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精選助人作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的助人作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人作文300字 篇1
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次勤悌”的意思是說：弟子規(guī)，是圣人 寫出來教我們幫助人，愛護(hù)家人的，我的'身邊就有一個樂于助人的馬成。
馬成是我對面鄰居家的兒子，他總是樂于幫助我。有一次我的彩筆在美術(shù)課的時候沒有帶，正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆，我于是就向馬成借，我以為馬成會說： “滾”走開我的彩筆怎么會借給你。沒想到馬成毫不猶豫的說：“我給你用。”看到馬成彩筆也并沒有幾支，我說：“馬成你的彩筆不是很多，你還是自己用吧! 我自己想辦法。”可是馬成說： “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用，你怎么辦。”最后我就用了馬成的彩筆。
還有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會，我就請問別人，結(jié)果別人不理我，自己寫作業(yè)去了。馬成看見了我一臉苦絲就說：“給我看看，結(jié)果我會的話，我就教你。”我把數(shù)學(xué)題給他看，他說這題我會。讓我教你，我聽了十分感動，我心里想：“馬成你真棒!”
馬成你樂于助人的精神，我會學(xué)著的。
助人作文300字 篇2
有一天早上，陽光燦爛、風(fēng)和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來。奶奶叫我去買一瓶油，我很樂意答應(yīng)了。
買完醬油正興高采烈地準(zhǔn)備回去了，突然我看到一個老奶奶提著一袋袋五花八門的蔬菜正準(zhǔn)備過馬路。她的.頭發(fā)蒼白蒼白的，走路一瘸一拐像快跌倒了一樣，我就跑過去笑容滿面地說：“老奶奶我扶您過馬路吧！”老奶奶笑了笑說：“小朋友，謝謝你啊。”我說：“不用謝。”我把老奶奶扶過馬路后，又說：“老奶奶，您家住哪，我?guī)湍堰@些東西提回去。”老奶奶說：“不用了。”我說：“老奶奶您不再要推辭了。”老奶奶說：“好吧。”于是，我?guī)屠夏棠贪咽卟颂崃嘶厝ィ嵬旰笪姨ь^往上看，天是那么藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天啊。
回到家后，我把醬油給了奶奶，奶奶夸我是她的小助手呢！
助人作文300字 篇3
他，一頭短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，最有特點(diǎn)的是他的`眼睛，他的眼睛又大又圓，兩個烏黑的瞳孔里，經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時愛穿一條牛仔褲，一件黑衣服，把手放在口袋里耍酷，不看他那么愛裝酷，但是他還有一個好品質(zhì)，他十分樂于助人，為此，我十分敬佩他。
他樂于助人的事例數(shù)不勝數(shù)！
記得那次，我和他一起坐公交車去兒童公園玩，我們上了車之后，找了一個空位坐了下了，我開始欣賞窗外的景色，路旁的松樹翠綠挺拔，還不時有蝴蝶繞著樹飛，小鳥在樹枝上歡快的唱著動聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往，很是熱鬧。過了一會兒，一位老年人上了車，慢慢的抓住欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走，頭發(fā)已經(jīng)雪白了，各種皺紋爬上了臉。他一見老人，就立刻起身，迅速走到老人面前說：“老奶奶，到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說：“不用了，謝謝你，小朋友。”但是在他的強(qiáng)烈勸說下，老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會兒就到站了，我們下了車之后，到了兒童公園。
助人作文300字 篇4
我中學(xué)最喜歡的動畫人物可多了，但最喜歡的要數(shù)樂于助人的.叮當(dāng)貓了。
叮當(dāng)貓身穿藍(lán)皮襖，長得虎頭虎腦，非常可愛，特別是它的衣服前面，有一個非常明顯的大口袋，口袋里能變化出許許多多有趣的東西，真是一個 “聚寶袋”呀！
