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精選幫助作文300字8篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的幫助作文300字8篇，歡迎大家分享。
幫助作文300字 篇1
老師，青春期的我們應(yīng)該是什么樣子的？我們是不是該活潑起來，是不是精神煥發(fā)的那種啊。可是我們?yōu)槭裁醋霾坏剑侩y道這就是逆反心理嗎？
無意間發(fā)現(xiàn)中學生的作文上大多是些回憶往事悲傷的，老師您發(fā)現(xiàn)了嗎？我也看了有的評語說多描寫一些開心的事，可是老師您是否想過，這個年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n慮掛在嘴邊，變得多愁傷感，缺少了我們應(yīng)有的快樂與活潑？其實我也不知道，自從上了八年級，不知什么緣故，我開始喜歡寫一些抒情作文，而這些大多都是悲傷的'，同桌也是常問我你咋不多寫一些快樂事呢？為什么要這樣？其實我不知道，真的不知道，我問同桌，她說也不知道，她也時常這樣。
我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故啊？為什么會這樣？老師您能告訴我嗎？請幫幫我們吧，像我這樣的學生有好多好多，我們真的需要您的幫助！
教師點評：少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天好個秋。我想，辛棄疾的詞，說的明白極了：少年時光猶如一只青蘋果，需經(jīng)歷風吹雨打，才能到達成熟的境界。
幫助作文300字 篇2
記得那天我英語考試了，考得非常糟糕。原本已對媽媽保證得到90分以上的成績，卻只考了80分，心里這個煩哪!
好不容易走到1路公交車的站點，一掏兜，兜里的20元錢不知何時已經(jīng)不翼而飛了。我站在那兒，頓時愣住了，不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時忽然發(fā)現(xiàn)，在我的旁邊站著一位老乞丐，臟兮兮的。我心里頓時一陣惱火，隨口說了一句：“你看什么看，我可沒錢了，上一邊到別人那去要吧!”誰知，那老乞丐卻對我說：“小伙子，車錢丟了吧，我剛才看見你掏兜了。”說著隨手從乞討用的`茶缸中拿出一元錢遞給我，我遲疑著雙手接過了錢，當時感覺周圍的一切都凝固了，好一會兒才緩過神來，用顫抖的聲音對那老乞丐說：“謝謝您!”之后就頭也不敢回地上了車。
回到家里，我一夜不安。
后來有一次，我替一位沒帶車費的老人付了錢，內(nèi)心感到了異樣的溫暖和滿足，是那老乞丐讓我懂得了許多。
幫助作文300字 篇3
天放學后，天空下起了大雨，小紅打著雨傘走在回家的路上。
走到半路，小紅看見一個小同學用手遮著頭在馬路上奔跑，一邊跑一邊大叫：“下大雨了，下大雨了啦！”她跑得氣喘吁吁，顯得很焦急。小紅想：老師平時教育我們要樂于助人，盡自己的能力去幫助別人，小同學有困難，我應(yīng)該幫助她。想到這，小紅連忙跑過去，一邊用傘遮住小同學一邊親切地問：“ 小妹妹，回家是嗎？”小妹妹焦急地說：“是啊，可是雨太大了，我就要變成落湯雞了。”小紅說：“來，我們一起回家。”小同學高興地笑了。
小紅一手打著雨傘，一手摟著小同學，踏著泥濘的`道路，頂著風雨向小妹妹的家走去。一路上，小紅盡量把雨傘往小同學的身上遮，自己身上的衣服淋濕了也不在意，終于把小同學送到了家。
看著小同學甜甜的笑臉，小紅也開心地笑了。
幫助作文300字 篇4
昨天中午在單位的走廊里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，也不知道它是怎么飛進來的。因為走廊全是落地的封閉式透明玻璃，小鳥分明是看到了外面，卻又無法飛出去，急的它上上下下的飛來飛去。當然，如果 不去幫助它是根本飛不出去的。于是我慢慢的把它趕到了一個拐角處，終于抓到了小鳥。
其實當把小鳥抓在 手里時我才感到有點害怕了，因為它毛茸茸還軟軟的，加上小鳥也很緊張，全身都在顫抖……這時我才發(fā)現(xiàn)小鳥的頭上有一塊白的、尾巴上也有一塊白色的，這應(yīng)該是一只”白 頭翁“吧，總之是一只很漂亮的'小鳥。
當我穿過走廊、來到室外、松開手時，小鳥頓時嘰嘰喳喳的張開翅膀飛起來，去找它的同伴了……
一場虛驚之后，小鳥終于可以和同伴在一起了。
