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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-06 19:03:57 珍惜 我要投稿

珍惜小學(xué)作文(常用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

珍惜小學(xué)作文(常用7篇)

珍惜小學(xué)作文 篇1

  在這個(gè)美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無(wú)垠的草原、無(wú)邊無(wú)際的大海、各種各樣的動(dòng)植物。人和動(dòng)物們都生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,但好景不長(zhǎng),我們的'家園正面臨巨大的危機(jī)。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。人們亂砍亂伐,使沙塵暴逐漸增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、穿x甲等珍貴動(dòng)物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多,不知不覺(jué)間影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無(wú)收,嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園,我們應(yīng)該做到這些:

  1、少用一次性物品,減少白色污染。

  2、少開車,減少二氧化碳的排放。

  3、不要亂砍亂伐,要愛(ài)護(hù)花草樹木,多植樹。

  4、要節(jié)約地球上的每一個(gè)資源,不要浪費(fèi)。

  5、保護(hù)動(dòng)物,讓它們有一個(gè)美麗的家園生活下去。

  6、一些沒(méi)用的東西可以循環(huán)再用,不要浪費(fèi)。

  7、不要踩草地、亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。如果每個(gè)人都做到這些,相信不久,我們的家園將更美麗。

  保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé),只要我們保護(hù)環(huán)境,相信不久,我們的家園將更美麗。保護(hù)環(huán)境吧,為了你我,為了我們的家園!

珍惜小學(xué)作文 篇2

  記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!

  用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的.發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書一般。

  再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶。”她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話, 她立刻反駁:“那能怨誰(shuí),我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”

  她說(shuō)完后我啞口無(wú)言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來(lái)越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來(lái)嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的'步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)。

  我們生存在他的腳下,所以掌控時(shí)間似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí),我發(fā)覺(jué):有的人,活到100歲也比不上14歲!

  他,一生驕奢淫逸,不學(xué)無(wú)術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐;他,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退

  時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

  也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺(jué)時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽(yáng)蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢

  偎慵?jí)檻械娜耍坎桓Q園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰(shuí)也挽留不住那些?與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

  我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái),望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么

珍惜小學(xué)作文 篇4

  生命對(duì)每個(gè)人都很重要,沒(méi)有了生命等于什么都沒(méi)有 了。

  記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí),我正和同伴聊得很開心的時(shí)候,我一個(gè)不小心,腳沒(méi)踩穩(wěn),頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜,車子也隨著往下墜,而且車子還壓在我身上,使我無(wú)法動(dòng)彈,經(jīng)過(guò)幾次拼命地掙扎,卻還是沒(méi)有把自行車弄開,卻弄得自己全身無(wú)力,很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書包也往下沉,,車也壓著我,我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣來(lái)。我暗暗的想:這次,我會(huì)沒(méi)命嗎?難道沒(méi)有人來(lái)救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時(shí)候,同伴叫來(lái)了人,他奮不顧身地跳到河里,動(dòng)作迅速地把車子和書包從我身上弄開,手緊緊地抱住我,往河岸上游。當(dāng)來(lái)救我的人緊緊抱住我時(shí),我有一種從未有過(guò)的驚訝和喜悅,我想:我還沒(méi)失去生命,真是太開心了。當(dāng)我上岸時(shí),完全沒(méi)有意識(shí),只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的'稱呼“媽媽”,而且不停地叫。全身濕淋淋的,不停地在發(fā)抖,就連叫“媽……媽……”時(shí),也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,當(dāng)場(chǎng)暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病,病情好轉(zhuǎn),漸漸地我恢復(fù)了健康。

  經(jīng)過(guò)這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個(gè)深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命,珍愛(ài)生命,也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  我希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命,我通過(guò)學(xué)習(xí)思想品德明白了生命的可貴之處。

  就在上個(gè)星期天,我與爸爸一同上街。看見了一場(chǎng)交通事故,我被眼前的景象嚇呆了,一個(gè)人被車撞了,當(dāng)時(shí)我聽到一個(gè)男生說(shuō):“他不死,實(shí)在太可惜了!”還聽到一個(gè)男生說(shuō):“噢呦,走不動(dòng)了。”但是這個(gè)世界上好人還是比壞人多的,有人連忙撥打了112和120。不一會(huì)兒,警車呼嘯而來(lái),120急救車也趕來(lái)了。受傷的人被醫(yī)生抬上了救護(hù)車。

