珍惜小學作文實用(9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的珍惜小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜小學作文 篇1
現在我們所擁有的一切我們都應該珍惜,不要一直懷念過去。過去,可能很好,讓你很難忘,可你有沒有想過,你現在所擁有的已經是很美滿,很幸福的呢?
過去,我在一個我不喜歡的學校讀書,我恨老天的不公,殊不知,老天是很公平的,從來沒有過不公,只是我沒發現而已。我到了我不喜歡的學校,可是我收獲到了最純真的友誼,得到了老師們的愛,同學們的關心。然而,我并不知道,更不在意,只是一味地埋怨老天,甚至還埋怨過爸媽不給我轉學,不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地,我發現大家對我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切,而是習慣了這一切,喜歡上了這一切,天天和同學一起談笑風聲,一起學習,我度過了一段很快樂的時光。
可是后來,我轉學了,轉到了一個很陌生的地方,我很后悔,我曾經身在福中不知福,老天并沒有不公,他雖然給了我不喜歡的`學校,可是他同時也給了我愛我的老師,關心我的同學,最純的友誼,可我都沒珍惜,總是傻傻得認為老天很不公,現在我后悔也來不及了,一切都已經失去了,那么,我就珍惜現在吧!我們只能抓住今天,因為昨天已逝,明天未來。
現在,我很幸福,雖然還是很懷念之前那段美好的時光,但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切,你不珍惜,那就注定你要失去,不要埋怨老天的不公,他很公平,給你不好的,但他也會給你好的,所以我要珍惜眼前的一切!
大家,我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的,你就會擁有更多的!
珍惜小學作文 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。花有重開時,人無再少年。一年之計在于春,一日之計在于晨………等等等等,都是讓我們珍惜時光,趁著年輕多努力,多讀書的詩句。而我也越來越覺得,時間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物,水,衣服,藥品,等等我們的生活用品,但是我們用錢買不到一分鐘的時間,不管你再富有你也買不到一丁點的時間。這就是上帝給我們每一個人最最公平的地方了。我們每個人每天,只有24個小時,無論如何,你都不可能比別人多一分鐘。俗話說,物以稀為貴,但是對于沒有地方售賣的東西,無疑那就是無價之寶。沒錯,對于形容時間來說,無價之寶這個詞再合適不過了。
我見過無數的人再浪費時間,虛度光陰。他們有的人在發呆,有的在玩兒游戲,有的在考毫無營養的泡沫劇,有的站在大街上扯家常。我覺得那就是浪費時間的表現。假如你現在做的事情,對你未來的人生,未來的生活沒有一點點的幫助的話,那你現在就是在浪費時間。
讀書,學習,工作,無論你在哪個領域,在經歷著哪個階段,我覺得你都應該好好珍惜時間,好好利用時間。你可以努力的多讀書來充實自己,多做有意義的事情,多為這個社會,這個世界做自己的貢獻。
花有重開時,人無再少年。我們的人生只有一次,如果我們不知道珍惜,那么等到暮年的時候回想起來現在,再后悔又有什么用呢?或許都不用等到暮年,可能只要10年之后,5年之后,1年之后,3天之后,甚至昨天的事情你現在想起來可能因為自己的原因而后悔呢?或許你心里一遍一遍響著,如果昨天我看了那篇課文,那今天老師問我的時候,我可能就能答對了。如果昨天我看了那份資料,那今天老板問我的.時候我就能回答出來了。誰又說的準呢?
我也見過無數的人在后悔著當初!如果之前我沒有虛度光陰,我努力學習,那么現在的我說不定已經是博士了。如果之前我沒有虛度光陰,我努力工作,那么現在我肯定會在我們公司取得怎樣怎樣的成績了吧。這樣的話你肯定也會非常的熟悉。因為這種話在我們每一個人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發出來。
我們要珍惜當下的時光,也要在當下的時光努力。
珍惜小學作文 篇3
時間的流逝讓我感到無奈和惋惜,這讓我想起了《匆匆》這篇課文:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?……是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?
我最喜歡的經典作品就是《匆匆》。《匆匆》細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈,到現在的反思,最后寫出了對未來的追求和向往,告訴我們要珍惜時間。
當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”時,我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰,力求上進的'精神。
讀完了”《匆匆》,讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候,父親得病,臥床不起。兩個弟弟年幼,他天天去藥店抓藥,還要幫母親干活;為了不耽誤學習,他常常晚上學習到很晚。
其實在我們的生活中,還有很多這樣的例子:課間同學們都在玩耍嬉戲,可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書,他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間,魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們,歲月不饒人,時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧!我們雖然不能留住時間,但我們能珍惜時間,努力學習,報效祖國;雖然我們的生有限,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。學會珍惜時間,讓自己的生命綻放出最美麗的花朵!珍惜時間……
珍惜小學作文 篇4
“你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認為,我一是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個值得人們注意的.小女孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們三個成為了——死黨!
六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們三個走過了即將結束的童年!