不知道為什么，今天我很開心，為一只很無助的小鳥，幫助它重新回歸到大自然。開心原來就是這么簡單。
幫助作文300字 篇5
有一天，在路上我遇到一只小狗。我轉(zhuǎn)身要走，它跟了上來，我看它一直跑過來。這只小狗得那么可愛，雪白的毛，一雙水汪汪的大眼睛里卻流露出一絲憂傷。我仔細上前一看，“我的天啊！那么可愛的.小狗竟然——竟然有一條傷口。”我叫道，傷口在它左臉頰上，小狗似乎被我的聲音嚇了一跳，連忙往后退了幾步，我胡亂做了個手勢，叫它跟我走，它竟然真得跟在我后面乖乖地走著。
我邊走邊想：帶它去寵物醫(yī)院吧！到了寵物醫(yī)院，我抱起小狗對護士說：“幫它把傷口看下，包一下。”那只可憐的小狗被帶到了里頭，“請等一下。”護士說，我坐在房間外的凳子上等啊等。
小狗終于出來了，我都不認識了，頭上包著繃帶，有點怪樣！小狗還沒反應(yīng)，東張西望。走出了寵物醫(yī)院，我把狗放在草叢里，因為媽媽不喜歡狗，所以不能帶它回家養(yǎng)。我走了，但我還擔心，它還會找到主人嗎？或者有好心人收養(yǎng)它？
幫助作文300字 篇6
一個陽光明媚的早晨，天上飄著朵朵白云，還掛著一個紅彤彤的太陽。小軍和小東想去肯德基吃香喝辣，慶祝自己在考試中取得好成績。
在半路上，他們看到一位殘疾老爺爺戴著墨鏡，彎著腰，拄著拐杖，小心翼翼地走在大路上。小東指著那位老爺爺大喊道：“哈哈，一個瞎子。”小軍一本正經(jīng)地說：“不許歧視殘疾人，因為老爺爺已經(jīng)看不到這個美麗的世界了。”小東難為情地低下了頭，慚愧地說：“對不起，我最好的.朋友，我再也不會這么做了。”
說完，小軍一邊拉著小東的手，一邊說：“走，我們?nèi)椭！毙|爽快地答應(yīng)了下來。他們向殘疾老爺爺飛快地跑去，小軍問：“老爺爺您要去哪？”老爺爺說：“我正準備去超市買東西。”小軍說：“那我們帶您去吧！”老爺爺說：“這會不會太麻煩你們了？”小軍說：“不會的，幫助他人是我們應(yīng)該做的！”老爺爺激動地說：“你們真是好孩子！”
于是，小東扶著老爺爺?shù)纳碜樱≤娮ブ照鹊牧硪活^，這樣老爺爺就有人來帶路，走路也更穩(wěn)了。老爺爺邊走邊說：“謝謝同學們。”最后，他們順利地把老爺爺帶到了超市。
幫助作文300字 篇7
我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個學期數(shù)學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓
緊做題目，不時發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線
段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也非常感激×××幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的`大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助作文300字 篇8
周末的一天，小明要去姥姥家，看望姥姥。一路上車水馬龍，到十字路口時，小明發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，正吃力地朝馬路對面走去。這時信號燈已經(jīng)快變?yōu)榧t燈了，老奶奶卻沒有看到。小明心想“哎呀，這樣多危險啊！”小明快步跑到老奶奶的身邊，拉住了她的.手臂。老奶奶一愣，驚訝地看著小明。小明連忙解釋說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，過馬路很危險，還是等綠燈的時候再過吧。”老奶奶聽了連連點頭。“老奶奶，現(xiàn)在是綠燈了，就讓我送你過馬路吧。”小明扶著老奶奶的手臂說。老奶奶抬頭看了小明一眼，搖搖頭說：“孩子，那太麻煩你了，還是算了吧。”“不麻煩，不麻煩。”說著小明就小心翼翼地扶著老奶奶朝馬路對面走去。小明把老奶奶安全地送到馬路對面，老奶奶說：“好孩子，你叫什么名字？謝謝！”小明說：“不用謝，我叫紅領(lǐng)巾，助人為樂是我們應(yīng)該做的。”
小明繼續(xù)向姥姥家走去，胸前的紅領(lǐng)巾在晨光的照射下，顯得越發(fā)鮮艷了。小明一邊走，一邊哼著歌“學習雷鋒好榜樣”。
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