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幫助的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的幫助的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助的作文600字 篇1
愛”是人心中不可缺少的東西，它讓人與人之間互相幫助，讓這個世界更加美麗。
這句話讓我想起了一件感人的事：我們的教室是練功房，非常大，地上鋪滿了木板，很干凈，為此，我們每個同學(xué)天天都是穿鞋套才能進(jìn)教室。前幾天，我把洗完的鞋套曬干后，忘記放進(jìn)書包里了，第二天早上，我順手一摸書包右口袋，咦？鞋套沒了！我又摸摸左口袋，仍然沒有，我這才想起自己把鞋套忘在家里了！脫鞋子？哎！老師不讓把鞋子放在教室門口，怎么辦呢？我只能干巴巴地背著沉重的書包在教室門口等，問問誰有兩雙鞋套。幾個同學(xué)走過來，見我站在門口，嘲笑著說：“嘻嘻！沒帶鞋套吧！我看你怎么辦？”過了一會，一位我很看不起的同學(xué)走了過來。我想：我可不想再聽別人嘲笑我了，還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧！我急忙站到一邊，讓他過去。“怎么了？忘帶鞋套了？”他輕聲問我。“關(guān)你什么事！”我兇巴巴地說。“我有鞋套，我借你。”說著他拿出鞋套遞給我。“謝謝”，我為我先前的舉動感到不好意思。“那……你呢？”我期期艾艾地說。“沒事，我會變！”他從書包里拿出一個裝水彩筆的袋子套在腳上。“那另一只呢？”“嗯，我想想”，他又拿了教室里的抹布。“老師會罵你的，鞋套還是還給你吧！我可以向別人借的。”“沒事，我挨罵不要緊，你是好學(xué)生，你不能挨老師罵，這抹布我只是暫時借用一會兒，下午我再拿塊新的還給班上。”他立刻把抹布綁在腳上。他進(jìn)了教室，還顯得十分高興。
放學(xué)后，我把鞋套還給了他，“對不起，以前我……”“沒事”，他沒等我把話說完，“我不會放在心上的！”
這件事使我改變了對他的.態(tài)度。原來，光靠學(xué)習(xí)好是不夠的，熱心幫助別人的人，才是大家喜歡的。
幫助的作文600字 篇2
那是一個特殊的日子，向往中學(xué)生活的我踏入了中學(xué)的大門。一切新鮮的事物，都引發(fā)我心中無數(shù)幻想。空氣，顯得格外清新。陽光，總是那么燦爛。每天面對的是一張張?zhí)煺妗o邪的笑臉。
記得那是進(jìn)入初中的.第一次月考，因為特殊原因，我們成了考試同桌。你的話語、你的微笑，直至今日，我都記憶猶新，正因為如此，我的脆弱逐漸遠(yuǎn)去，真心地感謝你，盡管只是陌生人。
因為你，在我以后的生活中，我嘗試著獨(dú)自一人面對困難與挫折。我知道，在你的眼中，我只是你生命中走過的陌生人。而在我的世界，你卻成了我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，能夠讓我去欣賞，讓我去細(xì)細(xì)領(lǐng)悟；因為你，我的生活增添了精彩；因為你，我慢慢找到了自己該追逐的夢想；因為你，迷茫了好久的我，真正找回了自己，真的好想感謝你，但又害怕給你造成誤會和壓力。
你總是那么優(yōu)秀，就像那高聳入云的青山，令人刮目相看。而我，普普通通，與你相比，那么渺小。在面對生活和學(xué)習(xí)時，你努力、上進(jìn)、奮斗，像那藤蔓，一步一步往上攀爬，為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔，也不會放棄，而是找出原因克服解決，更加努力。無論是哪個方面，都值得我去品味、學(xué)習(xí)。我更欣賞你的樂觀。你不會因為挫折而放棄，也不會因為挫折而抱怨，而是微微一笑，揮之而去。
今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了，我也因為你而改變了好多。不過，謝謝你在我意識薄弱時提醒我，讓我找到了自己應(yīng)該做的事，讓我明白了人生的意義。嘿，謝謝……你給我?guī)淼膸椭視懹浽谛摹Ｄ銓ξ艺f過的話，我會深藏于心。當(dāng)你流露出的微笑，我會記住。
春風(fēng)拂面，沿著小路一直走的我，浸沒在花香濃郁之中，更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿，謝謝你的幫助，謝謝你！
