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【精選】助人作文300字九篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的助人作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人作文300字 篇1
在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。爸爸媽媽經常教育小象要助人為樂,使小象從小就養成了喜歡幫助別人的'好習慣。
一天放學后,小象正走在回家的路上,忽然,它看見小兔家著火了,于是連忙跑到河邊,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家噴水。過了一會兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。
小象繼續向前走著,正想過河,忽然,它看見河邊有一只小老鼠,小老鼠看起來很傷心,好像遇到什么困難。小象連忙走上去問:“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答說:“我想過河去看望生病的外婆,可是河水太深了,我過不去!毙∠舐犕犟R上說:“我來背你過河!闭f完,小象便把小老鼠用鼻子卷起來,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對岸。
回到家里,小象把自己今天經歷的事告訴了媽媽,象媽媽直夸小象是個助人為樂的好孩子。小象聽了心里比吃了蜜糖還甜。
助人作文300字 篇2
在課堂上,老師讓我們寫一篇有關幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那就是一個風與日麗的`早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業,站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她一定有心事,決定探個究竟。
到了中午,大雨還是持續著,而且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐著傘回家了。
我看著她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依铮瑡寢屭s緊拿來毛巾與衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續發揚這種精神。是呀,助人為快樂之本。
助人作文300字 篇3
在一片茂密的樹林里,住著一群小動物,有大象、兔子、烏龜、小猴。驕傲的兔子看不起烏龜,常常奚落它。
有一天,兔子遇見了烏龜,“你敢跟我比賽跑步嗎?”兔子傲慢地問,“敢!睘觚斨t虛地回答,“那好,明天在樹林的小木樁旁見,那兒是起點,終點在山上!蓖米诱f,“好的!睘觚斦f。于是,它們都回各自的`家了。
第二天了,烏龜和兔子都到那兒了,大象裁判說:“預備,跑!”兔子飛快地向終點跑去,烏龜卻慢吞吞地向前爬去,忽然,兔子摔倒了,烏龜連忙爬過去將它扶了起來,后來,烏龜對兔子說:“我扶你去終點吧!薄安挥昧,我自己去!蓖米诱f,但是,烏龜還是扶著兔子艱難的到了終點。
后來,大象裁判、小猴拍著手迎接它們來到。從此,兔子和烏龜成為了好朋友,它們和睦相處了。
助人作文300字 篇4
我家那里新建了一個民間藝術博物館,博物館的文物豐富多彩,在眾多藝術品中我對一幅剪紙情有獨鐘。這一幅剪紙的作者是一位民間藝人,我久久凝望這幅剪紙,仿佛看到一個精彩的故事。
從前有一個孤苦伶仃的孩子叫牛娃。他是個孤兒,從小沒有爸媽,跟著爺爺奶奶過日子。爺爺奶奶叫牛娃去地主家放牛,小牛娃順從地答應了。
有一次放牛,牛娃聽到了急促的哭聲,他輕輕地循著聲音找到那個哭泣的孩子,急促的問男孩:“怎么了小弟弟?是不是迷路了?”小弟弟擦干眼淚對牛娃:“我因為一時貪玩不小心迷了路,而且由于我急切想回家,在奔跑時被樹枝?跌跤了一時不能動,你快幫我想辦法吧!迸M蘅粗〉艿,心里十分著急。突然他看到身后敦厚的'老牛,不禁靈機一動他將小弟弟抱在懷里,左腿跨到牛背上帶著小弟弟回到了村子里,找到了小弟弟的家人,大人們知道后連夸牛娃是一個樂于幫助別人的好孩子牛娃聽后笑了起來。
從這幅民間藝人的剪紙中我明白了一個道理:當別人遇到困難時時,你一定要幫助他,可能你微不足道的幫助,可以讓別人度過難關,總之千言萬語一句話:幫助別人使自己心靈充實,讓人間處處充滿愛。
助人作文300字 篇5
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個。
媽媽中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發,圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會掛著燦爛的微笑,媽媽是一個樂于助人的人。