  望著遠(yuǎn)去的救護(hù)車,我心里一陣茫然。假如人人都能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生類似今天的這件事了。如果開出租車的司機(jī)能在過(guò)馬路的時(shí)候速度放的稍微慢些也許就不會(huì)撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的`話:“注意交通安全,不能闖紅綠燈,要遵守交通規(guī)則。”是啊,我們只是學(xué)生,更應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn),每天都在上演,只有遵守交通規(guī)則,才能真正的維護(hù)交通安全。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  都說(shuō)人有七情六欲,情又分為:親情、友情、愛(ài)情……其中親情對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都特別重要,而對(duì)我而言最懷念的是奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。

  她是一位很慈愛(ài)的老人,對(duì)每個(gè)人都很好。家里有三個(gè)小孩,姐姐、哥哥和我。因?yàn)槲沂亲钚〉乃运偸翘蛔o(hù)我。家里的母雞下蛋了,奶奶總是樂(lè)呵呵地邊撿雞蛋邊說(shuō):“嘉琪明天有雞蛋可以吃啰!”

  平時(shí)身體一向很好的奶奶,總是鬧腰疼。家人帶奶奶前往醫(yī)院檢查,結(jié)果查出奶奶患了重病。那段時(shí)間,家里全亂了,原來(lái)平靜的生活被打亂了。在奶奶住院期間,大人除了平時(shí)的工作還要照顧她。而我也就被忽視了,連續(xù)十來(lái)天,放學(xué)回家自己再也吃不到奶奶做的熱乎乎的飯菜了。

  一個(gè)月后,正在上課的我看到姐姐慌慌張張的站在門口。說(shuō):“嘉琪,快跟我走,奶奶快不行了。”聽到這句話,我猶如晴天霹靂,眼淚唰的流出。怎么會(huì)這樣,才病了幾天,奶奶就要離開我了。真的令人無(wú)法接受,我快速地收拾書包飛奔上車趕往老家——遂川!那時(shí)候我多想跑到奶奶跟前說(shuō):“奶奶你起來(lái)看看我呀!你一定是在騙我對(duì)不對(duì),你起來(lái)呀!”

  車開了一個(gè)多小時(shí),終于到了老家遂川。我跑到奶奶跟前大聲地哭了起來(lái),可是奶奶再也不能向平常那樣親切地摸著我的頭說(shuō):“琪琪,你回來(lái)了。”

  奶奶就這樣的離開了我,我不愿意再呆在那個(gè)令我傷心的地方,于是我選擇離開。隨著媽媽來(lái)到了一個(gè)陌生的城市——南昌。

  雖然再也不能依偎在奶奶身邊撒嬌了,但奶奶的音容笑貌總浮現(xiàn)在我眼前。無(wú)數(shù)次,我默默的'對(duì)著夜空呼喚“奶奶,奶奶——你知道我在想念你嗎?知道我有多懷念我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光嗎?”而這時(shí)媽媽總是說(shuō):“琪琪,過(guò)去的就讓他留在記憶中,重要的是要珍惜現(xiàn)在你所擁有的。比如:珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光,珍惜和小伙伴共同成長(zhǎng)的故事。”

珍惜小學(xué)作文 篇7

  星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>

  老師在講臺(tái)給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八(4)班的一位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯,照顧弟弟,是個(gè)聽話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí),已經(jīng)看了三本作文選,因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去學(xué)校學(xué)習(xí),還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的'新書,準(zhǔn)備自學(xué)功課,多么讓人憐愛(ài)的同學(xué)啊!

  彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工,家里的錢全靠打工掙來(lái),現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄。…說(shuō)到這老師的眼睛濕了,我們們眼睛也濕了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說(shuō);來(lái)我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛(ài)心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著多多少少的錢向講臺(tái)走去,我也獻(xiàn)上我的零花錢,同時(shí)也許了個(gè)愿。

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