幫助的作文600字 篇3
世界上有很多好心人，雖然他可能只幫助你了一件微不足道的事情，但還是令人感動，難忘。
在七年前的一個冬天，爸爸帶我堆雪人，時間過得飛快，不一會兒，天漸漸拉下了幕布。那天，爸爸沒有開車，只能在馬路邊打出租車，可是冬天的天氣實(shí)在不好打，一開始，我還以為很快就可以回家了，可是后來，每當(dāng)一輛車過去，爸爸立馬招手，可沒有一輛愿意停下來，寒風(fēng)在我耳邊呼嘯著，我越來越冷，牙齒直“打架”。我對爸爸說：“爸爸，我好冷啊！”“沒辦法啊，這天氣太壞了，沒有一輛車愿意停下來。”
正當(dāng)我快要絕望時，一輛如圖救命稻草般的車停在我們面前，副駕駛的.車窗搖下來，是一位阿姨。她說：“大冬天的不好打車，況且你還帶著個孩子，來，上車吧！我送你們回家。”我們上了車。“謝謝啊！麻煩你們了！”“誒，麻煩什么。都這么晚了，你們怎么還在外面？你們家在哪？”阿姨道，“哦，我們家在北苑小區(qū)。這不是孩子想堆雪人嗎，剛好我們單位院子前面的雪挺干凈的，誰知道這天氣竟沒一輛車愿意停下。”這時，駕駛座上的叔叔開口了：“下次出來就回去早一點(diǎn)，現(xiàn)在這天氣基本上沒人愿意停下。”說完，又把車?yán)锏呐瘹庥终{(diào)熱了一點(diǎn)，但這一小小的舉動我都看在眼里，這時，我的肚子咕咕的響了起來，好像在抱怨為什么讓他空了這么久。阿姨聽見了說：“我這里就有泡泡糖，你先嚼一下吧！”“謝謝阿姨！”我說道。
這件事情雖然時隔七年，卻讓我記憶猶新，一個個小小的舉動感染了我，讓我感受到人間真情！
幫助的作文600字 篇4
幾周前，我和爸爸一起去菜場買菜。因為家離菜場有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，于是我和爸爸決定坐公交車去。
我們剛上車沒多久，后面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車，車就啟動了。老爺爺一個人顫顫微微地拉著扶手，在兜里找公交卡。爸爸很擔(dān)心這位老爺爺摔倒，于是走上前對老爺爺說：“你先坐下來慢慢找。”話音剛落，爸爸一手拉著老爺爺?shù)氖郑皇滞兄?腰，慢慢地走到了空座位上。“謝謝！謝謝！”老爺爺在座位上連聲道謝，一邊在兜里找公交卡。
找了一會兒，老爺爺終于找到了公交卡。他又想起身去刷，又是爸爸站起來，一邊拿他的卡，一邊說：“我?guī)湍闼ⅰ！薄班郑 彼⒑昧耍职职芽ㄟ�給了老爺爺，“謝謝！真得謝謝啊！”他又連聲說謝，還感激地笑了笑。爸爸也笑了，說“沒事。”
過了一會兒，我和爸爸到站了，一回頭，看到老爺爺也看著我，朝我慈祥地笑了笑，臉上的皺紋都舒展開了，我也沖他笑了笑，便扭頭下了車。
前天，我和姐姐去開太買肉松。購物完，正準(zhǔn)備回家呢，發(fā)現(xiàn)馬路邊一位老奶奶正費(fèi)力地跟一位出租車司機(jī)交談。
我和姐姐走到老奶奶身邊問她：“奶奶，你要去哪里啊？”老奶奶看了我們一眼，用溫州話說：“銀泰！銀泰！”“哦！”我們明白了，對老奶奶說（用溫州話）：“銀泰不遠(yuǎn)，自己走過去也可以啊！”老奶奶搖了搖頭，深深地嘆了一口氣，看著地面，用溫州話說：“老嘍，走不動了，腿腳也不好了，不如你們年輕人啊。”這時，我注意到老奶奶滿頭的白發(fā)，臉頰和額頭上的皺紋清晰可見，背也有點(diǎn)駝，雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對司機(jī)說：“送老人去銀泰。”“哦！”司機(jī)明白了，“上來吧。”我和姐姐一個扶奶奶上車，一個幫奶奶拿隨身物品。
看著那輛出租車遠(yuǎn)去，姐姐笑了，也許這就是助人為樂吧。
幫助的作文600字 篇5
世上有很多人需要幫助，也有很多人會幫助你，這樣就會使我們的心靈多一份感激與快樂！
記得有一天，外面風(fēng)很大，我拎著垃圾袋下樓扔垃圾，在樓下發(fā)現(xiàn)了一件衣服，上面有車輛壓過的痕跡。“是誰這么不自覺！”我有點(diǎn)憤憤不平，便把衣服撿起來，仔細(xì)觀察，我估計這衣服可能是被風(fēng)吹掉下的，肯定是樓上的住戶。既然我找到了，就應(yīng)該把衣服還回去，但我不知道是誰家的，只好一家一家找了。我抬頭向上看，只見102、302、503和701的陽臺上晾著衣服，便先來到1樓按了102室的門鈴，“有什么事嗎？”一位四十多歲的婦女問，我舉著衣服說：“請問這是你們家的衣服嗎？”“我看看。”她端詳了一下說：“不是我家的衣服。”“哦，對不起，打擾您了。”
