2025年助人為樂作文(通用103篇)
在和諧的社會里,讓我們人人獻出一片愛,讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創美好的生活,共創美好的未來。小編收集了助人為樂作文,歡迎閱讀。

助人為樂作文 1
大家好,我叫彭浩冬,今年九歲,在西廠小學三(2)班讀書。我的長相很平凡,要是我戴上眼鏡,走入人群,就像一滴水進入大海,找也找不到。
我是一個樂于助人的.人,甚至連命都不要。記得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說:“有人溺水了。”我一聽,就連忙跳進水里。我想了想,老爸對我說過,以前老爸也不會游泳,是慢慢掙扎就學會了,我便馬上掙扎起來。不一會兒,我就向那個小孩游去,我一把抱住小孩,向岸邊慢慢游去,岸邊的人一把抱住小孩,并且嘴里還說著:“謝謝你!”我回答說:“不用謝。”正準備拉我上來,我忽然之間腿抽筋,馬上就沉進了水里。正好老爸回來了,就馬上跳進水里把我救了上來。雖然我昏迷不醒,但是嘴里還說著:“不要管我,快點把那個小朋友送進醫院。”老爸聽了我的話便馬上把我送進醫院,還好我醒了。
哎,忘了告訴你,我的愛好是學奧數。我覺得數學真得很奇妙。有時讓人百思不解,有時讓人拍案叫絕。一但上數學課或奧數課,我就興奮不已,心里就在數學天地里遨游呢!此外,我還愛看書,所以就有一個外號——書呆子。
這就是愛樂于助人的我,這就是愛學奧數的我,這就是愛看書的我。你喜歡我嗎?,如果你喜歡,就來三(2)班找我吧!我期待你從遠方用海鳥寄來的信噢!
助人為樂作文 2
我有一個好朋友,她叫解雨新,梳著一條馬尾辮,清秀的小臉兒上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的,同學們一提到解雨新,都豎起大拇指,禁不住稱贊到她是個助人為樂的好同學呢!
說她是個樂于助人的好同學,那可真是名副其實。
有一次,在學校門外不遠的地方,我們準備要分別的時候,解雨新忽然看到她們樓下的.王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上,解雨新急忙三步并兩步地跑過去,擔心地說:“王奶奶,您歲數這么大了,還拎著這么多東西,我來幫您吧!”說完后,她接過王奶奶手中的蔬菜,一手拎著,另一只手扶著老奶奶,然后,她們有說有笑地回家了。
解雨新不但樂于助人,而且還很有愛心。
她平時非常節儉,從不亂花一分錢,下課了,同學們都去到小賣部買零食吃,她卻從不去買。可是去年四川發生了大地震,我們看到無數家庭妻離子散,家破人亡,每個人都深受觸動。得知消息后,學校準備為受災地區的人們捐錢。同學們都議論紛紛,熱情高漲。
到了下午,我拿著二十元錢準備到學校炫耀一下,誰知平時一向節儉的解雨新竟然帶了五十元,我問她,這次怎么這么大方?她說:“這錢是我積攢下來的零用錢,我平時也不用,現在有急需用錢的人們,應該捐給他們呀!”我聽完后,覺得自己的靈魂得到了升華,下決心要向她學習。
解雨新就是這樣一個助人為樂的好學生,聽了我的介紹,你是不是也喜歡和她交朋友了呀?
助人為樂作文 3
小時候我很喜歡幫助別人,有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫助的人。
我小時候的一天,這一天非常炎熱,驕陽似火。我剛放學,準備過馬路去買一個冰棍。突然,我看見一個小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說:“好了,好了,男子漢哭什么,有話慢慢說,有什么困難我來幫你。”他便停下哭泣,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了。”說到這時他又哭了起來,我看他又哭了起來邊說:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧。”剛把手放到口袋是心想:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎么辦。不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的.。”于是我把賣冰棍的錢給他,轉身,飛快的跑掉了。
還有一次,我們小區的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時,我正順路通過。她便把我擋住了,讓我幫她一個忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個爛掉的防盜網中鉆過去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網,再看了看我的身材,應該能過去。我側著身子,先把腳伸進去,然后,同時把頭與身子鉆了進去。最后順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。
從以上兩件事來看,我還是挺樂于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。在和諧的社會里,讓我們人人獻出一片愛,讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創美好的生活,共創美好的未來。
助人為樂作文 4
又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎著風在轉動,弟弟開心極了!
突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的.好孩子。”明明和弟弟聽了,心里美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!
助人為樂作文 5
一個星期天的午時,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎樣辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發。“小妹妹,你怎樣了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的'方向跑去了。 我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自我臉上的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽明白事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“多謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。 望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 6
課堂上,教師讓我們寫一篇有關幫忙別人的文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那是一個風和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了業,站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣貌,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎樣了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她必須有心事,決定探個究竟。
到了中午,大雨還是持續著,并且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐著傘回家了。
我看著她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了。回到家里,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的.,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,可是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續發揚這種精神。是呀,助人為歡樂之本。
助人為樂作文 7
春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝,嘴里哼著歌曲。空中飛來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。
突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:“前面有個老爺爺,我們去幫助他吧!”弟弟開心地說:“好哇!好哇!”
哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您。”說完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。
哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:“你們真是助人為樂的好孩子”
花開寄語:小作者通過細致的觀察,對人物的外貌、語言進行了細膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的'品格展現出來。文末的點睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。
助人為樂作文 8
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱著一大堆作業,比我們抱的還多呀!
只見她手上的作業左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業本就像仙女散花似的`掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地撿起來了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說:“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘干機里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹皮。于是,我就沖老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應該做的。”
原來我做了這么多好事呀!同學們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂作文 9
在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的`作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂作文 10
在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事,現在讓我來為你們就愛你試一下吧!
在我三年級的時候,我和我樓上的.李一帆出去玩,我們玩著玩著準備去買冷飲的時候,突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉過頭一看,原來是一個大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”
他回答說:“因為……因為我的爸爸不見了!”我們又問:“你知道你爸爸的手機號碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“都都……”我們便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現在找到他了,你現在在什么地方啊?”“啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說。
我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,后來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚了我和李一帆。我們開心極了!
這就是我到現在最難忘的一件助人為樂的善事了!
助人為樂作文 11
媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。
這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:小洋摔倒在地,老師快步跑到小洋身邊,扶起小洋。我趕忙湊過去問:“小洋,你沒事吧?”這時小洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的'小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把小洋送回家,我猶豫了:小洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況小洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧小洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓小洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把小洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”
我雖然已經筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂作文 12
幫助別人是一種性格;幫助他人是一種慈善行為;幫助他人是一種成就;幫助他人是幸福的基礎。
我記得那是一個星期六的早上,我去書店買學習用品。外面,天氣很暗,烏云密布。漸漸地,開始下毛毛雨。我帶著傘出去了。
走著走著,我看見一個哥哥盤腿坐在菜市場門口的地上。我心想:這個哥哥是做什么的?你為什么坐在這里?漸漸地,下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍色褲子上。幾分鐘后,我的哥哥全身都濕透了,就像一只落湯雞,他的`衣服似乎剛從水里撈出來,還沒來得及擰干。
一連串困惑的話剛剛來到我的嘴邊,又咽了下去,因為我害怕我的哥哥是個壞人。漸漸地,一群人涌了進來,看見一個老人對哥哥說:"孩子,你怎么了?"你為什么要乞討?我看見哥哥滿臉悲傷,回答說:“我家住在河南。”。我本來應該來這里找工作的,但是我丟了錢包,我甚至沒有錢買食物。“聽了大哥的話,我趕緊拿出十塊錢給大哥。
老大哥開心地笑了,他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰,你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺真好!
助人為樂作文 13
一天放學回家,我剛上引橋就看就一個人拉著幾十箱可樂。引橋坡度很陡,又很長。他拉著這車上引橋,看樣貌很吃力。他走走停停,豆大的汗珠從額頭上流下,我不由自主地走上去幫忙他推。這樣,他就能夠省點力氣。我們最終把車推上了大橋。過路的人都說:“這孩子真乖,真懂事!”得到了表揚我心里很高興。那個叔叔說:“多謝你,小朋友。我才第一次遇到有人幫我推車。”我說:“不用謝。這是應當做的。”說完就走上了人行道。
還有一次,我的鄰居是我的一個同學。他的爸爸媽媽出去吃飯去了,把他留在家里。他為怎樣吃飯而發愁,便哇哇大哭起來。我聽到哭聲走到他的.家門口對他說:“蔣朗,別哭了。我不是和你一樣嗎,爸爸媽媽也出去吃飯沒有帶我去。不帶就算了。我又不是炒不來菜煮不來飯的人。這樣吧,我在家煮飯、炒菜,我們一塊兒吃好嗎”他高興的說:“好吧,我們有救了。”我拿出飯和雞蛋。把鍋放在天然氣灶上,把火打開,再放一些油,然后,把蛋調勻,放一點鹽,之后,把蛋倒進鍋里。等到蛋炒好之后,把冷飯倒進鍋里一起又炒。就這樣,香噴噴的炒飯就做好了。他一盤,我一盤,兩人高高興興的吃著,我們兩人美美地吃了一頓。 小朋友,你們以后也要幫忙人喲!
