精選夸自己小學(xué)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夸自己小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸自己小學(xué)作文 篇1
有個(gè)女孩，她有點(diǎn)淘氣，她有點(diǎn)可愛，她繪畫畫的棒，而且心靈手巧……她是班上的學(xué)習(xí)委，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她是老師的小助手，這個(gè)女孩誰是呢？猜出來了嗎？呵呵，這個(gè)女孩就是我。我的愛好挺多的，但是我最愛讀書，家里的`書有不少，中國四大名著，世界名著，還有百科知識(shí)圖書等等。
見到這些圖書，我是如饑似渴，一有機(jī)會(huì)我就會(huì)捧著讀它，遇到不懂的問題，除了請(qǐng)教老師，我也會(huì)在這些書中尋找答案。我對(duì)繪畫也很有興趣，還在上幼兒園的時(shí)候，就進(jìn)了金陵美術(shù)專修學(xué)院學(xué)習(xí)兒童畫，幾年下來，我畫的有模有樣，班上出黑板報(bào)，作開心作業(yè)，都能發(fā)揮我的專長(zhǎng)，老師與同學(xué)都夸我畫的好。我也被老師推薦參加過多次全國的少兒繪畫比賽，拿了兩次二等獎(jiǎng)，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。小時(shí)候媽媽就教育我助人為樂，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個(gè)盲人伯伯過馬路，我勇敢地上前扶著他，引導(dǎo)他安全過了馬路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜歡繪畫，喜歡自己動(dòng)手做手工，我喜歡讀書，我更喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我明白了道理，讓我學(xué)會(huì)了做人。
夸自己小學(xué)作文 篇2
個(gè)頭高、大嗓門、長(zhǎng)相平平，最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂。
會(huì)做飯、會(huì)樂器、象棋也是我的拿手絕活，更是一個(gè)小書蟲。在家里的書架上有各種各樣堆積如山的小說和繪本，他們的作者也是百家爭(zhēng)鳴，沈石溪的、曹文軒的`、楊紅櫻的等等太多了，我家的每個(gè)角落都有書的身影，每次一有新書的到來我就會(huì)看的廢寢忘食，每次睡覺前我都不忘看上一會(huì)，媽媽每次都要催促我好幾遍，為此我被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為知識(shí)面寬廣小少年。
在學(xué)校，我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝，讓很多小組不的不屈服，雖然現(xiàn)在我們的強(qiáng)勁對(duì)手越來越多，但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進(jìn)攻。
在班級(jí)我喜歡做老師的小幫手，同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來的呦！因?yàn)槲姨?hào)稱大力士。
在家里我還能進(jìn)廚房做得幾道好菜好飯，小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的，有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢讓我自己出去吃，可是我想了想還是節(jié)省點(diǎn)吧，于是我就給自己做了美味的蔬菜粥，你們是想象不到有多么美味。
喜歡幫助別人的我有一次差點(diǎn)犯錯(cuò)誤，有一天我和媽媽走在路上我看見對(duì)面走來一個(gè)腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡(jiǎn)易，就在這時(shí)他的小車被石頭擋住了，我沒來得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過去使勁往前一推，小凳子是過去了，可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒跟上差點(diǎn)摔倒，媽媽一把拖住了那個(gè)老爺爺，天呀！陳飛羽你要干啥？我驚呆了不知道該說什么，還好有驚無險(xiǎn)扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉，驚魂未定的我們就回家了。
這就是我，一個(gè)不甘落后，平平凡凡的男孩。
夸自己小學(xué)作文 篇3
俗話說“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn)，都非常值得夸獎(jiǎng)。今天，我就向你們介紹我的長(zhǎng)處。
我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí)，爺爺給我報(bào)了乒乓球班，我就興高采烈，激動(dòng)得整晚沒睡好。
第二天，我來到球場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡(jiǎn)單。首先，要練握拍的姿勢(shì)。我握上拍子，感覺像塊大石頭壓在手上，頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來，浸濕球拍。
終于，學(xué)會(huì)了握拍，還要學(xué)接球。突然，老師一個(gè)飛球打過來。還沒等我反應(yīng)過來，球就不偏不倚地打到了嘴上。“��！”我大叫一聲，只見鮮血從嘴上流出來，濺到了拍子上。可我一聲也沒哭，只是簡(jiǎn)單清洗一下，繼續(xù)練球。最后，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時(shí)，我就會(huì)彈起一首首優(yōu)美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊(yùn)涵著我辛勤的`練習(xí)。那時(shí)，五音不全的我，連哪個(gè)音在哪兒都不懂，是老師細(xì)心的引導(dǎo)我，讓我知道了許多音樂知識(shí)�；氐郊遥疫�認(rèn)真地練習(xí)。手指破了，包扎一下就繼續(xù)彈，甚至連吃飯都忘掉了�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯K于盼到了考級(jí)，我走進(jìn)琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱贊。
