實用的珍惜小學作文合集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜小學作文 篇1
我知道我是個富有的人,因為我擁有幸福美滿的家庭。有房子,車子,吃的,穿的,用的,玩的,樣樣不缺。我還可以去上學。并且可以學各種知識和技能。但是有些人就沒那么幸運了我擁有一臺遙控汽車,我可以在家里的空地和寬敞的公園玩,開著她橫沖直撞,好像是自己真正是矯健賽車手一樣,和幾個志同道合的朋友們進行競速,那一場場的龍爭虎斗實在是又刺激又好玩。
我擁有一臺通天入地的電腦,它可以在無聊時使用,為我帶來的許多的樂趣,無論是令人廢寢忘食的.游戲或是搜尋平時好奇的資料,甚至和別人一起談天說地。我擁有一只半個手掌不到的音樂盒。盒子上面雖然有些生銹,但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護著它,因為它是媽媽送給我的寶貝!它是一個只要上緊發條就會發出流暢音樂的小小音樂盒,盒子上印有日本寺廟的圖案,還有閑云野鶴,給人很閑靜的感覺;而它的音樂是我不知名的古典樂,優美的音樂還有一點淡淡的哀傷,有時心情好時我會聽,心情不好時我更想聽它的樂音,很能安慰我!
我擁有一臺有如魔術師般神奇的電視機,無論是無聊、開心、難過時,都能按下按鈕,欣賞許多精彩的演出,不但增添了許多趣味還能豐富自己的視野見識,即使是有些無關緊要的廣告,諸如食物子日常用品,琳瑯滿目又富創意也能讓我會心一笑。
奧雷斯所說:“不去感嘆缺少什么,而能珍惜手中掌握的事物,才是聰明人。”許多較偏遠的地區,要有電腦以及網絡是難能可貴的,多少兒童三餐不濟只求一頓溫飽,更別說擁有這些看似平凡普遍的家用品,與他們比起來我實在擁有很多珍貴的東西,我會更珍惜身邊的一切,不再怨天尤人,讓自己的人生更有意義。
珍惜小學作文 篇2
世界上有許多值得珍惜的東西:友情、時間……但我最珍惜的是現在的.美好生活,現在的幸福。
從前我吃好穿好卻要和別人攀比:比玩具、比吃穿,卻從來不比學習。到后來,上小學了,小區里風行一時的玩具我幾乎都有。漸漸的,我發現自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢都是好幾千!別人的零花錢一天就是幾十元!要什么玩具自己去買就行了,請客一下就是十幾元!而自己呢?大家都不大和我玩,為此我做了很大的努力。漸漸的,我發現,他們雖然條件好,但學習成績卻不大好。對呀!我為什么不在學習上超過他們呢?
我從此便努力學習,終于,他們也對我刮目相看:我學習比他們好!棋術比他們高!愛好比他們廣!不比吃穿,要發奮努力,力爭更好!
是呀!要珍惜現在的幸福。
珍惜小學作文 篇3
友情是什么?是你傷心的時候,有人幫你擦去眼淚;是你身處漆黑的寒夜里,有人給你一把火;是你身處沙漠饑渴難耐時突然發現的一眼清泉;是酷熱的夏天吹來的一陣涼風……
但是,在沒有經歷過那件事之情,我對友情的認識不是這樣的,我認為所謂的友情都是騙人的',人都是自私自利的,要不怎么會時常聽大人說“防人之心不可無”呢?直至那一天……
那是星期一,前一晚上忙著趕作業,竟然忘記給筆打墨水。這不,早上第一節課剛下,我就坐不住了,四處找墨水,借筆。可是,任我喊破喉嚨,同學們都好像把我當成了空氣,誰也不理我。沒辦法,我只有去教室的圖書角去搜尋,希望能有收獲。
一會兒,我就翻箱倒柜起來,還有一點,我欣喜得差點叫出來。就在我將墨水擺上桌,跑回座位拿筆的時候,一位同學跑上來,搶先將墨水給吸走了。
“難道,這就是同學之間的友情嗎?”我大嘆:“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙。”
想到還有幾分鐘就要上課,而且老師說要考試,墨水還沒找到,我的冷汗就下來了。就在這“危急時刻”,我身后傳來了一位同學的聲音,“剛才是誰說要墨水?”
那聲音,那一秒,我覺得仿佛來自天堂,我趕緊站起來大聲說:“是我,張嘉杰。”
他說:“我這里有墨囊,你拿去吧。”說完,就把墨囊給了我。雪中送碳啊,我感激地說:“謝謝你。”他看著我,笑著說:“都是同學,這點小事,不用謝。”我聽了他的話,心里暖暖的。
我終于明白友情并非自私自利,更不是相互利用,原來我以前的想法是錯的,現在,我終于明白了友情的真諦。
珍惜小學作文 篇4
朋友,珍惜你所擁有的吧!
珍惜親情。一天天老去的父母,依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來,他們給過我們很多,我們卻還給他們很少,他們,要面朝黃土背朝天,種下的.不止是幸福的果實,還是可貴的親情!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在青春年華里,在幸福時光里,對他們說,“I’LIKE YOU!”
珍惜生活。你抱怨過生活嗎?你會覺得,你的生活太平凡了,沒有華麗,沒有夢幻。但是你們,見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎?見過無家可歸的流浪兒嗎?其實,有些幸福,就在你身邊圍繞,你觸手可得,但對于你來說,它們,已經被時光埋葬了。
珍惜青春。小時侯,背著書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長,以后,會有很多事情,讓你焦頭爛額。你不要虛度年華,在回首往事時痛哭流涕,不要祿祿無為,在懷念生活時,心煩氣燥。
我想說,珍惜你所擁有的吧!
