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幫助的人作文300字（通用21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的幫助的人作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助的人作文300字 篇1
一天傍晚，天正下著傾盆大雨。我獨自在巴士站等車。這時，有一個男子冒著雨向我走過來。他全身都被雨淋濕，而且神色顯得有點慌張。
當時，巴士站里只有我一個人，我感覺有些害怕。突然，他向我開口說：“小弟弟，你身上有錢嗎？你可不可借一點錢給我？”我一聽，頓時感到天旋地轉，心跳加速，一時之間不知如何是好。他看到我一副驚慌的樣子，一臉歉意地對我說：“對不起，讓你受驚嚇，真不好意思。”這時，我才慢慢地從驚慌中回過神來。然后他才告訴我，因為他遺失錢包，連同車資卡也丟，現在身無分文，所以只好出此下策，向人借錢搭車回家。
常言道：“助人為快樂之本”。我聽他這么說，看他的處境又這么狼狽，便毫不猶豫地從皮包掏出所有的零錢遞給他。雖然只有塊半錢，他也如獲至寶般地，對我連聲道謝，還向我要電話嗎，說是他日可以親自還錢給我。可是我拒絕他的要求。我原是本著“日行一善”的心助人，何況區區一點錢，何足掛齒呀！
這時，有一輛巴士到達車站，我向他揮手告別，便立刻上車。外面依舊下著大雨，涼意陣陣，可是我的.心卻是溫暖的！
幫助的人作文300字 篇2
感恩，曾幫助過我們的人。
在人的一生中，曾頻繁出現過幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關心，幫助我們。是老師，是父母教會了我們做人的最基本，教會了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來的`道路。這些人，都是最值得我們感恩的。
也許，慢慢長大了，也不喜歡老是被人管著，覺得越長大了，卻越被爸媽管得更嚴了。連一點自由也沒有，每次出去玩，回來都會被他們罵。現在，甚至說我在談戀愛 ，越說越離譜了。發現時間越來越久，越來越長大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠了！
這段時間，和他們說話都不想了，覺得他們很煩，什么都要管。可是，反復想了想，不管他們對我怎樣 ，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應該聽話的。他們都是因為我們才會拼命賺錢的。如果沒有他們，哪來的我呢。
他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時候都會在我們身旁，守護著我們，不讓我們受傷。他們為我們任勞任怨的勞動。我們更應以千萬倍的補償給他們，感恩他們！
幫助的人作文300字 篇3
幫助我的人不計其數，但有一件事、有一個人讓我始終難忘。
9歲那年，我和媽媽在縣城逛街，有一處地方有很多沙子，我走著走著突然就被這堆沙子滑倒了。那時是夏天，我穿著短褲，膝蓋直接跪在了沙子上，當時一陣劇痛，我立刻大哭起來。媽媽不知所措，要扶我起來。可是疼痛難忍，我不肯起來。
當時有很多路人聽到哭聲圍到我身邊，我哭著看看媽媽，她的額頭上冒著豆粒般的汗珠。突然，有一個漂亮的阿姨過來了。她和媽媽小心翼翼的把我扶起來，再看看我的膝蓋，一塊傷滲著鮮血，上面沾滿沙子。她們小心的挑去那些沙子，阿姨讓我努力的站起來，但一起身，傷口便疼痛難忍。然后她從包里拿出一粒止痛膠囊，打開以后把它撒在傷口上。過一會兒就不痛了，還有點清涼的感覺。
現在，每當我看到膝蓋上的傷疤，就會想起那位阿姨，想起她幫助我的`事，心中總會一種莫名的感動緩緩地流過。
幫助的人作文300字 篇4
