幫助話題的作文

時(shí)間：2025-11-05 10:32:19 助人我要投稿

關(guān)于幫助話題的作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的幫助話題的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幫助話題的作文集合6篇

幫助話題的作文篇1

　　中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。

　　記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽，我有幸被選上了。考場(chǎng)上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。

　　突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過去看了看，問：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他。“要多幫助別人。”媽媽的話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。

　　考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說：“謝謝你，我能知道你的.名字嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎？

　　幫助別人，快樂自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂。

　　快樂是船，快樂是船，幫助是槳。幫助是帆。漿動(dòng)船走，帆升船動(dòng)，漿停船停。帆降船停。

幫助話題的作文篇2

　　幫助他人，不僅幫助了他人還快樂了自己。

　　今天早上我?guī)椭艘晃焕夏棠蹋艺骈_心。

　　事情是這樣的：今天早上我來(lái)到學(xué)校去去買早餐的時(shí)候，看見了一位老奶奶，她正在推著一輛沉重的小貨車，小貨車上全都是面包。看這情形她是來(lái)賣早餐的，我看到她的頭上滿頭大汗，推小貨車的時(shí)候也很吃力，就馬上走到她身邊，對(duì)她說：“老奶奶，我來(lái)幫你推吧。”老奶奶推辭說：“不用了。”我聽到這句話，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)主意，對(duì)老奶奶說：“您不想您的顧客等您吧。”她聽到這句話“唉”了一聲，只好接受我的幫助。我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推，可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣，就對(duì)我說：“今天不做生意也可以的啦。”我說：“不行，幫人幫到底，不可以輕易放棄的!”老奶奶說：“算了，一定是推不上去的。”我聽到這句話后咬了咬牙，說：“一定會(huì)推上去的!”我使出渾身的.力氣往上推，結(jié)果真的推了上去。老奶奶感激地說：“真是太感謝你了，如果不是你的話我肯定推不上來(lái)的。”我說：“這是我應(yīng)該做的。”

　　這時(shí)，上課鈴聲響了，我馬上背起書包向?qū)W校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”，聽到這句話我開心地笑了。

　　幫助他人，別人開心自己也開心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。

幫助話題的作文篇3

　　有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

　　那是發(fā)生在雨天的事。

　　好大的雨啊!黃豆般的`雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來(lái)高高盤旋在樹上的牽牛花，此時(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

　　暑假里我參加了補(bǔ)課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞恕４丝蹋L(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個(gè)人影，舉者一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來(lái)一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來(lái)，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上。”

　　這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。”我聽了，悄悄地說：“咱跟她們素不相識(shí)，給她們干什么。”“唉，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。

　　媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過來(lái)。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個(gè)同學(xué)停下，感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無(wú)比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。

　　通過這件小事，或許會(huì)有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記住：幫助別人就是快樂自己。

幫助話題的作文篇4

　　家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒有首先搶救家中財(cái)物，而是拿出儲(chǔ)藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無(wú)償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。還有，在蘆山縣城內(nèi)，不少飯館經(jīng)營(yíng)者從危房中搶出大鍋，架在路邊煮起稀飯。翻騰的大鍋，有序的領(lǐng)食隊(duì)伍，稀飯、炸土豆、煮面條和米線等熱食，溫暖了大家的胃，也溫暖了人們的'心。

　　在蘆山縣迎賓大道開米粉店的王立虎和兄弟冒著余震，從布滿裂縫的飯店中搶出了60斤大米熬千碗粥，自己卻沒喝一口。他說，自己還年輕，飯留給需要的人先吃。雅安你開見了嗎幫助你的人很多，所以你不要哭！

幫助話題的作文篇5

　　小時(shí)候，媽媽總是告誡我：“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字，你千萬(wàn)不要告訴他，也不要聽他騙，跟他走。”就這樣，陌生人在我心中就成了無(wú)惡不作的大壞人，但是這個(gè)阿姨卻改變了我的看法。

　　暑假里，爸爸和媽媽帶我去世博會(huì)游玩。我們來(lái)到世博園，就奔向德國(guó)館，媽媽總拉著我的手，我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑，跑得氣喘吁吁就停了下來(lái)，可媽媽不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起來(lái)，可找不到媽媽了。我心急如焚，都快哭了，心想：完了完了，我又不知道德國(guó)館在哪兒，怎么辦啊！

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位阿姨走過來(lái)問：“小朋友你怎么了？”我本來(lái)想告訴她，但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來(lái)，說：“小朋友，我不是壞人。”我心想：哪會(huì)有壞人說自己是壞人的。但還是把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。誰(shuí)叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞，比我還急，但那個(gè)阿姨也不知道德國(guó)館在哪兒。

　　于是，她東問西問，終于問出來(lái)了，她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，我看見一個(gè)像媽媽的`身影就過去一看，真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“那要謝謝她一下。”可我們一轉(zhuǎn)頭，那個(gè)阿姨已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我真的很想對(duì)那個(gè)阿姨說一聲謝謝，但我不知道她是誰(shuí)。如果我能再遇到她，我一定會(huì)謝謝她。就是她無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)讓我對(duì)陌生人改變了看法。

幫助話題的作文篇6

　　楊卓伶不僅幽默，還樂于助人。一次美術(shù)課上，老師號(hào)召同學(xué)們畫一幅小動(dòng)物的畫，教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽了，立刻歡呼起來(lái)。

　　開始畫畫了，同學(xué)們有的畫恐龍，有的畫蛇，還有的畫北極熊？？我想了想，畫什么呢？哦，畫大熊貓吧！大熊貓深受人們的喜愛！可它們面臨滅絕了，嗯，我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里，我高興極了！說畫就畫，我低下頭，全神貫注地畫了起來(lái)，一會(huì)兒，一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上，可它還要吃東西啊，不然它會(huì)餓死的。于是我又畫了許多箭竹。該涂顏色了，我打開書包一看，啊，我沒帶彩筆！這下可把我急壞了，怎樣才能完成這幅畫呢？我四處張望，我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見，借給我呀！這時(shí)，楊卓伶轉(zhuǎn)過頭來(lái)，她問：“你怎么了，怎么不涂顏色呢？”我膽怯地告訴她：“我沒帶彩色筆。”她二話沒說，把彩色筆拿出來(lái)，借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色，給箭竹涂上顏色，我又抽出黑色和白色，給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了，有的在呼呼大睡，有的.在滑滑梯？？我正欣賞這幅畫時(shí)，老師突然發(fā)現(xiàn)了我，看見了我的畫，他把畫高高地舉起來(lái)讓同學(xué)們欣賞，還打了最高等級(jí)。這時(shí)，我高興極了。可我一想，這幅畫的成功還有她的一份功勞啊！想到這里，我便給楊卓伶說了聲：“謝謝！”她自然地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”

　　她幫助了我，要是沒有她，我不能得到老師表?yè)P(yáng)，也不能畫出這幅栩栩如生的畫。我非常感謝她，我打心眼兒里喜歡她。

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