助人為樂作文 14
最近發生了一件事情,讓我思考了很多很多,讓我更加明白了助人為樂的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂。這件事情是關于我的一個好朋友阿虎的,他那天的所作所為深深的感染了我,可以說是他教會了我什么叫做助人為樂。
那是一個放學后的中午,我和阿虎一同上了回家的公交車,那天公交車上的人并不是很多,但是在中途一站上來一個鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒有當回事,但是接下來發生的一幕讓我有點害怕。那個鬼鬼祟祟的人走向了一個老人,幾乎把老人壓在那里,我仔細一看原來他是小偷,他在名目長膽的偷老人的錢,可憐那個老人沒有反抗能力,說不出話來。雖然我很生氣,但是我沒有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責的時候,就突然聽見阿虎大喊了一聲“干甚了,這么大人了,在這欺負一個老人。”頓時全車里的人的目光都集中到了小偷身上,小偷看情形不多,趕緊在下一站灰溜溜的.下車了。
阿虎的表現讓我感到很慚愧,其實是很簡單的一句話就可以嚇退小偷,其實只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人,我們的社會就會變得越來越好。我要像阿虎學習以后多多助人為樂。
助人為樂作文 15
一個星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個洞,血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來,卻發現她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心,現在不知道該怎么辦。
“嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠及近。一個大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高,穿著直直的.西式服裝,留著時髦的卷發。“小妹妹,你怎么了?”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當我清醒過來時,他已經抱著他的妹妹向醫院跑去。當我發現她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時,我很快就趕上了她。
當我們到達醫院時,阿姨已經登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后,他帶我們去藥房取藥。當他忙的時候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時候來醫院的。當她知道了整個故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復說“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說了聲再見,轉身離開了。
看著姑姑遠去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內心也美麗。他真是一個幫助別人的好阿姨!
助人為樂作文 16
今日下午第三節課下了,我從尹奕雯旁邊經過,她一把攔住了我,說:“吳雨晴,你摸一下我的額頭,我覺得不舒服,頭好暈。”我立刻摸了一下尹奕雯的`額頭,嚇了我一大跳,“天哪!好燙手!”我的手就像被熱水燙了一樣。我著急地說:“你發燒了,是從哪節課開始的?”“上午的書法課”。她說道。我自言自語地說:“難怪你的額頭那么燙。”于是,我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請假。饒老師同意我們去魏醫生那里看了病才回來上課。然后我就帶著尹奕雯去醫務室看病。魏醫生先給尹奕雯量了體溫,果然被我猜中了,她的確發燒了。然后魏醫生給尹奕雯開了退燒藥,最后把藥包成小包遞給尹奕雯,并叮囑她說:“中午飯后吃一次,晚餐后再吃一次。”叫我扶她回寢室用冷毛巾敷額頭。
尹奕雯吃了藥后就有了好轉,她感激地對我說:“謝謝你,吳雨晴,要不是你帶我去醫務室看醫生,恐怕我的溫度還會越來越高。”“不必那么客氣,我們是好朋友,以后不舒服要及時給老師講。”
幫助人是一件令人愉快的事。我幫助了同學,心里像吃了蜜一樣甜!
助人為樂作文 17
我有個同學叫邱重奧。他個子不高,一雙閃亮的大眼睛透著一股靈活勁兒。他非常熱心。別人有了困難,他總是熱請幫忙
有一次,我和他正在“炫秋林”小公園高興地玩皮球。旁邊有個粉嘟嘟的“小肉球”一下子到在了地上了......邱重奧撒開腿像箭一樣跑了過去,我跟在他的后面跑了過去。原來是一個剛會走路的小妹妹不小心摔倒了。邱重奧小心翼翼的`把那個小妹妹扶了起來,還擔心地問:“疼不疼啊?”小妹妹的奶奶走了過來,邱重奧才放心的和我玩去了。
還有一次,我和媽媽,邱重奧和他媽媽,我們一起坐公交車去動物園玩。剛開始人很少,空位比較多。可沒過幾站,人擁擠的密不透風的,我坐在座位上都被擠得透不過氣了。這時,邱重奧卻站了起來,把座位讓給了一個抱小孩的阿姨。阿姨看他也小,說:“你坐吧,謝謝你!”邱重奧卻說:“我快下車了,你坐吧。”其實我們到動物園還有好幾站呢。
他就是這樣的一個人,看見別人有了困難,他總要想辦法幫助別人。
助人為樂作文 18
小楠是我的好朋友,她是個懂得助人為樂的人。她給我的幫助,我至今還記得。
那天,我正在圖書館里看書,不一會兒,天陰了,只聽幾聲雷響后,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過了好長時間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經快12點了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時回去,爸爸、媽媽該多著急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來,頂在頭上,走出了圖書館。頭頂上的衣服越來越濕,不時有冰涼的雨滴打在我的`臉上,我急匆匆地往家趕。過了一會兒,我發覺雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開放在我的頭上,原來是我的好友王筱楠正在給我撐著傘呢。她的傘對我來說真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說一邊玩,不一會兒就到家了。
這件事對于愛幫助別人的小楠來說不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因為王筱楠愛幫助人,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?
助人為樂作文 19
每個人對是快樂有著不同的想法,有人快樂是團結,有人快樂是奉獻,而我覺得快樂是人幫助,給予人愛。
記得有一天,我去買面包,看見街上有一位很可憐的乞討者,她有著一頭又臟又亂的散發,油黃布似的臉,卻缺手斷腳的,是一位殘疾百姓,旁邊還帶著面黃肌瘦的小女孩看似四五歲。我買好面包回來,看見那位乞討者拿著話筒在唱歌,而那位小姑娘坐在一旁,身旁放著大瓷碗,里面有少許零碎錢了。看到幕,我心里不禁產生了一絲憐憫。我從口袋里掏出五元,不多也不少放進她的瓷碗里。那位小女孩先用感激的眼神凝望著我,當她看見我手中那又香有小的面包時,他轉頭對她媽說:“娘,俺要吃面包!”聽著口音好像是從鄉村里來的'。小女孩的媽媽淚水頓時奪眶而出對她說:“你就別想了!”。聽了這句話后,我心想:這小姑娘也太可憐了,買面包的錢是我積攢了好幾個星期,善良是人的本性。我應該……想完,我便取出一塊面包遞給小女孩,并關切地對她說:“吃吧!姐姐送你一塊。”那位小女孩高興極了,牢牢捧著那塊蛋糕,嘴里不停說著:“謝謝,謝謝……”
看見小女孩快樂的樣子,我笑了,感覺快樂。件事,讓我懂得了快樂是助人為樂,幫助別人,讓別人快樂,才能使感到快樂。
助人為樂作文 20
助人為樂,乃快樂之本。在幫助別人中,自身也會從中吸取到快樂,我做了一件快樂別人,高興自身的事。
晚上,我和媽媽,弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時候,我們便在那聊天,阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋,我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄,這個很好弄,將外層的鐵皮弄掉,取出里面的蓋子。我看見一個小朋友都在幫忙,那我比他大,豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙,可是,他的手太嫩,會劃傷的,阿婆不讓他弄,我先拿起一個,小心翼翼地將外面的鐵皮拿掉,慢慢地將蓋子拿出來,生怕劃傷了手。雖然,阿婆不讓我弟弟玩,但他偏偏要玩,東一跑,西一跑,總想鬼點子,不過一會就往這鉆,斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協力,很快就要弄完了,我們挑鐵皮的.挑鐵皮,弄蓋子的弄蓋子,一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了,阿婆笑得合不攏嘴,我們也替自身的所作所為感到無比的自豪,因為我們今天幫助了被人,讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲,沉浸在快樂中。
同學們,你們懂快樂嗎?其實,它就在你們身邊,每一件點點滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自身的方法去尋找快樂,助人為樂,那才是真正的快樂。
助人為樂作文 21
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學校能夠幫忙同學。比如說:同學的筆掉在了地上,你能夠幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你能夠把自我的筆借給他;同學不會寫業,你能夠指導他;同學忘記帶書,你能夠借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你能夠幫他溫習功課;同學受傷了,你能夠帶他去校醫室治療……
在生活中,你能夠幫忙他人。比如說:在公共汽車上,你能夠給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你能夠攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你能夠幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你能夠給期望小學、貧困山區、災區的'人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你能夠拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你能夠幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你能夠幫忙他推一把……
人人都助人為樂,這個世界就會更完美。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的明天”!
