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精選幫助作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的幫助作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助作文600字 篇1
在我的人生之路上，有很多人都給予過我?guī)椭刮腋用鞔_了前進(jìn)的方向，但還有這樣的一些人，他們希望得到別人的幫助。
記得那是上學(xué)期的一天，大雨傾盆，下了一天仍不停歇。下午放學(xué)的鈴聲響起，所有同學(xué)仿佛都已被這漫天大雨折磨了，放下手里所有的事，背上書包就盼早點兒回家了，當(dāng)然我也不例外。
但是只見一個身影從第一排晃到第二排，一直到最后，只見他遭到了一個又一個同學(xué)的不以為然，遭到一個又一個的拒絕的手勢，我想他一定早已寒了心了吧，當(dāng)他走到我這里時——也是最后一個了，我觀察到他眼浸著幾滴淚水，用他那祈求的`眼光看著我，“今天是我的值日，但是今天下起雨來了，我家離校遠(yuǎn)，母親近幾天身體還不好，我想早點回去，別讓她擔(dān)心，你能幫我做一次嗎？”我實在是不想讓他再受一次打擊了，于是我同意了，盡管我離家也很遠(yuǎn)。
那天的值日不知為何，我卻完成地格外順利，我想是我?guī)椭鷦e人的好心情吧！盡管在班里只有我一個人，在悉心地打掃，但我毅然心甘情愿，眼見汗水從臉頰旁流過，我也不會停止，讓汗水繼續(xù)吧，流的越多，我越痛快，因為這是我在幫助別人，終有一天我會在幫助別人的同時使我的生活也更加的精彩。
那天我是騎車回家的，我回家晚了，還一不小心弄臟了衣服，頭發(fā)被打濕，活像一只落湯雞，母親狠狠地批評了我一頓，說我不僅回家晚了，還臟了衣服，但是我直到現(xiàn)在沒有告訴她，那天我?guī)椭送瑢W(xué)做了一次值日，所以再怎么樣，我也不感到被批評后的難受和后悔，因為我盡我最大的努力幫助了我的同學(xué)，我是快樂的，我的生活也將因此更加精彩。
或許是那位同學(xué)的請求，或許是那天值日的快樂，我的心漸漸放開了。那一次，下雨，我打傘陪他回家；那一次，我把他打上去的羽毛球拿下來給他。使我再一次感受到了幫助別人的快樂和美好的感覺，還有從不去幫助別人的人的內(nèi)心世界的孤單和寂寞。
啊，生活就是這樣，在幫助中展現(xiàn)它的精彩所在。
幫助作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。。。。。。”當(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合著一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻(xiàn)，寫滿了真誠與無私．老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量．父母的手能夠哺育子女們健康成長．而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點小事，也可以給別人帶來快樂．
記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)．爺爺也跟了過來，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說：＂你冷不冷啊？我把我的'大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定的說：“我不冷。”
就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭睿颐鎺⑿Φ淖吡诉^去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終于到了，雖然她沒說謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。
幫助作文600字 篇3
當(dāng)我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！
這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊？”
我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”
說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”
我道了謝， 趕快寫了起來。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的.文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻(xiàn)出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊！
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
幫助作文600字 篇4
它，是只有一只眼睛的狗狗，它的步履蹣跚，毛發(fā)臟亂不堪。悲慘的被主人遺棄后，它就成為了一只流浪狗。
第一次見到它，是在我們小區(qū)的街心廣場上，空曠的場地上，它獨自趴臥在中間，更加顯得孤獨。每當(dāng)有行人經(jīng)過時，它都顛顛地站起來，跟在人家身后，然后又被訓(xùn)斥地掃興而歸，重新伏下來，它的表情好像也就更加悲哀了，僅有的一只眼睛可憐巴巴地看著哪怕對它有一絲注意的人們。
終于，當(dāng)滿頭大汗劃著滑板的我再次從它身邊經(jīng)過時，我徹底被它哀怨的表情擊倒。我央求媽媽：“給它買根烤腸吧！它大概好久沒嘗過肉的滋味了。”感謝媽媽，她毫不猶豫地買來了熱乎乎的烤腸。我迫不及待地呼喚著狗狗，雖然烤腸很燙，我也沒來的及把烤腸上的竹簽?zāi)玫簦牵@又有什么關(guān)系呢，狗狗狼吞虎咽地吃著，有好幾次竹簽都似乎扎到了它的嗓子了，它仰著脖子，香噴噴地吞咽著，就像是十年沒有吃過飯了，小小的一根腸，吃的很漫長，就像是在吃一頭牛。
它一邊細(xì)細(xì)地吃著，一邊警惕地斜著眼看周圍，大概美味來的太突然了，它有些緊張。當(dāng)最后一絲肉被它咽進(jìn)，它還伸出了長舌頭使勁地舔自己的嘴唇，好像那香味一輩子都回味不盡。它扭扭捏捏地蹭到我眼前，用它那一只眼深情地看著我，使勁地?fù)u著尾巴，不住地感謝我……
人們?yōu)槭裁匆獊G掉這些狗狗呢？既然養(yǎng)了它們就要愛護(hù)呀，小動物也有生命，也有感情的.呀，難道只因為它們老了，只因為它們殘疾了嗎？如果是這樣，為什么能對身邊的親人呵護(hù)，卻不能用同樣的眼光看待每一個小生命呢。
媽媽說，這是一個難解決的社會問題，可我卻想呼吁：愛護(hù)小動物，是我們?nèi)祟惖呢?zé)任！
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