叮當(dāng)貓可樂于助人了。一天，大雄去宜靜家玩，看見阿福和胖虎正在欺負(fù)小朋友，搶他們的玩具玩。大雄非常生氣，氣沖沖的大雄勇敢地站出來，說：“不許欺負(fù)小朋友！”沒想到竟然被不講理的阿福他們狠狠地揍了一頓。大雄匆匆忙忙回到家中，把這件事告訴了叮當(dāng)貓。小叮當(dāng)聽了以后，也很生氣，說：“我們一定要治一治他們，讓他們不再欺負(fù)小朋友！”話音剛落，小叮當(dāng)就和大雄趕到了現(xiàn)場。胖虎和阿福還在欺負(fù)小朋友。小叮當(dāng)不慌不忙地從大口袋里拿出一根指揮棒，對這胖虎和阿福，說：“把玩具還給小朋友！”話音剛落，胖虎和阿福就主動將玩具還給了小朋友們。然后，小叮當(dāng)從口袋里掏出一個許愿星，說：“從此，胖虎和阿福再欺負(fù)人，就像欺負(fù)自己一樣！”從此，胖虎和阿福再也不敢胡作非為了，小朋友們又過上了快快樂樂的生活。
這就是樂于助人的叮當(dāng)貓，我怎能不喜歡它呢？
助人作文300字 篇5
樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去！
昨天放學(xué)后，天空下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，此時我們大家都還在學(xué)校，有的同學(xué)沒有帶傘，有的同學(xué)帶了傘，但是這樣的大雨該怎么回去呢？等了好久雨漸漸的變小了，但是還是在下著，這是我看見小華沒有帶傘，正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢！我估計(jì)他可能是想等雨停了在走，可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了，于是我就走了進(jìn)去，我說：“雨還在繼續(xù)下著，要不我先送你回家吧。”他聽了用感激的眼神看了看我，于是我們一起朝著他家走去，有了好久終于到了他家，他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢，但看到我送他回去了的`時候，就高興的來迎接我們，后來還要我在他家吃完飯，我不好意思，就拒絕的說：“叔叔阿姨，我還是回家吃吧，天色已經(jīng)不早了，不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了。”于是我在他們家千恩萬謝中離開了。
我懂得了，只要我們樂于幫助他人，不僅會得到別人的感謝，還會使我們感到快樂！
助人作文300字 篇6
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場上這個正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動裝，高高的個子，挺拔的鼻梁，好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，我最欣賞他的樂于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩，隨著下課鈴聲的響起，我快步跑進(jìn)教室，來到我的座位，我已經(jīng)滿頭大汗，趙智贏看見我滿臉是汗，不假思索的'把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過瓶子，一飲而盡，喝了個底朝天。“這下涼快了吧！”這時我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒來得及喝上一口水，我就先干瓶了。“對不起，我……”“沒事沒事，我不是太渴。”一句樸實(shí)的話，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心同學(xué)。
怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會喜歡上他的。
助人作文300字 篇7
同學(xué)們有各式各樣的手，有打人的手、安慰的手……等，有些讓人受傷，有些讓人開心。在我們班上，打人的手似乎不存在。
當(dāng)我傷心時，朋友們會來親近我，這時他們的手便是安慰的手，這種手讓我轉(zhuǎn)憂為喜，是受歡迎的手。有時我的`功課遇到困難，向同學(xué)請教問題時，他們的手拿著筆，一筆一畫的教我功課，這時平凡無奇的手就變成幫助的手。
“老師！有人在打架。”唉 呀！這只手的主人怎么這么無禮啊？在學(xué)校里，打人的手無所不在，它使人受傷，使人難過，是種危險(xiǎn)的手。可是在學(xué)校里，有一種更可怕的手——小偷的手。如果同學(xué)的心里被惡魔掌控，起了貪念的話，這時他們平凡的手就會馬上變身，成了恐怖扒手，這種手最可怕，東西被偷了，有時甚至還找不到“兇手”咧！
同學(xué)們的手最神奇，可以隨時變身，如果變成幫助的手，世界會更美好；如果變成危險(xiǎn)的手，我希望他們把它管好，不讓它有再次變身的機(jī)會。
至于我的手，我希望它可以作個健康、幫助人的手，造福社會大眾。
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