【推薦】夸夸自己作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夸夸自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸自己作文 篇1
“我就是我!”如果哪位同學(xué)這樣說，那你真是太勇敢，太幸運(yùn)了。我羨慕你，敬佩你，還有點(diǎn)嫉妒你。我和你相反，我眼中的我，卻不是我。
我喜歡畫畫，調(diào)朱弄粉。爺爺卻說我脂粉太重，像賈寶玉。爺爺說這是雕蟲小技，沒大出息。我羨慕少林寺的和尚，揮拳瑞腳。爸爸卻不許我學(xué)“一人敵”(武術(shù))，要學(xué)“萬人敵”(文化知識)。我喜歡小朋友，喜歡和他們拍手唱歌，牽手跳舞，可爺爺卻說我太幼稚。
于是，在爸爸的恩威并施「，我走進(jìn)了爭過“獨(dú)木橋”的人軍中，成了浩浩蕩蕩威武雄壯的軍隊(duì)中的'一員。外面的世界像磁石般吸引肴我，我的心早己飛向足球場。而我必須“清心寡欲”，坐在教室里“打禪”。我知道成續(xù)不等于水平。可我必須拿名次去討爸爸媽媽歡心。
我喜歡音樂，沒有人在家的時候，我把聲音開得老大。可是在爸爸媽媽而前，我只得捧著書本，雖然有時一個字也肴不進(jìn)去我的內(nèi)心波濤洶涌，可是表而卻很平靜。我不是我。
如果我是我，我將失去父愛、母愛、師愛……
夸夸自己作文 篇2
夸夸我自己棗莊市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班汪姚楚珂俗話說：“王婆賣瓜，自賣自夸！”不過，這也不是那個年代了，不做廣告誰知道？今天，我就做一回王婆，夸一回自己！我是一個活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛：畫畫、剪紙、讀書、寫作文……學(xué)習(xí)也挺好，曾獲得一次四好學(xué)生。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上四年級！我的作文頂呱呱！可一點(diǎn)都不假哦！二年級時就發(fā)表了兩篇文章。三年級時，在《新語文學(xué)習(xí)·小學(xué)作文》上發(fā)表了一篇文章《蟹兒》，報(bào)社給我寄來了10元錢和一個獎狀，我的心里比吃蜜還甜！最棒的是《姥姥的愛》和《姥姥的微笑》分別在第11屆中國少年作家杯獲得三等獎和第14屆天文杯上獲得特等獎，創(chuàng)下本人目前為止的最高紀(jì)錄。我還在學(xué)校的.啟明星露過光呢？“哎呦喂，哎呦喂！”我捂著耳朵求饒。說起我這個條“小書蟲”，N次被老媽從被窩里抓出來，就來裝睡都被老媽的“火眼金睛”，待老媽走后，我又做起了我的“被窩工作”，嘿嘿！嗨，我真棒！噓！不能再跟你聊了啦！我要回去做英語練習(xí)了
夸夸自己作文 篇3
媽媽平時要求我做人要謙虛，不能總看到自己的長處，要多找找自己的短處，這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步。所以，在別人面前我從不敢輕易地夸獎自己。
今天，李老師給了我這次機(jī)會，讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先，我覺得我性格開朗活潑，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛計(jì)較小事。雖然我是一個小女生，但我卻不像大多數(shù)女孩那樣?jì)蓺馊崛酰瑦郯l(fā)小脾氣。我喜歡和同學(xué)開玩笑，即使因?yàn)槲议L得有點(diǎn)胖，有時會被某些 同學(xué)取笑，我也不會真的生他們的氣。所以，我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽。
其次，我覺得我做事情非常認(rèn)真。無論是在學(xué)習(xí)上還是其他方面，我都能一絲不茍地嚴(yán)格要求自己。因此，每門功課我都能取得優(yōu)異的成績。做為班級的衛(wèi)生委員，我能任勞任怨認(rèn)真地去履行自己 的職責(zé)，每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手，把班級的一些事務(wù)交待我去做她特別放心。
最后，我的愛好十分廣泛，琴棋書畫樣樣略懂。我愛讀書，有時寫的小文章，會被老師當(dāng)做范文來朗讀;我喜歡畫畫，自己親手繪制的手抄報(bào)，常常會被老師選中來展示;我還會彈電子琴，每當(dāng)班 級搞聯(lián)歡活動時，我也會上臺露一小手，為大家助興。也許正因?yàn)槲业腵這些才藝表現(xiàn)，上學(xué)期得了一個“你最有才獎”，這個獎勵對我來說真是莫大的肯定與鼓勵，讓我十分高興!
雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多，但今天我就把俺自己夸獎到這吧。希望大家都能喜歡我這個長相雖然普通，但卻有著不平凡一面的可愛的小女生。
夸夸自己作文 篇4
要是你讓我把我所有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步一口氣說出來，我還真做不到，下面我就介紹一下我?guī)讉�突出優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
我最大優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)好。這次“希望杯”數(shù)學(xué)競賽，我獲得了全國三等獎，真是一個歷史性突破呀！不過我不能驕傲，爭取在五年級再創(chuàng)佳績。
我另一大優(yōu)點(diǎn)是籃球打好。三年級，我就得了個投籃冠軍。最近又舉行了一次籃球賽，我們班一路過關(guān)斬將，但惜敗于四（2）班，不過我們最后還是戰(zhàn)勝了四（1）班，奪得了季軍。
我這學(xué)期最大進(jìn)步應(yīng)該是做到準(zhǔn)時上學(xué)了。雖然我家距離學(xué)校很近，但這反而讓我在到校時間方面放松了自己，以前我?guī)缀趺看味际前嗬镒詈蟮叫Ｊ瑢W(xué)之一。不過這學(xué)期我開始戒掉這晚到校毛病了，已經(jīng)脫離了后十名到校同學(xué)范圍了。
最后還是說一下我缺點(diǎn)吧。我缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)有時不夠扎實(shí)、不夠勤奮，不過我會在以后日子里改掉這個毛病。
這就是我！
夸夸自己作文 篇5
嗨，大家好！我叫馬志天，今年10歲，在高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級。我喜歡干的事情有很多：比如跑步、打羽毛球、籃球、畫畫、寫字……但我最喜歡的是吹葫蘆絲。我學(xué)吹葫蘆絲已經(jīng)近三年了， 曾參加過班級、學(xué)校、校樂隊(duì)演出、校外的晚會等活動，受到了老師、家長、同學(xué)們的稱贊。并且參加了葫蘆絲的七級考試并已順利通過，馬上就要拿到證書了。
記得在二年級時，學(xué)校成立了葫蘆絲興趣小組，我二話不說就報(bào)了名，這可是我的拿手好戲，我可以大顯身手了。每次趙老師教我們新內(nèi)容，無論是樂理，還是練習(xí)曲，我都是學(xué)得最快的，也是最 棒的一個。只要一學(xué)完，趙老師都會叫我來回答，或者是來做示范，我在這個興趣小組里，是名副其實(shí)的`“大哥大”。我在學(xué)習(xí)上不是最棒的，但我在這里卻是最棒的，我那高興勁就別提了。我在這里 找到了自信，我太喜歡每天的興趣課堂了，我也更喜歡吹葫蘆絲了。
每次考級前，我會為了爭取考個好成績加緊練習(xí)。有一次，我把自己關(guān)在房間里練習(xí)考級的樂曲。有幾句我總覺得自己吹的不夠好，我就在那里反復(fù)練習(xí)。我也不知道自己練了多長時間，外面爸爸 媽媽干什么我也渾然不覺。忽然，我房間的門一下子開了，媽媽和顏悅色地站在我面前：“唉呀，我兒子真用功，真是個好兒子，一定會考個好成績的。行了，行了，先到這吧，吃飯、吃飯！”你瞧， 我多喜歡葫蘆絲呀，都廢寢忘食了。
