁然開朗,前途一片光明。
其次要正視自身優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身長(zhǎng)處,以己之長(zhǎng),對(duì)人之短。人都是有長(zhǎng)處的,渾身上下一無(wú)是處的人,根本就是不存在的,這也符合當(dāng)今社會(huì)爭(zhēng)名奪利、弱肉強(qiáng)食的生存邏輯。
重要的是,我們能夠明了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我不贊成夸大其詞,虛張聲勢(shì),但我更不主張妄自菲薄,唯唯喏喏。更為重要的是,我們還要盡可能地展露才華,發(fā)揮長(zhǎng)處。在他人面前要避短就長(zhǎng),抑短揚(yáng)長(zhǎng),只有這樣,才更有可能取得成功,強(qiáng)化自我意識(shí),進(jìn)而樹立自信。
總而言之,不確立自我意識(shí),自信便無(wú)所從來(lái)。自信就是做到我是最棒的!自信就是要做我自己!
自信為題作文 篇4
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
馬克,吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了。”海倫,凱勒在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒(méi)有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!
自信是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是,當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó),趙王派平原君出使楚國(guó)時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國(guó),并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國(guó)。“毛遂推薦”才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì)取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的'毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
自信為題作文 篇5
只要肯付出,就會(huì)有收獲,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我害怕上的課是英語(yǔ)課。在那時(shí),老師講的'東西我根本聽不懂,那些能聽懂的同學(xué),大多數(shù)是家長(zhǎng)在外面給這些同學(xué)報(bào)了課外輔導(dǎo)班,所以我在課上聽到的東西很多都聽不懂,考試成績(jī)當(dāng)然很差了。有一次我居然考了全班倒數(shù)第五名,我?guī)缀醴艞壛擞⒄Z(yǔ)。媽媽卻說(shuō):“一個(gè)人的一次失敗并不能代表什么。”于是我又自信起來(lái)。每天堅(jiān)持做到老師講的東西當(dāng)天學(xué)會(huì)。然后大量地背單詞句子,不會(huì)的東西就向大人請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,在三年級(jí)下學(xué)期期末考試,我居然考了九十九分,大大超乎了我的想象,連老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大。
這件事讓我收獲了自信。明白了只要有信心,就有可能成功,但如果沒(méi)有信心,就一定不會(huì)成功。也明白了只要有付出,就會(huì)有收獲!
自信為題作文 篇6
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。
人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí),人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管瀝經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝
困難,要想那我所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著股****,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它。失敗不在追隨我,勝利不在躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的'太陽(yáng),是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候有它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈,指引我們跨過(guò)一道道的門檻。
我要大聲的告訴世界:“我自信,我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
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