助人為樂作文 22
早上,陽光透過葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風拂面,使人的心情也好了起來。
一天馬上就要過去了,下午最后一節課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來。我心想:肯定要下雨了,再一看書包,沒帶傘,怎么辦?
放學了,我站在校門口,等待著雨小下來,可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當我愁眉不展時,天空似乎并沒有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽的光亮遮的嚴嚴實實的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來。
我有點害怕了,趕忙沖進雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來有一個和我年齡相仿的女生為我擋了雨,我感激不盡的.說:謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說道。我們兩個一路說說笑笑的來到了我的家,我開心的說:謝謝你,送我回家。她嘴角一揚說:不用謝,助人為樂是我們應該做的!我連忙點頭。
助人為樂,是我們每個人都會的,只要做一點點,就能幫助別人,可謂是雪中送炭。
助人為樂作文 23
當受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂,感覺到自身還是一個有能力去幫助別人的。我們平時坐公交車,給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養成這種好的習慣,當我們看到別人有困難的時候,我們的第一反應就是要伸出援手。
有的時候幫別人的同時,也是在幫自身,話說有一個男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個落水的人,沒想到他救得就是自身的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的'人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結果了,那他就永遠活在痛苦里了,可見助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自身,平時要多幫助別人,在你有困難的時候,就會有很多人幫助你!
助人可以讓我們快樂,幫助了他人了也幫了自身。所以我們每個人都要做一個有愛心的人,相信我們的世界將會變得更加完美!
助人為樂作文 24
陽光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團,七、八個連在一起。看著看著,小刺猬的口水都流出來了。刺猬用手去摘,因為個子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過來,看見刺猬心事重重,山羊過去問刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到。”山羊說:“我來幫你想辦法。”山羊挺著胸,脖子伸長用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺猬問山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來。”山羊說:“可以。”山羊一沖,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺猬“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺猬的刺給扎了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺猬把身上的'蘋果全部都抖下來,刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺猬對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你。”
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂作文 25
一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧。”奶奶指著帽子說︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的,幫助別人是我們少先隊員應該做的`。”小紅邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂作文 26
我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。
我們活在這世上,本來人聲復雜,就該活的盡興。
跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來很長一段時間都不是很快樂。
后來,她有一次在搬過去的房子里發現了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續助人為樂。
可想而知,這個故事的發展是很順暢的',女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。
這世界每天都有新的故事發生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。
助人為樂作文 27
班里我有許多好朋友,其中和我的同學是姚。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚來了。她聽說我的'復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。
這時,姚直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴,別著急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚家電燈還亮著。
我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚真是一個樂于助人的學生呀!
助人為樂作文 28
幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發生的事情,你就信了。
那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空中的'點綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場里練習跳繩,同學們有的練習打乒乓球,有的練習打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習長跑的同學不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應該做的”。接著,我扶著送他到醫務室,請學校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續練習跳繩,老師和同學們都夸獎我,那時候我都覺得有點不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個同學護送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫務室,把那個同學扶送回操場。老師和同學再次表揚了我,并且同學們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。
想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?
助人為樂作文 29
這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”
“我在跟云朵媽媽唱著優美的歌。”溫暖的陽光灑在小明的臉上,真舒服!
“再見,我要去上學了。”
小明走著走著,突然聽到“砰”的'一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼淚直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然后到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說:“只是流血過多,還好,只要多涂藥就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩。”
小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩。”
雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。
助人為樂作文 30
一天,我正在房間里認認真真地做作業。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的`房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂作文 31
有一只出生不久的小松鼠,他非常想去見見市面,不過聽媽媽說,只要再過一個月,就可以下去了。
有一天,小松鼠覺得希望已經來了,就想去大地上玩,他站在一根樹枝上,結果,小松鼠正好站在了一根快要斷的樹枝上,只聽“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里。“咚”又聽到了樹枝掉在小松鼠腿上的聲音,他的腿上砸出了一個大包,小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來。
長頸鹿先生來了,小鳥也來了,長頸鹿先生采了一種果子,擠出了白色的汁涂在小松鼠的.腿上,小鳥用草根為小松鼠包好了傷口,小松鼠說:“謝謝你們,不過,我的腿受傷了麻煩你們送一下吧。”
長頸鹿輕輕地咬住了小松鼠,給他送到了家里。
過了一個月之后,長頸鹿收到了一封信,上面寫著:
親愛的長頸鹿先生:
您好!
謝謝救了我的兒子——小松鼠,我給你四個松果,長頸鹿先生,請不要客氣。你治好了我兒子的傷,我非常感謝你。
松鼠媽媽
長頸鹿一看,果然有四個松果,長頸鹿想:有福同享。
想到這里,長頸鹿高高興興地去找小鳥了。找到了小鳥,給了小鳥兩個松果,就和小鳥一起來到了草地上,開開心心地吃起了松果,這時兩人心里都甜滋滋的。
助人為樂作文 32
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會約著一起去學校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準備出發了。由于下雨路面有點濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。
離學校不遠處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經常會有關于碰瓷的.事件發生,我們會不會遇到這個老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢。”蘭蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點點頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來。”蘭蘭問:“老爺爺,您記得家人的電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您。”老爺爺將電話告訴她倆,掛完電話,她們對老爺爺說:“已經跟您的家人聯系好了,會馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學了!
老師知道情況后在班上表揚她們幫助老爺爺樂于助人的精神,也得到了同學們的贊揚!
助人為樂作文 33
夕陽的余輝灑在平坦的馬路上,馬路顯得格外的溫暖。五彩的晚霞伴著朵朵白云,給天空增加了幾分靚麗。此時的小明踏著輕盈的步伐,唱著歡快的歌謠,走在放學的路上。
走著走著,平坦的馬路上突然出現了一個大坑,大坑很深,一不小心就會摔下去。當小明正在想該怎么過去的時候,對面又走過來一個老爺爺,老爺爺戴著一副墨鏡,拿著一根手杵,一步一步的`向前走著。小明喊道:“老爺爺,小心前面有個大坑。”但是,老爺爺絲毫沒有停止腳步。小明放大了聲音又喊了一遍,老爺爺還是沒有絲毫反應。原來老爺爺是個殘疾人,根本聽不見,也看不見。眼看老爺爺離坑越來越近,小明越來越焦急。突然小明急中生智,只見他跳進坑里,低著頭,彎著腰,雙手撐在地上,用身子把大坑“鋪”平了!
盡管小明準備好了,但是老爺爺的腳踩上去,小明的背還是傳來一陳劇痛,像是千斤石壓在上面,小明的身軀顫抖著,小明使出全身的力氣,咬緊牙,雙手用力撐著地,額頭上也冒出汗珠。一步、二步、三步……終于,老爺爺從小明背上走了過去。小明抬起頭,看見老爺爺邁著平穩的步伐,露出了開心的笑臉。
夕陽灑在小明身上,此時的小明就像金子一樣耀眼!
助人為樂作文 34
他人有難幫一幫,助人為樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。
有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎么回事嗎?我來講給大家聽。
終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動作。但我心里很緊張,感覺有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒想到,一站起來就鉆心的疼,我的`眼淚在眼眶里打轉。就在這時,一個身影冒了出來,我一抬頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎么了?”我說:“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來,然后小心翼翼地把我扶到了醫務室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點兒碘伏,剛碰到我腿的時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點兒疼。”看著老師這么仔細的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師。”
那天多虧了老師呀!
助人為樂作文 35
一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠而近。一個約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個高高的個子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時髦的小卷發小妹妹怎么了?一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當我回過神來時,他已經抱著我妹妹朝醫院的`方向跑去了。
我連忙追了上去,這時我發現她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了,當媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 36
一個正直盛夏的一天,交警叔叔正在執行任務,幾個小伙伴們看到后,合計了一下小蘭說:“咱們,用自己的零花錢為交警叔叔買一把遮陽傘,一瓶汽水,一個水壺怎么樣?”小雨說:“咱們把錢湊到一起來吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎么辦呢?
要不我們去撿廢瓶子賣錢。到下午時,他們累得滿頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點是應該的。邊想邊干,下午干完了,錢還是不夠。到明天我們又開始撿廢品去賣,大約一天的時間把錢掙夠了,他們又興奮有開心的跑向商店,張口就說:“我們要一把遮陽傘,一個水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的.站臺前,他們說:”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們為你們買了遮陽傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開心的笑了。一會她們回家了,在路上高興地說:做了一件很有意義的事。
助人為樂作文 37
一天早晨,陽光明媚,終于等到放學啦,我背著書包高興的走在回家的路上。
突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在后面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的.花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我笑著說:“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。
我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。
助人為樂作文 38
助人為是一種良好的品德,也是我們個個都應該有的品德。當受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂,感覺到自己還是一個有能力去幫助別人的。我們平時坐公交車,給老人家讓座、在回家的'路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養成這種好的習慣,當我們看到別人有困難的時候,我們的第一反應就是要伸出援手。
有的時候幫別人的同時,也是在幫自己,話說有一個男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個落水的人,沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結果了,那他就永遠活在痛苦里了,可見助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自己,平時要多幫助別人,在你有困難的時候,就會有很多人幫助你!