這時候我覺得挨家挨戶問不太好，也很慢，能不能縮小范圍呢？于是我仔細(xì)觀察這件衣服，這是件藍(lán)色的襯衫，上面有個卡通奧特曼，這一定是男孩子的衣服。302室的男孩上初中，個子也比較高，不是他的.。503室的男孩比較胖，估計也不是他的。701室的男孩比較頑皮，平時喜歡玩奧特曼的玩具，一定是他，我直奔五樓，“叮－咚、叮－咚”我按響門鈴，一位阿姨開的門：“小朋友有什么事嗎？”我把衣服遞到她面前問：“請問這是你家孩子的衣服嗎？”她一看立即認(rèn)了出來：“是啊，我找好久了。”“我在樓下?lián)斓降模孟蟊卉噳哼^了，有點(diǎn)臟，還要再洗一洗，再見！”我說完就下樓了，只聽見阿姨在后面喊：“謝謝你，吃幾塊糖再走吧！”
幫助他人，自己就會得到快樂！
幫助的作文600字 篇6
在一個狂風(fēng)呼嘯的天氣里，我仰望天空天上烏云密布像一張黑色的大網(wǎng)一樣籠罩著小小的村莊，風(fēng)吹得像老虎 在吼叫一樣，使大家的皮膚都冒起了一個個的雞皮疙瘩，街道上都亮起了燈，車輛在馬路上行使都要十分的小心。
我從學(xué)校里出來心里十分的.害怕，心一直在跳，這時，下起了大雨，我撐起了傘，大大的雨點(diǎn)落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣，走著走著這時看見一個小女孩大概只有九歲的樣子背著一個大書包站在一間賣鋪的前面焦急地樣子，看著小妹妹可憐的樣子我走了過去。用親切地話語說；小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來一樣地說我，我沒帶雨傘我回不了家了。這時，我的心一顫想；我身為一名少先隊員，我應(yīng)該去幫助她，說到我就做到了。我對小妹妹說；你家住在哪里，要不我送你回家。我挽著一個不相識的妹妹的手，一手拿著一把傘走著走著小妹妹露出了笑臉，我們一邊笑，一邊聊著天，走在送小妹妹回家的路上，走著走著雨越下越大，好像要把雨傘穿破一樣，風(fēng)一吹大雨都落在我的右肩上，想為小妹妹淋濕了應(yīng)該是值得的，這時，小妹妹看見我的右肩淋濕了就把傘往我這邊挪了一下，小妹妹看見自己的家了十分地開心，我把小妹妹安全地送到了家門下，小妹妹開心的對我說；謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應(yīng)該怎樣才能安全地回家呢。聽了這句話，比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)出小妹妹對我說的話，心
想我淋濕了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽，媽媽說；你真得長大了，會幫助別人了。
通過這件事，我知道幫助別人是多么的開心和甜，我以后一定要多幫助別人。
幫助的作文600字 篇7
當(dāng)我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！
這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，唯獨(dú)我，在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本，一個字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的.王新華問我：“你為什么不寫啊？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。
也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會又將是一幅多么美好的景象啊！
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
幫助的作文600字 篇8