星期天，我和媽媽一起去街上買東西，在半路看見一位老奶奶被一位叔叔撞倒了，我馬上跑過去，把老奶奶扶起來，可是，那位叔叔已經走了。我問老奶奶：“老奶奶你疼不疼啊”，一看，腳上流血了，我對老奶奶說“我們去醫院包扎一下吧”。老奶奶說：“好吧”。我、老奶奶和媽媽一起走向醫院。到了醫院，先把老奶奶把腳包扎好，我和媽媽去付錢，老奶奶說：“謝謝你們，我明天會把你付的錢送過來的”。我說：“不用了，這點錢沒關系。”我對媽媽說“媽媽我會把儲蓄罐里的錢還給你的。”老奶奶對我說：“你叫什么名字。”我說：“老奶奶，不用了，不知道我的名字沒關系。這點小事是我應該做的。我對老奶奶說：”老奶奶，用不用我送你回家？”老奶奶說：“好吧。我、老奶奶和媽媽一起把老奶奶送回家。我心里很高興，以后遇到這樣的好事我還會做下去。
我想這位叔叔的`心太壞了，我希望以后每個人都要負責任，熱心幫助別人，那么，這個世界就太好了。
我和媽媽就去街上買東西去了。
幫助的人作文300字 篇5
感動無處不在，生活中有許多令我感動的事，雖然微不足道，但卻讓我難以忘懷！
阿梅婆是我家的鄰居。我第一次遇見她的時候是在街上。只見她穿了一件純白的`緊身高領毛衣，腿上緊裹著一條深藍色的牛仔褲走在大街上，她看了我一眼，微微的朝我笑了笑。
阿梅婆喜歡跟我奶奶聊天，但我很少跟她說話，總覺得她有點陰氣，又有點傲氣，走路頭揚得老高。但那天她主動和我說話，倒是多少改變了一些我對她的印象。
有一次，我在小區里騎自行車。一不小心摔了一跤，把腿給擦破了。正好阿梅婆看見了忙放下手中的活和奶奶一起扶著我到醫院里治療。當醫生用酒精棉花在我的傷口處消毒，傷口特別疼，我忍不住的一直在叫，都哭了。阿梅婆在我身邊不停地為我加油鼓勁，這才讓我堅持了下來。
后來，阿梅婆經常來我家里關心我。會一直問：“你好點了嗎？”這時我的心就會暖洋洋的。
從這件事上我知道了，幫助別人，不一定是什么大事，但當你得到了別人的幫助就會覺得自己很快樂。以后，我也要做一個樂于助人的人。
幫助的人作文300字 篇6
我們班有一位同學，她個子不是很高，卻有著百靈鳥般的聲音，她眼睛不是很大，卻散發著五彩的光芒，你知道她是誰嗎？她就是我們班樂于助人的高涵，你知道我為什么說高涵樂于助人嗎？是因為有一件事……
有一次，我們準備上美術課，我突然想起我忘了帶畫畫用的工具，頓時，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦，這時高涵跑過來，笑瞇瞇的`對我說：“暢若萌，我們去打水吧。”“好啊，可是我忘了帶工具。”我本想高涵會不理我自己去打水，可是高涵沒有那樣做，她隨手給我了一個水桶，拉住我的手說：“那你就用我的工具吧。”我聽了以后，既感動又高興，真是雪中送炭啊，連忙點頭說：“好啊，好啊。”
經過這件事，我感覺到人在遇到困難的時候是多么需要別人的幫助，同學們，學會幫助別人是一件好事，利人也利己。
幫助的人作文300字 篇7
有一個人，他無時無刻都在幫助我，他的教導我都銘記在心頭那個人就是我的媽媽了！很多人都會說我愛我家。但換做我來說的話那我會自豪說：“我更愛我聰敏能干的媽媽！
我的`媽媽長著一頭烏黑的頭發，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對黃金耳環，顯得十分高貴典雅！
我媽媽是對我學習關注最大的人了！他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書包，看我書包里有沒有可疑的東西。然后干第二件事就是，看我學稿有沒有打等級，等干完這些事以后，他才心滿意足的去做家務活。
媽媽的文學程度也不小，他總是說他只上到小學，可我總覺得她上到了初中都不止，因為只要我不會的問她，她就會像一個老師一樣給我講解我所問她的“疑難雜癥”。
總之我愛我的媽媽，她無時無刻都在給我無數的關心和教導！
幫助的人作文300字 篇8
我們的生活中有許多種人，有的事不關己，高高掛起，有的卻樂善好施。
我的這位“及時雨”姓劉，雙名凌晨。