助人可以讓我們快樂,幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個人都要做一個有愛心的人,相信我們的世界將會變得更加完美!
助人為樂作文 39
助人為樂是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家幫我,永志不忘,我幫人家莫記心上呢!
放學了,放學了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學們,在回家的'路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發,額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事。”這時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂作文 40
我的母親長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。
有一天,母親帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和母親選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩,就上來一位白發蒼蒼的老奶奶,她上車后,環顧四周,希望有人讓座,可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到母親旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。
這時,母親發現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站著既辛苦又累,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶說不過母親,只有乖乖坐著。這時,車上的`人紛紛投來贊許的目光。
下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的母親,樂于助人的母親,我要向她學習。
助人為樂作文 41
生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學習成績十分優秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數學作業,突然,我發現有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發呆,走過來,關心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的'細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”
我要向伍洪增哥哥學習,學習他那助人為樂的好品質,以后,我也要多幫助別人,做一個好人。
助人為樂作文 42
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個。
媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發,圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會掛著燦爛的微笑,媽媽是一個樂于助人的人。
記得在一天的傍晚,我們全家準備出去逛街,在家門口,我們卻發現了一位個子矮矮的、白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因為我找不到家了。”媽媽又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進屋里,老爺爺就是不肯進,在媽媽的`再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進屋。進了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學習。
助人為樂作文 43
在一個陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。
過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見他的肩上背著一個大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經爬滿了全臉,身上的衣服也都已經被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧。”哥哥說:“要是幫助他了,你可就要自己走路了。”弟弟用堅信的眼光告訴哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們去幫他吧。”說完他就跳下了小推車。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你。”那位老爺爺說道:“不用了,謝謝你們。”可是在兄弟倆人的`堅持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個人有說有笑地走在了回家的路上。
這個故事告訴我們,不管什么時候,我們都要樂于助人。
助人為樂作文 44
俗話說得好啊“幫助他人,開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園的時候,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的`小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走走小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己。”
從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂。同學們向這位小哥哥學習吧!
助人為樂作文 45
媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。
這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的.攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”
我雖然已經筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂作文 46
助人為樂是我國的傳統美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團圓佳節。這天上午,我們愛心小分隊開展了“助人為樂”的活動——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節。
我和愛心小分隊的6位同學走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發呆,樣子非常寂寞,看到這我的`淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節,一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊的一顆顆熾熱的心。
臨別時,老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 :“孩子們常來呀,我們會想你們的!”
助人為樂作文 47
放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐著自己手中的雨傘,陸續走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。
小明正在回家的'路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應該的。!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂作文 48
今天是星期五。我趁著下課的空檔,去衛生間如廁。上完了廁所,我正準備離開,忽然聽到了一陣談話聲:
怎么辦啊!我可不敢去送給五年級八班!
我也是!
要不,咱們別管了!
也行,走吧,快上課了。
說著,她們就走開了。于是,我跑出來,看見在洗手池的臺面上,有一堆聽寫紙。我拿起來一看,發現是五年級八班的英語聽寫!原來她們在談論這個。我自言自語。
好吧,既然她們不送,就讓我來送吧。我下定了決心。
可是說起來容易做起來難。我從來沒有做過這樣的事,心里十分忐忑不安:萬一他們已經上課了呢?老師不在怎么辦?我應該怎么說我在五年級八班的門口徘徊著。過了許久,才硬著頭皮敲了敲門,走了進去。
您您好,我在廁所撿到了你們班的'英語單詞聽寫紙我鼓起勇氣,結結巴巴地說道。
噢,好的,謝謝你了。八班的老師笑瞇瞇地說。
老師再見!我行了個隊禮,高高興興地走了出來,頓時一身輕松。
原來助人為樂這么簡單,這么好呀。我以后要多多做好事,成為一名優秀的少先隊員!我想到。
上課鈴響了,我滿懷希望,走向教室。
助人為樂作文 49
這件事發生在去年的寒假,那時,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學好輪滑。
第二天,我穿著輪滑鞋來練習,剛開始,我還有扶著墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自我獨自走起來,我自我走了打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我十分羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊。”然后她們教著我每一個動,和每一個細節。
經過努力的練習,我最終學會了,能夠用快速度了,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說。“沒事就好,那我就去比賽嘍。”那個人說。看到她那種笑容,我想:助人為樂是歡樂的。
過了幾天,我也能夠跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面傳來了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原先是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的.人對我說過話。
雖然那個小女孩不是我撞到的,可是我明白,助人為樂是歡樂的。
助人為樂作文 50
“助人為樂”這句話的意思是幫助別人就會很快樂。“助人為樂”也是一個成語典故,原句出自冰心的《咱們的五個孩子》:“在我們的新社會里,這種助人為樂的新風尚,可以說是天天在發生,處處在發生。”另外,“助人為樂”在文章中作謂語、賓語、狀語;指幫助別人。
“助”是一個會意兼形聲字。左形聲旁“且”,是置放祭品的禮器,表示起輔助作用,右形旁“力”,表示助人要用力。合起來表示的意義是:替人出力、出主意或在物質上、精神上給予支持。
“助”是一個非常有哲理的`字。它告訴人們:幫助你的人再用力,也只是起輔助作用,關鍵還是自己。
助人的人有幾種情況:
一、“助人為樂”,在幫助別人的同時自己也得到了精神上的快樂,這種無私境界,常常會得到“幫助別人就是幫助你自己”的回報。
二、“助紂為虐”,幫助壞人做壞事,既害人又害己。
三、“拔苗助長”,愿望是好的,但幫人幫了倒忙。
作為需要求得幫助的人來說,應該記住一句話:“得道多助,失道寡助。”對于幫助你的人,不論他對你的幫助是大是小,只要是正義的,你都應懷有一顆“感恩”的心,借助這一外力,調動起自身的潛力。
助人為樂作文 51
周三的上午第四節是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場。忽然看見小泰背著逯英飛走出操場。我過去問他:“逯英飛怎么了?”小泰說:“崴著腳了,不能走路了。”小泰助人為樂,一心一意幫助同學的精神一下子感動了我,我主動跑上前去說:“我幫你扶著她吧!”說完,我們一起走出了操場。這時,小泰已是滿頭大汗,晶瑩的`露珠從頭上流到了臉上。我說:“你太累啦!”小泰回答說:“不累!”受傷的逯英飛感激地說:“真是太謝謝你們了!”我們說:“不用謝!”
走出校門,小泰一直背著他過了馬路,沒等我開口,小泰說:“任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說一聲!”小泰對爺爺說:“爺爺,我同學受傷了,你快先把他送回家吧!”韓爺爺說:“好!”于是,他親切地對逯英飛說:“你能上車嗎?”逯英飛說:“能!”韓爺爺:“那你告訴我你家在哪。”說完,我們把逯英飛扶上車,韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后,使我懂得了一個道理:當同學們有困難時,我們伸出雙手熱情地幫助他,當你有困難時,人家同樣會幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂作文 52
生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友—小增哥哥了!
小增哥哥學習成績十分優秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的`眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。
小增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數學作業,突然,我發現有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,小增哥來到了我家,他見我坐著發呆,走過來,關心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,小增哥哥拿起我的作業本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在小增哥哥的細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”小增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”
我要向小增哥哥學習,學習他那助人為樂的好品質,以后,我也要多幫助別人,做一個好人。
助人為樂作文 53
在一個村子里,有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世,家里只剩下她一個人。因此,她的生活非常困難。村里的人十分喜歡幫助她。
在村子的另一邊,住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關于老奶奶的情況以后,她就每天幫助這位老奶奶,捐錢給她,并幫她做飯、整理床鋪...
寒風刺骨,隆冬來臨。一天,英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯,就看見了老奶奶床邊的大桶里有很多散發著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊,把衣服放進水里洗。冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦,洗衣服極不方便,但她仍然不怕冷,不怕累,終于洗完了所有的`衣服。當英子洗完了衣服,正在晾衣服的時候,老奶奶吃完了飯,走過來抱住了英子:“閨女,像你這么一直關心我的孩子,實在是難能可貴。我太感謝你了!”英子微笑著回答:“奶奶,您太客氣了!尊敬老人是我應該做的。”此時,屋外仍然狂風大作,可她倆的心里溫暖至極。
她們之間雖然沒有親緣關系,但她們卻勝似親人啊!
助人為樂作文 54
第一節上課的鈴聲響過好幾分鐘,一向早到的小敏急急忙忙地跑進教室。他顧不上去滿頭和滿臉一滴滴的汗水,然后,一聲不響地坐去了自己的座位上,他的聲音連一根又細又長的針掉在地上“砰”的聲音也可以聽見呢!小敏為什么這么晚來呢?
