【精品】助人為樂三年級作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

助人為樂三年級作文 篇1
他曾經是我的同桌,長得不是很高,也不是特別胖,他在班上一點兒也不出眾,與每一個平凡的人一樣,可他卻有不平凡的習慣,讓我記憶深刻。
據老師說,他生來就有一種什么病。所以他成天都一個人坐在教室的最后面,默默無言,不與人交往,上課也很少發言。可是有一天,他將頭發剪光了,去醫院檢查腦部后,回到教室,老師讓他與我同桌。從此,他就變得與以前大不一樣了。下課時,他不在卷縮在角落,總會在教室里來回走動,有時還會找我們玩兒。記得上信息課時,老師一直講得很快,留給我們的時間很短,我總是忘記老師所講的步驟,先干什么,再干什么,常常弄錯。我只好經常會問他,他每次都會耐心地為我講解,直到我聽明白為止,他在我的心中留下了深刻的印象。看來他的`病冶好了,顯得那么開朗,那么愛幫助人。
還有一次體育課,我拿了一對羽毛球拍和羽毛球,找同學陪我玩,可別的同學都跑去玩自個的了,沒有人有興趣和我玩。我孤零零地站在大操場上,這時,他主動來陪我一起打羽毛球,我們一直打到了下課,并且打得十分的開心。從那以后,我們幾乎每體育節課都打羽毛球,每次我們總是會忘了時間,老師不宣布下課,我們也不會停止。我和他成了要好的朋友。
聽同學們說,有一次他回家時,路邊有一只瘦瘦的小貓餓得直叫。雖然他知道他媽媽對貓非常反感,可他還是將小貓抱回了家,給它喂食物吃。過了一段時間后,小貓長好了身體,他不得不小貓放到了原處,再者小貓也長大了,學會了自己捕捉老鼠了。將小貓安頓好后他便開開心心地跑去上學了,來到學校他就光榮地將他的故事講給了我們聽,我們都拍手說:“你可真厲害呀!你不僅幫助同學還幫助小動物!闭f完他就得意地笑起來。
這就是我曾經的同桌,也是我永遠的朋友,一個助人為樂的熱心人。
助人為樂三年級作文 篇2
星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開心的時候,一陣風吹過,把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳,著急地在一旁哭起來。
河里的小青蛙聽到了小明的.哭聲,跳上岸問道:“小朋友,你為什么哭。俊
“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子,對小明說:“別哭別哭,我幫你把帽子撈上來!闭f罷,便“撲通”跳進小河里,把小明的帽子撿了上來。
“謝謝你,小青蛙!毙∶髌铺闉樾,連聲感謝。
“不用謝,這是我應該做的!毙∏嗤苄χ鴵u搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。
小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風輕輕擺動,好像在贊揚小青蛙這種樂于助人的精神呢!
助人為樂三年級作文 篇3
我叫王禺博,今年九歲了,是一名三年級的小學生。
我的頭發烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,像寶石一樣明亮,水汪汪的.眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴,我一笑起來就露出我的兩排大牙。
我愛穿牛仔褲,穿起來非常英俊,我不但帥氣而且還愛助人為樂。
一天,我看見一位老奶奶摔倒了,我趕快跑過去,去扶老奶奶,老奶奶夸了我,說我是助人為樂的好孩子,聽了老奶奶的夸獎,我的心里比吃了蜜還甜。
我希望我的這種助人為樂的精神一直堅持下去。
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