這件事情發生在一個陰雨天，我們正在上第四節課，前半節課天氣還好好的，但到了后半節課，突然烏云密布，教室里一下子昏暗起來。同學們大吃一驚，都開始竊竊私語起來。我心里不由得擔心起來：會不會下雨呢？果然不出我所料，離下課還有5分鐘的時候，突然“轟”的一聲炸雷，緊接著便下起了傾盆大雨。“鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，到了教學樓的出口，看著那傾盆大雨，原本天地間掛起的雨簾是一道美麗的景觀，但此時此刻卻像利劍一樣刺痛著我的`心。唉！大不了成了落湯雞，我心里想，干脆別借同學傘了，出去“洗洗澡”吧！想到這里，我腦袋一縮，拔腿就想往外跑。這時，同位劉凌晨一個箭步沖過來了，說：“喲，沒帶傘？借你一把吧！”我問：“那你怎么辦？”“我自有辦法，下午還我，別忘了！”
就這樣，我打著雨傘，任憑暴雨敲打著傘蓋，一邊走，一邊欣賞著雨景。每當想起這件事，“及時雨”----劉凌晨的音容笑貌就會浮現在我的眼前。
幫助的人作文300字 篇9
你們一定想知道從小到大對我幫助最大的人是誰吧！那我就告訴你，對我幫助最大的人，就是我的媽媽！
我的媽媽今年三十八歲了，有著白里透紅的臉，高高的鼻子，彎彎的眉毛，梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對我幫助最大的人。
媽媽對我的幫助很大，就拿考試來舉例吧！我有時候得了高分，有時候得了低分。得高分的時候，媽媽就很開心，但又告訴我：“要好好復習，下次爭取再得第一名。要是你不復習，第一名就是屬于人家的了。”得低分的.時候媽媽就會鼓勵我，并和我一起分析錯題，告訴我是粗心還是不會。并且鼓勵我說:“沒關系，這次考差了并不代表以后都差。你好好復習，一定能得高分的！”每當我聽完這些話，我都會感到媽媽對我的關愛。
媽媽就是對我幫助最大的人。
……
幫助的人作文300字 篇10
他叫陳楠夏，他對我的幫助最大，也是我最好的朋友。
他身高和我差不多，長著一對八字眉，眼睛水靈靈的，鼻梁高高的，嘴巴大得能把自己的拳頭塞進去。
他很關心我，每次我有麻煩時他總是第一個幫助我。有一次，在科學課上，李谷歌扔了一坨紙團給我。被老師看見了，老師就讓我和李谷歌下課后留下來掃地。下課了，同學們都走了。哎！要是我不接那一坨紙團就好了！這時，陳楠夏悄悄地走過來對我們說：“盧燦榮，李谷歌，我來幫你們掃地吧！”啊！終于有救星了！于是我們拿起掃帚各掃兩個組，不一會，教室就被我們打掃得干干凈凈。
陳楠夏，每一次，只要有你，問題都能解決。我終于明白真正的.朋友是當對方有困難時會第一個站出來幫助對方的人。
幫助的人作文300字 篇11
人間處處有溫暖，幫助是溫暖的源頭，有了幫助才有溫暖；而在我們身邊就有許多人需要我們的幫助。
需要我們幫助的人有很多如：鄉村代課老師——王厚誠。年過八旬的老人僅靠每月630元的退休補助費，幾年前這些錢勉強夠王老師生活，但隨著近幾年的物價上調，老人又疾病纏身，生活越來越困難。王老師教了27的'書，自問桃李滿天下，但面對越來越緊張的生活費，王老師感到十分困惑。他十分需要我們的幫助，所有貧困教師都需要社會的幫助。
不僅貧困教師如次，低保戶們也需要幫助，低保戶有很多，政府因此開展了“冬季送溫暖活動”，能讓低保戶們能在過年的時候好吃一頓。
那些需要幫助的人，政府，社會都在做出回應；解決了很多實際問題。
我認為那些最需要幫助的人是經濟貧困，內心富有的人；而什么都沒有的人，給他在多財富他還是一無所有。
幫助的人作文300字 篇12
生活中，對我幫助最大的人是我的媽媽。
媽媽的皮膚很白，就像白雪公主一樣白。媽媽的耳朵有一點大，所以也特別靈，只要你在離她五米遠的地方非常小聲地嘀咕一句，就會被她聽見，并且問：“你在說什么呢？”
有一次，我發燒了，媽媽連午飯都沒吃就到西南醫院給我掛了專家號。看病的時候醫生說必須輸液，我一聽，難過極了。難道除了輸液就沒有其它方法了呢？媽媽看出我不想輸液，便在一旁小聲地說：“沒關系，只要媽媽在你旁邊你就不用擔心。”扎針的'時候，好像痛都從針管傳進了我的手里，我又看了看身旁的媽媽，她的臉在痛苦地扭曲，我不想讓我手上的痛又傳到媽媽的心上，于是我告訴她：“媽媽，您別擔心了，我不痛。”媽媽聽了我這句話，臉上就沒有扭曲了。