小敏是一個好學生,他早上的每一次上學都不遲到的,為什么這一次會來的很遲。原來是這樣的啊!小敏早上去上學,他本身已經遲到了,因為他入過了一個正在建造的樓房,一塊磚頭從上面掉下來,磚頭下有一個小女孩,那一個小女孩還沒有感覺到,小敏馬上跑過去救她,可是來不及了,頭上破了一個洞,好像是一個瓜子一樣,我背起她向醫院,他一邊跑一邊問她媽媽的號碼,一送到醫院就打了電話給她的媽媽,她的媽媽帶了醫院,她媽媽十分感謝他呢!
下課了,老師讓小敏去辦公室,正想讓他去,一個人來了是一個女的`,她好像是那個女孩的媽媽,她說:“今天有一個叫小敏的小朋友救了我女兒一命。”老師對小敏說:“你是一個助人為樂的好學生。”
助人為樂作文 55
一看“我助人為樂”這個題目,好像要夸贊自己。但我確實做過許多助人為樂的事。
記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來搖去站不穩。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀這么大了,坐我的座位吧。”老奶奶說:“你真是個懂禮貌的好孩子。”
還記得有一個晚上,我剛寫完作業,我們班上的.胡志銘同學來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數學書來的。他打開數學書,說:“倪樹彬,這道應用題你會做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好。”他說:“謝謝你,讓我會了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”
像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時,你幫助了他,他就感到快樂,同時自己也感到快樂。當你有自己有困難的時候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。
助人為樂作文 56
這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍天上,還有一陣陣涼爽的'微風輕輕吹過……
小強跑出來玩了。他看到燦爛的陽光,生機勃勃的花草,情不自禁地說:“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。
他玩了不一會,一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當他走到小強身邊時,問:“小朋友,請文明路怎么走?”小強回答:“那您可聞對人了,敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強說了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準備再問別人。
小強看著盲人叔叔遠去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對,我應該去送他,想著,小強飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強的攙扶下,走得更有信心了,更快了!
路上小強不停地告訴叔叔怎么走:“請往左一點,前面有一塊石頭,小心臺階!……
燦爛的陽光灑在大地上,也灑在小強和盲人叔叔的心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現實中的文明路。
助人為樂作文 57
我的媽媽非常漂亮,而且善良,我很喜歡我的媽媽。
媽媽個子矮矮的,她有一雙水靈靈的`大眼睛,就像閃閃發亮的黑寶石;一頭烏黑亮麗的頭發掛在她的肩上,好像瀑布一樣流下來,非常美麗動人!媽媽的嘴巴小小的,很喜歡吃辣椒,每次做飯,她都很喜歡放辣椒,越辣越好,如果有哪一次飯菜里面沒有辣椒,媽媽就吃不下去飯。
我的媽媽不但長得漂亮,而且助人為樂,拾金不昧。
有一次,我和媽媽去逛超市,忽然看到地上躺著一個錢包,媽媽走上前去撿起錢包,打開一看,發現里面有一沓現金,還有一張身份證。媽媽對我說:“少帥,現在我們撿到了別人的錢包,失主肯定很著急,我們在這里等失主回來,把錢包還給他,我們等一下再去逛商場,好不好?”我們等了半小時,看到有一個人在尋尋覓覓,媽媽和他確認了身份之后,把錢包歸還給了他。失主從錢包里拿出幾張錢作為報酬感謝媽媽,但是被媽媽拒絕了。
這就是我既漂亮又助人為樂而且拾金不昧的媽媽,你們喜歡她嗎?
助人為樂作文 58
在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的`包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。
我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”
從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!
助人為樂作文 59
今天中午,下起了大雨,我和同學打著傘一起回家,我看到一位同學摔倒了,就趕緊過去把他扶了起。
同學對我說:謝謝你!我說:不客氣!
小朋友,你喜歡樂于助人嗎?
我今天在家幫媽媽掃地了,也幫爺爺澆瓜苗了,得到了爺爺和媽媽的夸獎,心里很高興,以后要堅持幫家里分擔家務!今天我幫助媽媽和姥爺洗腳,我先給媽媽洗腳,我先搓了媽媽的腳面,又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我說:給姥爺洗下腳吧,我覺得好,我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我,我覺得好開心。昨天,我在回家的.路上,看到小朋友摔倒了,我就跑過去把小朋友扶起來了,然后小朋友給我說謝謝,我說不客氣,我就高高興興的回家了。
有一天,我在路上看見了一個小妹妹摔到了,我急忙上去把她扶起來,她說:大姐姐,謝謝你。不客氣我開心的說,說完我就開開心心的走了。
星期天,小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩,爸爸抓拍下這張照片。
助人為樂作文 60
人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響,才變得樂于助人的。
下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時,她的'同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關系的。”說完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業,她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發現她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因為我忘記查了。”聽完這句話后,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。
奶奶告訴我,從那以后,只要有同學做業做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,你現在還小,但也要學會樂于助人哦!”
助人為樂作文 61
有一天,小白兔背著書包走在上學的路上,突然,天空烏云密布,天下起了傾盆大雨,雨點“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上,小白兔便用手抱著頭,奔到大樹下躲雨。 小白兔剛剛站穩腳步,忽然“咔嚓”一陣雷聲,把小白兔嚇了一跳,它又抱著頭在雨里跑來跑去。就在這時,小烏龜剛好路過這里,看到小白兔抱著頭在雨里東跑西竄的,便想:小白兔一定遇到困難了,我應該幫幫它。小烏龜一邊想,一邊就把自己的`龜殼取了下來,還在路邊找來一根又細又長的棍子頂在龜殼的中心,跑向小白兔,高興地說:“小兔,請用‘雨傘’吧!”說著就把小白兔的頭給遮住了。小白兔覺得沒有雨了,一抬頭看見小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨,激動不已地說:“謝謝你,小烏龜!”小烏龜說:“不用謝,大家都是好朋友,好朋友就得互相幫助啊!
在路上,小兔子說:”謝謝你,小烏龜。“小烏龜說:”不用謝,這是我應該做的。“小兔子說:”我以后也要向你學習,做一個助人為樂的小兔子!“
助人為樂作文 62
小豬是一個與伙伴團結友愛,喜歡助人為樂的小動物。
有一天,小豬出去買東西,在回來的路上,他看見小兔子正在修房子,可是上面的板子實在太高了,小豬見了,忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說:“謝謝你小豬。”小豬:“不用客氣。”小豬繼續上路了,他又看到小熊家的花盆碎了,小豬忙走過去幫小熊收拾了一下,小熊說:“謝謝你哦小豬。”小豬說“沒關系。”小豬幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的`松果,松果實在太多了,小松鼠有點拿不動了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說:“謝謝啊,小豬,實在太感謝了,沒有你我現在也到不了家。”“不客氣。”這時烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時候,小豬的衣服已經濕了。第二天,小豬感覺自己很不舒服,他去了醫院,原來是發燒了,醫生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了,說“小豬我們知道你病了,所以來看你。”小豬說“沒事,只是發燒而已,沒什么事。”三個小動物一起說“小豬,謝謝你。祝福你早日康復。”小豬害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我。”
小豬真是個愛幫助他人的好孩子。
助人為樂作文 63
10月2號是一個陽光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場買水果,到了水果店,媽媽忙著選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過去看看情況,原來是那個爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個寶寶,家里沒有了經濟收入,沒錢吃飯了,在路口乞討。路口人來人往,沒有人愿意搭理他們,可能覺得是騙子吧!正在我疑惑不解地時候,媽媽的.聲音從背后傳了過來:希多,你把這錢送過去吧!我怔怔地看著媽媽,媽媽接著說:我已經了解過了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問過賣水果的老板了,老板家做飯時也會多做一些給他們送過去的!我連忙從媽媽手里接過錢,一路小跑把錢送了過去。
回到家,我問媽媽:媽媽您不是說手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說:孩子,當我們遇到真正有困難的人,我們應該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把,一個人的力量有限,但是幫的人多了就變成無限了!聽了媽媽的話,我開心的笑了,我以后也要做一個樂于助人的好少年!
助人為樂作文 64
一個星期天的下午。我和弟弟在樓下的公園里玩捉迷藏。
突然,弟弟被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子,鮮血直流,我急忙把弟弟扶了起來。只見他的手掌也摔破了皮。傷口上還有石渣和幾個黃豆般大的玻璃片。這可嚇壞了我,一時不知道應該怎么辦才好。
噔噔噔,一個穿著高跟鞋的女生,像我們走來我估計有20多歲,問,小弟弟,你怎么啦?一個溫和的聲音傳入我的耳朵。我疑惑得看著她,當時我才回過神來,已經抱著弟弟吵醫院的方向走去了。
我連忙追了上去這時我發現她的衣服被弟弟腿上的鞋弄臟了一片.
