精選幫助的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幫助的作文4篇，歡迎大家分享。
幫助的作文 篇1
一看到這個題目，你首先想到可能是媽媽。可這次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會了我們知識，還在生活中對我們無微不至。
我的六年小學生活即將結束，我記得最清楚的是在一年級期中考試時發生的事。出事的那天，是我們的現任班主任——馮老師幫助了我。
那天早上，我蹦蹦跳跳地跑到學校。要期中考試，我心里是既興奮又緊張。走進校門，我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的'話，我似乎全都還給了她。
一進教室，我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下，打開書包，翻出作業，三步并作兩步跑上講臺交作業。誰知就在這時不好的事情發生了。不知那個同學的書包放在了走道中間，我只顧著跑沒留意腳下，結果被書包絆了一跤，一頭撞在講臺上了。“咚“的一聲，把全班同學嚇了一跳，我回到座位上，用手揉著痛處。我感覺手濕濕的，“也許是汗吧。”我想。但我四周同學看我的眼神都不對，有的看著我甚至從椅子上滑了下來。離我最近的王子奕說：“你的頭流血了。”他不管三七二十一拉著我沖進了老師辦公室。
那里當時只有馮老師在。他既不帥也不英俊，普通的身高，戴著一副眼鏡。馮老師看到這個情況，趕緊讓我去水盆洗手洗臉，又用自行車帶我去了醫院。醫生一看我的傷勢，立刻說：“要縫針。”我一聽嚇得全身發抖連連說：“不要不要啊。”馮老師把我拉到一邊，耐心地安慰著我。看到老師那雙關切的眼睛，我漸漸平靜下來，漸漸不感到害怕了。不一會，得到消息的媽媽趕了過來，連聲說：“謝謝。”馮老師只是笑笑沒說話。縫針的過程十分難熬，是老師緊緊抓住我的手。
那次受傷讓我在額頭上留下一個小疤，縫的那三針我至今難忘。每當我看到它，我都會想起老師對我的關心，幫助。
謝謝您，老師！
幫助的作文 篇2
星期五的夜晚，上完補習班，我騎著爸爸的`自行車先獨自回家。
正是年少氣旺的我，沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當我到達南窯小學時，車子忽然騎不動了，第六感告訴我車子鏈條掉了。
鏈條掉了我有什么辦法？又不會修。于是心一橫，牙一咬，反正都到小區門口了，把車子扛回家吧。
但剛走一半路就扛不動了，這時旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎，還在扛，感到很奇怪，便上前看了一下說：“這車鏈條掉了，我來幫你修吧。”我正不知怎么辦，這時殺出個幫忙的程咬金，當然求之不得，忙不迭的說：“好啊，謝謝爺爺。”
在老爺爺的幫助下，車子很快修好了，終于我又可以騎車回家了，那份高興勁就甭提了，我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊含的美。
幫助的作文 篇3
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。
那是發生在雨天的事。
好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃，拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花，此時也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。
暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里，僅一轉眼的工夫，老天爺的臉就變了。此刻，風刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心里一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上。”
這時，媽媽發現了我身后的同學：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。”我聽了，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們干什么。”“唉，你這孩子，別人有困難就應該幫助嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。
媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是，那兩個同學撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發覺自己的'心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。
通過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記住：幫助別人就是快樂自己。
幫助的作文 篇4
“從天而降的菊奶奶來到了丁香小鎮。看似平凡的她卻擁有著不平凡的魔力，那是一種讓人們更善良，更快樂，更有智慧的魔力，是一種讓人們相親相愛的魔力，是一種讓世界更美好的魔力。這種魔力來自一顆充滿愛的心，它像陽光一樣暖人肺腑，直指幸福的'真諦。”可著魔力究竟是什么呢？帶著這樣的疑問，我從書中找到了答案。它就是：善待別人，幫助別人。善待別人其實很簡單，有時只是一件芝麻大點的小事。只要你在別人愁容滿面時給他一個微笑，再給他講幾個笑話，煩惱馬上就會煙消云散。有時只要你輕輕扶起摔倒的小朋友，一顆小小的心會對你充滿感恩。你也許會說：“可我無時無刻不在善待別人呀！”
但你可能在一個個瞬間沒有做到。比如：公交車上不給老人讓座，傷害了別人還不說對不起。當然，最嚴重的是：你偷了別人的東西，哪怕是一分一毫。幫助別人就更簡單了，有一句話叫：“榜樣的量是無窮的。”咱們的榜樣：菊奶奶是怎么做的呢？她讓木瓜老爺爺和木瓜老奶奶和好，她讓丁香小鎮的居民們明白“多運動才會更健康”的道理，她讓芒果先生和他的十二個兒子在夢中團聚……當然，并不是必須做大事才算幫住別人，也不要認為，我必須擁有像菊奶奶一樣的，能讓房子飛起來，火爐跑起來的魔法才能幫助別人。其實，你的心中也有一種魔力，雖然它不能讓世界發生奇跡，但它能讓世界充滿愛和美好。它就是這四個字：幫助別人。“幫助別人又不能得到回報，還不如不幫呢！”
其實，只不過是你沒有一顆善與觀察的眼睛而以。而且，回報還不少！
第一，你可以得到別人沒說出口的贊揚。第二，你有困難時別人也會幫你。第三，你的這一舉動會激起更多人幫助別的熱心，何樂而不為呢？這樣一來，你所生活的地方將會洋溢著溫暖！
記住，“幫助別人就是幫助自己！”“那么拾起地上的香蕉皮算嗎？”當然！
而且，它的好處不止一個呢！
第一，別人看著干干凈凈的地面心情會更加舒暢。第二，這樣就不會有人滑倒了。真是一舉多得呀！
愿世界上每個都學會且應用這句話：“善待別人，幫助別人。”
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