我想對媽媽說：“謝謝您，媽媽，為我付出了這么多，我長大已后一定會好好孝順您的。”
幫助的人作文300字 篇13
我的媽媽對我幫助最大。
我的媽媽不胖不瘦，不高不矮，白白的臉上，那雙眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的'鼻子翹翹的，她幾乎每天都扎馬尾辮。
還記得一年級，有一次考試，我考了八十六分，我很傷心，就大哭起來。當時，我就想：考得這么差，還不如不上學了，不上學了，就不用考試，不考試就不用考這么差了，這該多好！可是，這不可能。媽媽就鼓勵我：“遇到困難要坦然面對，不能逃避！”我聽了媽媽的話，就和媽媽一起總結起來。所以，我們總結出了經驗：一、認真讀題；二、好好做題；三、仔細檢查；四、注意書寫。這下，我的成績提高了許多。
我很感謝媽媽，如果不是媽媽的鼓勵，我現在可能就已經放棄學習了。有了媽媽的幫助，我在學習方面遇到不會的題，會耐著性子解答，取得了很大的進步！媽媽，謝謝您！
幫助的人作文300字 篇14
我覺得張雅桐對我幫助最大。
她經常扎馬尾辮，他的眼睛像兩顆黑白相間的寶石，她的嘴巴像一個紅彤彤的小櫻桃，笑的時候露出了兩顆門牙。
有一次，我的發卡找不著了，我很著急，“出什么事了？”她問。我說：“我的發卡找不到了。”“哦”她說，“我來幫你找吧！”我們首先找了課桌，咦！我的發卡不在這里。我們把書包翻了一遍，咦！也不在這。我們又去了我走過的`地方找了一遍，看有沒有掉地上，哎，沒有，到底在哪里呢？我們還找了講臺、過道、地上，到處也沒有發現發卡的蹤跡。哎！會不會再也找不到我的發卡了。最后我們在我的衣服包里找到了發卡，我的心情立刻開心起來，我對張雅桐說：“謝謝你陪我找到了發卡，我要和你成為世界上最好、最親密的朋友。”
幫助的人作文300字 篇15
在我的生活和學習中，我們的班主任鄒老師對我的幫助最大。
她的頭發彎彎的.，如同一陣陣波浪，兩只眼睛圓溜溜的像紫葡萄。
鄒老師很負責，她為了讓我們寫作的水平提高，就打印了周報，讓大家向寫作優秀的同學學習。有一次我寫《童話故事》時，我不會寫作文的結尾，于是我請教了鄒老師，經過老師耐心的指點和自己的努力，我的作文終于登上了周報。
老師還為了大家的安全禁止在走廊里打鬧。
有次排隊吃飯時，同學們一擁而上，因為我在中間，后面的同學又在使勁擠。于是我就從樓梯上滑了下來。我的后脊背非常痛，都快哭了。鄒老師知道了，很關心我，問我：“陳泓錦，你沒事吧，有沒有摔傷？”還對大家說：“大家吃飯排隊千萬不要擁擠，現在重新排隊。”看到老師對我的關愛，我頓時覺得身上的傷一點都不痛了。
這就是我們的好老師，這就是關愛我們的老師，這就是每天陪伴我們的老師！我想對鄒老師說：您辛苦了！
幫助的人作文300字 篇16
對我幫助最大的人就是鄒老師！
鄒老師每天要給我們上課，還要改我們的作業，很辛苦。同學有不會的題，去問老師，都會得到耐心的解答。老師還會想很特別的辦法，幫助大家學習。
二年級上學期的時候，班上有些同學的.生字不會寫。為了解決這個問題，老師特意在班上開展了一次選師傅的活動。
老師把不會寫生字的同學教到講臺上。說出第一個同學的名字，然后問底下的同學，誰愿意做他的師傅，請舉手。底下有很多同學都舉手了。這位同學選了他的同桌當他的師傅。
終于輪到我了。當老師問完，下面幾乎所有同學都舉手了，我義無反顧的選擇了很熱心的張藐月同學當我師傅。
她每天都來問我有沒有不會的題，我有不會的題也會去問她。
老師還說我們是最好的師徒小組呢！
鄒老師真是又智慧、辦法又多，謝謝老師！我愛您！
幫助的人作文300字 篇17
對我幫助最大的人，當然是我的爸爸啦！
他有一雙能夠觀察大自然的眼睛，水汪汪的；他的腦子就像被施了魔法一樣，非常聰明。