記得有一天傍晚,我們全家準備去逛街,在家門口,我們卻發現了一位個子矮矮的、白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。我找不到家了。”媽媽又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進屋里,老爺爺就是不肯進,在媽媽的`再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進屋。進了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學習。
助人作文300字 篇6
我的外公年過六旬,一道道皺紋爬上了他的'額頭,頭上又長了許多白發,別看他年紀有多大,可他樂于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會上前通通搞定。
一次,我們去常州玩,剛好晚上回來,媽媽開著車,正打算回家時,在路上我們的眼神被不遠處的欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開去,仔細一看,原來是一位女司機被一輛裝了2噸貨物的“強盜車”給撞昏了!鞍!這個女人好慘,估計已經奄奄一息了!”我憐憫地對大家說。正當大家想把她送到醫院里搶救時,警車便帶著擔架來了,我外公實在看不下去了,說了一聲:“上我們的車。”便直接把她往車上拉,送到醫院搶救。過了許久,到醫院經過醫生搶救,醫生說:“還好,搶救及時,沒什么大礙,休息幾天就好了。”
你瞧!我外公就是這么一個人,他見人就幫。他是我最敬佩的人。
助人作文300字 篇7
一天,風和日麗,微風輕輕拂過,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。這樣的天氣正適合游山玩水。
小猴子和小刺猬正在悠閑地散步著,好像還聊的'很起勁呢!這時,天空突然刮起了一陣陣風,把小刺猬的帽子給刮走了。帽子隨著風晃晃悠悠地飄到了一棵大樹的樹干上,就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!小刺猬皺起了眉頭,跟剛才開心的表情恰恰相反,它伸出手來盼望著風能再刮一下,把帽子也一起刮下來?墒敲弊釉趺匆膊辉敢庀聛,好像在說:“哼,我才不下來呢!這樣的美景不看就太浪費了!”小刺猬急得抓耳撓腮,走來走去……這時邊上的小猴子對它說:“小刺猬,你不用擔心,我爬上去幫你把帽子取下來!
小猴子二話不說,三下五除二就爬上了樹,小刺猬一直在下面喊:“小猴子,你要擔心啊,慢點爬。”一眨眼功夫,小猴子就取回了帽子,爬了下來。它高興地對小刺猬說:“你看,小刺猬你心愛的帽子又飛回來了!毙〈题瑧阎屑さ男那檎f:“太謝謝你了小猴子,我現在的心情真是無法比喻!你是我最好的朋友!”小猴子連忙說:“不客氣,小事一樁呢!”
天上的小鳥看著發生的這一切,都唧唧喳喳地唱起來了歡樂的歌兒!好像在為小猴子樂于助人的精神鼓掌呢!
助人作文300字 篇8
我是一個樂于助人的孩子,每當別人遇到困難,我就會伸出援助之手。
有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。
還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認真地檢查。“叮零零”,下課鈴聲響起來了,我正準備出去玩,突然一個同學走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應了。我耐心地給你講解析過程,他很認真地聽,沒多會工夫,他就明白了。
那次,我們去公園玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的`血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐。”我也笑著說“不客氣,一點小事嘛。”
這就是我,一個樂于助人的孩子。
助人作文300字 篇9
一個星期的上午,我正在寫作業,可是在寫的過程中遇到了一點小小的困難――老師讓我們做一件助人為樂的事情。
可是我不明白什么叫助人為樂,于是我就去問媽媽。告訴我說:〝助人為樂就是幫助需要幫助的人。〞我高興的回答:〝我現在就去幫助需要幫助的人。
下午的時候我和媽媽去超市買晚上吃的飯,正走路的`時候,我看見一個老奶奶正在過馬路,于是,我急忙的跑過去對老奶奶說:〝老奶奶讓我扶您過去吧。〞老奶奶說:〝小朋友,謝謝你,你可真懂事!當老奶奶跟我說話我覺得心里開心極了。等我送老奶奶過完馬路后,媽媽走到我面前對我說:〝我的寶貝長大了。〞我聽了開心的笑了。
星期這一天是我最開心的一天,尤其是扶老奶奶過馬路的那一時刻。
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