幫助作文300字合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的幫助作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助作文300字 篇1

　　一天，陽光燦爛，天氣非常好，游泳冠軍小鴨和學習冠軍小雞要到河對岸玩。但是小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢？”小鴨說：“要不我們做條小船？”小雞說：“那不行，我們根本就不會做船。”小鴨又說：“要不然我們蕩著藤過去？”小雞說：“也不行，萬一你和我的藤都斷了，你雖然能到河對面，但我還是不行嘛！”兩個人正在發愁，突然，小鴨子說：“不如我背你過去。”“但是你能背動我嗎？”小雞說。小鴨點點頭說：“我能背你過去。”

　　說著小鴨子馬上跳到了水里，拎著水桶的小雞也輕輕地坐到小鴨子的身上。小鴨子游得可快了，小雞都不敢往下看，不一會就過了岸。上岸以后，小鴨和小雞興高采烈地玩了起來。

　　它們玩的`是誰輸了后退一步的游戲。這回小雞贏了，輪到小鴨往后退一步。但是后面是一個大坑，小鴨子沒注意，不小心掉進了大坑里。小鴨子很著急，使勁想爬出大坑，但無論怎樣努力，它都爬不上來。小雞看到手中的水桶，靈機一動，馬上跑到河邊去打水，然后把水倒進大坑里。不一會兒，小鴨子就浮了上來，輕松地爬出了大坑。

　　最后，小雞拉著小鴨的手，高高興興地又去玩了。看那，互相幫助是多么重要啊！

幫助作文300字 篇2

　　吃過晚飯，爺爺帶我到工區廣場滑旱冰、乘涼。

　　在廣場上遇到了爺爺的老鄉——一位老奶奶帶著她的孫女也在滑旱冰。奶奶見我比小妹妹滑的好，就讓我來教小妹妹滑旱冰，我爽快的答應了。

　　首先，我先教她站立。我扶著她的手，她搖搖晃晃地差點兒把我也給弄倒了。于是我告訴她：“不要慌張，什么也不用想，今天晚上一定可以學會的。”于是我又再次拉起她的手，她也非常認真地練習動作，一次比一次做的好，站的`穩穩當當的，比我都要好。我們都對她豎起了大拇指，小妹妹高興地哈哈大笑。然后，我又教她踏步、轉彎、剎車等等技巧，她也學的很刻苦，不久就也掌握的很好。

　　雖然今天晚上我累得滿頭大汗，但我還是很開心，因為幫助別人，快樂自己。

幫助作文300字 篇3

　　暑假到了，老師讓我們幫家里的爺爺、奶奶、爸爸或媽媽做一些力所能及的家務，做什么呢？我陷入了思考當中……

　　第二天一大早，我被一陣吭哧吭哧的聲音驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，心想：誰呀，那么一大早起來，是什么聲音？是不是故意想叫醒我，現在還早著呢！我穿上衣服，懶洋洋的向衛生間一看，只見奶奶站在水池邊，身子前傾，正在洗衣服。突然，我的頭腦里冒出一個想法：我何不幫奶奶洗衣服呢？

　　于是，我三步并成兩步地走到奶奶跟前，剛想提這件事，可奶奶卻對著我說：“快走開，不要給我添亂。”“你放一百個心吧！”我笑嘻嘻的說，“我是給你洗衣服的。”沒等奶奶開口，我就熱火朝天地干了起來。我先挑了一件小的'洗。我放了點肥皂粉，又放了點水，然后使勁地搓，洗了一會兒，我覺得有些手酸了，不想洗了。可是，我心里想：奶奶雖然不上班，但家里的活都是她干的，現在，我幫奶奶做這么一件微不足道的小事也是應該的，應該的呀！想到這兒，我變得越發有勁，有力氣了，不一會兒，衣服就被我洗得干干凈凈的了。奶奶笑咪咪地對我說：“我的孫女真乖，會幫奶奶做事情了！”我也甜甜地笑了。

幫助作文300字 篇4

　　每當我打開筆袋，看著這支鋼筆，我就會想起她。她是我這學期第一個同桌。她性格開朗，活潑可愛，有時還帶著一點兒調皮，她就是嚴思緣。她是個善良、樂于助人的女孩。

　　記得那天，我準備做老師布置的練習題時，發現鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦？老師規定要用鋼筆寫字的呀！”頓時，我心里一陣發急。突然，我想起了講臺上的備用墨水，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的'，墨水被同學們用完了。“怎么辦？怎么辦？”我急得滿頭大汗。這時，嚴思緣走了過來，問我：“龔屹軒，怎么了？”“我，我的鋼筆沒墨水了我想用講臺上的備用墨水，可是備用墨水也沒有了。”“哦，這樣啊。”她沉默了一會兒，說：“這樣吧，我給你一點墨水，也許能撐一會兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見她一點點滴進我的鋼筆里。她本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真虧了她，我才撐了下來。

　　這件事已經深深地印在了我的腦海里，以后一定要找機會好好表示感謝。

幫助作文300字 篇5

　　一天，小鳥獨自出來玩。在一片茂密的樹林里迷路了，正當它著急時，忽然一只小貓從樹林里竄出來，小鳥嚇了一大跳，獵人也趁機一槍把小鳥給打傷了。小明正在散步，看到受傷的小鳥，小心翼 翼地把它捧起，帶回家里。

　　媽媽見了，說：”不如小明你給它做一個又溫暖又舒適的家。“小明聽了忙做了一個又溫暖又舒適又時尚的小家。小鳥在昏迷時，小明在它耳邊不停地呼喚：”小鳥，你快快醒來吧！快快醒來！“小鳥 似乎聽到了小明的`呼喚聲，慢慢地睜開眼睛，說：”謝謝你！“這時細心的小明聽到了小鳥的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙說：”別急，我這就喂東西給你吃。“經過小明的精心照顧，小鳥漸漸 地恢復了。