有一次，老師要求我們寫周記。我很快就把周記寫完了，于是遞給爸爸看，結果他一下子挑出了很多錯，然后對我説：“錯得太多了！我覺得重寫比較好！”“不嘛，不嘛！”我不耐煩地説。“不然你把周記照成照片，發給鄒老師，她一定也會讓你重寫的！”爸爸生氣地説。“我才不信呢！”我不滿地説道。于是，我照著爸爸説的把周記發給了鄒老師。過了一會，想不到鄒老師真的回復了“重寫”，并且還標注了很多錯誤，我仔細地看了看，真的跟爸爸説的.一模一樣，真是太厲害了。
我想對爸爸説：“您真是料事如神！我下次寫作文還聽您的！”
幫助的人作文300字 篇18
學習中，對我幫助最大的人當然是我的班主任——鄒老師。她的頭發如同一條彎彎的小河，眼睛圓圓的、黑黑的，猶如一顆閃閃發光的寶石。
她每天都要給我們批改作業，而且每次都會改很久。有一次我們考試，鄒老師批改試卷直到深夜十點；還有我們的.作文，鄒老師每次批改作文時，都會在作文本寫上修改意見。那一次，第三期周報發出來之前，我已經連續改了五六次了，我每寫完一次，她都會找出不足之處，教我如何修改作文，每改一次，我都會在作文本上重新抄一遍。而這些作文的字數累計下來，都有幾千字了。不光是這一次周記，每一次周記都是這樣，全班五十幾個同學，難以想象，鄒老師有多么龐大的工作量。
您在我們背后辛勤的付出，卻被我們視而不見；您在我們身后努力的奉獻，在此，我要向你鄭重的說一聲：“鄒老師-您辛苦了！”
幫助的人作文300字 篇19
我們班的人雖然有很多，但是對我來說幫助我最大的人是李銘睿。
李銘睿不僅有點胖，而且力氣也很大。他的頭發有點短，感覺一直沒有長長。他的眉毛顏色很深，笑起來眼睛會瞇成一條縫，圓圓的臉蛋上會露出一對小酒窩，非常可愛！
有一天，我要去上機器人課，可那一天正好是我們組掃地，我很著急，準備找同學幫忙。但是我問了好幾個同學幫忙，都拒絕了，我現在更著急了，很低落。在我很無助的.時候，李銘睿主動地走到我面前。問我怎么了，當我說出事以后，李銘睿毫不猶豫地同意了幫助我這件事，這時我特別感動，也特別開心。
新的一周開始了，老師在班上說：“上個星期四組的同學清潔做的特別干凈，值得大家學習。”
李銘睿替我掃地，讓我們四組獲得了表揚，我真應該對他說聲謝謝。
幫助的人作文300字 篇20
在我的生活中，有一個對我很重要的人，她無時無刻都關心著我，當我睡覺時，她會給我蓋被子；在我趕作業時，她會給我穿衣服。
她就是——我的媽媽。一頭烏黑的秀發，一張看上去寫滿了歲月滄桑的.臉和一顆心理年齡永遠停留在20多歲的心，是她對我留下的印象。
她對我的關心無微不至。她會輔導我做作業即便很晚了都會給我講題。記得有一次我把作業拖到很晚才做，有很多我不會做的題，媽媽就來給我講題，她一會兒說：“這道題應該這樣做，這樣做看你上課一定沒聽講。”一會兒又說：“這道題嘛，應該用那種方法，你要更用心哦！”雖然媽媽有些嚴厲，但我知道，媽媽嚴格對待我也是對我的一種愛呀！
媽媽！我想發自內心的對您說：“您辛苦了！”
幫助的人作文300字 篇21
對我幫助最大的是我的.奶奶。
奶奶今年六十五歲，有一點胖，眼睛暗淡無光，小小的，笑起來的時候，兩只眼睛就瞇成一條縫，像一個月牙。
小時候，我特別怕黑，因為有一天，不知怎的，腦子里就蹦出了一些什么鬼呀，幽靈呀，怪物呀……于是奶奶就買了一盞小燈，大燈一關，小燈就在黑暗里閃爍著光芒，就像天空中唯一一顆小星星，陪著我進入夢鄉。可我還是喜歡別人陪我睡覺。這樣的話，我就感覺到時刻有親人在保護著我。爺爺不想陪我睡，說：“你這么大了，怎么能讓人陪你睡覺呢？”
“凱瑞別擔心，有奶奶陪著你呢！”奶奶好像看出了我的心思，告訴我。耶，終于有人陪我睡了，我再也不用擔心鬼啊，幽靈啊，怪物啊之類的來傷害我了！
一晃就是五年，這五年時間里，奶奶幾乎都陪著我睡覺。我現在是三年級的學生了，回想起這件事，我還是會忍不住流下淚水。
奶奶，我想對您說：您跟我爸爸媽媽一樣，是我成長中的引路人，您辛苦了！
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