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助人為樂四年級作文

時間:2026-01-27 23:36:30 助人 我要投稿

助人為樂四年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的助人為樂四年級作文,希望對大家有所幫助。

助人為樂四年級作文

助人為樂四年級作文1

  今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個乞丐,那個乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對那位老爺爺說:爺爺,你是不是餓了。那位爺爺點點頭說:孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了。于是,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場,哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰知老爺爺卻只吃了一個饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:多好的父母啊。我不解的問,為什么,哥哥說:他剩下的`是要拿回去給孩子吃。

  俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

  助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見不平,拔刀相助。

  讓我們做一個助人為樂的好孩子。

助人為樂四年級作文2

  我們家對門的鄰居有一個助人為樂的小女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛,笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩,可愛極了。

  有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時,看見了鄰居的那個小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因為我?guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了!彼.話讓我楞住了,我望著她,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。

  我非常喜歡這個小女孩,是她讓我明白了一個道理:做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做,從而失去了許多助人的樂趣。

  助人為樂就是這個小女孩美好的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。

助人為樂四年級作文3

  我的老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到我的老師講的助人為樂的意思。

  星期六上午,我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來時也坐公車,因為車上十分擁擠,我好不容易占了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?梢驗楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來,滿臉寫滿了吃力。

  正在這時我想起了我的老師說的助人為樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝爢T,這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢?

  后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的.心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

助人為樂四年級作文4

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。

  助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的.人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

助人為樂四年級作文5

  今天中午,我從寫作培訓(xùn)班回來,在路上看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個黑色的袋子,在公路邊的垃圾箱里翻什么東西,那時北風(fēng)呼呼的吹著,奶奶的臉都被吹得紅紅的,而她布滿皺紋的額上卻冒著汗珠,小學(xué)生作文助人為樂。我走上前好奇的問:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍繼續(xù)找她想要的東西。

  我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,突然老奶奶的臉上露出了笑容,好像是找到什么寶貝似的,原來她找到了幾個空的塑料瓶,我一下子感到難過,奶奶一定很窮,幾個塑料瓶值不了多少錢,但卻能讓她這么歡欣!我很想幫助她,但我能幫助她什么呢?

  最后我從口袋里淘出媽媽給我買玩具的.錢送給了她。雖然這個玩具是我求了媽媽好久,媽媽才同意給我買的,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感一絲絲快慰,并明白了“助人為樂”這句話的含義 。

助人為樂四年級作文6

  世界上最幸福的事,就是當(dāng)你遇到困難時,身邊的同學(xué)、朋友毫不猶豫地來幫助你。

  記得有一次,我在學(xué)校的草坪上玩,被一個其他班的男同學(xué)撞倒了,倒在了幸運草堆里。那個男同學(xué)卻像腳底抹了油似的一溜煙逃跑了。我只好委屈地爬起來,回到教室里。同桌看到我這副狼狽的樣子,又看了看我的左腿,驚訝地說:“你的腿怎么受傷了?”剛說完,便馬上舉手。老師看到了,問她怎么回事。她連忙說:“小憶的左腿受傷了!崩蠋燅R上請同學(xué)們領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們紛紛幫忙,在同學(xué)們的攙扶下,我終于來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生小心翼翼地幫我處理了一下傷口。我的心暖暖的,同學(xué)們真好。

  還有一次,我們?nèi)ス珗@玩,看見一位小弟弟在放風(fēng)箏,他開心地來回奔跑。突然,他一不小心摔了個大跟頭。正在這時,邊上一位大哥哥看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶了起來,還幫他輕輕地揉了一下膝蓋。小弟弟皺攏的'眉頭慢慢舒展開來了。

  助人為樂能使自己快樂,也能讓別人得到幫助,就像雷鋒所說的,“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最愉悅的!蔽蚁M约阂材茏鲞@樣的人!