我緊跟著她到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等弟弟的傷口包扎好了。我們去藥房取了藥。完了他才拿出一條雪白的毛巾擦掉臉上的.汗。
不知什么時候,媽媽也找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后。趕集地望著這位素不相識的阿姨連忙說謝謝你,謝謝你。那位阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽說了聲再見。轉身就離去了。望著阿姨遠去的背影,我默默地想,阿姨不僅外表美心靈更美。她是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 65
放學了,小明背著書包高興的走在回家的馬路上。藍藍的天上朵朵白云飄,馬路兩旁翠綠的樹木在風兒的吹拂下也仿佛在跟小明打招呼。小明邊走邊唱著快樂的歌謠。
突然,小明看見自己前方不遠處有一位滿頭白發的老爺爺推著一輛三輪車,弓著背正吃力的爬著一個很陡的上坡。老爺爺的身體就快趴到車把手上了。還能聽到車輪發出一陣陣咯吱、咯吱的聲音,可是三輪車好像被可惡的巫婆施了魔法一樣還是在原地咯吱著,而且看起來車子還有點要從坡上滑下去的感覺。老爺爺推得更用力了,可是車上的東西實在是太重了。
小明終于一路小跑著趕上了老爺爺,站在車后,伸出自己的雙手,使出全身的力氣幫老爺爺推車,試了好幾次,車子終于爬上了這個陡峭的'上坡。老爺爺一邊用手擦著滿頭的大汗,一邊氣喘吁吁的對小明說道:“謝謝你,小朋友,辛苦你了,請問你叫什么名字呀?”小明笑著對老爺爺說:“老爺爺,不用謝,能幫到您,我很開心!”說完,就跟老爺爺揮手說再見,老爺爺呵呵的笑著對小明揮手說:“再見,可愛的小雷鋒!”
小明覺得助人為樂真快樂!心里就像喝了蜜一樣甜甜的。
助人為樂作文 66
媽媽經常告訴我幫助別人就等于幫助自己,而且內心很快樂,我也不太懂這個道理,但經過一件事情后。我終于明白了這個道理!有一次,我和媽媽坐著公交車準備去人人樂超市去買一些東西,我坐在車上望著窗外的景色。
突然一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車,車上的.座位都已經坐滿了。而且有幾個孩子都是坐在大人的腿上,這可怎么辦呢?我看了看周圍沒有人讓座,媽媽教育我要樂于助人。我也知道這是一個展示我能力的一個好機會。可我天生就比較害羞,上課都不敢發言,何況在這么多人的眼前展示呢?我的心里忐忑不安,到底讓還是不讓。最后我鼓起勇氣決定去給老奶奶讓座。我對老奶奶親切地說:“奶奶您坐我的位置吧!”奶奶和藹地說:“謝謝你,小朋友,我還是站著吧!”我說:“不,您是老人。媽媽常常教育我們要尊老愛幼,還是您坐著吧!”奶奶說:“好吧!”旁邊一位叔叔看見了,他對兒子說:“你看,哥哥是多么好的一位小學生,多么樂于助人呀!”你應該向他學習!
我聽了之后,心里很高興!現在我終于明白了媽媽說幫助別人能使自己快樂的意思了!我以后要經常樂于助人!
助人為樂作文 67
在在別人有困難,需要幫助的時候。如果我們肯發自內心的去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現。
我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發自內心的幫助。助人之后,更不應要求回報,如果需要人家回報,就失去助人的意義了,因為幫助別人最需要的是“誠心”。
有一次,有一位低年級小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對我說了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽到這發自內心的.謝意,我心中當然無比快樂,同時,也更萌生了繼續助人的愿望。
又有一次。班上一位同學參加比賽落選,傷心地落下淚來。我對她說:“每個人都有失敗的時候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來,我相信總有一天你會成功的。”她聽了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說:“下一次我一定要拿第一名。謝謝你。”當時,我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我幫助你,我有困難的時候,你幫助我,這樣我們的社會就能充滿和諧與溫暖。
助人為樂作文 68
很多人不明白幸福是什么。其實,幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會。在我看來,幸福是遨游在知識的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂。
記得在那年暑假,天氣十分悶熱,我自己一個人坐公交車去圖書館。我看見車來了,連忙跑上車,占了一個位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的.想道。公交車又往前行駛了幾站,這時,一位老奶奶上來了。可車廂里已經沒有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個時候,我的心里有兩個小人在做著激烈的斗爭。第一個小人說:“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個小人卻說:“不能讓,你剛坐下來,還沒休息夠呢!”就這樣,第一個小人占了上風。于是,我站了起來,把老奶奶扶到了那個座位上。
“孩子,你不坐嗎?”老奶奶問。
“沒關系,我一會就到了。”我回答說。
“那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的好孩子。”老奶奶邊說,還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無比的幸福。
幸福可以是冬天的一縷陽光,可以是夏天的一陣微風,也可以是用自己的雙手,盡自己的義務去幫助那些需要幫助的人和每一個生命。
助人為樂作文 69
有一天,放學之后,下起了傾盆大雨,當時我沒帶雨傘,爸爸又不回來接我,我當時就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時,我的幼兒園同學朕友朋走了過來,他對我說:這么晚了,你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?
是的,我家在漁岙口。
想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接沖進去做那事,有些餓風險,但是陳雯雯的身子實在太誘人了,我實在時控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車,我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門口,看見他的半身已經濕透了,當我按了門鈴再次回頭,他已經消失在了茫茫的煙雨中,我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的`身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉身就向著澡堂里而去。四周,發現外面空無一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂,多幫助別人給別人留個好影響!
助人為樂作文 70
我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。
有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩,就上來一位白發蒼蒼的老奶奶,她上車后,環顧四周,希望有人讓座,可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站著既辛苦又累,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的.燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學習。
助人為樂作文 71
小熊胖胖是一種幫助他人的小動物。
一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的.熊奶奶去看醫生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他,心想:我聽說蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。
把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說:“熊奶奶,只要你開心,我就不要食物。”說完,胖乎乎的走了。
龐龐走著,看見一只蝴蝶悲傷地說:“這里沒有花。我能在哪里收集花蜜來授粉呢?”龐胖說:“小蝴蝶,不要難過。我會幫你找花。”龐幫蝴蝶找到了花,蝴蝶非常高興。她一個勁兒地感謝龐胖,龐胖說不客氣就走了。
龐龐走到小兔子灰色房子的門口。他看到小兔子坐在那里進退兩難,就問:“小兔子是灰色的,你為什么這么不開心?”小灰兔回答道:“因為我的玩具賽車壞了,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說:“沒問題,我會幫你修好的。”過了一會兒,龐鵬修好了玩具賽車。
森林中的動物稱它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。
助人為樂作文 72
課堂上,老師讓我們寫一篇有關幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那是一個風和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業,站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的'樣子,皺眉頭,好像祈禱什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她一定有心事,決定探個究竟。
到了中午,大雨還是持續,而且下得更大了。別的同學都撐傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐傘回家了。
我看她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了。回到家里,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續發揚這種精神。是呀,助人為快樂之本。
助人為樂作文 73
劉紅班有一個活雷鋒,她經常幫助別人。一提起她,無人不翹大拇指。她是誰?她就是王茹。王茹長著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發亮的短發,還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當時,我還強忍著沒哭,但臉上仍露出難以忍受的.表情。這時,我聽見身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見她奔到我跟前,俯下身子對我說:疼不疼?別著急,一會就不疼了。說罷,她蹲下身來,幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來,到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當我正要說上謝謝時,她卻一溜煙的跑了。此時,一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。
王茹這種助人為樂的品質激勵著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個助人為樂的人!
助人為樂作文 74
“這道用這個數乘這個數……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著智慧的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學向她借數學作業,而班長并沒有借給她作業,問她:“你哪道題不會?我教你。”“我都不會!”那個同學沒借到作業,一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理 ,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意,真是的。”誰知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真啰嗦,直接借給我你作業抄不就行了!”班長心平氣和的`對他說:“現在我可以借你抄,可是考試的時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個同學以后只要有不會的題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有難題時開導他;在同學生病時探望他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來找,她來者不拒!我們的班長就是這樣一個人!
助人為樂作文 75
幫助別人的感覺是快樂;得到別人理解的感覺是欣慰……而一部手機的感覺是什么呢?讓我們一起來揭密吧!