我還會(huì)溜冰呢！今年暑假，我開始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒站穩(wěn)當(dāng)，就摔了一跤。我一點(diǎn)沒有氣餒，重新站好。我開始溜了，一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的技術(shù)開始提高，一滑起來就像小鳥一樣輕松�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)階了，要到中級(jí)班去了。
怎么樣，覺得我多才多藝吧！快為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我。
夸自己小學(xué)作文 篇4
我叫李佳欣，今年9歲了，在交通路小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)。
我的個(gè)子高高的，長(zhǎng)得胖胖的，濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。我的鼻梁細(xì)巧挺秀，只是嘴巴有點(diǎn)大，但我還是該吃就吃。我有時(shí)候話很多，讓人覺得很煩，但我上課發(fā)言很積極，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。
在我的愛好中，我最喜歡的`就是溜冰了。有一次，我看見樓下的小朋友們?cè)谒嗟厣狭锉�。于是，我�?qǐng)求媽媽給我買了一雙溜冰鞋，在火車頭體育場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰。一開始，我不會(huì)滑，不知道跌倒了多少次。但是我憑著頑強(qiáng)的毅力，一次又一次地站起來，終于學(xué)會(huì)了溜冰！在班上，我的學(xué)習(xí)也是一流的，上學(xué)期的期末考試中，我的語文考了99分，數(shù)學(xué)和英語都考了100分，三門成績(jī)都是全年級(jí)第一。爸爸媽媽都夸我考得好，奶奶爺爺姥姥姥爺也夸我考得棒，我的心里也美滋滋的。
我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這都是和老師的辛勤培養(yǎng)分不開的。我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一名老師，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生。愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
夸自己小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)幽默愛笑的女孩，也有很多數(shù)不清的才藝，所以今天我決定夸一夸我自己。
我非常樂于助人，喜歡幫助老師、同學(xué)干活。當(dāng)別人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí)，我就會(huì)伸出援助之手。在學(xué)校里，我作業(yè)做得很快。但同桌和我恰恰相反，因?yàn)樗泻枚囝}目都不會(huì)做。我放下原來可以悠閑看書的時(shí)間，去教他不會(huì)做的題目�？墒怯袝r(shí)他一次還教不會(huì)，幸虧我比較有耐心，一遍又一遍地告訴他做題的方法與思路，直到他會(huì)了為止。正因?yàn)槲疫@種耐心的態(tài)度，經(jīng)常有同學(xué)來請(qǐng)教我題目。當(dāng)然我有不會(huì)的地方也會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教。
有一次，那天中午我剛好是值日班長(zhǎng)，大家匆匆地把洗手、讀感恩詞幾個(gè)事項(xiàng)過了一遍，一大波“吃貨”堵在教室外，沖向拿飯菜盒排隊(duì)的地方。那天有油炸雞腿，我把那袋雞腿交給分食物的同學(xué)，再幫助同學(xué)打開燙手的飯盒。剛要回座位去吃飯，我正好看見好幾個(gè)男生還在補(bǔ)作業(yè)不能吃飯。我就幫那幾位同學(xué)拿好飯盒放旁邊，這樣他們補(bǔ)完作業(yè)就馬上可以吃飯了。
我也是一個(gè)有責(zé)任心的女孩。在學(xué)校里擔(dān)任了英語課代表、家校本管家、班干部等工作，平時(shí)比其他同學(xué)忙碌。但不管我自己有多忙，我還是每天都能把老師交給我的任務(wù)都及時(shí)完成。
每周四是我最忙的`一天。那天，我既要登記家校本，還要催英語課堂訂正的同學(xué)。我總是很冷靜地安排一件件事情，迅速登記下英語課堂作業(yè)要訂正的學(xué)號(hào)，然后發(fā)下本子讓他們馬上訂正。唉，有些同學(xué)就是不肯及時(shí)訂正。我只好想了個(gè)絕招，跟他們說“你們必須要訂正好才可以吃中飯哦�！边@招果然靈驗(yàn)，我迅速把本子收齊，沖向馬老師辦公室。馬老師抬頭看看我，驚訝地說：“啊，挺快的嘛！”我不好意思地笑了笑。中飯后，我要用很快的速度登記家校本。同時(shí)還得完成當(dāng)天學(xué)校的作業(yè)呢。
我雖然在學(xué)校動(dòng)作快得似一支箭，但周末我會(huì)放松一些。每到周末完成作業(yè)后，我會(huì)去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，或者去公園散步欣賞美麗的景色，也會(huì)去圖書館看自己喜歡的課外書，還會(huì)去看電影、逛商場(chǎng)吃美食……我可不想一天到晚捧著書本變成“書呆子”。我覺得要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。過完輕松的周末，到了周一，我又開始投入到忙碌的學(xué)習(xí)工作中去了。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，有時(shí)我會(huì)趁下課時(shí)間也同學(xué)講笑話，讓大家哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)樂于助人、有責(zé)任心、幽默奔放的女孩。現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？
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