　　日子一天一天地過去，就在春天剛來臨時，小鳥不吃也不喝。小明見了心急如焚，難道是小鳥太孤單了，對，肯定是太孤單了。小明三步并成兩步地來到小鳥的家門口，迅速打開房門。可小鳥還是不肯 走。這時小明說：”小鳥，你去吧！來年我一定會來看你的。“

　　小鳥聽了依依不舍地跟小明告別了。輕快地飛向高空。

幫助作文300字 篇6

　　今天，我想幫奶奶做一些力所能及的事，所以，我就和奶奶約定，今天所有的碗都由我來洗。而通過這件事，從中我體會到了勞動的艱辛。

　　到了中午，爺爺奶奶和我都吃完了午飯，我興致勃勃地跑到了廚房……

　　我先拿了一個專門洗碗的大盤子，里面倒了許許多多的洗潔精。本來以為洗潔精是倒得越多越好，可是倒了才發現，這樣做了之后，洗碗的時候碗變得又濕又滑，害得我還摔壞了一只碗，差點劃破了手 。后來洗了半個小時，弄了一身的水，而且還滿頭大汗。結果讓過奶奶來檢查，奶奶說我洗的碗上還有很多的.油，而且上面的洗潔精都沒有洗干凈，如果人吃了就會中毒的。洗了這么長時間，看來還得 重洗了，哎！

　　不過這一次我吸取了上一次的教訓，先問了奶奶正確的洗碗方法，并倒了適量的洗潔精，不到十五分鐘，我就把這些碗給洗好了。

　　這件事讓我體會到了奶奶勞動時的辛苦，光光洗碗這一件小事就這么累，何況奶奶要做那么多的家務，我以后可要多幫幫她。

幫助作文300字 篇7

　　活著，比什么狀態都有意義；快樂，比什么事情都重要。

　　一個不留意也許會傷到別人，一個不經意也許會帶給別人快樂。“幫助別人，會快樂自己”，哪怕是一個簡單的讓座順便的指引，你得到的不只是別人那感激的眼神，予人玫瑰時那份清香會把心 靈深處的善美激顯出來，這時會突然有種幸福感包裹著你，而驚奇地發現：生活原來很美好！

　　如果這個幫助延續了，繼續用一種奉獻的心態去延續快樂，你不要摻雜進去任何，它會促使這個快樂變質。

　　如果這個幫助還在延續，我們將收獲到真摯的'友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么，因為我們已經得到了人生中最珍貴的。

　　不要站在任何道義的高度，來指責別人的不幫助不奉獻，因為每個人對人生意義的詮釋不同。

　　更不要站在任何文明的高度，去取笑那些著急無助之人，因為他們只是暫時亂了方寸需要的是雪中送炭。

幫助作文300字 篇8

　　星期五回家的時候，走到半路上，我看見一位穿著破爛衣服，臉臟兮兮的老奶奶，她在向過路的叔叔阿姨要錢，老奶奶不會說話，一直在用手比劃著什么，可以看出，她是想要一些東西，叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思，我走過去，老奶奶用可憐的眼神望著我，我把我的壓歲錢，給了她，她的臉上馬上露出了幸福的微笑，爺爺奶奶看見了，夸我是個有愛心的孩子，我說：“幫助別人的.人，能得到別人的幫助。”我那天特別開心。

　　星期六上午，我上完英語課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個人愿意幫他，我對媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的說：“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子，就獎勵我一大塊西瓜。

　　今天我非常的高興，因為幫助別人，自己會得到更多的快樂！

幫助作文300字 篇9

　　記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著，隊伍因為跑得不整齊，站在后面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來，把他拉出隊列，問他：“你沒事吧？”他說：“小腿特別疼，感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿，嚇得嚎啕大哭起來，我趕忙把他扶到醫務室。醫生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還說有些嚴重。

　　放學了，同學們都走光了，就只剩我和康寧祥在教室里。我問他：

　　“你今天回不回家？”

　　“回去呢，但是腿還是很疼，一個人不行，”

　　“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情，“你真是我的好朋友”

　　“不用謝，這是我應該做的`”

　　說完我就扶著一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥為我們唱歌，小樹向我們招手，陽光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了，同時我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂起來。

幫助作文300字 篇10

　　今天是星期天，我獨自一人在街上溜達，突然看見一個老奶奶拄著拐杖想過馬路，一個系著紅領巾的少先隊員走了過來，攙著老奶奶的腰，扶著老奶奶過了馬路，慢慢向我這邊走來，我隱約聽見老奶奶感激地說；“哦，謝謝！”。少年隊員連忙說；“沒關系，沒關系，這是我們應該做的。”

　　我被眼前的景象感動了，鼻子有點發酸。心想，我一定要向那位少先隊員學習，學習他的助人為樂的精神。接著我上了一輛公共汽車，車里本來還是空空的，沒過幾站，車上便擁滿了乘客，其中有一位上了年紀的.老大爺最后一個上了車，因為人太多，他沒了座位，我想起剛才那位少先隊員的行動，我頓時知道了自己該怎么做。我立刻起身，把老大爺扶到了自己的座位上，老大爺滿面堆笑著說：“謝謝、謝謝！”我學前剛才那位少先隊員的樣子說：“別關系，這是我們應該做的。”

　　我心情愉悅的下了車，看來幫助別人也是一件快樂的事。

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