那天晚上,我和媽媽走在回家的路上。我們準備乘公交車回家。我們剛到車站,公交車就來了,我們急匆匆地上了車。我習慣性地回頭看了一眼,忽然發現車站的地上有一個長方形的東西,我以為是我們落下的,于是飛快地下車撿起來又迅速上車。結果,到車上一看,竟然是一部手機!一部三星手機!我心里可著急了,對媽媽說:“媽媽,失主丟失了這么貴重的東西,一定會很著急的.,我們要把手機還給她!”媽媽說:“別急,她會打電話過來的。”時間一分一秒地過去了,而失主還沒打電話過來,我心急如焚。突然,電話鈴聲響了,媽媽高興地接了電話,約在我們樓下見面。
我帶著手機,心里激動得就像有二十五只兔子——百爪撓心。當我把手機還給失主時,她連聲說“謝謝”,還給我寫了封感謝信呢!看到她激動的神情,我欣慰地笑了,笑得那么甜,那么燦爛。就在那天,我感受到,助人為樂原來是那么快樂。
一部手機的感覺,真好!助人為樂的感覺,真好!贈人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂自己。讓我們行動起來,讓助人為樂的精神走遍世界,讓每個人都獲得幫助的快樂!
助人為樂作文 76
老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。
星期六上午,我坐著公車到了少年宮學習毛筆,我回來時也坐公車,因為車上十分擁擠,我好不容易占了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的',一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環。可因為公交車停一下停一下老人也跟著車搖晃起來,滿臉寫滿了吃力。
正在這時我想起了老師說的助人為樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐。可是我是少先隊員,這樣對的起我的紅領巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢?
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
助人為樂作文 77
星期三,一個平凡的日子,可對于我來說,這個日子是開學以來過得最開心的一個日子了。因為,我明白了原來幫助人原來是那么開心的。
早上,我早早的起了床,看了會兒書,然后就去了學校。
到了學校,王江,馮寧正拿著掃把往操場上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區了,現在是秋天了,樹葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個掃那得掃到猴年馬月呀,反正現在時間還那么的'早,不如去幫幫她們吧。說干就干,我拿著一把掃把就到操場上去了。
操場上,只見王江和馮寧在掃著樹葉,可樹葉太多了,兩個人根本忙不過來。她們見我拿了個掃把,都是很吃驚,對我說:“你快來呀!我們忙不過來了。”聽見他們讓我幫忙掃地,我早就迫不及待地想過去了。
樹葉真多,忙得我們是不亦樂乎,我拿著掃把在草叢中仔細尋找著樹葉的蹤跡,不一會兒,草叢里的樹葉就全部掃到操場上了,“我去那垃圾桶。”我叫了一聲,把垃圾桶拿來了,我用掃把把樹葉一片一片地掃進了垃圾桶里。馮寧說:“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會這么快掃完。”
聽著他們的這句話,我的心比吃了蜜還甜。
助人為樂作文 78
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發亮的頭發。
張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學校,把書包放在書桌里,上第一節語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學才會向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的`這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師布置下作業,他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學的好學生。
助人為樂作文 79
這周我當選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。
小黃同學的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。
仔細想想,剛上小學那時,身邊的同學也總是在我需要幫助的`時候,向我伸出援手。有一次,我突然發燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風報信,還有的已經開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學們的關心和愛護。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運。相信大家也和我一樣,都會在同學需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報愛。
徐老師最近給班上同學推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我相信,當我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!
助人為樂作文 80
我有一個助人為樂的同學,因為他助人為樂,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說說他怎么助人為樂吧。
他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問他借筆,他并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的.寫起來。過了兩節課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。
我真希望他是我同桌。
助人為樂作文 81
今天是個陽光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來的時侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠,小螞蟻順著河爬呀,爬呀。正在這時,東東看見一個美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過去說:“小姑娘,你為什么哭啊?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個小時內,把田里蔬菜上的小蟲全選出來,不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無計可施,無奈的哭了。
東東想了想,問小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說:“那兒有一群”。東東連忙找到它的'同伴,大家齊心協力,不一會兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂的上路了。
小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見孩子回來了,連忙沖上去問他:“你到那去了,我們都急死了。”東東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續幫助別人。
助人為樂作文 82
助人為樂是一件非常開心的事情。因為你不僅幫助了別人,別人喜笑顏開了,而且你自己也能感受到被人贊揚,做了好事之后的喜悅快感,感到全身心的舒暢,心曠神怡,那種感覺是語言無法輕易描繪的,這只有你自己親身體驗才能感受到的滋味,無比的美妙……嘻嘻,你們看我這樣的`深有體會,一定猜到了我就喜歡助人為樂吧!哈哈,沒錯,我的確很喜歡助人為樂……
暑假的時候,看到我們家的鄰居——王外婆正在搬花盆,原來是老外婆太無聊了,老伴去世了,也什么事情做,只好養養花,養養小動物什么的,也是無聊的很,只好拿這些來打發時間,因此買了將近10盆的植物。老太太年級也大了,搬起來很是吃力,看到她那么勞累,我心里也過意不去,立馬把書包放在家里,到樓下幫老外婆搬花盆,雖然搬完了之后滿頭大汗,但是聽到老外婆說:“哎呀,美婷真是辛苦你了!你真是個好孩紙,知道孝敬外婆了啊,哈哈!”我心里做什么也知足了,心里比吃了蜜還甜,笑呵呵地上了樓。
怎么樣?助人為樂多有趣啊!
助人為樂作文 83
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫小湯。
小湯無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,小湯見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好。”
還有一次,我和小湯在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。小湯要把她送到醫務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的.。小湯大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫務室,小湯一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習。”老師還為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且幫助別人就是充實自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
助人為樂作文 84
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老爺爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的`泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,爸媽也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂作文 85
人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。
周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽,可那個聲音卻消失了,正當我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。
我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的'中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”
她有點難為情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時候,突然間想起了老師曾經說過——在別人困難的時候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。
哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂啊!
助人為樂作文 86
星期天的早上,我的媽媽讓我去上快樂作文班,上完課了我小心翼翼地走到十字路口,因為紅燈亮了,我停下了腳步,耐心地等著綠燈。
我忽然看見前面站著一位高大魁梧的叔叔,那位叔叔戴著一副黑色的墨鏡,穿著藍衣服、綠褲子,手里還拿著一根盲人棍正在左點點、右點點。我看見四周的叔叔、阿姨還有其他的小朋友都不扶前面的盲人叔叔過馬路,我要不要去扶那位盲人叔叔過馬路呢?可是,我還是不想扶盲人叔叔。我想:盲人叔叔真的`好可憐啊!沒有像我們這樣可以看見金燦燦的太陽,藍藍的天,還有白白的云朵。我想了一會兒,終于,我想通了,我得幫助盲人叔叔。我馬上跑到那位盲人叔叔的身邊,用雙手扶著盲人叔叔的右胳膊,說:“叔叔,您是要過馬路嗎?如果要過馬路我就扶著您去,因為有很多車在路上川流不息地跑著。”那位叔叔說:“我也要去,正好,你幫我吧!”我說:“好!”說著綠燈亮了,我扶著叔叔過了馬路。叔叔對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝。”我就興高采烈地回家了。
原來,幫別人,自己也很快樂!
助人為樂作文 87
在暑假里,讀了了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人翁是男孩子默默地,他非常記憶減退,不喜歡說話,沒有什么盆友。他與墨水瓶姑姑日常生活在一起,有時姑姑會小小忽視墨墨。一天,墨墨遇上了激情的大餅臉女生曲奇妹,她善于尋找四葉草,喜愛交友,為了更好地進行一份“孤單”的學年工作而貼近墨墨,并最后協助墨墨擺脫了孤單全球。
曲奇妹的激情對墨墨的協助,要我想到了有一次,我的同桌上課的情況下,有一道數學題沒有聽得懂,寫作業的情況下,他一直坐著那邊思索了好長時間,我覺得他一副愁眉不展的'模樣,就告訴他:“你干嘛呢?”“我這道題不容易。”“我來讓你講吧!”“好呀!”他高興地說。我十分認真地把全部全過程都講了一遍,他聽得十分細心。隨后他就做,做了后就找教師批閱。返回坐位后他眉飛色舞的對我說:“感謝你,我今天的工作得了個優!”看到他的開心樣,因為我很開心。這件事情讓我明白了幫助別人,開心自身。
這本書要我獲益匪淺,也讓我明白了:要愛惜友誼,多協助身邊的人,讓人和人之間產生一條樂于助人之鏈。
助人為樂作文 88
在我家附近,只要提起我父親的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為父親的樂于助人。
有一天晚上七點鐘,父親坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找父親去修理。父親二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了父親,說:“父親,母親的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”父親說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
父親走了沒多一會,母親的'飯就熟了,我就上樓催父親,父親說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和母親一起吃完了飯,可是父親還沒有下來,我只好又上去催,可父親依舊說一會就回家……
八點多鐘父親滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”父親說:“為了幫助他人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的父親,一個樂于助人的人!
助人為樂作文 89
一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發。“小妹妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的`方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候,母親找到醫院來了。當母親知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給母親,說聲:“再見”,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 90
一個炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因為他年過花甲,身體衰弱,沒有人照顧王爺爺,半年的時間洗衣服過于操勞因而覺得頭有點暈、身體有點累,所以就進了房間就寢,舒舒服服地睡過一覺,做個美夢。
在這個時侯,小明放學該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業,那一本夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。
盡管是炎熱的.夏天,也是中午時分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來,但是小明還是非常認真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時,王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過來,一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地撫摸著小明的頭,說:“小明,你真是助人為樂,助人為樂學雷鋒。”小明聽了,高興地點了點頭:“幫助老人家是應該的,我們是學生,是我們的責任。”
人間處處有真情,真情時時暖人心,當老人家有困難的時侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂你最棒!
