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助人作文300字

時間:2025-12-27 02:31:05 助人 我要投稿
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【精選】助人作文300字四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的助人作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】助人作文300字四篇

助人作文300字 篇1

  在這個星期,我們班的童濤嘔吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。

  他在班里嘔吐后,坐在二大組的葉嘉樂看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的`事。

  她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫務室,看看童濤的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了葉嘉樂那天對童濤說得最多的話。

  為陌生人的無私奉獻,記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

  一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。

  葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結的集體更加光彩有力。

助人作文300字 篇2

  我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給其他同學。樂于助人是我的特點。

  記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的'時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不

  要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續做一個樂于助人的好孩子。

助人作文300字 篇3

  自從我上學之后,我就有過很多同桌,聰明的陳勁宇,讓我學有所得,調皮的胡世杰,讓我變得活潑了,多事的羅亞俞讓我成績提高了,他們成了我必不可少的朋友,成了我生活中的一部分。在諸多的同桌中,唯有調皮的胡世杰讓我印象最深刻。

  上課了,胡世杰飛快的跑進來,安靜的坐著,等著老師進來。他那炯炯有神的`大眼睛,目不轉睛的緊盯著黑板,哪怕一點響動,他也不過目。可他又那么貪玩,除了上課期間他不管去哪里他都會帶幾個小玩具。你說怪不怪?他最大的優點就是樂于助人。

  有一天,大家都像平時一樣高高興興的回家,我和他就約著一起回家了,我們路上見著一個一年級的小朋友正費力的提著水桶走來,胡世杰立刻跑過去幫助他提還幫他們打掃教室,可打掃完時,天已經黑了,他卻滿頭大汗,那時他才慢慢的走回家。

  這就是調皮的同桌,他現在學習特點好,我為自己有這樣的同桌而感到驕傲,但愿在今后的學習中他的學習能越來越好。

助人作文300字 篇4

  一天,天氣晴朗,小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上,它拿著氣球,邁著歡快的腳步,還唱著好聽的歌。

  忽然它看見了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶,結果一不小心松開了氣球的線。蝴蝶沒捉到,氣球也飛走了,它該怎么辦呢?

  它想來想去都想不到主意。就在這時,一只小黃鳥飛來了,說:“小兔子你怎么了?”小兔子哭著臉說:“我的'氣球飛走了,你能幫我找回來嗎?”小鳥說:“我這就去幫你把氣球給拿回來。”

  說完小鳥就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛,飛到了云層中,終于看到了氣球。氣球越飛越高,小鳥也越飛越高了。小鳥終于咬住了氣球的線。小鳥把氣球線給了小白兔。小白兔心里樂開了花,對小鳥說:“謝謝你這只助人為樂的小鳥,我以后也要向你學習。”小鳥說:“不用客氣,這是我應該做的。”說完小白兔就開開心心的走了。

  小朋友們,你們也一定要做一只助人為樂的小黃鳥喲。

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