珍惜小學作文 篇5
清晨,我在雨中許下承諾,于是雨紛紛飄落;傍晚,我在雨后聽它訴說著曾經與過往,于是我學會了珍惜。——題記
童年,我是那么的天真,以為失去了可以從來;少年,我漸漸的懂事了,可是失去的卻再也無法禰補;從此我學會了珍惜。
小時的鄰家朋友漸漸都長大離去,回憶那曾經的歡笑,不禁流下眼淚,為什么不珍惜,讓錯過了才后悔,于是只有把那陽光的日子掩藏在心里。
上學后,認識了更多的朋友,微笑漸漸從心中萌發,攜手共度了6年時光,歡笑還沒享受完,卻又該說再見了,或許能再聯系,但卻沒了曾經的快樂。
少年了,知道學習的.負擔有多重,便沒了小時的歡蕩不激,努力為中考而奮斗,于是我更加學會了珍惜,不等到該說再見,才后悔莫及。
雨中,便有了我的身影。夢中,便有了我的努力。
珍惜小學作文 篇6
水,讓碧草變得更綠。
水,讓花兒百花齊放。
水,讓大樹挺拔。
但你在一天天憔悴。
在一天天衰老。
在一次次的流著眼淚。
如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水是人的眼淚。
水,生命之源,世間萬物生存的希望,人類文明的`搖籃!地球上的每一條江河都是人類的母親,是她用甘甜的乳汁養育我們,是她以無私的奉獻把人類的文明一次次的推向輝煌!面對母親河如此宏大的恩澤,人類卻因為自私、貪婪,對她進行瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。
珍惜小學作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!在剛剛過去的3月22日,大家知道是什么節日嗎?嗯,有的同學答對了,(或:看來同學們還不太清楚,那我來告訴大家吧,)3月22日是世界水日。
下面,我給大家介紹一下世界水日的來歷。世界水日是人類在20世紀末確定的又一個節日。1977年召開的"聯合國水事會議"向全世界發出警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年,第47屆聯合國大會作出決議,確定每年的`3月22日為"世界水日",目的是警醒世人重視與水供應有關的問題,增進公眾對保護水資源和飲用水供應重要性的認識。
或許有的同學會疑惑,地球有四大洋,我們祖國又有長江黃河,怎么會出現水危機呢?是的,地球的儲水量確實很豐富,總計超過14.5億立方千米,但是這其中海水就占了97.2%,而海水是不能直接飲用的,需經過淡化處理;目前的淡化工藝不僅效率低,而且需要消耗很多能源;因此,人類可直接使用的水資源極其短缺。更令人擔憂的是,這極其有限的淡水,正越來越多地受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,并且還在增加,擴展,和累積。全球水危機使得人類受到嚴峻威脅,全世界有20%的人喝不到安全的飲用水,每年有超過20萬人因此而死亡,這其中包括4500名兒童,現狀觸目驚心。我國是一個水資源嚴重短缺的國家,人均淡水占有量不足世界人均水平的四分之一。我國西南地區爆發的大面積旱災,北方的沙塵暴,都是缺水所致。此外,今年年初的廣西龍江鎘污染事件,以及隨后江蘇鎮江發生的苯酚水污染事件,都給咱們敲響了水危機的警鐘。
自1995年起,每年的世界水日會確立一個主題,今年世界水日的主題是"水與糧食安全"。我們知道,沒有水,就沒有糧食。俗話說:一粒米七斤四兩水,這形象地說出了水與糧食的關系。因此,保護水資源,就是保護咱們人類自己。目前,中國的糧食安全面臨諸多挑戰,西南地區的旱災已嚴重影響了當地糧食產量,一些地區的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們XX雖然是魚米之鄉,但是大家也應該履行作為一名大自然公民的職責,從現在做起,從小事做起,節約用水,珍惜糧食。譬如,水龍頭及時擰好,不讓水白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產品隨意丟棄,否則它們最終會污染水體,污染環境;飲食要規律,盛飯要適量,餐餐吃干凈。同學們,我們要懷著一顆對大自然負責的心,我們要記住,只有善待自然,這個世界才會如此繽紛多彩;我們此刻的點滴努力,必將會給這個世界帶來更多的生機。
珍惜小學作文 篇8
保護水資源——水,與我們的生活息息相關;水,是甘甜的,但有時也是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的`地方,它卻變得那樣吝嗇。
小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?小時候,我對停水沒有概念,因為停水了,我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢! 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的,但事實并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為
18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。 其實,只要我們人類在生活中多多節約用水,淡水短缺總會得到改善的。節約用水的方法其實很多:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2.夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
總之,我們需要從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,節約寶貴的水資源,才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛生命之水,人人有責!
珍惜小學作文 篇9
當我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時;當我們沉醉在浩瀚的書山學海中時;當我們享受著同學給予的友誼時。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺上上演著怎樣的畫面?
日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國的尊嚴,讓流離失所的中國人在淪陷的國土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!
曾記得日軍十六師團中島部隊兩個少尉軍官向井敏明和野田毅在其長官鼓勵下,彼此相約“殺人競賽”,商定在占領南京時,誰先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競賽”繼續進行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰先達到殺100人之數,決定這次比賽不分勝負,重新比賽誰殺滿150名中國人。
這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的'人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當游戲一般。還把人當狗一樣驅使,使喚。這種奇恥大辱我們怎能忍讓?
梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
今天,我們這一代,很辛運的生活在幸福的新中國,不必經歷炮火與風水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學習的動力。世人曾經說過:“孩子是祖國的花朵,祖國的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國家的棟梁,應當更加努力的學習,擔起這份責任。
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