助人為樂四年級作文7

  小貓和小兔是一對好朋友,是一對盡自己力量幫助別人的人。一天早上,小貓和小兔在散步,忽然,看見山羊伯伯,小貓很有禮貌地問了一個早,可是細(xì)心的小兔卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯的腳受傷了。小兔把這件事一五一十地告訴了小貓。小貓說:“山羊伯伯,您的`腿受傷了,我們幫您去找小狗醫(yī)生,您在這等!毙∝埡托⊥酶窖虿鎰e之后就去找小狗醫(yī)生?尚∝埡托⊥枚疾恢佬」丰t(yī)生住在哪。這時,正好遇到大象伯伯,小貓急忙問:“大象伯伯,您知道小狗醫(yī)生家住哪里嗎?

  山羊伯伯的腳受傷,我們想請小狗醫(yī)生給山羊伯伯看病,可我們不知道小狗住在哪?”大象伯伯說:“小狗住在前面第五棵樹下。”小貓小兔按照大象伯伯提示很快就找到了小狗醫(yī)生。小貓小兔醫(yī)生告訴了小狗發(fā)生的一切事情。小狗聽了以后就馬上跟小貓小兔一起趕到了山羊伯伯的身邊,查看傷勢。經(jīng)過簡單的處理,小狗對小貓小兔說:“你們放心好了,現(xiàn)在山羊伯伯沒事了。”因為小貓小兔的熱心幫助而使山羊伯伯得到及時的治療,山羊伯伯和小狗都夸小貓小兔是一個助人為樂的好孩子。這個故事告訴我們要助人為樂,做個熱心人,及時幫助需要的人。

助人為樂四年級作文8

  在我家附近,只要提起我我的爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為我的爸爸的樂于助人。

  有一天晚上七點鐘,我的爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找我的爸爸去修理。我的爸爸二話沒說,關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了我的爸爸,說:“我的爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”我的.爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  我的爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催我的爸爸,我的爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是我的爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可我的爸爸依舊說一會就回家……

  八點多鐘我的爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!蔽业陌职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的我的爸爸,一個樂于助人的人!

助人為樂四年級作文9

  有一天下午,在上第二節(jié)課的時候,外面的天空開始變得灰暗起來了。不久后,天空一會兒響起了“轟隆隆”的雷聲,一會兒來了幾道閃電。過了一陣子,就下起了一場傾盆大雨。雨點“嘩啦嘩啦”地落了下來,有的落在了玻璃窗上,有的落在了雨傘上,還有的.落在了樹枝和樹葉上。

  放學(xué)時,天還在下著大雨。我剛準(zhǔn)備去拿雨傘,才想起我忘記帶雨傘了。過了幾分鐘,大雨漸漸地變小。于是,我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上,雨越下越大。于是,我就只好按著沒有雨的地方跑回家。當(dāng)我跑到張叔叔的店鋪門前時,張叔叔就對我說:“你怎么不拿雨傘,這樣很容易感冒的!睆埵迨逡徽f完就把唯一的一把雨傘借給了我。之后,我就對張叔叔說聲:“謝謝!”后,就拿著雨傘走回了家。

  第二天,我把雨傘還給了張叔叔。

  張叔叔真是一個樂于助人的好人。∥乙惨蛩麑W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

助人為樂四年級作文10

  記得1年級的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓父母擔(dān)心,就沒有告訴他們。

  我剛來到學(xué)校,肚子就疼了起來。同學(xué)們?nèi)ヌL繩,我趴在桌子上默默的哭了起來。這時,俞老師走了過來,對我說:“周麗,你怎么了?”我小聲說:“我沒事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開了,我哭的更厲害了。

  下午,我的肚子又痛了一下,就覺的很惡心,“嘩”一下吐了出來。同學(xué)們個個捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過,就在這時,珍珍走了出來,吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的'拖走了。她是一舉一動把我感動了。她走了過來,用親切的語氣問我:“好點了嗎?”我沒有回答她。

  第二天,由于我昨天,發(fā)燒了,所以今天睡過了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書包,就奔向?qū)W院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈翔同學(xué)就是由于這個原因,才被罰寫。珍珍看見了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和珍珍用一盒水彩筆。

  在這,我要對你說:“謝謝你!謝謝你!”