助人為樂作文 91
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個晴空萬里的中午,我高高興興念書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業的`情況下,看到有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店家不清楚說些什么。我覺得,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的。”媽媽剛講完哪個老爺爺就來了跟我說:“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉遭受洪水災害,沒地區可來到,你也就幫我點錢,要我能吃個熱呼呼飯,啊。”“老爺爺,我沒錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“沒事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也立刻辯駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個老爺爺,但是,僅有一角錢,因為我挺怪不好意思的,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個老爺爺了。
打一件事之后,.我真實明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。
助人為樂作文 92
我有許多優點,我喜好讀書,熱愛繪畫。我還做過許多好事,然而,我最大的優點還是——助人為樂。
那是一個春光明媚的早上,我和媽媽一起乘公共汽車去奶奶家。我們正巧碰上了一輛空車,車上沒幾個人。不久,又上了好幾個人,里面有一個挺著大肚子的阿姨。我一眼看見了她的`大肚子,心里想:這個阿姨的肚子真大呀!里面肯定有個小寶寶。我又想:小寶寶一定很可愛。馬上,我又清醒過來,我想到孕婦不能長時間搖晃!我想給她讓個座,因為車上已經沒空座位了。可就在這時,我的嗓子就好像被一塊大石頭堵住了,一個字頁說不出,一想到可憐的小寶寶,我鼓起勇氣,對阿姨說:“阿姨,我……你坐吧!”阿姨于是說:“呵呵,謝謝你,小朋友!還是你坐吧。”我再三推辭,阿姨只好坐到位子上。周圍的人都連連夸我是個懂禮讓的好孩子。
雖然這件事已經過去三年了,但我還是記得很清楚。我永遠忘不了那些旁觀者和那位阿姨。是他們的夸獎給予了我鼓勵,是他們的連連贊賞讓我懂得了做人的快樂!
助人為樂作文 93
今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有啊!”然后,我就想到了曾經幫過我的朋友。
有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學發現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑著說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時,我想到我受傷的時候,我的同學也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的.時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人為快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。
助人為樂作文 94
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的`樂于助人。
有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……
八點多鐘爸爸滿身披灰塵,滿臉掛汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
助人為樂作文 95
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補完課準備回家的時候結果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的時候媽媽來了,還給我送來了一把傘。媽媽真好,關鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的`路上,我看見一個大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來走去的,四處張望,看起來很著急。我走過去問:“你干嘛?”他說:“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無法前進。”我說:“我借給你一把傘一起走吧!”他說:“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老板的孩子。我真驚訝!他對我說:“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說:“不用謝!舉手之勞嘛。”我準備走的時候!他說:“弟弟,別走。我送你個小禮物吧作紀念吧!”我說:“不用了,不必客氣。”他說:“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心里也被大哥哥的善良感動著。
助人為樂作文 96
今天放學,我的表哥的媽媽來接我們回家,表哥的媽媽說:“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩。”我們兩個答應了。
我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們去了瓜渚湖,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時候,我們看見一個小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉著拉著我們就覺得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動起來的。我剛要對表哥說的時候,表哥轉過頭來和我說:“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們試試,這樣能不能拉動她。”
就這樣,我們齊心協力終于把自行車拉上來了。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說了聲“謝謝”,我們也高興的回他說:“不用謝,下次小心點,不要在開進湖中就好了!”
助人為樂真是件很開心的事,在幫助別人的'同時,不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。
助人為樂作文 97
那是一個陽光明媚的早晨。我在公園里騎自行車。我看見一個很小的男孩摔倒在我面前。他倒在地上哭了。我很快停下來幫助那個小男孩。
這時,一個中年大叔出現在他身邊,嘴里叼著一支煙。看來他應該是那個小男孩的父母。我正要離開,中年大叔攔住了我,不滿地說:“喂,你撞了我孩子,連道歉都沒道歉,想溜走!”我實在想不通。我打他是什么意思?我正要解釋,中年大叔沒給我解釋的機會,二話沒說,踢了我自行車一腳。我很不服氣,大聲辯解道:不是我敲的.,是.我還沒說完,中年大叔就反駁道:我不管,你一定要給我孩子道歉。然后他又踢了我的自行車一腳,更別提當時有多尷尬了。我看到情況不好,只好說聲抱歉,騎上自行車就走了。我仿佛充滿了苦水,眼淚會噴涌而出。我真該死。遇到碰瓷的人真的很倒霉。
我對那件事深感不安,現在想想也覺得委屈。但是老師教我要心胸寬廣,不要像小人一樣心胸狹隘,凡事斤斤計較。也罷,就算無名英雄回來了!經過這件事,我明白了,學會包容,學會助人是好事,但不能因為別人不理解你,你就不去做。
助人為樂作文 98
一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝劃了一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見她手也摔破了皮,傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知道怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸地的腳聲急促的由遠而盡近,一個大約20歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身著筆挺的西式服裝,還有一頭時髦的`卷發。“小妹妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她當我回過神兒來時,他已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。我連忙追了上去,這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,這位阿姨又是掛號又是找醫生,等妹妹的傷口包扎好,他又領我們到藥房去取了藥,忙完了,他才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。不知什么時候,媽媽找到醫院來了,當媽媽知道事情的原委后,感激的望著這位素不相識的阿姨,連聲說“謝謝”。那阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽,說了聲再見,轉身就走了。
看著阿姨遠去的背影,我默默的想:阿姨不僅外表美,心靈更美,他真是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 99
“這道用這個數乘這個數……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學向她借數學作業,而班長并沒有借給她作業,問她:“你哪道題不會?我教你。”“我都不會!”那個同學沒借到作業,一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意,真是的。”誰知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現在我可以借你抄,可是考試的時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題;從那以后,那個同學以后只要有不會的'題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有困難時開導他;在同學生病時探看他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個人!
助人為樂作文 100
快樂是什么?每個人的定義都不同。有的人覺得吃到好東西會快樂,有的人覺得出外旅游會快樂,還有人覺得穿上漂亮的衣服會快樂,而我覺得助人為樂是最大的快樂。
我是班里出名的勞動積極份子,因此開學前一天,特被楊老師“邀請”過去了。來到班級,已經有兩名同學在那里熱火朝天的干起來了。我忙問:“你們是新轉來的同學嗎?怎么沒見過?”那兩位異口同聲地說:“不是,是我們班老師叫我們來‘支援你的。”就這樣,我們打水的打水,掃地的掃地,排桌子的排桌子,一顆顆晶瑩的汗珠從我們的額頭滑落下來,團結就是力量,一會兒干凈的'教室呈現在我們眼前。到最后最艱難任務擺在我們面前———搬書。幾十種書和本子要從樓下搬到樓上,開始我們還能幾十本搬,可來回了幾次,我的腳像穿上了沉重的“鐵鞋”,我蹲在那里不能動了。這時,來幫忙的同學說:“快點,同學們明天要領回這些新書的。”他這么一說:“我想,來幫忙的都這么積極,我是班里的勞動積極份子更不能越不能偷懶啦。”我要盡快完成老師下達的“任務”。一會兒,我們三人終于圓滿完成老師的“任務”。
助人為樂真快樂啊!
助人為樂作文 101
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的'話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂作文 102
在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了,跑了出來。他來到了河邊,看見河里有兩條肥肥的小魚,它饞得口水都要流下來了。
它眼睛直勾勾地瞪著水里的'魚,爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒長呢!也不會游泳,不能捕魚。胖頭可不管三七二十一,只見他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽“撲通”一聲,它就已經掉進了水里,可怎么也爬不上來。
胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無助、害怕的表情并大聲地喊:“救命啊!救命啊!”這時,大白鵝姐姐聽到了呼救,趕快加快速度趕了過來,看到胖頭落水了,就對他說:“你別怕,我在呢!我張開翅膀,你快爬上來。”可胖頭已經沒勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。
大白鵝姐姐馱著胖頭費力地爬上了岸邊。可是,胖頭卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。
大白鵝姐姐對胖頭說:“你以后一定要注意安全。”胖頭說:“謝謝大白鵝姐姐,我錯了,我以后不會這樣了。”
這個故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時,如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂。
助人為樂作文 103
一天,我和同學們在操場上玩。
在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。
我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了。”
可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。
“小同學,”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見。”
大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的.時候,我的耳邊響起媽媽經常教育我的話“做人要做誠實的人”。我便熱情地說:“看見了。”說完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好。”
不管他們怎么說我,我都不生氣,此時心里反而很快樂。因為,我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!
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