這就是我，一個喜歡葫蘆絲，而且吹得還不錯的陽光小男孩。
夸夸自己作文 篇6
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”雖然我不是王婆，但是我今天也要夸一夸自己。
我是一個討人喜歡的男孩子。皮膚白里透紅，一雙眼睛不大，笑起來就瞇成一條縫兒。一張“櫻桃”小嘴能說會道。我很愛笑，一笑就露出一雙淺淺的酒窩。那天我正笑著，一位老奶奶夸我說：“誰家的小女孩兒這么可愛！”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出，多難為情呀！
在家我很討父母喜歡。學(xué)校放暑假了，我把二等獎的獎狀往爸爸媽媽的'面前一亮：“這是我給您倆的禮物。”爸爸媽媽接過獎狀一看，說：“又得獎了！好樣的！”爸爸不像往常一樣嚴(yán)肅了：“好！好！再接再厲。”媽媽臉上笑開了花，沖進(jìn)廚房，拿起菜刀，說：“兒子，你等著啊，媽媽給你做好吃的。”我快樂地回答：“媽，我給你打下手啊。”
在學(xué)校里，我也很討同學(xué)們喜歡。因?yàn)槲诣F面無私。“好組長，求你了，不要告訴老師我拿吃的來，我們倆一起分享。”我毫不動搖地說：“不行，老師三申五令，不要帶零食來吃，你違反了紀(jì)律，必須受到懲罰。”同學(xué)們都夸我是“包青天。”
鄰居喜歡我，是因?yàn)槲矣卸Y貌；老師喜歡我，是因?yàn)槲胰斯ぷ髫?fù)責(zé)；陌生人喜歡我，是因?yàn)槲覙酚趲椭鷦e人……親愛的朋友，你喜歡這樣的我嗎？
夸夸自己作文 篇7
在這個星期里，我想夸夸我自己，因?yàn)槲矣羞M(jìn)步。
星期五上午的第四節(jié)課，優(yōu)美的鈴聲再次從耳邊想起，老師夾著課本從教室的門口走進(jìn)來，臉上還帶著一點(diǎn)慈祥和一絲微笑。我們連忙從課桌里拿出書和本子。
老師用溫和的語氣對我們說：“現(xiàn)在我們開展一個朗誦詩歌的活動，朗誦的并不是書上的詩歌，而是今天上午你們自己寫的。聽明白了嗎？”“聽明白了”我們不約而同地回答。
前面已經(jīng)好幾個同學(xué)念了自己的詩。當(dāng)我正準(zhǔn)備念自己的詩的時候，反讓劉敏搶先了一步，算了，就讓他先念吧！這樣一來，我不僅可以欣賞她的詩，寫的好的.地方，還可以不斷地修改自己寫的不好的地方。嗯，就這么辦。于是我便認(rèn)真的修改自己的詩。
當(dāng)劉敏念完了自己的詩以后，我們都非常的驚訝，甚至有的人哇的叫了一聲。頓時，我感覺自己的詩寫的亂七八糟的，根本就不是一首詩，而是一段廢話。這太糟糕了，我想像她那樣的好學(xué)生都寫成那樣。那我寫的就不用提了。
經(jīng)過我的反復(fù)修改之后，我終于鼓起勇氣站了起來，念著自己寫的詩。念了之后，我心里不像以前那樣緊張了，像是一塊石頭從半空中落到地上一樣。這時老師說：“她寫的詩好不好，”“好”“寫的真的是很不錯，要再接再勵。”當(dāng)我聽了這句話后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。這時，我想給自己一個評價：“我真棒，這個星期的表現(xiàn)還不錯。以后每一節(jié)課都要向今天這節(jié)課那樣積極，就算寫的不好，也要告訴老師，起碼我在動腦思考。”
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