生活中的大事小事有很多，能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑著他炫酷的溜冰鞋，經(jīng)過一個騎著三輪車送貨，由于貨物太重，在上一個陡坡時吃力的前行著的'老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車后幫爺爺推著前行，一會兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺抬起頭來，看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會兒一個急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時陽光哥哥又出現(xiàn)了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上，我還不時的回想著剛才陽光哥哥給我?guī)淼囊荒灰荒坏臏剀啊?/p>
說到關(guān)心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次，我回老家，由于白天玩脫衣服受涼了，導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶，知道后，二話沒說連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室，幫我買藥。來回奶奶花了1個小時，回家的時候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到后，眼睛頓時濕潤了。
奶奶對我的關(guān)心是無私的，親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人，會給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個簡單的微笑，一個簡單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會，我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人，讓我們的社會更加和諧美好。
幫助的作文600字 篇9
這件事就發(fā)生在前不久，一個放學(xué)的下午，哦，不，應(yīng)該是晚上，因為天，已經(jīng)黑了。這個夜晚幕夜降臨，華燈初上。公交車上，人們緊緊地貼在一起，找不到一絲縫隙我望了望擁擠的人們，又望向了車窗外。窗外，一輛輛車子排著隊慢慢的挪動，無論曾經(jīng)是跑得多快的車子，這時也再找不到曾經(jīng)的瀟灑。我淡淡的收回了視線，從書包里拿出作業(yè)，執(zhí)起筆準(zhǔn)備做。再瞥了眼窗外，心道：既然堵車，一時半會好不了，不如先做會作業(yè)。
已經(jīng)做了差不多一面，而正在做第12題的自己這時聽見一個沉穩(wěn)而和藹的女聲響起：“同學(xué)，你看，你這道題做錯了，應(yīng)該選D的。”我聽聞，隨著她的手指看去，隨即抬起頭，一個短頭發(fā)，臉上有少許斑點(diǎn)的婦女映入眼簾，高聳的鼻梁，給她增加了幾分高貴氣息，唇邊的弧度，讓她瞬間變得和藹可親。我沖她微微一笑，看向了書本，聽著他的講解，只是剛剛打量她去了，沒有聽清她前面的'講解，而后聽著她的講解，眉頭不禁皺了起來，等她講完，我皺著眉請她再講一遍，本以為她會拒絕，沒想到她竟然又從新講了起來，這讓我心里不禁一愣。聽完她的講解，我并沒有馬上改答案，只是細(xì)細(xì)思考她的話。
過了許久，我抬起頭，嘴角彎起，甜甜的道謝：“謝謝阿姨。”說完便改了答案，思考下一題去了。不一會，我旁邊座位的人下了車，這位阿姨坐在了我的旁邊。她又盯著我的作業(yè)看，一會兒她又向我指出了錯誤，那道題目我沒有弄懂，答案也只是瞎蒙了一個，這時聽她一講，我迷迷糊糊的改了個答案，可再仔細(xì)去思考，卻完全是一頭霧水，我沖她搖搖頭：“阿姨，您可以再講一遍嗎？我沒有聽懂。”她又耐心的講了一遍，我漸漸有了些思路，可仔細(xì)想來，也不對，我不確定的問：“可不對啊？應(yīng)該是A呀，阿姨您看，找您那樣講應(yīng)該是這樣的.....”“哦，也對哦，呵呵，是我弄錯了，你好聰明啊。繼續(xù)努力，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好。”我不經(jīng)意“嗯”了一聲，心里有種說不出的感受，很是怪異。
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