珍惜小學作文 篇5
17年,經歷了17年的風風雨雨,我們怎么會不長大,我們怎么能不長大。若還是那個整天只知道撒嬌的小孩,我們怎么對得起父母這么多年養育所花的費用。
我以為我還小,對著天空傻笑,旁邊過路的人大喊瘋子:我以為我還小,跑到果林摘幾個果兒,守林人拿著棍棒來攆。我才恍然,原來我都已經17了。這十幾年我是不是虛度了,怎么還是什么都沒有學到,就連自己已經長大都不知道,我不想長大,長大后就要面對太多的煩惱,我是個不想負太多責任的人,我沒有一點的責任感。現在是高2,也還才高2,壓力沒有高3那么地沉重,但為什么我還是感覺像是喘不過氣來。
那天跑到站在自家陽臺遠眺時,才發現菊花已經開了,似乎秋天來了哎,秋天是什么時候到的呢,我怎么就沒有一點的感覺啊。還記得去年的.這個時候,我還到外婆家去,那里有很高很高的山,還有很多很多的野菊花,開滿了漫山遍野,金黃金黃的,小朵小朵的,剎是可愛,陽光下,放著光,刺疼了我的眼。現在,我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠來已經是秋天了。現在還想到野外去賞菊,才知道菊花已經謝了,徒留一點點枯黃的爛肉,點綴在枝頭的綠葉上。
時間是什么時候離開的呢,怎么都沒有人知會我一下呢,讓我也有個準備的心理啊。等到時間已經流失后再來感嘆是不是很差勁呢,沒錯,我就是一個這樣差勁的人,只有等到失去才知道回首珍惜,這似乎是人的本性。
珍惜小學作文 篇6
或許,是從她出生開始,我就注定得不到幸福,沒有人會關心我。我開始封閉自己,我極力的隱藏自己,不讓別人發現我的孤獨。
直到,她的'出現,她總在我傷心的時候安慰我,她對我說:“我不會離開你的。”我抬起頭,問她:“是真的嗎?”“當然。。”她將我的淚水擦干。也許從那時開始,我開始相信別人了。我以為,她不會騙我。可是,上天并沒有眷戀我,她離開了我,無論我是怎么的挽留她,她還是頭也不回地走了。那一天,天上下起了雨,和我的心情很像。我走在雨中,眼淚和雨水混在一起,我不知道她為什么會那么狠。
“為什么,為什么要離開我?”我好想大聲的喊出來。可是我不能。我害怕……
我開始狠,我對我身邊所有的人都充滿了仇恨。我開始將我對他的狠,報復在其他人身上。
我無法原諒她,我恨她,很狠,很狠……
珍惜小學作文 篇7
作為一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母和社會,體現自己的生命價值。但是要得到優異的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。的'確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實,更有意義。
這兒有個故事,在一個演講會上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺,他對會議室里的人問:這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團,然后問:誰還要?仍有人舉起手來。
他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?
說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現在誰還要這張鈔票?他說完后還是有人舉起手來。
看了這個故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒有因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會無數次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠不會喪失價值,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。
下面是另一個故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它為著向往陽光,為達成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現,上面的石塊毫不足以阻擋它,因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣,無論在什么環境下,都奮發向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
如果你熱愛生命,就請珍惜時間吧!
珍惜小學作文 篇8
媽媽常說,這個世界上的一切就像一場夢,人生幾十年轉眼就過去了。可我卻不太懂,就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時候,媽媽同學聚會。我不明白為什么經常來我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時間。我也不明白為什么阿姨的`男朋友要拿著那種我和媽媽曾經看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大。或許,他們都不是真正的朋友吧。我想,如果我有了真正的朋友之后,我會和他珍惜我們在一起的每一天。我會和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運,我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點。
且行且珍惜,不能讓最初的夢想蒙上的灰塵。或許每個人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里,我的心里都充滿的慌張。是不是真的應了那句話“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益。”
可不論如何,我都會且行且珍惜。我要學會去愛,愛這個世界給我的美好。
且行且珍惜,珍惜我們并不容易的相遇。
珍惜小學作文 篇9
人們得到的東西往往不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,曾有多少人這樣感嘆到:覆水難收,后悔莫及。
大自然中的陽光雨露,對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻是屬于每個人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多,是我們不懂得怎樣去生活;不是幸福太少,是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多,一個會心的微笑,一句關切地問候,一縷淡淡的柔情一個溫暖的擁抱,一滴真誠的淚水......對于每一個人,都是極其寶貴的'財富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨,悲與傷,得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:對生活的執著追求,不會因時光的逐漸流逝而冷漠!
春去春會來,花謝花會開。然而,不懂得珍惜所擁有的東西,一旦失去后,才知道后悔,惋惜,但畢竟已經太晚了。在這個世界上,只有我們自己是生活的主角,只有自己能推動自己,改變自己。時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節,我么都要去珍惜,去把握。
我們常常感動,是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的向往。
珍惜小學作文 篇10
張老師讓我們做一個游戲:在紙上寫出你自己最親的四個人,然后依次刪去其中的一個,直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單,便十分輕松地寫出了我最親的四個人:姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師要我們一個接一個刪去時,我才意識到這個游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他,誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽,當我傷心時,誰來安慰我?當我無助時,誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來來回回地抖動,遲遲落不下去。此時,筆似乎變成千斤重,我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒有一個同學動筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地,時間一分一秒過去了,當老師下令交答卷的時候,我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了,同學們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”
是呀,誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想,平時,我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時,我卻無法割舍,難以選擇。
因為我知道,他們不僅是我離開不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的財富。
“子欲養而親不在。”如果有一天,親人們真像我所做的`這個選擇題一樣,一一離開了我們,那時,當我們知道珍惜時,就已經晚了。
幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
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