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關于幫助的作文300字10篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的幫助的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

幫助的作文300字 篇1
助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人為樂,不但能做好事,還可以讓自己快樂,真是一舉兩得。
在一個普普通通的中午,我和往常一樣和朋友有說有笑地走著,一個年邁的老奶奶映入我們的眼簾,他推著一輛輪椅走在凹凸不平的路上,輪椅上還有一個老爺爺。
朋友對我說:“真是兩個可憐的老人!幸好不是我,趕緊走吧,不然就要遲到了。
我點了點頭說:“好,快點走吧!”剛走幾步我頭腦中想起了原來讀過樂于助人的故事。這時我堅定地說:“我們去幫幫老奶奶吧!”
“如果我們幫了她就會遲到,被老師說一頓!”我的朋友堅決反對。
“我們可以幫了后再去學校,對不對!”我以為兩全其美的`說
“要幫你去幫,我可不去!”朋友走了。
我三步兩步跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我幫您吧!”我抓住把手,用力地往前推著。
接著,老奶奶感激地說:“小朋友,謝謝了,對了,你叫什么名字呀?”
我說:“我叫少先隊員!”說完,我一路狂奔來到學校,剛進門,上課鈴就響了起來。
我愿意幫助更多需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光。
幫助的作文300字 篇2
我們班有一個同學,他很可憐無助,總是在角落里同時他的學習也很不好。
我們班的人都很想幫助他,可是他都不理我們。有一次他沒有帶筆,我準備去幫助他,給他一支筆。我在他旁邊說給你一支筆,他不理我,我很生氣。他還故意把那支筆弄下來。我生氣極了。我說你。干什么?他一聲不吭的我很無奈走都走了。我走著,走到我的.座位上,我很生氣,可我一會兒就忘了。我心想問我為什么會生氣?原來是我不記仇。有一次,我看見他又忘帶了課本,我本想幫他解決這個問題。我就出發去找他了。這次他的態度變的有好了一些。他說不用了。我自己會解決的。我灰溜溜的走了。有一次考試了。我考了80分左右,他只考了30分左右。我看他很不開心。便去安慰他說不要不開心了下次下次好好努力一次,一定會好好的。他倆態度又有好了些,他說謝謝。我很想幫助他,有一次我終于幫助了他,我和他一起在等公交車。,我發現他忘帶了錢。我說要不我給你投吧,他說不用了。我再回去拿,而我又說。我幫你投吧,快遲到了。他勉勉強強的
說好吧。就這樣我幫他投了幣。就這樣我們一起去上學了。
那天以后我們就成了好朋友,我終于幫助他,我很開心。他也很開心。
幫助的作文300字 篇3
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟收獲后的喜悅與激動。而我說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
記得那是一個寒冬,早晨我打開窗戶,只見一陣北風向我襲來。把我吹得鼻涕都凍成了冰,我全身發抖。只好穿上笨重的.棉襖,此時此刻,我已變成了一只從北方而來的“北極熊”。我吃完早點,打開門。只見郵遞員叔叔騎著自行車,在街上默默地走著。一股強大的力量,促使我走上前說:“郵遞員叔叔,我來幫你。”郵遞員叔叔笑著說:“孩子,你的好意我心領了,你們是祖國的花朵,我不能讓你凍著。”但我執意要幫郵遞員叔叔,郵遞員叔叔終于被我說服了,只好給我十來封信。我接過信件走進家門,騎著自行車在街上送著信件。一個鐘頭后,信被我送完了。我想:這么一點信就要送一個多鐘頭,那幾百封肯定要大半天才能送完,郵遞員叔叔每天真辛苦呀。每次郵遞員叔叔送完信,就匆忙地走了,他的身影漸漸地消失在人群之中,再也找不到了。
幫助的作文300字 篇4
一天,鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛吵了起來。原來,它們在爭辯誰對主人的幫助最大。
鼻子說:“我對主人的幫助最大,沒了我,主人就不能呼吸到新鮮空氣,會導致死亡。”
“一邊去,我對主人的幫助才最大。”嘴巴傲慢地說,“要是主人缺少了我,就不能吃到各種美食,會餓死的.。”
“我才是對主人的幫助最大的呢,主人沒有了我,就不能聽到大自然的音樂聲,他會很傷心的。”耳朵神氣地說。
“你們啊,都沒有我對主人的幫助大,主人要是沒有了我,就會變成瞎子,不能看到世界的美麗。”眼睛聽了不耐煩。
它們四個吵得非常得激烈,這時候,主人開話了:“你們各有各的本領,但你們不要只光看自己的長處,也要看到別人的長處。”
它們都沉默不語了,慚愧地低下了頭。
幫助的作文300字 篇5
《謝謝你對我的幫助》“謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學肖楠說。記得那是前年數學競賽的時候,我,肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時候,我才發現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。”說完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發話了:“你愣什么呀!快拿著尺子。”說完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”考試成績我和肖楠都是二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。一個人給另一個人一份小小的`幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。