助人為樂四年級作文11

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的`路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

助人為樂四年級作文12

  我們汽輪小學(xué)是一個團結(jié)友愛、和諧溫暖的大家庭,好人好事數(shù)不勝數(shù),有拾金不昧的同學(xué),有見義勇為的同學(xué)、有尊老愛幼的同學(xué)。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  遲鑠蘊就是一位助人為樂的同學(xué)。一次課間,在操場和同學(xué)做游戲的時候,我不小心摔倒了,在操場和同學(xué)做游戲的時候,我不小心摔倒了,她馬上跑過來,扶起我問:“疼不疼?”說著,她又扶我到保健室上了藥,然后扶我回了教室。當(dāng)時我非常感動。

  一次我生病沒去上學(xué),晚上遲鑠蘊主動給我打電話,告訴我老師留的各科作業(yè)。還關(guān)心地問我病情。讓我感到了溫暖和友愛。

  同學(xué)的關(guān)心,讓我想起一句名言:“誰要在世界上遇到過一次友愛的'心,體會到肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的歡樂!

助人為樂四年級作文13

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時,我便想起了那個偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。

  今天,放學(xué)回家的時候,我準(zhǔn)備坐車回家,一到車站,我就看見車上都坐滿了人,其中有一個老爺爺和一個老奶奶,老奶奶她看了一下有沒有座位,可是一個座位都沒有了?粗夏棠淌稚咸嶂S多東西,看著老奶奶顫顫巍巍地站著,我走到老奶奶面前說:“老奶奶,您坐。”老奶奶笑著說:“你真是個好孩子呀!”聽了老奶奶的`表揚我心里美滋滋的。

  還記得星期六早上媽媽帶著我去市場上買菜,走著走著,我看到了兩量自行車相撞了,我急忙跑過去把自行車扶起來,媽媽見了還罵了我一頓說我會不快點,上學(xué)都要遲到了。

  贈人玫瑰,手有余香!蔽蚁,這些曾經(jīng)幫助過別人的人,收獲到的不只是他人的贊賞,更是一種無法用尺量,或是用心靈的度量來推測的幸福與愛,而這些幸福與愛更是造就了我們這個充滿溫馨的世界!

助人為樂四年級作文14

  一天,陽光明媚,萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。它們打著打著,突然,一陣風(fēng)吹過,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。

  于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來。小兔子跳跳想到了一個絕妙的.辦法:爬樹可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會爬樹呀,這可怎么辦呢?正在這時,長頸鹿姐姐走了過來,于是,小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說:長頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來嗎?好的!

  只見長頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來。小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說:謝謝你呀!長頸鹿姐姐!不客氣,這是我應(yīng)該做的!長頸鹿姐姐微笑著說。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開心呀!

助人為樂四年級作文15

  記得那是去年寒假的一天,我和爸爸到外面去散步,當(dāng)我們走到老汽車站十字路口的時候,我看到在十字路口東邊家家悅跟前,一位失去左腿的老爺爺坐在地上,他的面前有一個盛錢的小盆子,盆子里面有一些零錢,老爺爺不住的給過往的行人磕頭,可是,我發(fā)現(xiàn)給老爺爺錢的沒有幾個人,老爺爺顯得非?蓱z。

  看到這些,我心里很難過,我就和爸爸說:爸爸,您看前面那個老爺爺真可憐呀!我們能不能幫幫他呀?爸爸笑容可掬地看著我說:我看行,真沒想到我們的.小爍子這么有愛心,爸爸很高興啊。我說:在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,給我們講雷鋒出差一千里,好事做了一火車的故事,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要有愛心。爸爸聽了高興地笑了起來。

  這時只見爸爸從口袋里掏出錢,順手遞給我一張十元的錢說:快給老爺爺送過去。我接過錢走到老爺爺身邊,把錢放到老爺爺面前的小盆里。老爺爺點了一下頭說:謝謝。我連忙跑回爸爸身邊,爸爸還夸我做了一件好事,我心里也美滋滋的。

  在回家的路上我想:如果人人都能獻出一份愛心,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛。

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