幫助的作文300字 篇6
每次我打著雨傘,獨自漫步在雨中時,我都會想起那位曾經熱心幫助我得那位大哥哥。
就是有一次,我和同學們都在教室里認真地聽老師教課。正在這時,天空烏云密布,下起了大雨。放學了,同學們得爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個人還在學校門口等爸爸媽媽,我見爸爸媽媽過了好久都還沒來,我心想:爸爸媽媽怎么還不來啊?是不是不要我了呀?如果我被強盜抓走了該怎么辦啊?這里有沒有鬼啊……我越想越害怕,就開始大哭起來:“嗚,嗚……”
這時,一位大哥哥打著傘,正好路過這。他見我在哭,就好心地走過來,問我:“小妹妹,你怎么啊?”我抽泣地說:“爸爸媽媽今天沒來接我,我又沒帶傘,而且我根本就不知道回家得路怎么走,我一個人在這里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說:“小妹妹,別哭,我帶你回家好嗎?”我說:“嗯。”然后,我把我得家庭住址告訴了他后,他就抱著我,把我送回了家。
還沒等我向大哥哥道謝,他就走了。我在樓上看著大哥哥離開得背影時,我哭了。
這就是一個熱心幫助我得人——那位大哥哥。
幫助的作文300字 篇7
今天中午,我去送弟弟上學,到了一個上坡路,我吃力地騎著自行車……
一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個小包,看起來有些傲慢。當她走過我們身邊,走到自行車后,我無意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝。”她便走了。
推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會是壞人的。但奶奶說過:“你不要認為外表弱的人不是壞人。”但我還是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。
世界上類似的事情有不少。具體時間、地點、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機逃了。一位路過的.好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機。
還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯系在一起,我也不知道這是為什么。
現在這個世界,到底是怎樣的一個世界?
幫助的作文300字 篇8
在我記憶中,有許多幫助別人的經歷。但讓我最難忘的,是那件事。
那是一個陽光陽媚的下午,我哼著小曲兒,漫無目的地在小區里走來走去。這時,我看到了一個小男孩,搖搖晃晃的,正在學走路。突然,他被一塊不起眼的小石頭絆倒了。眼看他就要摔了,我連忙沖上去扶了他一把。小男孩站定后,對我笑了笑,又搖搖晃晃地走了,周圍的大人們都夸我懂事,我心里像吃了蜜一樣甜。
就當我快要忘了這件事的時候,又一件事喚醒了我的記憶。
同樣是一個艷陽天,我打算騎車去爺爺家玩。但去爺爺家的必經之路上,有一個很陡的坡,到了那段路,我費盡了九牛二虎之力,不但沒有上去,還有點滑下來了。邊上幾個大哥哥一直笑個不停,讓我覺得很尷尬。這時,一位大約三十多歲眉清目秀的阿姨幫了我一把。她用力地推著我的自行車的.后面。我頓時覺得好騎多了。當我好不容易騎上陡坡時,再回頭看,哪里還有那位問姨的蹤跡。唉,真是做好事不留名啊!
我想,在我們長大的過程中,當然有很多人扶過我們,這些是我們的成長中必不可少的;在人生中也是如此,如果有人在我們快要摔倒時扶了我們一把,幫助可不是一點兩點了。
所以,我們也要多幫助別人,人人為我,我為人人。
幫助的作文300字 篇9
我已經是四年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會終于來了。
那是今年國慶節,我和爸爸媽媽一起去錦州姑姑家, 我們坐公共汽車發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的.腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很快樂,一顆心也終于放下,原來做一件幫助人的事很容易。這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小哥哥多懂事,要向哥哥學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,老師說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
幫助的作文300字 篇10
在一棵高大茂密的樹上傳來了一陣唧!唧!喳!喳!的鳥叫聲。哦!!原來是鳥兒幫助站,那兒是專門收養孤兒和老弱病殘的鳥。一只丟失了孩子的鳥媽媽來到了鳥兒幫助站。對管理員說:“我的孩子丟失了,請求幫助,它穿著一身灰黑的衣服,嘴巴有一道刮傷的痕跡”。管理員把“孤兒”的外貌登記下來。
管理員把收養的'孤兒全叫出來,看看和本子上寫的外貌相符合嗎?可是沒有。
一天,十幾個監管員去找孤兒,終于在一戶人家里找到了孤兒,那時孤兒在練習飛翔,它尖尖的爪子攀著沙窗,想在外面自由飛翔,監管員才發現鳥,它們趕緊叫鳥媽媽來鑒定是不是她的孩子,鳥媽媽一看激動得叫起來,鳥孩子也跟著叫起來。那戶人家見外面很多鳥兒就把它放飛了。出來后,鳥媽媽和她的孩子頭頂頭很親熱!
鳥媽媽很感謝鳥兒幫助站幫它找回來孩子,說完他們一前一后飛回家了。
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